想象的作文四篇

第想象的作文四篇

想象的作文篇1

從前，有一只小白兔叫“免仔”，他一出生就與其他的兔子不一樣。因?yàn)檠剑菚r(shí)的兔子眼睛都是黑色的，而“免仔”一生下來(lái)就長(zhǎng)著一對(duì)紅色的眸子。那紅彤彤的眼珠子可漂亮啦，像兩顆晶瑩透亮的紅瑪瑙。兔爸爸和兔媽媽別提有多激動(dòng)啦。他們想，我們的“免仔”說(shuō)不定和傳說(shuō)中的`“超人兔子依依”一樣，能成為一代英雄豪杰呢。

于是，他們倍加寵愛(ài)“免仔”，精心撫養(yǎng)，早早就進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)，到處送他去參加各種興趣班、特長(zhǎng)班，后來(lái)發(fā)現(xiàn)“免仔”在唱歌方面有天賦，又讓他進(jìn)“聲樂(lè)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”強(qiáng)化學(xué)習(xí)，同時(shí)還早早就到處給“免仔”做宣傳廣告。沒(méi)過(guò)多久，娛樂(lè)界就冒出了一位巨星，號(hào)稱“紅瞳王”的“免仔”剛一出道，就在兔子王國(guó)中有了極高的地位，受到兔子粉絲的崇拜。

其實(shí)，年僅2歲的“免仔”嘗遍了人間的酸甜苦辣，他又是學(xué)唱歌，又是學(xué)舞蹈，又是拍電影，又是出專(zhuān)輯，除了專(zhuān)輯還要開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，開(kāi)了新聞發(fā)布會(huì)還要開(kāi)歌迷會(huì)……雖說(shuō)受人膜拜，但是天天如此，毫無(wú)空暇，四處奔波也是十分辛勞的。

可是，兔子國(guó)里每一個(gè)人都非常羨慕“免仔”，做夢(mèng)都想成為下一個(gè)“免仔”，都想和“免仔”一樣名利雙收。于是，大家開(kāi)始研究“免仔”一夜走紅的成功秘訣。最終，大家一致認(rèn)為“免仔”成功的秘訣是因?yàn)樗幸粚?duì)紅眼睛！

于是，無(wú)數(shù)的兔子把紅油漆涂在眼睛上，眼睛是紅了，不過(guò)都疼得死去活來(lái)；又有人建議把自己的眼睛揉紅，一群人的眼睛都揉得又紅又腫，像一只只大核桃，令人討厭；還有的粉絲想出了怪招，他們沒(méi)日沒(méi)夜地哭著，哭了九九八十一天，終于把眼睛給哭紅了，但是眼睛卻痛得睜不開(kāi)了。

所有的辦法都不靈驗(yàn)，失敗使兔子們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的嫉妒之心，他們都得了“紅眼病”，忽然間眼睛全變紅了。

他們雖然都擁有了和“免仔”一樣的紅眼睛，可是他們卻沒(méi)有一人成功當(dāng)上巨星。因?yàn)樗麄兪冀K沒(méi)有弄明白“免仔”成功的真正秘訣在哪里。想象的作文篇2

人們說(shuō)，孩子從不缺少想象。那為什么見(jiàn)過(guò)更多東西的大人卻沒(méi)有想象呢？本該比孩童有更多聯(lián)想的青少年卻缺少了想象呢？我們?cè)撚械母嗟母∠肼?lián)翩都去哪兒了？

還記得那個(gè)關(guān)于“智力”的調(diào)查嗎？記者們?nèi)サ揭粋€(gè)行政單位，在黑板上用粉筆畫(huà)了一個(gè)圓，問(wèn)這是什么。這些領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)看一個(gè)，下級(jí)看上級(jí)，最后還是秘書(shū)來(lái)解的圍，說(shuō)記者們事先不說(shuō)明，他們需要研究后再得出結(jié)論。這讓我們知道了大人們的想象去哪兒了。這是因?yàn)榇笕藗兊乃枷虢?jīng)過(guò)年齡的沉淀，慣性地認(rèn)為只有一個(gè)正確答案，而這個(gè)題目我可以說(shuō)出好幾個(gè)答案，并且要是說(shuō)錯(cuò)了上級(jí)會(huì)怪罪下來(lái)可不行。這證明大人把自己的思想禁錮起來(lái)而形成一種固定、迂腐、并有顧忌的思想。大人們的想象都被他們吃進(jìn)了自己的肚子里。

那大學(xué)生呢？記者們來(lái)到大學(xué)課堂。同樣在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，并問(wèn)了同樣的問(wèn)題。那么大學(xué)生是如何回答的呢？他們沉寂了半分鐘，突然哄堂大笑，“哈哈，這種問(wèn)題也拿來(lái)問(wèn)我們大學(xué)生！”“就是，當(dāng)我們是三歲小孩呢！”這一系列的“回答”頻頻出現(xiàn)?？蛇@真的只是問(wèn)三歲小孩的問(wèn)題嗎？大學(xué)生們天馬行空的想象又去哪兒了？從大學(xué)生的“回答”中，我們知道大學(xué)生的思想同樣是單一答案的思想，并且還有自以為是，自大的思想混合。使大學(xué)生的思想與大人無(wú)異，被他們禁錮于大腦之中。

