20XX年婦產科教學總結

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20XX年婦產科教學總結第1篇一、理論教學方面

本年度，我們依據下達的教學任務，嚴謹且合理的制定了婦產科學的授課計劃，并隨時督查授課計劃的執(zhí)行情況，堅持互相聽課與評課，隨時抽查教師的教案、講稿。常組織教研室的教師一起探討如何提高教學質量，提升學生聽課的積極性，加強師生互動，鍛煉學生的實踐操作技能。期末嚴格依據考試大綱命題，順利的完成的期末試卷的閱卷、試卷分析工作。

二、臨床教學方面

重視臨床技能的教學，注重學生動手能力的培養(yǎng)。因婦產科的工作多設計個人隱私，且實習同學在臨床實踐中多不自信，一些技能操作無法正常完成，為了達到更好的教學效果，我們加強帶教老師的帶教意識，讓學生多在模型上操作，讓老師給學生更多可以實際操作的機會。給學生制定實習任務，并在實習期間進行抽查，統(tǒng)一輔導，讓學生對實際操作更有信心、更加熟練，從而更形象的理解課堂教學內容，取得頗好的教學效果，同時我們也對老化的教學模型進行了更新。

三、教材建設方面

不斷更新教材、課件、輔助資料，并根據臨床教學實際，鼓勵學科進展自編教材和講義，突出婦產科學教學優(yōu)勢與特色，以適合本課程的教學需要。

四、師資力量建設方面

20xx年參與理論授課和見習教學的老師有10位，高職占70%；參與實習帶教的老師16位，高職占56%，均為本科以上學歷。李愛陽和孫萬卉老師已經成為首醫(yī)全科醫(yī)師研究生導師，我科現有教授一名（李愛陽），副教授兩名（孫萬卉、王允鋒）。我科教師既有豐富的臨床經驗又有高度的教學熱情，利用自己的業(yè)余時間精心準備課件，充分做到圖文并茂，教學效果得到好評。抓好師資隊伍建設，加強對專任教師的培養(yǎng)和提高，鼓勵年青教師參加臨床工作的進修，獲得實踐經驗。今年，翟亞楠老師通過了物診和外總的技能培訓考核，準備逐步參與教學工作。鼓勵教師提高學歷水平，20xx年教研室王曉宇老師考取首醫(yī)在職碩士研究生，目前正在準備畢業(yè)。積極準備后備力量，讓更多的年青教師參加教學，讓我們的隊伍始終保持充沛的、積極向上的干勁。

五、教學管理：

在婦產科教研室主任的領導下，各位教師嚴格執(zhí)行婦產科教研室的教學管理制度，圓滿完成教學任務，無教學差錯事故的發(fā)生。理論授課教師認真進行課前準備，保證教學效果。見習課帶教老師充分利用見習時間，認真準備病例，讓學生們在短時間內對所學習的理論知識有一個感性的認識。同學們進科之前加強崗前培訓，進科之后，每個同學分配給固定老師代教，并且要完成各種實習任務及考核。加強了對出科考核的監(jiān)管，讓學生實習都能有所收獲。

六、教學科研工作：

鼓勵教師積極參與教學科研工作，撰寫教學文章，本年度雖然沒有教學文章發(fā)表，但是我們在積極準備，爭取明年有斬獲。今年王允鋒老師的校長基金課題“臨床路徑教學法在產科臨床帶教中的應用”即將結題，鼓勵教師積極申報新的首都醫(yī)科大學校長基金課題。

七、明年的努力方向

1、繼續(xù)加大課程建設的改革與創(chuàng)新，努力將婦產科學建設成為我院的精品課程。

2、繼續(xù)加大科研工作的開展，鼓勵撰寫科研和教學文章、申報基金。

3、努力提高青年教師的學歷水平，鼓勵老師積極參加在職研究生班，優(yōu)化教師結構。

20XX年婦產科教學總結第2篇20xx即將過去，一年來在院領導的正確領導和全科醫(yī)護人員的配合下，以醫(yī)院評審、優(yōu)質服務為契機，按照“二甲”中醫(yī)醫(yī)院的標準，堅持以人為本，以病人的生命高于一切的理念。充分發(fā)揮中醫(yī)中藥特色和優(yōu)勢，促進和提高婦產科整體醫(yī)療、護理工作水平，現將我科一年來工作情況總結如下：

一、醫(yī)德醫(yī)風

全科人員能夠自覺遵守院內各項規(guī)章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作認真負責，積極主動，互學互尊，團結協作，嚴格執(zhí)行首問負責、首診負責；熱情服務，文明待患以成為規(guī)范行為。發(fā)揚救死扶傷，治病救人的優(yōu)良傳統(tǒng)，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，不與病人爭吵，做到耐心解釋，盡量滿足患者合理的需求。

