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文檔簡介

第雨中即景五年級作文雨中即景五年級作文1

今天上午,我正在小區(qū)里散步,突然,我發(fā)現(xiàn)有幾百只螞蟻正在搬家,燕子在低空飛著,寒冷的風呼呼地吹著我身旁的柳樹,柳條隨風搖曳。忽然,一聲尖利的鳥鳴劃破了寧靜的'天空,抬頭一望,一大片烏云正在空中橫沖直撞,不一會兒就來到了我的上方。

這時,一滴雨落了下來,滴在了我的頭頂,冰水涼涼,很舒適。更多的雨落了下來:一滴、兩滴、三滴,無數(shù)滴!我俯下身一看,嫩綠的小草上全是晶瑩剔透的小雨滴。不一會兒雨就漸漸變大了,從毛毛雨轉(zhuǎn)為了小雨。越聚越多的小水滴把小草都壓彎了腰。

雨越來越大,我起身回家的路上,遇見了一條小溪,一顆顆雨珠落到溪中,泛起的波紋相互碰撞,然后反彈,很像雷達的超聲波。有時,會有一兩顆極大的水珠落到水中,濺起了一朵又一朵水花,美麗極了!

時間流逝著,老天仿佛生氣了,下起了傾盆大雨,大風也在嘶嘶的吼叫,雷聲震耳欲聾,世間萬物都低下了頭,仿佛在懼怕這恐怖的大雨:大樹搖搖欲墜,好像輕輕一碰就會倒下;小貓小狗都躲進了屋里,但寒冷似冰的風,仍把它們吹得瑟瑟發(fā)抖。

不一會兒,雨變小了,又漸漸停了。雨過天晴,太陽撕開了烏云,升到了高空,暖暖的陽光照耀著世間萬物。突然,遠方出現(xiàn)了小半個、七種顏色的圓環(huán),放眼望去,竟是一道彩虹!美麗極了!

這和諧、美好的場景實在令人難忘。

雨中即景五年級作文2

清晨,我走出家門,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在往高處搬家,我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)太陽都回家睡覺了,黑云籠罩了整個天空。我想:可能是老天爺把硯臺打翻了吧!忽然一陣旋風刮過我的耳朵,我猛地回頭,原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去,抖抖縮縮地抱成一團。仿佛是在告訴我們要下雨了。

下雨了,小雨點們像一個個調(diào)皮的孩子,從烏云媽媽的身體里跳出來。有的落在了車窗上,發(fā)出了“咚咚咚咚”的聲音,多么像鼓聲??;有的落在了小池塘里,發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音,好像木琴在演奏。漸漸地,雨下大了。雨點變成了黃豆般大,好像有個人拿著一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上,此時此刻,我感覺這個世界上只剩下風聲和“嘩啦啦”的`雨聲了。

雨停時已是下午,我走出家門,閉上雙眼,做了一個深呼吸,伴著泥土清香的空氣,沁入我的心脾。我走入公園,公園的草坪在雨水的滋潤和清洗下顯得更加翠綠而生機勃勃了?!拔也鹊枚囗懓?!你看!”“我踩得才響呢!”伴隨著這“啪啪”的踩水聲,一對兄妹跑了過來,哥哥每踩一次水,妹妹的身上就會被濺上許多小水珠,半路上,妹妹還摔了一跤呢!

我走在草坪上,低頭看著翠綠的小草,抬頭看著碧藍的天空,看著五彩繽紛的彩虹橋......我情不自禁地感嘆到:“哇!不僅雨中景色很美,雨后的景色更美??!”

雨中即景五年級作文3

午的時候,天空布滿了烏云,藍色的天空,一下子就暗了下來,原先炎熱的天氣竟有了幾分涼爽。

烏云越積越多,天色更暗了,起風了,風刮的越來越猛!

