2023年廣東省深圳市龍華區(qū)萬安學(xué)校四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2023年廣東省深圳市龍華區(qū)萬安學(xué)校四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題一、認(rèn)真計算。1．直接寫得數(shù)。2．筆算并驗(yàn)算．20.8-6.48=206×37=驗(yàn)算:驗(yàn)算:3．脫式計算，能簡算的要簡算。9.25－3.42－1.583.8＋4.06＋3.94＋1.225×（4＋8）1000÷[60－（60－10）]二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．一個三角形中，任意兩個角的度數(shù)和一定大于第三個角的度數(shù)（______）。5．平移變換前后的圖形形狀、大小、方向都沒有改變．（______）6．0.100大于0.1．（_____）7．2y﹣3.2＝0不是一個方程。（______）8．三角形越大，它的內(nèi)角和就越大．（________）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9．800（24-16）+202最后一步算的是（）．A．加法 B．減法 C．乘法 D．除法10．下圖中，有（）個三角形。A．1 B．3 C．4 D．611．在等腰梯形中畫一條線段，可以把它分割成（）。A．兩個平行四邊形 B．兩個三角形 C．兩個長方形12．下面四道算式中，算式（）與其他算式的結(jié)果都不相同。A．650×20 B．6500×2 C．65×200 D．6500×2013．下面與10最接近的是（）．A．10.1 B．9.998 C．9.9四、快樂填空。14．用1、2、3、4、5可以組成不同的五位數(shù)。在這些數(shù)中，大約是4萬的數(shù)有（______）個。15．任意五邊形的內(nèi)角和是（____）°。16．一個數(shù)是由2個億，106個萬和58個一組成的，這個數(shù)寫作（_____），讀作（_____），省略“億”后面的尾數(shù)約是（______）．17．如下圖，計數(shù)器上表示的小數(shù)是（__________），把它精確到十分位約是（__________）。18．下面物體都是由5個正方體擺成的。（1）從前面看到的圖形是的有________。（2）從左面看到的圖形是的有________。（3）從左面看到的圖形是的有________。（4）從上面看到的圖形是的有________。19．在里面填數(shù)，使它分別符合下列要求。（1）使這個數(shù)最大，這個數(shù)是（______）；（2）使這個數(shù)最接近31，這個數(shù)是（______）20．一個三角形三條邊的長度分別是5厘米，4厘米，5厘米，這是一個_____三角形。21．小方家在學(xué)校的東偏南60°方向，那么學(xué)校在小芳家的（____）偏（____）（____）°的方向上。22．30574920100的最高位是（_______）位，省略億后面的尾數(shù)約是（_______）億。23．填符號：“＞”“＜”或“＝”。60÷6+4_____60÷（6+3）340﹣46﹣57_____340﹣（46+57）93﹣27÷3_____（93﹣27）÷3120+60÷12_____（120+60）÷12五、作圖題。24．下面立體圖形從上面、正面和左面看到的形狀分別是什么？畫一畫。25．畫出下列圖形底邊上的高。底底下底26．在下面的點(diǎn)子圖上分別畫一個等腰三角形、一個直角梯形。六、解決問題27．學(xué)校印制了1000本《科學(xué)用眼100問》知識手冊，每本厚。這些手冊摞起來一共厚多少米？28．小強(qiáng)和芳芳放學(xué)同時從學(xué)校出發(fā)，沿同一條路去科技館，小強(qiáng)的速度是70米/分，芳芳的速度是60米/分。30分鐘后小強(qiáng)到了科技館，這時芳芳離科技館還有多少米？29．李明一行23人背包旅行，夜晚住宿好客青年旅社，下面是旅社房間報價。他們怎樣住宿最省錢？30．一桶油連桶的質(zhì)量是41.6千克，賣出一半后，連桶的質(zhì)量是21.8千克。油的質(zhì)量是多少千克？桶的質(zhì)量是多少千克？

參考答案一、認(rèn)真計算。1、7；0.25；32；0.96；2.2；972；9；17.5；150；8.06；5.29；4.2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法來以及小數(shù)點(diǎn)的移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律來進(jìn)行計算。小數(shù)點(diǎn)引動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：數(shù)乘以（除以）10、100、1000、…分別表示將數(shù)擴(kuò)大（縮?。?0、100、1000、…倍，小數(shù)點(diǎn)相應(yīng)向右（左）移動一位、兩位、三位、…?！