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第《假如給我三天光明》的讀后感4篇《假如給我三天光明》的讀后感1
暑假里,讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我認識了一個在無光、無聲的世界里,依然堅韌不拔、自強不息、自信樂觀的女孩。她活出了生命的精彩,給我以無窮的力量。
一個盲人他是多么渴望見到光明啊!一個聾子他是多么企盼能聽到聲音呀!一個啞巴他做夢都想說話;一個沒腿的人多么渴求邁步;一個絕癥病人多么希望健康……是啊,人們總是在失去后才懂得什么是彌足珍貴,才懂得珍惜生活的美好。
相比海倫,我是幸福的,因為我有一雙清澈明亮的眼睛,可以盡情欣賞這美麗的世界,盡情做喜歡做的事情。于是,我想,假如——假如給我實現(xiàn)三個愿望,那么我會選擇做哪三件事呢?
第一件事情是我要讓每一個人都學(xué)會感恩。海倫·凱勒就非常感恩于她的家庭老師安妮·莎莉文·梅西;感恩于她父母親的悉心照料;感恩于同學(xué)之間的關(guān)懷幫助;感恩于社會的關(guān)愛,她滿懷愛心,回報于社會,服務(wù)于他人;感恩于大自然,她如饑似渴地聞著花兒的芳香,她滿懷柔情地愛護著小動物,她盡其所能地保護著環(huán)境;感恩于生命,她珍愛一切,迎難而上,加倍努力,活出精彩;感恩于失敗,她勇敢面對,不斷挑戰(zhàn),永不放棄,實現(xiàn)夢想!
第二件事情是我要讓每一個人都擁有寬容。土地寬容了種子,所以擁有了收獲;大海寬容了江河,所以擁有了浩瀚;天空寬容了彩霞,所以擁有了絢爛;而我們的人生只要寬容了遺憾,就會擁有美好的現(xiàn)在和未來!
第三件事情是我要讓每一個人都享受快樂。小草的快樂是盡己之力給大地換上綠裝;花朵的快樂是綻放燦爛的笑臉釋放怡人的清香;太陽的快樂是給人們帶來溫暖和光明;魚兒的快樂是在水里自由自在地游;鳥兒的快樂是在空中無拘無束地飛。我們的快樂就是幸福地活著,讓我們每一個人都珍惜生命,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,活出自己的精彩,快樂幸福每一天……
假如,是美好的,恍若夢幻,但我相信只要我們用心,一定可以創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界。
《假如給我三天光明》的讀后感2
父母常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》,我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前,使我深受感動,從中受益匪淺。
文中寫到:“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀,那就更能顯示出生命的價值?!蔽覀兊纳?、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時間是無限的,猶如長江水一樣源源不斷,然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的,是最寶貴的,盡管如此,仍有一些人不懂得如何使用時間,任時間一分一秒的在自己手中溜走,仍過著“天堂”般的生活-------作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說:“覺悟吧,快些領(lǐng)悟時間的珍貴,好好利用,別讓時間永遠地消然流逝。”
文中有一句話,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是這樣,一件東西一旦失去它才會留戀它。”這話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時,才會留戀以前的歡聲笑語;當(dāng)你漫無目的的走完一生,才會留戀時間;當(dāng)你失支光明時,才會珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田??梢娬湎覀冎車囊磺惺呛蔚戎匾?/p>