突然,一道閃電閃過,雨立即下了起來,有準備的人們立即撐了雨傘,沒準備的人淋著雨往屋檐下跑。一開始下得并不是很大,可是當另一道閃電閃過,雨又大了,那簡直就是瓢潑大雨。樹在雨左搖右擺,有些樹枝都被風刮折了。

雨絲毫沒有停的意思,越下越大,屋檐不停地往下流水,小貓都躲到了汽車下頭(是停著的)。雨把那些穿著雨衣的人們澆得也紛紛往家的方向逃去。

離巢的.小鳥的翅膀,都被雨快要淋濕,飛不了了??墒撬€是頑強的向巢的方向飛去,它的翅膀在努力的撲閃著,可是它也飛不太高了,在一番努力之后掉在了地上。

雨慢慢的下小了一些,下水道的水都要滿了,水都要排不出去了,水要淹到人的腳踝處了,人們都回家了,閉門不出。

最終,雨最終停了。下完雨后一片狼藉,樹枝都橫七豎八的躺在地上,水都積在地上,有30-40厘米高,路旁的自行車都被大雨沖倒了。樹上已沒有多少樹葉,唯一生機勃勃的地方就是花圃,那里五彩繽紛,五光十色的花兒,經(jīng)過大雨的澆灌顯得嬌艷欲滴。

我愛下雨,我厭惡下雨!

雨中即景五年級作文4

下雨了,雨中的一切仿佛都被賜予了靈魂。就拿乒乓球臺來說吧,現(xiàn)在好像真有人在打球,發(fā)出“叮叮叮”的聲音,那只是它在與這大雨玩而已啦!有幾只小鳥在窗戶上避雨,我能看見它們的影子。當我說有幾只小鳥時,一個朋友立馬糾正了我,說是十多只鳥,另一個朋友說是二十多只小鳥,我才發(fā)現(xiàn)這棟樓整個樓層都停了一排鳥。不管誰說得對,反正這些鳥各不相同,有藍色的、紅色的、灰色的、紫色的、棕色的`。.。.。.

雨下大了,乒乓球臺發(fā)出“噠噠噠”的聲音。樹被風刮得背過臉去,樹葉被雨打得“沙沙”作響。這雨中的風,已不再是我們熟悉的風娃娃了,他與雨一同創(chuàng)造了這草,這花,這樹。就連安安靜靜的草也受到大雨的影響,東搖西擺地跳著舞,豆大的雨點砸在草上,它也不會停下。

原本橡皮大小的雨點,變成了鉛筆長的雨針。吹草吹樹的風,也把我的頭發(fā)吹歪了,讓我的臉感到寒冷。加上雨聲,我迷迷糊糊的,不知臉上的冰涼是風還是雨。

池塘也開起了派對。雨點落進池面,池面上有許多水花,仿佛是云朵做的。池塘中的金魚更開心了,時不時將尾巴伸出池面擺一擺,又興奮地在池塘中游來游去,快活得很。雨隨著魚,也開心地紛紛落下。

只是過了十幾分鐘,雨停了,風也不那么囂張地刮著。乒乓球臺不再奏樂,池塘里也沒派對了。這未免叫人有些掃興。

雨中即景五年級作文5

淅淅瀝瀝的秋雨好像一開頭就沒消停,被人更多地想呆在屋中。可是中午吃過午飯,看細雨蒙蒙,澄澈的天空,空氣還有一絲絲清冷,驀然感覺應(yīng)該非常適合在雨中步行。

既可以運動,還不容易出汗,尤其是在操場塑膠跑道上前行,擁有一份獨有些時空,可以看看草色的青蔥,還可以看看雨珠兒在草葉上晶瑩,想想就是一種心動。

由此,和兒子說出我的想法,兒子竟出口一句,“需不需要陪同,大家一塊做一些浪漫的事情?!睕]想到兒子會如此說,猛一激靈,卻更堅定了雨中行的好心情。

于是,各撐一把傘走到操場中,被雨沖涮過的跑道有一些清爽的觸動,踩在上面也好像格外輕松,跑道外的草和樹葉擺脫了浮塵的羈絆,好像比往日更見歡騰。一簇簇地看上去越發(fā)靈動,不經(jīng)意就吸引了雙眼。尤其是幾棵柿子樹,由于雨水的滋潤,哪顆柿子紅了,一眼就看得清。一下子就勾引了兒子肚子里的饞蟲,提出假如可以摘下,清涼甜潤,味道肯定格外不一樣。

