公務(wù)員(國考)之公務(wù)員面試真題練習(xí)題庫B卷帶答案_第1頁
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公務(wù)員(國考)之公務(wù)員面試真題練習(xí)題庫B卷帶答案

大題(共10題)一、面試熱點(diǎn):“官員進(jìn)直播間”值得點(diǎn)贊【熱點(diǎn)背景】“豬壓欄、禽壓棚、魚壓塘、菜壓田”,受疫情影響,湖北農(nóng)產(chǎn)品近來出現(xiàn)嚴(yán)重滯銷問題,農(nóng)業(yè)農(nóng)村部多次呼吁,“請大家多購買湖北的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品”。在這樣的背景下,國內(nèi)發(fā)起了一場聲勢浩大的“帶貨行動(dòng)”。“沒為湖北拼過命,但為湖北拼過單?!痹诤?,多個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)干部赤膊上陣,化身電商主播,為本地農(nóng)產(chǎn)品帶貨:H市委書記走進(jìn)直播間,化身網(wǎng)絡(luò)主播為當(dāng)?shù)厣徟褐辈ж洠W(wǎng)友現(xiàn)場下單45萬份;Y縣委書記直播賣臍橙,一天就賣出了4萬公斤,專業(yè)程度完全不輸網(wǎng)紅主播……市長縣長作為地方一把手,與“直播帶貨”碰撞出了火花:不僅讓人產(chǎn)生“打破常規(guī)”的新鮮感,而且本身就是“品質(zhì)”的代名詞,無疑會受到消費(fèi)者的熱捧。【模擬試題】近日,受疫情影響,多地農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)嚴(yán)重滯銷問題。因此,多地市長縣【答案】1.概括提煉話題,給予肯定評價(jià)在疫情影響下,多地農(nóng)產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷的問題引起了我們的擔(dān)憂。但各地領(lǐng)導(dǎo)干部利用直播平臺為農(nóng)產(chǎn)品宣傳助力,此舉值得點(diǎn)贊。2.結(jié)合實(shí)際,分析現(xiàn)狀、積極意義、原因等(1)分析現(xiàn)狀在湖北恩施、黃岡、宜昌等地,多個(gè)地方領(lǐng)導(dǎo)干部為本地農(nóng)產(chǎn)品帶貨,山東近10個(gè)縣的干部先后代言紫薯、扒雞、雞蛋等產(chǎn)品都取得了不俗的成績。(2)分析積極意義①破解農(nóng)產(chǎn)品滯銷問題,保障老百姓日常生活。通過直播平臺,能夠讓各地特色農(nóng)產(chǎn)品被全國網(wǎng)友知曉,提高知名度,保障他們的基本收入。②俯下身子親力親為,彰顯為民服務(wù)初心。市長縣長作為一把手,帶頭走進(jìn)直播間,是為人民服務(wù)的一次生動(dòng)實(shí)踐,給廣大黨員干部們樹立了很好的榜樣。③推動(dòng)脫貧攻堅(jiān),為鄉(xiāng)村振興提供新思路。直播帶貨,不僅讓人產(chǎn)生“打破常規(guī)”的新鮮感,而且本身就是“品質(zhì)”的代名詞,無疑會受到消費(fèi)者的熱捧,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興。3.當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)和不足①從政務(wù)工作跨界到直播間,對領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求較高。對于產(chǎn)品不了解,直播起來可能出現(xiàn)卡殼,效果不佳。②直播銷量雖高,但效果的持續(xù)性難以保障。領(lǐng)導(dǎo)干部平日工作也非常忙,在今后無法抽出更多時(shí)間進(jìn)行直播帶貨,銷量能否持續(xù)走高存疑。4.提出解決辦法(1)加強(qiáng)直播前培訓(xùn),做好充足準(zhǔn)備。干部們應(yīng)該充分了解市場、產(chǎn)品特點(diǎn)、價(jià)格、品質(zhì)等。同時(shí)安排電商專業(yè)技術(shù)人員對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn),保證直播效果。二、五件事排序:(1)有一個(gè)文件要整理,領(lǐng)導(dǎo)審批(3小時(shí))(2)有一個(gè)規(guī)則要弄到內(nèi)網(wǎng)上(2小時(shí))(3)要接待3個(gè)人來訪(4)要替同事做一些工作(5)要整理一個(gè)文件明天給領(lǐng)導(dǎo)【答案】1)分清事情輕重緩急,確定目前哪件事情是急需解決并且重要的。