驹斀狻?0.25320.962.2972917.51508.065.294.2故答案為：7；0.25；32；0.96；2.2；972；9；17.5；150；8.06；5.29；4.2本題考查小數(shù)加減法的計算以及小數(shù)點(diǎn)移動的規(guī)律，屬于基礎(chǔ)題，保證細(xì)心計算即可。2、14.327622【詳解】豎式過程如下：3、4.25；13300；100【分析】（1）觀察數(shù)據(jù)可知，一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù)，等于減去這兩個數(shù)的和，據(jù)此計算簡便；（2）觀察數(shù)據(jù)可知，此題應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律簡算；（3）觀察數(shù)據(jù)可知，此題應(yīng)用乘法分配律簡算；（4）觀察算式可知，算式中有中括號和小括號，先計算中括號里面的小括號里的減法，再計算中括號里面的減法，最后計算中括號外面的除法，據(jù)此順序解答?！驹斀狻?.25－3.42－1.58＝9.25－（3.42＋1.58）＝9.25－5＝4.253.8＋4.06＋3.94＋1.2＝（3.8＋1.2）＋（4.06＋3.94）＝5＋8＝1325×（4＋8）＝25×4＋25×8＝100＋200＝3001000÷[60－（60－10）]＝1000÷[60－50]＝1000÷10＝100此題是考查小數(shù)和整數(shù)四則混合運(yùn)算，要仔細(xì)觀察算式的特點(diǎn)，靈活運(yùn)用一些定律進(jìn)行簡便計算。二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和直角三角形以及鈍角三角形的特點(diǎn)，即可進(jìn)行判斷?！驹斀狻恳?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°，所以：直角三角形中，最大的角是90°，所以另外兩個角的度數(shù)之和也等于90°，鈍角三角形中，最大的角是鈍角，大于90°，所以另外兩個銳角的度數(shù)之和一定小于90°，所以原題說法錯誤。此題考查三角形內(nèi)角和定理的靈活應(yīng)用：銳角三角形的任意兩個銳角之和＞90°；直角三角形的兩個銳角之和＝90°；鈍角三角形的兩個銳角之和＜90°。5、√【詳解】在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小。故答案為√。決定圖形平移后的位置關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是平移的方向，二是平移的距離。6、√【解析】略7、×【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個條件：①含有未知數(shù)；②等式。由此進(jìn)行判斷。此題考查方程的辨識：只有含有未知數(shù)的等式才是方程。【詳解】2y﹣3.2＝0，既含有未知數(shù)又是等式，具備了方程的條件，因此是方程；所以原題說法是錯誤。故答案為錯誤。本題的關(guān)鍵是掌握方程與等式的異同。8、×【分析】依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度即可作答．【詳解】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°，且這個數(shù)值是固定不變的，所以說“三角形越大，內(nèi)角和越大”是錯誤的．三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里）9、A【解析】略10、D【分析】不在同一直線上的三個點(diǎn)可以確定一個三角形，根據(jù)圖形分析可以得出，圖中由五個點(diǎn)，其中四個點(diǎn)在一條直線上，另外一個點(diǎn)單獨(dú)在外，則在一條直線上的四個點(diǎn)中的任何兩點(diǎn)與另外一個點(diǎn)即可確定一個三角形。【詳解】根據(jù)分析得知三角形的個數(shù)是：4×（4?1）÷2＝6（個）故答案為：D本題主要考查了三角形的認(rèn)識，按正確的順序計算三角形的個數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。數(shù)三角形的個數(shù)，可以按照數(shù)線段條數(shù)的方法，如果一條線段上有n個點(diǎn)，那么就有n（n?1）÷2條線段，也可以與線段外的一點(diǎn)組成n（n?1）÷2個三角形。11、B【分析】在等腰梯形中畫一條線段，大概會有如下圖所示的幾種情況，根據(jù)圖中的情況進(jìn)行判斷選擇即可。兩個直角梯形兩個等腰梯形兩個三角形一個梯形和一個三角形兩個不規(guī)則梯形一個平行四邊形和一個等腰梯形【詳解】根據(jù)分析中的幾種情況來分析選項(xiàng)：兩個平行四邊形，等腰梯形可以分為一個平行四邊形和一個等腰梯形，所以不符合條件；兩個三角形，等腰梯形可以分為兩個三角形，符合條件；兩個長方形，等腰梯形不可以分為兩個長方形，不符合條件；故答案為：B。此題考查等腰梯形的概念性知識，意在鍛煉學(xué)生對圖形的認(rèn)知。