年度學校工作計劃3篇

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新的學期，我校為全面提高素養(yǎng)教育，使新的教學課程，教學方法不斷深化，努力提高老師的教學文化水平，促進校、師生間更好的溝通溝通，特制定出以下學校教研工作打算：

一、指導思想

本學期我校教研工作打算以“雙高”普九為帶動，以改革為動力，以創(chuàng)新為核心，質量為中心，服務為宗旨，管理為保證，提高為重點，以加強老師隊伍建設為關鍵，使教育科研成為提高教育教學質量的新的生長點，成為提升老師素養(yǎng)的新的支撐點，成為營造學校創(chuàng)新教育特色的新的閃光點。

二、工作重點：

1、完善各項管理制度，規(guī)范教研活動；

2、著眼老師專業(yè)成長，培育教研骨干；

3、依托遠程教育資源，提高教研成效；

4、抓實課題實施過程，豐富教研成果。

三、詳細措施：

〔一〕校本培訓分層次、突重點

各班班主任都制定出班主任培訓工作打算，我校本培訓工作是提高老師素養(yǎng)的重要手段之一，本學年我校的校本培訓工作將遵循“高質量、低投入，分層次、突重點、全員參加、整體提高”的原則。培訓形式以充分挖掘校內資源，以校內骨干老師培訓為主，另外還采納聘請專家、名師到校講座、以及派老師外出培訓及各種教育媒體等多種途徑促使老師i們更新觀念，提升理論水皮及業(yè)務素養(yǎng)。

本年度我校校本培訓以三個方面為工作重點：

1、教育教學理論培訓。雖然我校的課改工作已步入第六個年頭，但全體老師的教育教學理論水平還有待進一步提高，教學觀、同學觀、質量觀等都還有待進一步轉變，只有不斷更新觀念，不斷提升老師的教育教學理論水平，我們的教學實踐工作才會永久不偏離正確的航線，我們的校本教研工作才能上高度、出成果。

2、教育教學方法培訓。教育教學理論怎樣落實和指導老師的實踐工作？怎樣有效提高老師的教育教學水平？怎樣使老師的教育教學工作更加高效？這是每一位老師課堂教學的方向和必需深化討論的課題。

3、現代教育技術培訓?，F代教育技術日新月異，要做一名合格的現代人民老師，必需具備較高的現代教育技術水平，只有這樣才能使我們的課堂教學更具時代感，更符合時代要求，只有這樣才能使現代教育技術更全面地為教學服務，只有這樣才能使信息技術有效地與課堂教學整合。

〔二〕課題討論講實效、出成果

本學年是我校的課題進行討論的關鍵期，即將開頭結題工作，為此我們將做好以下工作：

1、課題討論注意過程化。教育處要加強教育科研管理，統(tǒng)籌支配有關課題的討論工作。要定期舉辦教育科研講座，提高教育科研理論水平。各子課題組要依據各自制訂的試驗打算切實有效地綻開討論工作，留意資料的積累歸檔，并不斷總結閱歷，撰寫高質量的教科研論文，鼓舞老師向教育刊物投稿。

2、課題討論講求實效性。依據學校已經形成的《課題管理制度》等規(guī)定，教育處要加強對各子課題組的管理，與老師在討論中公平對話、共同討論案例、教學方式和學習方式，參加整個討論過程。教科室主要負責人要主動有效地帶著老師進行課題討論工作。各課題組長要的確發(fā)揮作用，帶著老師通過開展一系列的教學研討、溝通、反思活動,自覺探究課堂教學規(guī)律，重視討論教材、討論同學、討論教法，在討論和反思中提高教學實踐力量。

〔三〕校本教研高標準、嚴要求

學校的教研活動要突出時代性、針對性、實效性，討論的空間要基于校本，基于實踐，討論的重點要放在老師教學行為的轉變上。

1、本年度的教研活動要連續(xù)保持以往教研活動的一些行之有效的做法，教研活動的內容要以解決學科教學中的一些熱點、難點、疑點等問題為重點，加強專題教研和案例評析，集中解決課改中消失的新問題，并留意資源共享，使每位老師確有收獲。

2、教研活動的形式要多樣化，有競賽、溝通、課堂觀摩等，防止因形式單一影響老師教研的愛好和熱忱。

3、教研活動要對外開放，加強教學溝通，借助外力拓寬教研渠道，提升教研質量，主動實行走出去，請進來的方式，與縣、市教研部門和他校教研力氣結合起來，加強校際間的互動溝通，使老師在互動中達成共識，互相促進，共同提高。