整理文件第二天給領(lǐng)導(dǎo),這件事情不是很急,可以暫時(shí)放一放。(2)弄清楚來訪的三個(gè)人何時(shí)到,如果還有段時(shí)間的話,我可以利用這個(gè)空隙及時(shí)整理供領(lǐng)導(dǎo)審批的文件。來訪人員一旦到了單位我應(yīng)當(dāng)放下手頭工作做好接待工作,接待完繼續(xù)整理未完成的文件,爭取在上午完成送領(lǐng)導(dǎo)審批。(3)估計(jì)我替同事做的工作大概要多久完成,如果很快的話可以先幫同事完成,如果要很長時(shí)間,我就應(yīng)當(dāng)先花兩個(gè)小時(shí)把規(guī)則弄到內(nèi)網(wǎng)上,然后再幫同事做工作。(4)下午或晚上加班整理好第二天給領(lǐng)導(dǎo)的文件。答題思路為:分析+統(tǒng)籌安排。本題的考核重點(diǎn)是處理各項(xiàng)事務(wù)輕重緩急關(guān)系,根據(jù)事件的緩急、占用時(shí)問等要素,合理地安排自己的工作。三、面試熱點(diǎn):流量時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)深閱讀?【熱點(diǎn)背景】隨著生活節(jié)奏的加快及網(wǎng)絡(luò)信息的充斥,我們身處于流量時(shí)代,知識和資訊仿若湍急河流。有的人難以自控,被眼花繚亂的信息推著走,長時(shí)間接觸網(wǎng)絡(luò),讓一些人習(xí)慣于追逐信息片段,閱讀變得碎片化,流量時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)深閱讀?引人深思?!灸M試題】在當(dāng)今的流量時(shí)代及數(shù)字化閱讀環(huán)境下,閱讀呈現(xiàn)碎片化的狀態(tài),但有人認(rèn)為流量時(shí)代更需要深閱讀,對此,你怎么看?【答案】1.表明自身觀點(diǎn)。在傳統(tǒng)閱讀時(shí)代,閱讀被賦予了神圣感和儀式感,但伴隨于互聯(lián)網(wǎng)及數(shù)字化而產(chǎn)生的流量時(shí)代,閱讀卻呈現(xiàn)碎片化的趨勢,但正如題目中的觀點(diǎn)所言,流量時(shí)代恰恰更需要深閱讀。2.流量時(shí)代閱讀現(xiàn)狀。(1)閱讀指向?qū)π畔⒌淖汾s與抓取,強(qiáng)調(diào)“信息抓取能力”的體現(xiàn),這類閱讀追求一種即時(shí)的、顯著的效果;(2)流量時(shí)代是數(shù)據(jù)信息傳播速度快,閱讀便捷化,不再受制于時(shí)間和空間限制,閱讀更多的變?yōu)橹讣馍系拈喿x,閱讀成本降低卻并未促進(jìn)人們閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。3.流量時(shí)代深閱讀的意義。(1)改變不求甚解的閱讀態(tài)度。流量時(shí)代的碎片化閱讀,讀者的感覺似乎很豐盈,但實(shí)質(zhì)上多是視覺層面的愉悅,停留于瀏覽或淺閱讀,無益于深度思考能力的培養(yǎng),深閱讀恰恰能解決這一問題;(2)成為閱讀真正的主人。在流量化的內(nèi)容產(chǎn)品面前,能夠有所思考,保持理性與定力,抵制低俗、拒絕庸俗,才能成為清醒的閱讀者,做閱讀真正的主人;(3)確保閱讀質(zhì)量,提升閱讀品質(zhì),堅(jiān)守閱讀最初的目的和初衷。4.為更好實(shí)現(xiàn)流量時(shí)代的深閱讀。(1)發(fā)揮傳統(tǒng)書店的作用。借鑒“復(fù)旦舊書店”模式,彰顯互聯(lián)網(wǎng)連接的力量,給予實(shí)體書店更多的網(wǎng)絡(luò)能見度;(2)提升網(wǎng)絡(luò)流量知識的品質(zhì)。促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺與文化機(jī)構(gòu)合作,聯(lián)合啟動(dòng)全民閱讀計(jì)劃,借力智能推薦、智能搜索等技術(shù),為大眾化閱讀提供精準(zhǔn)導(dǎo)航;(3)讀者堅(jiān)守閱讀初心。讀者在流量化的內(nèi)容產(chǎn)品面前,必須有所思考,有所選擇,跳出思維“舒適區(qū)”,實(shí)現(xiàn)深度思考。四、面試熱點(diǎn):一線馳援,守護(hù)萬家燈火【熱點(diǎn)背景】入汛,受自然災(zāi)害影響,我國南部地區(qū)一些省份迎來汛期,遭遇嚴(yán)重的洪澇災(zāi)情,大量群眾的生活受到影響,房屋倒塌、農(nóng)作物被毀、設(shè)置危機(jī)生命。在此情形之下,我國國防辦、應(yīng)急管理部以及各級省市區(qū)縣鄉(xiāng)級政府及時(shí)作出了應(yīng)急救援動(dòng)作。