這個時候就看到活動看臺在另一棵樹下,我就給兒子說,“假如你能推過來,站在上面摘,肯定行?!闭f辦就辦,活動看臺不費吹灰之力就移到了兒子看中的`紅柿樹蔭中。兒子把地方稍加調(diào)整,迅速登到頂層,一伸手并非立竿見影,求告我?guī)兔?,我說,“不需要吧,你能行!”兒子就嘗試著用傘把兒勾動,然后待樹枝落到手中,一點點拉動,最后將柿子摘在手中,立馬需要到水管處清洗,在詢問過我,確定我不吃之后,立刻上演大快朵頤的事情。我眼瞅著他,彷如看一道雨中的風景。

在雨中前行,雨中即景,原本他要做我的陪同,目前我成了他的陪同,他又成為我眼中的風景,或許相互伴隨就是最好看的的事情。

雨中即景五年級作文6

雨,淅淅瀝瀝的,給人帶來涼爽舒適的感覺。小雨,優(yōu)雅柔美;大雨,粗獷豪邁。

愛雨的人是不想躲開雨的,那雨絲清涼,洗去你心靈的塵;那雨絲的安閑,抹去你念想的俗。讓那無聲的'、從渺遠不可知的云中來、落入深沉沉的綠海中的雨絲告訴你,那些躺在房中關(guān)緊了門窗的人們,所永遠不會了解的,雨絲和綠海那心底的愛和永恒的詩。

瞧,那雨悄悄地來了,無聲的滋潤著那大地萬物???,那雨輕輕打在石頭上,發(fā)出“叮咚——叮咚——”聲音。雨落在屋檐上,屋檐上的雨水又匯聚到一起,合成小溪,“嘩嘩”地流向遠方。遠處的山上,籠著一層薄紗,仿佛有仙女從中走出一般。

逐步的,逐步的,窗外雷聲作了,雨愈下愈大,那豆大的雨滴打在玻璃窗上,模糊了我的視線。在模糊的視線中,外面電閃雷鳴,風雨交加,那些大樹被大風刮得彎下了腰。

逐步的,逐步的,雨又小了起來,像牛毛,像花針,密密地斜織著。

披上一件衣服,帶上一把小傘,推開門,我漫步在雨中,一切都是那么奇妙。人家屋頂上全籠著一層薄煙,樹葉兒被洗得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。微風輕輕地吹著,帶來些花兒的甜味兒。

不知何時,雨停了。我收起傘,忽然發(fā)現(xiàn)天空中架起一道美麗的彩虹,漂亮極了,我拿出相機,按下快門……

雨中即景五年級作文7

又是夏雨飄灑的季候,又是相思成堆的日子。飄灑的夏雨淋濕我煩末路焦躁的表情,讓我這顆相思的心終究能夠獲得頃刻的安靜。正在夏雨中透過滴滴的雨絲,我模糊看到了雨中好伴侶的身影,心中泛起陣陣的`思念之情。飄灑的雨,依靠了我對千里之外老友的一份眷戀,一份溫暖的祝愿,一份淡淡的情思,雕刻下深深的夸姣回憶。

獨自撐傘安步城市的陌頭,存心體味雨中即景,感觸感染上下都滲透了夏日的清冷,看著雨中三兩成群的行人正在雨中散步,街道兩邊的樹枝跟著飄飄灑灑的雨正在悄悄搖擺,揮灑著旱季中的縷縷絲絲涼意,讓行人感觸感染絲絲清冷,讓我深深體味到了一份愜意。

正在雨中我思念你,正在雨里我懸念你,正在雨里我你……一種從心里默默哼出的歌聲,讓我想到了千里之外的老友。正在365個日日夜夜里,一想到你的溫暖祝愿和甜美笑容,我就止不住兩眼落淚,一曲流淌到心靈的深處揮之不去,凝結(jié)成斑斕的祝愿詩行。

正在雨中慢慢回憶起自從取你斑斕相逢的斑斕霎時,我因你的、善良讓我,一段時間完全還沉浸正在你的倩影和甜美聲音里。

夏日的雨,綻放出你光耀的淺笑,流顯露你溫暖的問候,凝結(jié)出你我之間的夸姣交誼。透過旱季,讓我心靈的獲得了洗滌,揚起了但愿的決心和打敗各類堅苦的怯氣。旱季到臨之時,讓我的心靈流滿絲絲雨水,滋養(yǎng)心靈的多少期許和彼此守望。

