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文檔簡介

幼兒園小班教師年終個人工作總結幼兒園小班教師年終個人工作總結1

時間是一為永不知困乏的老人,轉瞬間一個緊急而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,勞碌而又開心。在各位領導老師的關懷指導下,我仔細做好各項本職工作,主動完成園里布置的各項任務??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:

一、政治思想

原來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能仔細貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,仔細學習《幼兒園教育指導綱要》,喜愛本職工作,對教室工作仔細負責,主動接受領導和年級組長安排的各項任務。對幼兒有愛心,對父母主動熱度,與同事友好相處,時時到處以一個教師的身份嚴格要求自己。

二、業(yè)務學習

主動參與園內組織的各種業(yè)務學習和教研活動,珍惜外出學習機會,仔細學習老師學者的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取閱歷并運用到自己的日常教學過程中來。

我還仔細閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網站,領會其中的精華,吸取別人的閱歷。

本人在本學期報名參與上小學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務素養(yǎng),爭取做一名合格的幼兒教師。

三、教育保育

開學初,我依據本班幼兒的實際狀況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》仔細制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,細心支配好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段進展幼兒的綜合素養(yǎng)。

在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月依據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在教室中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。

為了協(xié)作主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我主動創(chuàng)設環(huán)境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。

在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培育幼兒的優(yōu)良的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在教室中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務認識和服務能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習依據天氣的改變添減衣物。

四、父母工作

仔細填寫《家園聯(lián)系冊》,準時向父母反映幼兒在園的狀況。利用一切機會與父母溝通幼兒在家、在園的表現狀況,與父母共同商量教育孩子的方法,仔細聽取父母提出的各種要求和意見。

利用各種機會將父母請到幼兒園來與幼兒共同活動:"三八"婦女節(jié)請父母來園與幼兒共同放風箏;"端午節(jié)"請父母來遠與幼兒共同包粽子;"六一"兒童節(jié)請父母觀看幼兒的體操表演;開展"幼小連接"主題活動時,請父母來園開父母會,聽取小學教師有關入小學事宜的講解。這樣通過各種與父母的聯(lián)誼活動既增進了父母與幼兒、老師的感情,又讓父母了解了幼兒園的教育教學工作,受到了父母們的一致歡迎。

五、缺乏與努力方向

一學期下來收獲自然不小。但也存在著很多缺乏,特殊是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要敏捷運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在教室常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增添幼兒的安全認識,增進幼兒安全學問,努力做到幼兒在園的人身安全,使父母滿意。

幼兒園小班教師年終個人工作總結2

轉瞬間,在幼兒園呆了半年了,對于剛離開校內的我來說,這半年的點點滴滴真可謂是無謂俱全。我班有31名幼兒,有些幼兒獨特活潑開朗,有的內向、和善,有的乖巧、可愛,但獨特鮮亮,通過一學期的幼兒園生活,每位小朋友都有很大進步。本學期各項工作即將結束,我回首所做的工作,總結閱歷,反思缺乏,為以后更好的完成工作。

本學期感覺自己的工作做的不到位,如:衛(wèi)生、責任心等。期望在以后的日子里可以改正自己的缺乏,把工作做好,主動參與園內各項活動,不缺勤,服從安排,團結同事。

一、教育工作

1、仔細備好每一節(jié)課,自己動手制作教學用具。了解幼兒原有的學問水平,他們的習慣、興趣,學習新的學問可能遇到的困難,并實行相應的措施,關注全體幼兒、留意個別教育。

2、在一日活動中,教給幼兒初淺、簡潔的生活學問閱歷,培育幼兒獨立解決問題的能力。

3、留意聽取幼兒的意見,準時了解幼兒的學習狀況,有目的的對幼兒進行輔導。

二、安全工作

1、堅持每天的安全教育。

2、加強一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹防意外事故發(fā)生。

三、家長共育

1、真誠的對待每一位狡詐,主動的向每位家長匯報幼兒在園的表現,讓家長清晰的了解幼兒在園的學習生活,并支持和協(xié)作我園工作。

2、記錄與每位家長溝通的內容,隨時了解幼兒的進展狀況,并制定適合的教育措施,更好地做好家園同步教育。

四、對待成果與缺乏

在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)覺一些存在的問題,在今后的工作中我會不斷學習,吸取教學閱歷,提高自身修養(yǎng),大膽的創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育、常規(guī)教育。與家長親密聯(lián)系,實現家園同步,與配班老師團結協(xié)作、共同確定教育活動主題。在教學活動中因材施教、因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,力求把今后的工作做得更好、更杰出。

幼兒園小班教師年終個人工作總結3

回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我喜愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都仔細負責,現將這學期的工作總結如下:

一、政治思想方面

喜愛祖國,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園各項規(guī)章制度,主動參與團組織的活動。