積極地將救助物資和精神關(guān)懷等送往災(zāi)區(qū),反映著我們國家對于老百姓安危的高度重視。在此期間,我們不得不看到一些辛勞的身影,不畏艱險(xiǎn)奮戰(zhàn)在救援一線的消防員們,在官媒的直播畫面中清晰地看到一幅幅令人感動(dòng)的畫面,災(zāi)區(qū)的小女孩趴在消防員身上安心的睡著、一個(gè)個(gè)家庭在他們的幫助下安全轉(zhuǎn)移、一袋袋物資被迅速的運(yùn)送,也看到深深地洪水淹沒身體的大半,他們用身體搭建起橋梁。同樣也有聞?dòng)嵡巴囊痪€干部、志愿者等等,這是洪澇災(zāi)害中可敬的人們?!灸M題】近日,南方洪澇災(zāi)害持續(xù)侵蝕南方大地,汛情持續(xù)多日。在此期間我們看到了人性的偉大和中國人的團(tuán)結(jié),尤其是消防員們奮戰(zhàn)在一線救援,抗擊汛情,守護(hù)一家家的幸福安穩(wěn),即便自己面臨著巨大的危險(xiǎn)也奮不顧身。對此,談?wù)勀愕母形?【答案】1.表明觀點(diǎn)消防員的故事我們聽到不止一次,至于為何在每一次危險(xiǎn)面前都會義無反顧,我想這是一種奉獻(xiàn)精神,更一種中國人的心地純良和大無畏精神使然。用生命守護(hù)人民幸福,我們動(dòng)容、感謝更應(yīng)該學(xué)習(xí)。2.意義(1)消防員們堅(jiān)守一線,用自己的專業(yè)素養(yǎng)守護(hù)安寧,抗擊汛情,維護(hù)一方平安,守住每一個(gè)家庭的幸福,挽救生命財(cái)產(chǎn)損失;(2)代表國家出征,在他們身上寄托著國家政府及各省人民對于災(zāi)區(qū)的惦念,傳遞著我們國家人民利益至上的情懷,體現(xiàn)著對于百姓生命的重視;(3)通過他們的行動(dòng),營造正能量的社會氛圍,激發(fā)更多的年輕人走向了抗汛一線,壯大救災(zāi)隊(duì)伍;(4)災(zāi)害面前,體現(xiàn)著的是中國的團(tuán)結(jié),更加激發(fā)中國人民族團(tuán)結(jié),友愛的氛圍。3.提出對策(1)安全防護(hù)。各級應(yīng)急指揮部門做好安全防護(hù)工作,氣象及時(shí)預(yù)測,保護(hù)受災(zāi)老百姓和救災(zāi)人員的安全。(2)奉獻(xiàn)一線。作為準(zhǔn)公務(wù)員群體,也應(yīng)該具有奉獻(xiàn)意識,舍小家為大家,將人民利益和冷暖安危放在心上。(3)無畏困苦。如想實(shí)干,艱難險(xiǎn)境是一定會有的,在這個(gè)過程中,面臨困難,迎難而上。在面臨困難之前鍛煉好自己足夠應(yīng)對的本領(lǐng),抗擊一切困難。五、面試熱點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)生態(tài)治理,還網(wǎng)絡(luò)天朗氣清一、熱點(diǎn)背景網(wǎng)絡(luò),是每個(gè)人數(shù)字化言行的總和,我們在網(wǎng)上如何表現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)世界就會如何呈現(xiàn)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人人都是自媒體,人人皆有麥克風(fēng),每個(gè)人的想法發(fā)表出去就會影響到更多人。但是比發(fā)表觀點(diǎn)更難的是保持理性,比主張權(quán)利更可貴的是守住規(guī)則邊界?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜,“標(biāo)題黨”、“網(wǎng)絡(luò)暴力”、“人肉搜索”、“流量造假”等問題層出不窮。為了更有效解決網(wǎng)絡(luò)生態(tài)污染的問題,自今年3月1日起,《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》開始實(shí)行。規(guī)定明確,網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)使用者和生產(chǎn)者、平臺,不得開展網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索、深度偽造、流量造假、操縱賬號等違法活動(dòng)。二、命題預(yù)測當(dāng)我們借助互聯(lián)網(wǎng)的便利時(shí),網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索、深度偽造、流量造假、操縱賬號等行為也在污染著網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。