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文檔簡介
一個不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界。
走近貝多芬
出身于德國平民家庭。作品,有交響曲《英雄》、《命運》、《第九交響曲》;鋼琴奏鳴曲《悲愴》、《月光》、《暴風雨》等。被尊稱為“樂圣”。貝多芬百年祭蕭伯納蕭伯納
英國著名的戲劇家、散文家、社會活動家,代表作有《圣女貞德》、《鰥夫的房產》、《巴巴拉上?!?。整體感知
用概括性的語言談談對這篇文章的整體感覺。1、語言2、表達手法
3、修辭手法
4、句式5、內容:個性、音樂
觸摸語言
找出自己最喜歡或最有感觸的一句話,談談個人感受。1、謙遜品格和偉大靈魂
2、個性的狂放、充滿生機3、特立獨行、強調原則
4、音樂完全表現心情5、毫不媚俗聆聽心聲
醫(yī)治我青年時世紀病的是貝多芬,扶植我在人生中的戰(zhàn)斗意志的是貝多芬,在我靈智的成長中給我最大影響的是貝多芬,多少次的顛撲曾由他攙扶,多少次的創(chuàng)傷曾由他撫慰。(傅雷
)話題:怎樣譜寫你生命的贊歌
耳聾對平常人是一部分世界的死灰,對音樂家是整個世界的死灰,整個世界死灰了,而貝多芬不曾死,并且還重重造那個已經死灰的世界,重造印象的王國,不但為他自己,而且是為了全人類。—
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