〔四〕開發(fā)校本課程

本學期連續(xù)依據上級要求，針對同學的愛好和需要，充分利用學校和社區(qū)課程資源開發(fā)校本課程，預備開發(fā)學校語文《閱讀與觀賞》

四、主要工作支配：

九月

1、制訂教科研年度工作打算

2、召開教研組長會議

3、9月8日—12日學校數學老師到第三學校學習心腦算

4、9月15日—19日聘請專家到校指導語文教學

5、9月22日—26日教學開放周

十月

1、各課題組制訂本學期課題討論工作打算

2、召開課題組長會議

3、10月初—10月末公開課活動

十一月

組織好各課題組的試驗老師研討課活動

十二月

1、組織好考試命題工作

2、總結本學期教研工作，制訂下學期教研工作打算

年度學校工作打算篇2

一、引導思惟：

盤繞學校辦學思惟，脆持“以工資本、服務教導”的后勤工作準繩，建立服務熟悉，進步服務技藝，包管服務量量，標準后勤經管，為學校的教導、講解工作供應無力的后勤保證。

二、工作重點：

1、弄好后勤服務、保證劣量高效。

2、增添資財經管、主動增支節(jié)收。

3、抓好平安工作、力創(chuàng)“平安校內”。

4、完成狀況設想，力圖啟動改良工程。

三、工作步伐。

〔一〕后勤工作。

1、梳理后勤部分各項軌制，并分別學校工作實踐停止完善，力圖后勤經管迷信化。

2、增添火電線路的檢討、愛護。落實線路整改的資金預算。對師生提出節(jié)火、節(jié)電、勤儉辦公用品的建議。

3、增添樹木養(yǎng)護經管。本年的重點是做好黑蟻滅殺工作，對苗圃里袒露地皮補種綠化動物，做好花草培育工作，〔料想為購置一批四時開放的花草種子，由花工停止栽種養(yǎng)護，完成校門心、幼兒園劈面花壇、講解樓中側及茅廁旁苗圃的花草好化。勤奮構建一個四時陳花怒放，詩意盎然的校內。具體打算等學校談論后再定〕。

4、增添講解設備的維建取更新，做到維建經費預算化。本學期將憑據客歲訂定的基建財務預算，停止講解樓屋頂防火工程維建，完成多功用廳推銷項目標資金劃賬及年夜操場聲響裝備的加置、及班班通工程。

5、做勤學校平常保證工作，晉升服務量量。理念：“檔次”“高效”“奉獻”。每學期皆要綻開豐富多彩的活動，去訪的仆人比力多，后勤除做好保證工作之外，要進步服務的檔次。為保證學校一般的運做，要處置好慣例工作。如設備的愛護、物品的經管、扶植優(yōu)越的進修、工作狀況戰(zhàn)好好校內的創(chuàng)立，突收事情的處置等等。學校浩大活動對會場的支配、暫且義務做到實時供檔次。

〔二〕校產、財物經管工作。

1、進一步梳理完善校舍、校產、校具經管軌制。

2、抓好堅固資產經管，進步利用效益。樹立好校產堅固資產總帳戰(zhàn)明細帳、充足用好現有講解裝備。應用校產經管硬件做好堅固資產的增加經管，做好校產注銷、保管、申發(fā)、維建、報興、讓渡等各環(huán)節(jié)工作，加強教員戰(zhàn)老師疼惜公物的熟悉。

3、寬格履行請購、審批、驗支、進庫、報銷、發(fā)用軌制。漸漸加制講解儀器等裝備，供教導講解利用，所加置的辦公用品及講解儀器等裝備先豐班級組長申報，校長室審批、然后推銷豐班級組長署名發(fā)取。對耐用物品執(zhí)行以舊換新軌制?！材陀梦锲分福恒q剪、較量爭辯器、好工刀、過剩做業(yè)本等〕。

4、抓好課桌椅的經管，將課桌椅愛護歸入教員績效審核經管中，開學初取師生簽定課桌椅利用愛護和談，抓好班級課桌椅的利用愛護，后勤部分每個月對課桌椅停止一次檢討。做好忙置校產的注銷照冊，

5、做好忙置校舍及校產的開拓應用，努力發(fā)揚其經濟效益，為學校增支創(chuàng)支。

6、增添辦公室、功用室及緊急產業(yè)的經管，義務落實到人，做好平安捍衛(wèi)、產業(yè)管及干凈衛(wèi)生工作，

7、寬格財政經管，創(chuàng)立節(jié)約校內。準繩：“松散”、“標準”、“節(jié)約”。

8、寬格履行教導局物價局支費項目及支費尺度，開學初做好支費立案工作、支費公示工作，學期完畢做好結算清單，相干做業(yè)本用度按期停止結算，寬格履行多退少沒有補政策。