針對這些問題,國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室近日發(fā)布《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》,自2020年3月1日起施行。對于這一規(guī)定,你怎么看?【答案】(一)總體表態(tài)當(dāng)我們借助互聯(lián)網(wǎng)的便利自由瀏覽海量的網(wǎng)絡(luò)信息時(shí),網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索、流量造假、操縱賬號等行為也在污染著網(wǎng)絡(luò)生態(tài)?!毒W(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》的出臺能夠有效緩解現(xiàn)當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)信息魚龍混雜的情況,營造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài),保障大家的合法權(quán)益,維護(hù)國家安全和公共利益。(二)出臺背景網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,然而當(dāng)我們在享受網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便捷時(shí),也不可避免會遇到網(wǎng)絡(luò)帶來的種種問題。從內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符,令人不勝其煩的“標(biāo)題黨”到通過人工方式或者技術(shù)手段實(shí)施流量劫持的“流量造假”,甚至到現(xiàn)在疫情期間各種制造恐慌的“網(wǎng)絡(luò)謠言”……這種種的網(wǎng)絡(luò)問題,嚴(yán)重污染了現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。(三)積極意義1.明確標(biāo)準(zhǔn)?!毒W(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》確定性地回答了“對網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生產(chǎn)者有怎樣的要求”這一問題,明確了正能量信息、違法信息和不良信息的具體范圍。確立了基本的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)體系,還率先把廣告法相關(guān)內(nèi)容納入了進(jìn)來,網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索等被明令禁止,為更好地規(guī)范網(wǎng)絡(luò)信息明確了標(biāo)準(zhǔn)。2.規(guī)范內(nèi)容?!毒W(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》明確,網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)使用者發(fā)布信息和參與網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)文明互動(dòng),理性表達(dá),不得發(fā)布違法信息,防范和抵制不良信息這樣能夠有效地抑制灰色內(nèi)容,傳播積極向上互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容,營造積極向上網(wǎng)絡(luò)空間。3.營造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)?!毒W(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》明確網(wǎng)絡(luò)群組、論壇社區(qū)板塊的建立者和管理者應(yīng)當(dāng)履行管理責(zé)任,依法依約規(guī)范群組、板塊內(nèi)信息發(fā)布等行為。鼓勵(lì)行業(yè)組織引導(dǎo)會員單位增強(qiáng)社會責(zé)任感,弘揚(yáng)正能量,有利于推動(dòng)全社會形成良性發(fā)言的用網(wǎng)習(xí)慣,營造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)。4.統(tǒng)籌網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容管理法律體系的法治化?!