12、D【分析】計算出65×2的積，看兩個因數(shù)的末尾一共幾個0，加在積的末尾，比較四個選項(xiàng)的結(jié)果即可。【詳解】650×20＝13000，6500×2＝13000，65×200＝13000，6500×20＝130000，其中130000和其他的得數(shù)不同，所以6500×20的得數(shù)和其他算式的得數(shù)是不同的。故答案為：D這道題是考查末尾為零的乘法運(yùn)算，關(guān)鍵是找出其中的規(guī)律。13、B【解析】10.01-10=0.01，10-9.998=0.002，10-9.9=0.1，因?yàn)?.002＜0.01＜0.1，所以選B．四、快樂填空。14、24【解析】大約是4萬的意思是位于35000-44999區(qū)間的數(shù)，一種情況是萬位是3，則千位上就必須是5，剩下的位數(shù)隨機(jī)排列，這樣組合的方法,有3×2×1=6種。另一種情況是萬位是4，則千位上的數(shù)應(yīng)該是3、2、1中的一個，剩下的位數(shù)隨機(jī)排列。所以有3×3×2×1=18種組合方法。最后這兩種情況加和應(yīng)該有6+18=24個.15、540【解析】略16、201060058兩億零一百零六萬零五十八2億【解析】略17、14.9515.0【分析】（1）根據(jù)小數(shù)的數(shù)位順序表可知：計數(shù)器十位上有1顆珠子，表示1個10，個位上有4顆珠子，表示4個1，十分位上有9顆珠子，表示9個0.1，百分位上有5顆珠子，表示5個0.01，其它數(shù)位上是0，所以這個小數(shù)是14.95；寫小數(shù)時，整數(shù)部分按整數(shù)寫法來寫（整數(shù)部分是零寫作“0”），小數(shù)點(diǎn)寫在個位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字；（2）精確到十分位，要看百分位上的數(shù)是否滿5，再運(yùn)用“四舍五入”法求得近似值，然后按照小數(shù)的寫法寫出這個小數(shù)。【詳解】據(jù)分析得出：計數(shù)器上表示的小數(shù)是14.95；精確到十分位是：14.95≈15.0。故答案為：14.95；15.0此題考查小數(shù)所表示的意義以及用“四舍五入”法求小數(shù)的近似值，注意要看精確到的數(shù)位的下一位，用四舍五入法確定是進(jìn)一還是舍去。18、FA、CD、FD、F【分析】根據(jù)觀察物體的方法可得：圖形F從正面看到的圖形是2行4個正方形，下面一層3個，上面一層1個在中間；圖形A、C從左面看是一列3個正方形；圖形D、F從左面看是2層3個正方形，下面一層2個，上面一層1個靠右對齊；圖形D、F從上面看是2行4個正方形，下面一層3個，上面一層1個靠右對齊；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繌那懊婵吹降膱D形是的有F；從左面看到的圖形是的有A、C；從左面看到的圖形是的有D、F；從上面看到的圖形是的有D、F。本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，觀察物體時，從物體的那個方向看到什么，然后把看到的內(nèi)容畫出來，就是從這個方向看到的圖形。19、90.9730.97【解析】略20、等腰【分析】由三角形三條邊的長度分別是5厘米，4厘米，5厘米可知，此三角形是等腰三角形，從而進(jìn)行解答?！驹斀狻恳粋€三角形三條邊的長度分別是5厘米、4厘米、5厘米，這是一個等腰三角形。此題考查了等腰三角形的特征，兩條邊相等的三角形。21、西北60°【解析】北偏西30°22、百億306【解析】略23、＞＝＞＞【詳解】試題分析：1、如果是同一級運(yùn)算，一般按從左往右依次進(jìn)行計算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號，先算括號里面的．按照此運(yùn)算順序，分別求出各個算式的結(jié)果，再比較即可求解．解：（1）60÷6+4=10+4=1460÷（6+3）=60÷9=14＞所以：60÷6+4＞60÷（6+3）（2）340﹣46﹣57=294﹣57=237340﹣（46+57）=340﹣103=237237=237所以：340﹣46﹣57=340﹣（46+57）（3）93﹣27÷3=93﹣9=84（93﹣27）÷3=66÷3=2284＞22所以：93﹣27÷3＞（93﹣27）÷3；（4）10+60÷1=10+5=15（10+60）÷1=180÷1=1515＞15所以：10+60÷1＞（10+60）÷1．故答案為＞，=＞，＞．【點(diǎn)評】解決本題關(guān)鍵是找出算式的計算順序，根據(jù)計算順序求出結(jié)果，再比較．五、作圖題。24、【分析】這個圖形從上面看，是兩行正方形，第一行是2個正方形排成的一行，第二行是1個正方形，排成第一行左邊正方形的下面；從正面和左面看，是兩行正方形，第二行是2個正方形排成的一行，第一行是1個正方形，排成第二行左邊正方形的上面?！驹斀狻咳鐖D：【考點(diǎn)】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，解決此題的關(guān)鍵是得到從不同方向觀察立體圖形的相應(yīng)平面圖形。25、【解析】略2