雨正在一曲下著,正在夏雨中默默感觸感染的友誼帶給相互之間的夸姣享受,飄灑一片溫暖浪漫的印跡,長久永久……

雨中即景五年級作文8

早晨,我坐在窗邊大聲朗讀古詩,天卻暗了,往窗外一看陰云密密層層地占領(lǐng)了整個天空,一朵堆在另一朵上,緩緩地壓下來,遠看著,就像一只大灰狼在天空中張牙舞爪。

我繼續(xù)讀古詩,卻聽見窗外傳來一陣陣“沙沙沙”的響聲,抬起頭一看,呀!下雨了!一會兒,小雨開始敲打屋檐,發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音,這有節(jié)律的敲打聲就像一支進行曲,有節(jié)奏地演奏著。

銀針般的雨絲密密麻麻的,從天空中落下,斜插入泥土。過了一些時候,雨漸漸變大了,豆大的雨點兒噼里啪啦地直砸下來,在屋檐下匯聚成了一幅晶瑩剔透的`水簾,這水簾掛在窗子前,特別夢幻。

“滴滴嗒,滴滴嗒”,我輕輕閉上眼,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船……”開始背誦蘇軾的《六月七日望湖樓醉書》。雨點兒們仿佛是在為我伴奏,兩者相結(jié)合,這聲音多美妙??!

披上雨衣,來到室外,一個個亮亮的小水洼印入眼簾。每個水洼上都開著一朵朵小水花,一圈圈地暈開,一眨眼,又不見了。

“啪、啪啪”偶爾一兩個行人經(jīng)過,踩起幾朵大些的水花,這些水花兒,在雨鞋間綻開,為這雨天增添了一份俏皮。

雨慢慢停下了,太陽羞羞地探出腦袋,微笑著看著雨后的景象,要是使勁一嗅,還可以聞到花草的清香呢!

我愛下雨天,那敲打聲、那雨簾,還有水花兒,是多么美好呀!

雨中即景五年級作文9

我打開窗戶,望著天邊的烏云,濃濃的,黑黑的,不停地翻滾著,猶如一大幅會動的水墨畫。

窗外的世界十分寂靜,變得陰暗了。不一會兒,春雨淅瀝淅瀝地下了起來,像一張溫柔的網(wǎng),密密麻麻地斜織著。大地萬物都被這春雨“幸福地”滋潤著,盡情地享受每一滴恩惠。

看!小草嫩嫩的,綠綠的,挺直了腰板,在綿綿細雨中暢快淋漓呢。花兒更等不及了,拼命地汲取濕潤的泥土中最富有朝氣的生命力,瞬間精神百倍,滿身妖嬈,盡是嫵媚。池塘邊的柳樹,此時更像一位雨中的.仙子,最顯眼,而又最生動。春雨的朦朧,給她披上了一層薄薄的紗。那婀娜多姿的美態(tài),在細雨中的輕撫,多么令人陶醉;那被雨水沖刷后的新顏,翠綠的,純凈的,更是令人心曠神怡。

我仔細地欣賞著眼前的一切,安靜而神秘。那生命的高貴,就是一種最自然的美麗吧。

瞧!一陣微風拂過,頑皮的小精靈——燕子回來啦!烏黑的羽毛,剪刀似的尾巴,給原本暗淡的天空,增添了一抹春色。它們時而在細雨中比翼雙飛,相伴相隨;時而在空中低旋,突然向前俯沖,優(yōu)美地滑翔著;時而掠過水面,留下了一圈圈春的漣漪……蝴蝶也扇扇濕漉漉的翅膀,輕輕的,倏地騰空而起,飛向了另一處,精致而小巧。

我靜靜地品味著雨中的一切,活潑而動人。那生命的精彩,也是一種最自然的幸福吧。

漫步雨中,感受著像牛毛一樣的細雨,絲絲動情。這滲透心底的美,就像一顆種子在我心里生根發(fā)芽,美妙極了!