再來(lái)看看中學(xué)生。在中學(xué)課堂上，記者們同樣在黑板上用粉筆畫(huà)了一個(gè)圈，并問(wèn)了同樣的問(wèn)題。只見(jiàn)這些中學(xué)生們循規(guī)蹈矩地舉著手，記者點(diǎn)了一個(gè)女中學(xué)生，她站起來(lái)放下了手，站得正正的，說(shuō)了一句：“是零?！薄班В　迸赃叺氖铸R刷刷地放下了。一旁的班主任聽(tīng)了立馬松了一口氣。忽然，一個(gè)平時(shí)的淘氣鬼站起來(lái)大叫一聲：“是O，英文字母O?！卑嘀魅蔚闪怂谎?，那個(gè)學(xué)生立馬悻悻地坐下。從這里我們知道了為什么大學(xué)生和大人的思想是單一答案思想，是因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的重要人物—老師。由此我們知道中學(xué)生天馬行空的想象都被老師上了把鎖。

讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向小學(xué)生。沒(méi)有變動(dòng)的圈，一模一樣的問(wèn)題，答案和氛圍卻截然不同。小學(xué)生們吵吵鬧鬧，“是零”、“是圈”、“是餅”、“是人頭”、“是太陽(yáng)”、“是月亮”、“是李谷一的嘴，她在唱‘啊——’”、“是碗口”……這是想象力創(chuàng)造出來(lái)的，多么生動(dòng)，多么可愛(ài)的答案。這些答案你能說(shuō)它們是錯(cuò)的嗎？不能！你能說(shuō)它們對(duì)嗎？當(dāng)然！你能說(shuō)它們是正確答案嗎？是！那為什么孩子會(huì)有這樣天馬行空的.想象呢？你說(shuō)，因?yàn)樗麄兪呛⒆印Ｄ俏铱梢哉f(shuō)，因?yàn)樗麄兊拇竽X沒(méi)有被外力雕琢，他們沒(méi)有顧忌，沒(méi)有迂腐、死板的心態(tài)，也不會(huì)自以為是，他們的心是世間最純潔的。

人與人從來(lái)沒(méi)有區(qū)別，為什么想象力的差別會(huì)如此之大。從現(xiàn)在看來(lái)，是被想象力差的人扼殺在了搖籃里。把想象力當(dāng)熊貓保護(hù)吧，不要讓我們?cè)僖舱也坏侥强蓯?ài)的，天馬行空的想象。想象的作文篇3

愛(ài)是一種自由自在的感覺(jué)，還是一種溫馨的感覺(jué)!

早晨，我從那溫暖的被窩里起來(lái)，張開(kāi)眼睛，在床上滾來(lái)滾去，又在床上翻了幾個(gè)跟斗。熊媽媽在廚房里做著香噴噴的早餐，小熊吃完早餐，就背著書(shū)包帶上零食去參加學(xué)校組織的春游了。

小熊一路上哼著小曲，頭也不回地往前走，而熊媽媽還在后頭一直揮舞著頭巾，目送它遠(yuǎn)去。

小熊在路上碰到了小伙伴，就一路打打鬧鬧來(lái)到了學(xué)校，然后它們一起出發(fā)去了森林公園。

它們?cè)谏掷锟匆?jiàn)一棵高大的大松樹(shù)上有一個(gè)蜂窩，樹(shù)下面長(zhǎng)滿了蘑菇。它們玩啊玩，一直到中午，它和小伙伴的.肚子都覺(jué)得餓了。于是，它們拿出毯子鋪在草地上，各自從書(shū)包拿出自己帶的食物跟大家一起分享。它們邊說(shuō)邊笑邊吃，還沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，食物就都被掃蕩光了。吃飽喝足后，它們又一起去玩了。

它們?cè)谏掷锿嬷矫圆氐挠螒?，個(gè)個(gè)都跑得滿頭大。這時(shí)，天突然變得烏云密布，下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然如此，但是它們的熱情依然未減，仍舊踩著雨水，叭嗒叭嗒地響著。等到雨停了，彩虹出來(lái)了，它們又玩起了跑跑抓，真是太開(kāi)心了!這時(shí)，小熊在不遠(yuǎn)處的樹(shù)下看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是媽媽?zhuān)掷镞€帶了把傘，小熊興沖沖地跑過(guò)去擁抱了媽媽!

回到家，熊媽媽帶著小熊去洗澡，洗完澡，還用浴巾幫它擦干了身子，然后它們就一起去睡覺(jué)了。熊媽媽幫小熊蓋好了被子，輕聲地對(duì)說(shuō)了句：“小寶貝，晚安!”小熊閉上眼睛，甜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

愛(ài)是甜甜的滋味，就像一捧濃濃的蜂蜜!想象的作文篇4

清早，我到公園里玩。我一進(jìn)門(mén)就看到一位阿姨，那位阿姨看起來(lái)30多歲。那位阿姨正在看荷花。我仿佛看到了30年后的我。30年后的我是什么樣呀？

我仿佛想到了，30年后，我是一名老師。我考取清華大學(xué)。我到文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)老師，我走到了教室里，上課了，我一個(gè)人在教學(xué)里上課，為什么只有我一個(gè)人在教室里上課呢？那里因?yàn)橥ㄟ^(guò)大屏幕來(lái)教同學(xué)的。所以同學(xué)們