文中作者還提出一個引人深思的問題:“假如你只有三天光明,你會怎么做?”三天!我們只享受三天光明是多么殘酷,又多么珍貴呀!第一天我會陪自己的親人四處玩玩,想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同學(xué)老師聚一下,最后看一下他們那熟悉的面孔;第三,我將苦讀詩詞歌賦,多學(xué)知識,讓自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑著迎來黑暗的黎明……
《假如給我三天光明》的讀后感3
寒假里,我用空閑的時間讀完了《假如給我三天光明》這篇文章。它讓我懂得了去珍惜自己擁有的一切。
這篇文章用感人的語言寫下了因一場大病而導(dǎo)致雙目失明、雙耳失聰,又失去了說話能力的女孩海倫·凱勒,她以身殘志堅的柔弱女子的視角表達了自己對光明的渴望、珍視和對人生的深切熱愛;并同時規(guī)勸身體健全的人們:珍惜生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會??释苡腥鞎r間去重見世界,重見父母、老師、伙伴。在她的渴望中,她要光顧每一個角落,去撫摸每一個她能看見的東西。
這篇文章中讓我感受最深刻的是海倫·凱勒說:“只有失聰者才知道有聽力是多么幸福,只有盲目者才知道能看見陽光是多么快樂。但是那些從未受過視聽障礙的人卻幾乎不懂得如何去利用這珍貴的天賦,只有失去了才知道珍惜?!笨粗?,看著,我就不由的想起了自己對待身邊的事物的態(tài)度:我的眼睛粗枝大葉地掃過身邊的世界,耳朵則迷迷糊糊地接受著周圍傳來的聲音。但是,卻從來沒有認真仔細地觀察或聆聽過。記得,又一次從博物館回來,一位同學(xué)問我看到了什么,而我卻輕描淡寫地說了一句:“沒有看到什么……”這是同學(xué)驚奇不已。
更讓我感受深刻的是:海倫·凱勒憑借著自己堅韌不拔的意志和頑強不屈的精神,克服了與外界溝通的障礙,并學(xué)會了讀書、寫作和說話。最終寫下了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困難就退縮,讀了這篇文章后,我變化不小,遇到困難就想辦法解決。
我們要珍惜自己擁有的一切,不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫·凱勒一樣堅強、有毅力。要積極樂觀的生活,以美好的心態(tài)去看待身邊的一切。
《假如給我三天光明》的讀后感4
海倫·凱特是19世紀的一個奇人?!边@話是馬克·土溫先生說的。我想在很大程度上取決于海倫
_凱特理性地對生命的一種寬容,更是對生命的感恩、感謝!
《假如給我三天光明》讓我們眼前一亮。她用她的眼睛,也就是她的心靈觀察人類,歷史,用心靈來閱讀書籍,觸摸世界……要知道,海倫·凱特,一個生活在黑暗中卻給人類帶來了光明的女性。她度過了生命的88個春秋,也走過了87個無光、無聲也無語的日子。但她并不孤單,也不脆弱,她說:“我用整個身心來感受萬物,我的生命充滿了活力,就像那些朝生夕死的小昆蟲,把一生擠到一天之內(nèi)。我遇到了許多人,他們把字寫在我的手中與我交流,我們的思想產(chǎn)生了快樂和共鳴。這難道不是奇跡么?我的心和其他人的心之間,原來是一片草木不要生的荒野,現(xiàn)在卻也花紅草綠,生氣勃勃?!?/p>
看來,用心去生活我們可以得到更多……
其實,從她的文字里,我也不難看出,她也痛苦過,迷茫過,自暴自棄過!但是,可親的莎莉文小姐,不,應(yīng)該尊敬地稱一聲莎莉文老師,是她,是她的關(guān)愛,寬容,善良讓海倫發(fā)出“世上還有比我幸福的孩子嗎?”這樣的感嘆,也正因為如此,使一個生理上不健全的孩子能保持著一種平和的心態(tài),寬容地對待著自己殘疾的身體,成為博愛、奉獻與一身的偉人!
假設(shè),或者是如果,我們這些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄運,我們會以一種怎樣的心境去面對?怎樣去安排這僅有的72個小時呢?
《假日給我三天光明》中,海倫第一天說要看人,看人的善良,溫厚與友誼,她說要長久的凝視莎莉文小姐的眼睛,還要看看小狗們忠實信賴的眼睛,來體會,運用這種所謂“耳聰目明”的人的心靈之窗……最后一天,她說要在日常世界中度過,首先去看日出,迎接黎明,去感受人類,去欣賞如萬花筒般的色彩……三天
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