〔三〕平安捍衛(wèi)工作。

1、進一步梳理完善各項平安經管軌制，完善各種突收事情應急預案。

2、定時加入各級平安工作集會，實時向學校帶著及師生報告請示，轉達集會肉體，增添平安工作信息相同，減年夜平安工作的宣揚力度，平安教導取學校團體工作嚴密合營。

3、增添崗亭平安義務制，重點部位平安警示語及平安義務制上墻，每學年取教員簽訂“平安義務書”。每學期構造教員進修各項平安慣例軌制。

4、增添隱患排查，樹立各種平安臺帳。對學校平安隱患及各種裝備、用水、用電、飲食等停止按期、沒有按期平安檢討，并主動落實整改。做好隱患排查臺帳、校舍產業(yè)檢討臺帳、班級平安臺帳、甲流防控臺帳。做到臺賬材料完好化、標準化。

5、寬格學校值班軌制，增添校內取周邊的平安提防，包管學校教導講解工作的一般綻開。

6、增添平安校內工作，做勤學校的平安捍衛(wèi)工作，增添下學路隊及學校門衛(wèi)的經管，把好下學路隊閉、收支校門閉。建立平安第一的思惟。爭創(chuàng)“平安校內”。步伐：“防范”“脆持”“排查”。

〔1〕完善平安經管軌制，平安收集的扶植戰(zhàn)訂定活動應急預案。

〔2〕增添門衛(wèi)的經管。具體步伐：落實去訪注銷軌制，增添學校捍衛(wèi)工作，做到沒有離崗、沒有去職、多究詰，多報告請示。收現沒有良景象實時上報并接納相干步伐予以禁止。

〔3〕增添師生平安教導及學校設備裝備平安。步伐：每學期綻開1~2次平安逃命練習訓練，平常對師生增添防水、防盜、防電教導，平常做到每天檢討，去除隱患。消除電線線路、電器、關心設備、校舍設備、體育東西的平安隱患，實時檢討排查。脆持每個月向教導局停止平安月報。

〔5〕增添沐日平安。步伐：落實節(jié)沐日值班護校軌制，做到每天皆有值班職員，每一個假期的值班護校工作，人防戰(zhàn)技防相分別。

〔6〕增添老師年夜型散會及活動平安。步伐：年夜型散會及活動須訂定縝密迷信的活動打算及應急預案，各環(huán)節(jié)支配縝密，義務到人，支配有序。

〔7〕增添校區(qū)里租賃單元的平安羈系，多放哨、多督促、多引導租賃單元做好平安捍衛(wèi)工作。

年度學校工作打算篇3

依據《揚州市城鄉(xiāng)學校網上結對工作實施看法》要求，探究城鄉(xiāng)學校結對的新途徑，堅持“資源共用，責任共擔，利益共享，優(yōu)勢互補，合作緊密”的工作原則，以提高教育教學質量為中心，主動推動城鄉(xiāng)教育優(yōu)質、均衡、特色進展，發(fā)揮江邗中學心理健康教育的示范輻射影響，推動心理健康教育的深化和普及，促進城鄉(xiāng)教育的.共同進展，將立足心理健康教育的實踐與討論，建設心理教育老師團隊，培育骨干心理老師，進行心理教育科研以及心理服務工作，切實開展同學心理進展教育活動，。為實現這這些目標，特擬定城鄉(xiāng)學校網上結對江邗中學組20xx——20xx年度工作打算：

1．心理課堂觀摩、研討

心理課堂觀摩是心理健康教育老師提高教學技能與方法的機會。在觀摩中學習教學能手的教學設計、教學目標的完成、教學內容的支配、教學方法與策略的運用、教學基本功的呈現等等。通過課堂觀摩，既是學習溝通的機會，也是開課者改良與完善的契機。心理課堂的被觀摩者可以支配全區(qū)優(yōu)秀的心理課教學能手，也可以是自愿開設心理公開課的老師。內容由授課者自行確定，選好教學對象。觀摩的地點由完中和城區(qū)學校輪番負責。全體會員必需主動參與。觀摩后，全體會員集中到一起，就開課者的教學進行研討，提出改良看法，促進老師專業(yè)化成長。

2．團體心理輔導課觀摩、研討

開展豐富多彩的團體心理活動，針對面臨共同心理不適的同學進行小團體輔導或心理訓練，利用團體的資源進行心理關心，形成心理互助小組，促使小組成員互相啟發(fā)、互相感染、互相信任、互相關心、互相支持、共同成長，增添心理健康的趣味性和時效性。

團體心理輔導的主題：心情管理、人際交往、自信培育、團隊合作、學會感恩、責任感教育、壓力緩解等。

觀摩后，就團體心理輔導存在的問題、解決方法等進行商量。

3．心理詢問或個別心理輔導技能學術研討

在心理詢問中，心理健康教育老師會遇到一些比較麻煩的個案，可能是難以辨識的心理問題，可能是緣由分析存在困惑，也可能是輔導方案存在疑點，此時，我們需要對案例進行商討，明確問題，制定有效地輔導方案。心理輔導老師在詢問中的勝利案例可以供應出來，并陳述自己的輔導思路與過程。我們也可以邀請心理專家來為我們城鄉(xiāng)網上江邗中學結對組講解輔導的方法與技