雨中即景五年級作文10

一天中午,我到公園散步。周邊的空氣如同火焰山般悶熱。

玩了不久之后我滿頭大汗,正想回家時,天空黑壓壓的要暗了下來。我抬頭一看,烏云一家正爭先恐后地擋在了“火球”前面,耀眼的陽光到不了地面。天上忽然一閃,原來是閃電爺爺正在練毛筆字呢!隨后又是“轟隆隆”的雷聲響徹云霄,這是雷公公對閃電爺爺?shù)淖髌凡粷M意,正在對閃電爺爺發(fā)火呢。烏云忙來勸架,并放出一大群小雨滴給它們消消火氣。小雨滴顯然是被“囚禁”太久了,像出籠的小鳥一樣興奮歡悅地往下竄。我也連忙找個地方避起雨來。

“嘩啦啦”、“嘀嘀嗒嗒”……小雨滴有的落在樹上,愜意地在葉子上躺著,有的落在了滑滑梯上,順著滑道快速地往下滑,它們仿佛在說:“真好玩,嘻嘻”。

天空時不時出現(xiàn)閃電爺爺?shù)摹敖茏鳌?。閃電爺爺?shù)拿P字真的越來越好看了??赡芾坠珔s還是不滿意,依舊覺得閃電爺爺?shù)腵毛筆字太丑,兩位老人家就這樣你一來我一往地互斗著。過了一會,烏云一家見勸不動,只好無奈離開。烏云一家剛離開,“火球”的光將軍與熱將軍便順利照向地面,正在吵架的閃電爺爺與雷公公看到形勢不對,慌忙逃走,天空安靜了起來。

隨著小雨滴越來越小,彩虹姐姐也跳了出來,向人間展示她那七彩的裙子,太美了!我深深地吸了一口空氣,雨過天晴的空氣,真讓人感到舒服,于是我開心地回家去。

雨中即景五年級作文11

早晨,窗外“淅瀝瀝”的雨聲喚醒了我的美夢。我起床推開窗戶,一股微微的涼風迎面吹來,輕輕地親吻著我的臉朧。窗外飄來的陣陣花草香沁人心脾,花香伴隨著雨聲,悄悄地穿過窗戶潛入我的房間,似乎在告訴我:雨中的風景可漂亮了,快來看呀!我連忙背上書包,撐起雨傘,迫不及待地奔向雨中。

“嘀嗒,嘀嗒?!甭牐∮挈c輕敲樹葉,傳來一陣陣悅耳動聽的嘀嗒聲,好似一位音樂家正熟練地彈湊著美妙的樂曲。我情不自禁地把傘收起,任憑那柔柔的雨滴灑落在我的頭發(fā)上。我貪婪地享受著這新鮮的空氣,一旁的大樹也在貪婪地吮吸著雨水的甘露。

走著走著,我來到了池塘邊。雨逐步大了,我撐起雨傘,欣賞著雨中池塘的美景。那如子彈般的雨點打在水面上,濺起了一朵朵小水花,蕩漾起了一圈圈波紋。荷花、荷葉在雨中、風中搖曳著。水面上濺起的水花,變成了晶瑩剔透的`水滴,跳到了荷花和荷葉上,歡快地轉(zhuǎn)著圈圈跳舞。一會兒又從荷葉上滑下來,又濺起了一朵朵小水花。

穿過池塘邊的小路,我來到了學校旁邊的大橋底下。雨越下越大,瓢潑大雨擊打著路上的行人、車輛,那“嘩嘩嘩”的雨聲、汽車的鳴笛聲,還有路上行人匆匆趕路的腳步聲,匯成了一首歡快的交響曲。大橋旁邊的臺階上,水流汩汩。遠遠望去,恰似一個小瀑布飛流直下,美麗又壯觀!

雨傘上嘀嗒嘀嗒的雨聲,把我送進了學校。校園里那片開著零零星星小花的草坪,原本隱隱約約的,經(jīng)過幾場大雨的洗禮后,小花們也紛紛露出了可愛的笑臉。

不知不覺到了課間。校園里的歡笑聲更大了,雨聲卻逐步小了。一場夏季的雨,就這樣在我們的歡笑聲中隨風離去了。

雨中即景五年級作文12

早晨一起床,來到窗邊,一縷涼風撲面而來,讓原本睡眼朦朧的我頓時清醒,望一望窗外茫茫的雨色,聞一聞室外飄來的陣陣花草的芬芳,使我神清氣爽。我收拾完畢,背上書包,撐把小黃傘,走出門去。

看,雨絲如牛毛,似銀針,斜斜地落到地面上,濺起朵朵小水花。聽,雨點兒輕敲樹葉,有節(jié)奏地“滴答”著,像是一位音樂家在演奏輕音樂。道路兩旁的樹木都挺直了腰板貪婪的吮吸著這甘甜的雨水。