二、科室管理

科室成立了以科主任為負責人的質量管理小組，嚴格執(zhí)行醫(yī)療管理規(guī)章制度，操作規(guī)程，質控標準。每月對醫(yī)療質量進行全面檢查，并持續(xù)改進，不斷提高醫(yī)療質量，促進了醫(yī)護質量的規(guī)范化。規(guī)范醫(yī)療文件的書寫，完善三級查房制度，三級醫(yī)師查房100%，甲級病歷率100%，堅持急、危、重病例會診討論制度，規(guī)范醫(yī)療質量管理?？剖也粩嗤晟茦藴驶牟僮饕?guī)程，科室人員嚴格按照標準化操作，科室各種資料管理有條有序。資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養(yǎng)并定期檢查。

三、努力鉆研業(yè)務重視人才培養(yǎng)

1、重視繼續(xù)醫(yī)學教育，專業(yè)技術人員積極參加中醫(yī)藥繼續(xù)教育并獲得規(guī)定學分的比例均達到100%，一年來開展專業(yè)技術人員“三基”培訓，超過4次，積極參加院內、外的業(yè)務學習、吸收新知識、新理論、掌握新技術、新方法，收到了顯著效果。

2、重視人才梯隊建設，今年，我們在人員緊缺的情況下仍堅持派出1人到省級以上醫(yī)院深造學習。

四、科室醫(yī)療工作

1、充分發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，繼承創(chuàng)新和發(fā)展中醫(yī)特色診療技術，不斷提高中醫(yī)臨床診療水平，制定并實施常見病及中醫(yī)優(yōu)勢病種的中醫(yī)治療方案。自20xx年15月10日至20xx年15月10日，住院246例，其中中醫(yī)優(yōu)勢病種婦人腹痛115例，崩漏住院病人9988例例。

1）中醫(yī)診斷確率92%；

2）西醫(yī)診斷準確率96%；

3）中西醫(yī)結合診斷準確率98%；中醫(yī)藥辨證論治準確率95.5%；

4）入院三日確診率96%；

5）急、危、重、疑難病人占總病人數3%；；今年門診人次3800人次；住院手術18臺次，住院分娩65人，人流術268人次，上取環(huán)185人次，

2、在孕產婦系統(tǒng)管理方面，落實孕產期全程跟蹤管理責任制，對孕產婦做到早發(fā)現、早診斷、早建卡，定期進行產前檢查，對高危孕產婦進行專案管理并做好各種記錄。及時上報孕產婦系統(tǒng)管理的月報表、季報表、年終總結按時上報且項目齊全，數字準確。20xx年門診孕婦新建卡人數100人，產婦數65人住院分娩產婦數65人，活產數65人，其中順產52人，剖宮產13例，剖宮產率20%。，新法接生率100%。無圍產兒死亡，無產褥感染，無子宮破裂、會陰三度裂傷，無孕產婦死亡，無新生兒破傷風發(fā)生。

3、在婦幼保健工作中，對轄區(qū)內的婦女進行健康宣教及婦女病的普查，今年共完成了900人次的普查任務，普查人數比去年的增加了30%，資料、信息及時、準確上報。

一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務，但工作質量與醫(yī)院的要求還有很大差距。在新的一年里，要轉變觀念，加大業(yè)務中醫(yī)理論及適宜技術的學習力度，充分發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，繼承和發(fā)展中醫(yī)特色診療技術，不斷提高中醫(yī)臨床診療水平，制定并實施常見病種的中醫(yī)治療方案。提高工作質量，團結一致，扎實工作，高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。全年無一例醫(yī)療責任事故發(fā)生。

20XX年婦產科教學總結第3篇一、靈活應用多種教學手段

在理論教學中，可以利用傳統(tǒng)教學方式和多媒體技術相結合變抽象思維為形象思維，變復雜為簡單。這樣既可活躍課堂氣氛，又能加強學生的理解與記憶。比如在講“枕先露的分娩機制”時，可以先讓學生觀看具有動畫效果的分娩機制教學課件，了解整個分娩的連續(xù)過程。再通過模型演示邊講解，講完后讓學生在模型上練習。這樣一來既緩解了枯燥的課堂氣氛，又增加了學生自己實踐的動手機會，為學生學習妊娠疾病、產后疾病打下結實的基礎。不同教學手段效果不同，合理應用可以取長補短。因此，我們如果能夠根據需要將實物標本、教學模型等傳統(tǒng)教具與多媒體教學方式進行科學的結合，這樣有助于學生對知識的理解。