毒W(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》體現(xiàn)了我國網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容管理制度體系不斷豐富和完善,網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)的治理在推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化方面的作用日益凸顯,能夠推動(dòng)依法構(gòu)建良好網(wǎng)絡(luò)秩序,保護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間信息依法有序自由流動(dòng),推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。(四)推廣落實(shí)1.做好宣傳和解讀。新規(guī)的出臺,勢必需要讓大家廣泛認(rèn)知了解,才能起到更好的規(guī)范效果。一方面,要結(jié)合線上線下渠道做好宣傳,線上微博、微信公眾號等平臺廣泛宣傳,線下可通過下發(fā)文件精神到各大網(wǎng)絡(luò)信息平臺,并且要邀請專業(yè)人員對規(guī)定條款進(jìn)行解讀,確保規(guī)定地落實(shí)到位。2.完善監(jiān)督和管理。要加強(qiáng)對于網(wǎng)絡(luò)上各類信息的監(jiān)督,不僅僅是網(wǎng)信部門監(jiān)督管理,還要充分發(fā)揮各大網(wǎng)絡(luò)平臺的作用,更要開通舉報(bào)受理渠道傾聽群眾的意見和要求,對于確實(shí)違法規(guī)定的行為,要依照法律規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)厲懲處,更要在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行公開,起到案例警示的效果。網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理需要政府、企業(yè)、社會、網(wǎng)民等多方主體參與。網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神家園。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),我們不僅能締造健康的網(wǎng)絡(luò)空間,還能擁有更有歸屬感的互聯(lián)網(wǎng)精神家園。六、面試熱點(diǎn):如何構(gòu)建強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系熱點(diǎn)背景:中共中央總書記習(xí)近平6月2日下午主持召開專家學(xué)者座談會并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào),人民安全是國家安全的基石。要強(qiáng)化底線思維,增強(qiáng)憂患意識,時(shí)刻防范衛(wèi)生健康領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)。只有構(gòu)建起強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系,健全預(yù)警響應(yīng)機(jī)制,全面提升防控和救治能力,織密防護(hù)網(wǎng)、筑牢筑實(shí)隔離墻,才能切實(shí)為維護(hù)人民健康提供有力保障。模擬試題:習(xí)近平在專家學(xué)者座談會上指出:“只有構(gòu)建起強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系,健全預(yù)警響應(yīng)機(jī)制,全面提升防控和救治能力,織密防護(hù)網(wǎng)、筑牢筑實(shí)隔離墻,才能切實(shí)為維護(hù)人民健康提供有力保障。”對此,談?wù)勀愕睦斫??!敬鸢浮?.解釋話語含義:2020年突如其來疫情為我們敲響了警鐘,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要把人民的健康及生命放在第一位,所以在專家座談會上強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系,健全預(yù)警響應(yīng)機(jī)制,全面提升防控和救治能力,織密防護(hù)網(wǎng)、筑牢筑實(shí)隔離墻。