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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
shuǐjiǎo
zhǎyǎn
dǎjiǎo
zhāngjié
diǎnrán
zhǒngzhàng
chōngyíng
hèsè
二、選擇題
2、下列各組詞語(yǔ)中,字形、讀音全部正確的項(xiàng)是()A.宣告
斗蓬
笨拙(zhuó)
參差(cēn)B.搖籃
呻吟
伶俐(lín)
單?。╞ó)C.嚴(yán)竣
侵襲
瘦削(xuē)
正月(zhèng)D.僻靜
絆腳
挑剔(tī)
瞪眼(dèng)
3、下列書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(
)A.聲淚懼下
萬(wàn)象更新
別出心裁
哄堂大笑B.萬(wàn)不得以
死得其所
截然不同
躍躍欲試C.心平氣和
五湖四海
無(wú)瑕顧及
陽(yáng)光明媚D.燈火通宵
絞盡腦汁
青面獠牙
追根求源
4、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.他們中間有幾只扇著翅膀躍躍欲試,但是老母鵝總是說(shuō):“你們一定會(huì)受凍的。”B.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無(wú)所事事的,一定得想別的辦法。C.男孩瑞恩剛一放學(xué),就迫不及待地往家跑。D.巫女的面具是半黑半白,代表其兩面三刀。
5、下列句中加線(xiàn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.面對(duì)突如其來(lái)的熊熊烈火,為了六條幼小的生命,王茂華老師毅然跳入火海。B.探索應(yīng)該有想象力、有計(jì)劃,不能消極地袖手旁觀。C.從前對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干,現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無(wú)存。D.2011年4月24日,是清華大學(xué)建校100周年紀(jì)念日,海內(nèi)外五萬(wàn)多名清華學(xué)子重回母校,追憶青春歲月,共享天倫之樂(lè)。
三、非選擇題
6、句子萬(wàn)花筒。
1.那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。(反問(wèn)句)
___________________________________________________
2.難道你們根據(jù)錯(cuò)誤的信息得出錯(cuò)誤答案,還應(yīng)該得分不成?(改為陳述句)
_________________________________________________
3.這是她用全部的青春、信念和生命換來(lái)的榮譽(yù)。(縮句)______________________________________________4.這篇作文的層次和語(yǔ)言都很通順。(修改病句)______________________________________________5.小草看起來(lái)很柔弱。小草永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連句)_____________________________________________
7、修改下列病句。
(1)《虎媽貓爸》這部電視劇之所以受到廣大家長(zhǎng)熱捧的重要原因,是因?yàn)樗从沉水?dāng)下子女教育的熱點(diǎn)問(wèn)題,非常接地氣。
___________________________________
(2)通過(guò)中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),使人們重拾詩(shī)詞之美,也就越發(fā)珍惜詩(shī)詞這一國(guó)之瑰寶。
____________________________________
8、填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
①________蠟燭擺在顯眼的桌子上,________騙過(guò)了前來(lái)搜查的德軍。
②杰奎琳________踏上最后一級(jí)樓梯,她手中的蠟燭________熄滅了。
四、日積月累
9、根據(jù)提示填古詩(shī)
1、春雨,古今中外多少人贊美你?!癬_______________,_______________?!边@是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了,悄無(wú)聲息。垂柳在你的撫慰下吐出新芽,禾苗在你的沐浴下盈盈閃光……《春夜喜雨》(杜甫)。
2、我們的老師指導(dǎo)大家寫(xiě)作時(shí),常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)“__________,___________”,強(qiáng)調(diào)作文是心靈的放飛,是情感的釋放,寫(xiě)法要不拘一格,語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。
3、梅,自古以來(lái)就備受人們的稱(chēng)贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句,就更是數(shù)不勝數(shù)了?!癬_______________,_________________?!北闶且粋€(gè)例子,梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。
4、多情自古傷離別,詩(shī)人王維在送別好友元二時(shí)說(shuō):___________________,_______________;而詩(shī)人高適在與董大分別時(shí)卻沒(méi)有感傷,只有寬慰,他說(shuō):“_________________,______________?”