二、結合臨床實踐，運用典型病例

在臨床課程的教學過程中，將病例與授課的內容進行有機的融合提高教學課程的效果。例如，在講解“妊娠高血壓綜合征”這節(jié)課程時，我們先將病例進行描述：患者30歲，初產婦，孕31周，產前檢查正常。查體：孕34周出現頭暈、眼花等自覺癥狀，檢查：血壓170/130mmHg，水腫（++）。實驗室檢查：尿蛋白（+++），眼底A:V=1：2，視網膜水腫，今晨出現劇烈頭痛并嘔吐一次，繼而抽搐現處于昏迷中，急診入院。結合病例解釋本病的發(fā)病機制、臨床特征及并發(fā)癥等?！皩m外孕”是婦產科護理學中的急腹癥，一旦出現輸卵管破裂會嚴重危及患者生命，其傳統(tǒng)的治療方法就是手術，而近些年保守治療越來越被重視。所以在授課過程中，可以列舉保守治療和手術治療的病例做對比，從而加強學生的理解和記憶。除了講一種疾病穿插相應病例以外，我們還可以在講完一章內容后布置幾個病例，專門設立一堂病例分析課，讓學生對重點疾病有更加深刻的理解。例如：講完病理產科后為了區(qū)別學生很容易混淆的“前置胎盤”和“胎盤早剝”，可以給學生列舉兩個典型的病例讓學生進行比較、分析，從而進行討論。這種教學方法能夠提高學生的學習興趣，還能培養(yǎng)學生綜合分析的能力。

三、用新知識、新進展來激發(fā)學生創(chuàng)造性思維

婦產科護理學是重要的臨床學科之一，隨著人類醫(yī)學水平的不斷進步，婦產科護理學在許多領域和分支都有了跨越式發(fā)展。作為一線的臨床課教師在注重加強學生基礎知識穩(wěn)固的同時，更多的讓他們了解到本學科的重要性和需要了解的新知識、新進展這樣有助于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維的發(fā)展。例如在講解“不孕癥”時，我們可以先向學生介紹試管嬰兒、克隆技術的新進展進行介紹，然后教師延伸到先天性無子宮患者將來采用子宮移植術會給她們帶來的福音。例如，今年9月世界上首例移植子宮患者孕育后成功誕下嬰兒。該名女子被診斷為MRKH綜合征(先天性無子宮無陰道)，但是她的卵巢功能完整。在寶寶32周時，由于先兆子癇和胎兒心率的'問題，該女子不得不中止妊娠，并通過剖腹產誕下一名男嬰。該女子的子宮來源于她的母親。因此，這也將是世界上第一例胎兒和母親從同一個子宮生育的情況。這樣就激發(fā)了學生的學習欲望，起到了事半功倍的效果。

四、結語

總之，教學每個環(huán)節(jié)都是一個整體，一堂課程的好壞直接與教學效果和目標相聯系，一方面我們要注意知識傳授過程中要具有科學性和有趣性，這樣才能充分調動學生的自學和參與意識，激發(fā)學生們對知識的求知欲望。另一方面教師要不斷提高專業(yè)水平，鉆研教材，使教學相長，從而提高教師的教學效果?，F在的年青教師由于缺乏長期的教學實踐經驗，所以需要在教學過程中不斷探索創(chuàng)新沉淀，這樣才能體會到教學的真諦。

20XX年婦產科教學總結第4篇20xx年在院領導的關懷和支持下，科室的全體醫(yī)護人員的努力奮斗下，在各個科室的團結協作，支持和幫助下，一年來科室的建設，科室的發(fā)展以及社會效益和經濟效益都取得了一定的成績，現總結如下：

科全體醫(yī)護人員嚴格遵守上級機關和院管理工作精神，堅持全心全意為人民服務的主導思想，維護領導，積極參加各項政治活動、遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，逐步健全了科內各項規(guī)章制度和各級工作人員的責職，沒有發(fā)生一起重大的醫(yī)療事故，差錯事故和沒有發(fā)生因為工作人員的責任而至嚴重的醫(yī)療糾紛。

嚴格執(zhí)行上級衛(wèi)生行管部門對醫(yī)療質量，醫(yī)療安全，愛嬰醫(yī)院，計劃生育等工作的指示，嚴格按照國家的法律法規(guī)執(zhí)行，上級行管部門來院多次檢查，對我科的各項工作給予認可，特別是計劃生育執(zhí)行政策方面給予好評。并且被上級機關表揚和鼓勵。良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，這是婦產科多年的傳統(tǒng)，嚴格按照醫(yī)院“無紅包醫(yī)院”的有關規(guī)定，沒有收一例紅包，累計拒收紅包數萬元（有記錄）。受到病員好評?；卦L滿意度達到90%以上。

為了努力提高科室的醫(yī)護人員的業(yè)務水平，不斷加強業(yè)務理論學習，經常安排科內醫(yī)護人員參加院內外內外舉辦的學術會議，培訓講座，學習班，聆聽專家學者的學術講座，從而開闊了視野，擴大了知識面。堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作，培養(yǎng)年輕醫(yī)生盡快能掌握婦產科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術，盡快獨立進行婦產科常用手術及各種計劃生育手術。