這位我們應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件起到了積極的指導(dǎo)作用。2.結(jié)合實(shí)際論述重要性:構(gòu)建強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系能夠做到及時(shí)應(yīng)對突如其來的突發(fā)公共衛(wèi)生事件,保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,提升政府應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,對于促進(jìn)社會穩(wěn)定和諧,國家繁榮富強(qiáng)都有著積極作用。3.結(jié)合實(shí)際談落實(shí):要想構(gòu)建強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系,首先要加大在醫(yī)療資源及預(yù)警防控方面的投入,增強(qiáng)我國對于疾病預(yù)防及防治的醫(yī)療水平,加強(qiáng)國家級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)能力建設(shè),健全疾控機(jī)構(gòu)和城鄉(xiāng)社區(qū)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同機(jī)制。其次要社會動(dòng)員,加強(qiáng)全社會對于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的重視度,提升人民群眾對于重大疾病的防范意識,堅(jiān)持預(yù)防為主,深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),倡導(dǎo)健康文明生活方式,預(yù)防控制重大疾病。最后要守正創(chuàng)新,在傳承傳統(tǒng)中醫(yī)精髓的同時(shí)也要借鑒西醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)及技術(shù),做到中西結(jié)合,也要加強(qiáng)對外經(jīng)驗(yàn)交流,提升國家整體的診療水平,同時(shí)加強(qiáng)人才培養(yǎng),不僅要培養(yǎng)醫(yī)療人才,更要加強(qiáng)科研人才建設(shè)。七、面試熱點(diǎn):把“西遷精神”一代代傳承下去【熱點(diǎn)鏈接】習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué),走進(jìn)交大西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會見了14位西遷老教授。他談起教授們兩年前給他的一封來信,“看了你們的信我非常感動(dòng),產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴”。習(xí)近平說,從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起背包就出發(fā),舍小家顧大家。交大西遷對整個(gè)國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講,意義都十分重大。他勉勵(lì)廣大師生不忘初心、牢記使命,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,到祖國最需要的地方建功立業(yè),把“西遷精神”一代代傳承下去。【模擬題】為繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“西遷精神”,你單位準(zhǔn)備近期組織員工進(jìn)行“西遷精神”的學(xué)習(xí)活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)想出兩到三個(gè)富有創(chuàng)意的活動(dòng)方案,并選擇一個(gè)方案具體展開?!敬鸢浮?.明確活動(dòng)的目的意義。(1)習(xí)近平指出的西遷精神,其核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。(2)“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神內(nèi)涵承載了一代人的精神力量,這種精神以一種高于現(xiàn)實(shí)的力量來推動(dòng)人們?yōu)樽非罄硐肱c真理而奮進(jìn),對單位員工來說,更能培養(yǎng)其扎根基層、服務(wù)人民的意識,在祖國最需要的地方建功立業(yè)。