二、工作方面

1、小班開學第一天的情景是可想而知的,那些初次離開父母呵護的孩子、哭的鬧的總是免不了,因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些孩子喜愛的玩具、開設娃娃家、點心店、小菜場等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。本學期,在教學上,我依據幼兒不同的獨特與興趣,實行不同的教育方式,認真觀看,發(fā)掘每個人的優(yōu)點。楊麗澎剛入園時的狀況是:進入班級后,不參與桌面游戲,只靜靜的坐著,不與四周的小伙伴溝通,通過家訪,得知她喜愛唱唱跳跳,于是,在音樂活動和平常的生活中,常常鼓舞她上來表演,增加她的自信念,慢慢的笑容從她臉上綻放。

2。學習了新《綱要》,并嚴格根據《綱要》的精神進行教育。本學期主要開展了“高高興興上幼兒園〞、“幼兒園像我家〞“秋葉飄飄〞“彩色世界〞“冬天來了〞等主題活動,并依據實際狀況,準時調整教學內容,嚴格根據計劃開展活動,完成教育教學內容,在活動中讓孩子自主地學習,給予寬松、和諧的環(huán)境,自由進展。在我們的努力下,幼兒開始喜愛上幼兒園了,喜愛與小朋友一起游戲、學本事了,也結識了很多的朋友,提高了交往能力。

三、保育及常規(guī)教育

1。常規(guī)方面

在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,利用日常生活中的點滴教育幼兒要關懷,愛惜同伴,并鼓舞幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒做些力所能及的事情,自己的事情自己做,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得相互謙讓,友好相處。

2。保育方面

每天一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能準時看好秩序,留意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手;在午餐時,讓幼兒做到不講話、清靜開心的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培育幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培育幼兒正確的睡姿,清靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分別,仔細完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的歡樂,是對我工作的鼓舞,家長的滿意,是對我工作的確定。

四、家長工作

在家園工作中,準時主動地與家長溝通聯(lián)系,讓家長們了解孩子在園的狀況。仔細組織召開家長會,準時向家長介紹幼兒園工作狀況和孩子在園狀況,向家長了解孩子的在家狀況,努力做到讓家長放心,幼兒快樂。

總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在缺乏,我會在今后的工作中加以改良,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

幼兒園小班教師年終個人工作總結4

一個學期轉瞬過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的喧鬧聲,一學期的集體、游戲生活。使孩子們學會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學期工作做如下總結。

一、教學方面

從本班幼兒的實際狀況出發(fā),細心支配好每周計劃活動內容,仔細組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人。在課前的教具預備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、開心的學習環(huán)境。讓幼兒學會在游戲中去查找問題,并解決問題。

二、常規(guī)教育方面

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答下列問題時要舉手、并學會敬重他人,清靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶著幼兒仔細開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,依據幼兒的現狀狀況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

三、業(yè)務學習方面

我深刻地認識到,時代在進展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學問水平。

四、家園溝通

主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。準時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現,準時取得家長的親密協(xié)作。在與家長溝通時應留意熱情有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通。工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。結合每月開展的主題教育活動,引導家長關注活動進展,并能主動參加到有關活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關系,讓家長和幼兒共同成長。

五、存在缺乏

本學期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成〞。工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

六、今后工作規(guī)劃

主動、仔細開展幼兒課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。珍惜教學機會,加大學習力度:一是保持工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化學問的學習;二是虛心謹慎,繼續(xù)加大向領導和各位老師的學習

我肯定再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

幼兒園小班教師年終個人工作總結5

一年的工作已經結束了,在幼兒園每天和孩子們相處,我感覺自己特別的充實,作為一名教師,我是特別清晰自己能力的,帶小班雖然是比較麻煩,每天的.工作也是比較多的,畢竟孩子們都是剛剛來到幼兒園需要肯定的時間去適應,所以我也是做出了很大的決定,我期望自己能夠把這工作做好,對于這一年來的工作我也總結一下。

做這份工作我是能夠深刻體會到這一點的,在教學工作當中,我每天細心的處理好工作,我也有著比較客觀清楚的規(guī)劃,作為一名幼兒教師,應當時刻的清晰這一點,如今我回想起來的時候還是可以有特別大的提高,我是深刻的意識到了這一點,我也信任在接下來的工作當中我能夠一點點的積累這方面的閱歷,在這個過程當中我還是做的比較仔細的,仔細負責的做好日常的工作,我認為這也是對自身能力的一種落實,我信任在接下來的工作當中這是可以有進一步的穩(wěn)固的,在這一點上面我會繼續(xù)堅持去做好,作為一名幼師,我對自己也是有著特別明確的規(guī)劃,今后在工作當中我也肯定會一點點的去做好。

一年來按時的完成就教學任務的,讓孩子們能夠有有實質的轉變,通過這樣的方式我也是能夠深刻的體會到這一點,將來肯定會有更多的事情是等著我去做好的,我很清晰我接下來要努力的方向,只有在這個過程當中一點點的去發(fā)揮好自身的能力,這樣才不會出現什么變故,仔細的做好相關的工作,仔細的落實

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