我剛走上天橋,雨點驟然變大了,“噼里啪啦”如子彈般猛打在雨傘上,水花四濺,從雨傘頂面滑在地面上,“嘀嗒——”行人匆匆走過我身旁,我也跟上急走了幾步,下天橋時,上邊的雨水也想下臺階,于是從邊上流下去,像一個小瀑布,一個緊挨著一個。雨聲,腳步聲,汽笛聲交織在一起,仿佛一曲交響樂,跑進校園,走進教室,一把把花傘,依偎在桶里,像是一朵朵含苞待放的花骨朵。

雨一直下,我撐著小黃傘回家吃午飯,遠遠望去,從高處流下來的水匯成了一條晶瑩的玉帶,纏繞在行人的腳邊,雨珠好似一個個小精靈,在地上的積水里嬉戲著。收起雨傘,抬頭看著小雨珠從天空飄飄渺渺地飛落,敲著我的'面頰,慢慢散開,流淌,浸潤。摸一把臉,柔柔的滑滑的,超級清爽。馬路邊落葉紛飛,像為大地抹上了五彩斑斕的色彩!

下午,雨漸漸變小了,卻不肯罷休,慢慢地沉浸在城市的夢鄉(xiāng)!

雨中即景五年級作文13

剛才還是晴空萬里,突然,烏云像趕集似的,從四面八方聚攏來,頓時,天空像拉上了一塊黑色的幕布。震耳欲聾的雷聲,刺激著人們的耳朵,一道道黃色的閃電劃破天空。一陣陣風刮來,樹木使勁擺動著腰肢,好像在向人們展示他的舞蹈。蜻蜓低飛,螞蟻匆忙搬家,魚兒把頭探出來。

雨來了!豆大般的雨點噼噼啪啪地落了下來。雨落在地上,濺起的水花,猶如一朵朵小小的白蓮花;雨落在田野里,禾苗貪婪地吸允這甜美的甘露,好像說:“老天爺,謝謝您的禮物?!庇曷湓诤扇~上,荷葉上瞬間裝滿了大小不一的珍珠,晶瑩剔透,讓人移不開眼睛。雨落在山坡上,匯成一條條小溪,唱著歡快的歌兒向小河奔去。

雨越下越大,在空中形成了一片龐大的雨簾,在風婆婆的推動下,一浪接一浪。遠處的.房子迷迷蒙蒙、煙霧彌漫,宛如海市蜃樓一般。一座座山巒連綿起伏、隱隱約約、煙霧繚繞,如同人間仙境。一片片綠色深淺不一,活像一幅丹青水墨畫。雨漸漸地,漸漸地變小了,由傾盆大雨變零星細雨,樹葉上、蜘蛛網(wǎng)上、小草上,掛滿了小水珠,各有姿態(tài),爭相媲美。

雨也停了,天也亮了,太陽瀉下一絲溫柔,揉碎在雨后的天空,撒落在大地上。彩虹也來裝點著干凈如洗的天空,夢幻般美、絕、艷。欣賞著雨后的那一份美好,呼吸著雨后清新的空氣,真是太妙了!

世界上并非缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

雨中即景五年級作文14

秋天,天氣變涼,雨精靈看到都不想拜訪了,可也有熱的時候,雨精靈才帶著云姐姐來拜訪。

正是太陽公公加班的時候,云姐姐正好可以出來玩了!云姐姐過來了,但她的臉色好像不太好,一定是雨精靈們太重了,云姐姐背不動了。雷公和電母猛的朝著人間釋放閃電和雷,準是云姐姐作業(yè)沒寫完,把太陽公公氣得放雷公和電母去叫她回去了吧,哈哈。

雨精靈們一個接著一個地跳下來,滴滴答答地摔在了地上,匯成一條小溪向下流淌。哎呀,雨精靈們真調(diào)皮,把叔叔家的玻璃窗打得噼啪作響,把奶奶家的菊花花瓣打了下來,把喜出望外的小男孩打得憂憂郁郁,又把大姐姐的花裙子弄濕了,還把可憐的'小女孩淋感冒啦!哎呀呀,雨精靈,等你回去,太陽公公一定要把你臭罵一頓!

"哈哈,這雨來得真是時候!"一個農(nóng)民伯

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