2.確定兩到三個(gè)富有創(chuàng)意的活動(dòng)方案。(1)“西遷精神永不朽”的知識競賽活動(dòng);(2)“我和我的西遷故事”的故事匯活動(dòng);(3)“弘揚(yáng)西遷精神,培育時(shí)代新人”的宣講活動(dòng);(4)“紀(jì)念西遷,緬懷先烈”的掃墓祭奠活動(dòng);(5)“牢記使命,發(fā)揚(yáng)西遷精神”的主題教育活動(dòng);(6)“弘揚(yáng)西遷精神,堅(jiān)定文化自信”的參觀博物館活動(dòng)。3.選擇其中一個(gè)進(jìn)行具體闡述。選擇“我和我的西遷故事”的故事匯活動(dòng)進(jìn)行展開論述。(1)活動(dòng)前期,做好宣傳工作。通過工作群和內(nèi)網(wǎng)下發(fā)活動(dòng)的通知,動(dòng)員單位員工積極參與活動(dòng),提高員工的積極性。(2)活動(dòng)中期的具體開展過程分為三個(gè)方面。第一方面:通過西遷歷史故事的視頻學(xué)習(xí),解讀西遷精神的內(nèi)涵,領(lǐng)悟西遷精神的要義。第二方面:有請西遷參與教授分享其西遷故事,比如:“在祖國最需要的地方貢獻(xiàn)光和熱”、“哪里有事業(yè)、哪里有愛、哪里就是家”等故事,講述他們和西遷的故事,謳歌英雄事跡;同時(shí)有請單位老干部及老黨員講述自身在工作中弘揚(yáng)西遷精神的親身經(jīng)歷,從中學(xué)習(xí)老一輩人對西遷精神的思考。第三方面:設(shè)置分享環(huán)節(jié),隨機(jī)抽取單位青年員工淺談對于西遷精神的理解及感悟,并寫下故事感言。八、面試熱點(diǎn):停課不停學(xué)【熱點(diǎn)背景】新型冠狀病毒的出現(xiàn)不僅對當(dāng)下人們的生活造成了影響,對當(dāng)下的教育模式也發(fā)起了挑戰(zhàn)。為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康。1月27日晚,教育部發(fā)布《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》,要求部屬各高等學(xué)校、地方所屬院校、中小學(xué)校、幼兒園等適當(dāng)推遲春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間。同時(shí),多地暫停線下培訓(xùn)活動(dòng),并鼓勵(lì)盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持。此項(xiàng)通知一出,各大線上教育平臺迎來了前所未有的用戶高峰期。很多老師,被迫淪為十八線主播開始在各大教育平臺營業(yè)直播?!灸M試題】疫情期間,為保證疫情向?qū)W校擴(kuò)散。教育部下發(fā)《關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》,要求學(xué)校等適當(dāng)推遲春季學(xué)期開學(xué)時(shí)間。同時(shí),多地暫停線下培訓(xùn)活動(dòng),并鼓勵(lì)盡可能利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化教育資源為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持。對此,你怎么看?【答案】1.分析目的及意義(1)目的:新興冠狀病毒傳染性高,且學(xué)生開學(xué)處于疫情高發(fā)期。處于控制疫情的角度,保證師生生命安全和身體健康,教育部下發(fā)延期開學(xué)的通知。同時(shí),為了保證學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí),減輕家長的焦慮,教育部建議通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)保證停課不停學(xué)。(2)意義①教學(xué)方式的創(chuàng)新延續(xù)。開通網(wǎng)上教學(xué),是利用信息化手段實(shí)施教學(xué)的一種探索。②利于疫情控制。通過減少人群聚集,有助于疫情防控,減少感染人群,保障師生安全。③為在線教育發(fā)展提供契機(jī)。在線教育有可回放、價(jià)格實(shí)惠的優(yōu)勢,也是未來教育模式的發(fā)展。借此時(shí)機(jī),在線教育可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,吸引更多的家長學(xué)生。④響應(yīng)政策要求。