婦產科是一支年輕活力，充滿工作激情的具有團結協作精神的團隊，醫(yī)療市場的不穩(wěn)定因素給大家?guī)砹撕艽蟮膲毫?，在大家的努力齊心協力努力下，工作上有較大的起色。20xx年x月x日—20xx年x月x日截止，共收治病人1044人，去年同期873人，增長19.5%。開展手術645例，去年一年522例，同期增長23%，其中四類手術8例，成功搶救多例如宮外孕休克；產后大出血的患者，全體醫(yī)護人員嚴格按照書寫病歷規(guī)范要求，書寫病歷整體水平有很大的提高，沒有出現乙級病歷。

在我院生產的641人，去年489例，增長31%；完全符合計劃生育要求來院引產33例，（去年23例）；計劃生育手術共計1392，（去年812），其中的無痛人流859（去年664例）。上環(huán)取環(huán)338，（去年259例）；接待來院產前檢查的共計4599人次，（去年4454例），增長3%，每一例都開展了產前宣教，母乳喂養(yǎng)宣教以及孕期保健的教育；孕婦學校開10次課，參加孕婦學校授課的孕婦及其家人合計233人，受到了各界人士的好評和稱贊，接受單位計劃生育來院婦科普查的合4686，余例人次。同時積極參加醫(yī)院安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)；社區(qū)的義診公益活動，加大xx市第五人民醫(yī)院婦產科在xx市的影響。

一年來，科室的醫(yī)護人員出現了很多好人好事，年輕人積極向上，勤奮好學，在人員緊缺情況下，不計較個人得失一心為了科室的工作，服從領導的安排，加班加點的時候，毫無怨言，年輕人的業(yè)務水平和服務理念，和團隊的團結協作精神有了新的提高。

20xx年工作還很艱巨有很多工作做：

1、考慮科室發(fā)展的需要，逐步使得科室專業(yè)層次趨向合理化，有計劃的培養(yǎng)年輕醫(yī)生外出進修，打算住院醫(yī)生分批外出進修，打好基礎，主治醫(yī)師強化學習。

2、提高助產技術有計劃的培養(yǎng)助產人員的技術水平。學習，帶教等方式。

3、加強本專業(yè)的繼續(xù)教育，掌握新的每個月科室內部開展講座一次，擴大視野，堅持用新的理論技術指導業(yè)務工作。提高本科室的整體水平。

4、打算今年內系統(tǒng)學習宮腹腔鏡在婦產科領域里應用，逐步開展，推廣這項技能。

5、在院宣傳科協作下，進一步開拓市場，加強營銷力度，有計劃安排深入社區(qū)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廠礦搞義診義治，婦女普查工作，定期舉辦婦女保健知識講座。

6、進一步加強門診和病房之間的協調，增強科室團隊精神，加強服務理念，工作最細做好。

20XX年婦產科教學總結第5篇一年來，在院領導和護理部主任的領導、幫助和指點下，本著“一切以病人為中心，一切為病人服務的宗旨，本科室全體護理人員根據各項標準和要求較好的完成了各項護理工作，現將工作情況總結如下：

一、認真落實各項規(guī)章制度

1、嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量，確保醫(yī)療安全的根本保證。根據護理部對各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度及要求，如責任組長、責任護士、各盡其職，杜絕了工作中推、拖現象。

2、堅持查對制度：要求醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對1—2次，并有記錄；護理操作時嚴格執(zhí)行三查七對；堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生重大的護理差錯。

3、認真執(zhí)行輸血制度。本年度以來，共執(zhí)行輸血15例，按規(guī)范要求認真執(zhí)行查對及各項登記記錄，無輸血差錯及不良反應發(fā)生。

4、認真落實產科護理常規(guī)，堅持填寫了各種信息數據，堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。

5、自8月份以來，在護理部的組織下，每日堅持夜查房，在夜查房領導的督促與指導下，病房質量得到改善。

二、加強護理管理，提高護理質量。

1、在護理部主任的組織與領導下，本科室成立了護理質量管理小組，按護理管理要求，護理質控小組成員認真執(zhí)行各項護理質量考核要求，對護理中存在的問題進行進歸納總結及反饋，在科室護理質量會議中提出寶貴意見，使科室護理質量管理工作得到提高。

2、堅持每月一次基本技能操作培訓、考試，1—11月技能操作考試平均分91.9分，合格率為100%。每季度一次護理基本理論知識考試，1—3季度考核平均分91分，合格率100%。

3、一年一來，在護理部的監(jiān)督、指導及科室護理人員的共同努力下，病房質量管理合格率達100%；病房消毒隔離合格率達100%；基礎護理合格率達100%；危重一級病人管理合格率達100%；