五、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀【甲】局勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,父親的工作也越來(lái)越緊張。他的朋友勸他離開(kāi)北京,母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“不是常對(duì)你說(shuō)嗎?我是不能輕易離開(kāi)北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候,這里的工作多么重要。我哪能離開(kāi)呢?”母親只好不再說(shuō)什么了?!疽摇扛赣H瞅了瞅我們,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的——他對(duì)于革命事業(yè)的信心。1.以上兩個(gè)片段出自課文《十六年前的回憶》,分別描述了李大釗同志____和____的情景。
2.文中破折號(hào)的作用是(
)A.表示轉(zhuǎn)折B.表示遞進(jìn)C.表示解釋說(shuō)明3.兩個(gè)片段中采用的描寫(xiě)方法有(多選)(
)A.語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài).動(dòng)作描寫(xiě)C.外貌描寫(xiě)D.神態(tài)描寫(xiě)4.從“堅(jiān)決”“安定”“沉著”這些詞語(yǔ)中可以感受到李大釗______的革命精神。
5.“父親瞅了瞅我們,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)?!备赣H的心里會(huì)想些什么?請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)下來(lái)。
_________________________
11、心靈折舊費(fèi)那20元錢(qián),是大哥一生的心靈折舊費(fèi)。這是五年前的事了。那時(shí),大哥剛剛下崗,在縣城的一個(gè)十字路口,租了一間鐵皮小屋,賣(mài)些煙酒之類(lèi)的東西。一天,夕陽(yáng)沉沉地掛在天邊。一位看上去剛從外地打工回來(lái)的中年漢子,到店里來(lái)買(mǎi)煙,并猶豫地提出,想借一輛自行車(chē)回去??紤]再三,大哥把那輛“除了鈴不響,剩下哪都響”的“東方紅”牌自行車(chē)推了出來(lái)。漢子說(shuō)最遲明天上午就把車(chē)還回來(lái),沒(méi)來(lái)得及留下姓名以及村名,就匆匆地騎車(chē)走了。嫂子說(shuō)我大哥是榆木疙瘩不開(kāi)竅,這回肯定被人騙了,不信等著瞧。第二天上午,大哥焦急地等待在鐵皮屋前,他多么希望那位漢子早點(diǎn)出現(xiàn)呀。然而,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,大街上人來(lái)人往,就是沒(méi)有那位漢子的身影。嫂子在一旁不斷地敲敲打打、冷嘲熱諷,大哥由沉默變得煩躁,又由煩躁變得憤怒。到了中午,太陽(yáng)放著刺眼的光芒。漢子仍然沒(méi)有來(lái),大哥終于絕望了,任憑嫂子把他罵得狗血噴頭。大概是在中午12點(diǎn)半的時(shí)候,那位漢子騎著自行車(chē)忽然出現(xiàn)在大哥面前。漢子擦了一把臉上的汗水,連聲說(shuō)著:“對(duì)不起,對(duì)不起,來(lái)晚了?!贝蟾缦仁求@喜,但隨之而來(lái)的是一股無(wú)名之火從心底升起,厲聲說(shuō)道:“對(duì)不起就有用了?你耽誤了我大事了!”漢子很尷尬地站在一旁,手足無(wú)措。忽然,大哥靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“這樣吧,我不能把自行車(chē)白借給你,你得掏個(gè)錢(qián),就算是車(chē)子的‘折舊費(fèi)’吧?!贝蟾绾転樽约旱穆斆鞯靡饬艘环?,他知道,自己的這一招肯定會(huì)贏得老婆的贊許。果然,一直在旁邊站立的嫂子,臉上頓時(shí)露出了欣慰的笑容。但是,那位漢子顯然被這突如其來(lái)的變化搞糊涂了,他囁嚅著說(shuō):“行……你說(shuō)……多少錢(qián)?”大哥說(shuō):“你拿20塊錢(qián)吧。”漢子沒(méi)有說(shuō)話(huà),從口袋里掏出兩張十元的紙幣,遞給大哥。然后,漢子又說(shuō)了一聲:“謝謝你了,俺走了?!闭f(shuō)完,漢子頭也不回地融入人群之中??粗鴿h子已經(jīng)走遠(yuǎn),大哥才轉(zhuǎn)過(guò)身,把那20元錢(qián)狠狠地甩給嫂子。大哥準(zhǔn)備把車(chē)子往里推一下。忽然,大哥愣住了!因?yàn)樗吹搅艘粋€(gè)嶄新的車(chē)鈴,用手一撥,發(fā)出一陣脆響。大哥再仔細(xì)一看,變化的不僅僅是車(chē)鈴,還有兩只嶄新的腳蹬子、剛上了油的鏈條。大哥一下子明白了。他一把搶過(guò)嫂子手中的20元錢(qián),趕緊跑上街頭。但是,那個(gè)漢子的身影已經(jīng)無(wú)存無(wú)從尋覓。陽(yáng)光刺痛了他的眼……如今,大哥自己開(kāi)辦了一家企業(yè),企業(yè)紅紅火火。大哥多次對(duì)我說(shuō),那20元錢(qián),是他一生的心靈折舊費(fèi)。1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事情節(jié)。
大哥借車(chē)給漢子→(
)→(
)→(
)→大哥還錢(qián)不成
2.下列對(duì)于短文的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.第五自然段中,“手足無(wú)措”是因?yàn)闈h子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到大哥會(huì)如此生氣。B.第六自然段中,“得意”是因?yàn)榇蟾缬X(jué)得這樣做一定可以得到老婆的贊許。C.第七自然段中,“甩”字寫(xiě)出了大哥對(duì)嫂子的愧疚以及自己要錢(qián)的炫耀。D.第八自然段中,“搶”字寫(xiě)出了大哥對(duì)要錢(qián)行為的自責(zé)和著急還錢(qián)的心情。3.短文第五段“太陽(yáng)放著刺眼的光芒”運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?這樣寫(xiě)有什么作用?
______________
4.短文第六自然段中“那位漢子顯然被突如其來(lái)的變化搞糊涂了”,請(qǐng)聯(lián)系上下文描述那位漢子當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
____________
5.聯(lián)系全文,結(jié)合生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)你是如何理解文題“心靈折舊費(fèi)”的?
_________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、口語(yǔ)交際
當(dāng)你放學(xué)回家時(shí),看到抗疫志愿者在小區(qū)堅(jiān)守崗位,請(qǐng)對(duì)志愿者說(shuō)幾句心里話(huà)。
_______________________________
13、表達(dá)與交流。
小學(xué)畢業(yè)意味著要和朝夕相處的老師、同學(xué)告別。你和老師、同學(xué)之間交換臨
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