2019年9月,教育部提出,要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)在線教育資源供給,鼓勵(lì)社會力量舉辦在線教育機(jī)構(gòu),支持互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與在線教育機(jī)構(gòu)充分挖掘新興教育需求,滿足多樣化教育需求;推動(dòng)學(xué)校加大在線教育資源的研發(fā)和共享力度,加快線上線下教育融通,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射面。2.分析政策中可能存在的問題(1)線上課程創(chuàng)新程度不足,個(gè)別地方存在要求老師錄制課程,難以保證線上課程教學(xué)質(zhì)量。(2)線下教育機(jī)構(gòu)生存成本壓力變大。(3)開學(xué)后教學(xué)與居家學(xué)習(xí)銜接有難度。3.解決對策(1)針對學(xué)科特點(diǎn),合理制定教學(xué)方法。要充分利用好國家、地方、學(xué)?,F(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源,確有需要的,可由教育部門統(tǒng)籌組織少數(shù)優(yōu)秀骨干教師適當(dāng)新錄一些網(wǎng)絡(luò)課程,作為必要補(bǔ)充,共享優(yōu)質(zhì)資源。各地要針對網(wǎng)上學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程,防止照搬套用正常課堂教學(xué)方式、時(shí)長和教學(xué)安排。(2)做好監(jiān)管與幫扶兩手抓。一方面要規(guī)范線上培訓(xùn)行為,對超標(biāo)超前、應(yīng)試導(dǎo)向、虛假宣傳、制造焦慮等違法違規(guī)行為予以嚴(yán)肅查處。另一方面政府應(yīng)該給予教培行業(yè)的小企業(yè)一些優(yōu)惠政策。九、面試熱點(diǎn):新規(guī)出臺,告別“舌尖上的地鐵”【熱點(diǎn)鏈接】交通運(yùn)輸部印發(fā)的《城市軌道交通客運(yùn)組織與服務(wù)管理辦法》將于4月1日起施行,包括地鐵內(nèi)進(jìn)食、手機(jī)外放音樂、乞討等七種行為上了“乘客行為黑名單”?!揪劢篃狳c(diǎn)】近日,交通運(yùn)輸部印發(fā)《城市軌道交通客運(yùn)組織與服務(wù)管理辦法》,并于4月1日起施行。其中地鐵內(nèi)進(jìn)食被上“黑名單”,以此約束的不文明行為,對此你怎么看?【答案】日常出行是現(xiàn)代城市生活的重要組成部分,隨著我國城市軌道交通快速發(fā)展,地鐵已然是客流密集的公共場所,需要有相對舒適的環(huán)境。所以該政策對于,提升廣大乘客出行滿意度,營造良好的出行環(huán)境具有重要作用。地鐵空間屬于公共場合,日常生活中無傷大雅的行為,在公眾場合可能就顯得十分不合時(shí)宜。地鐵是一個(gè)封閉的空間,如果有人“大快朵頤”則很容易產(chǎn)生各種異味,影響其他乘客的心情,甚至引發(fā)安全事故,比如易滋生老鼠、蟑螂,老鼠咬斷軌道交通設(shè)備線路的事故也曾真實(shí)發(fā)生過。另一方面,地鐵不僅僅起到交通出行的作用,還是城市里的一個(gè)流動(dòng)窗口,代表著城市的文明水準(zhǔn)和城市形象。地鐵進(jìn)食并不是個(gè)例,在如今快節(jié)奏的生活中,對于上班族來說,一旦出現(xiàn)遲到情況,就可能直接影響到收益。對于上學(xué)族來說,課業(yè)負(fù)擔(dān)較為繁重,為了能夠準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校,在地鐵上吃早餐也實(shí)屬無奈。但其實(shí)每天只要早起幾分鐘,一切問題迎刃而解。之所以在地鐵車飲食,關(guān)鍵在于認(rèn)識不清,誤認(rèn)為個(gè)人權(quán)利、沒有認(rèn)識到該行為已然凌駕于公共利益之上。《辦法》的出臺對不文明的行為具有一定的威懾力,但是也并不能立竿見影地消除這些行為,在執(zhí)行中還具有一些挑戰(zhàn)。首先至于什么不能吃,飲品是否包含在內(nèi)之類的細(xì)節(jié)問題,要通過細(xì)化法規(guī)條文來規(guī)范處理。其次地鐵營運(yùn)方面,服務(wù)質(zhì)量也要不斷提升,可以在醒目處多多張貼警示、在廣播中播放提醒,更可在刷卡閘口之外設(shè)立“進(jìn)食區(qū)”、提供桌椅和車輛進(jìn)站預(yù)告等服務(wù)。并且要想有效緩解這一“城市病”,需要社會各

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