浙江省嘉興市八字中學(xué)高一化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析

浙江省嘉興市八字中學(xué)高一化學(xué)下學(xué)期期末試卷含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.向盛有少量無水乙醇的試管中加入一小塊新切的、用濾紙擦干表面煤油的金屬鈉，下列對該實驗現(xiàn)象的描述中正確的是A.鈉塊始終浮在液面上 B.鈉塊來回游動C.鈉塊表面有氣泡產(chǎn)生 D.鈉塊迅速熔化為光亮小球參考答案：C【分析】乙醇中羥基的H具有一定的活性，但是其活性遠遠小于水中的H原子，所以乙醇和金屬鈉反應(yīng)的劇烈程度，遠遠小于水和金屬鈉的反應(yīng)?！驹斀狻緼.鈉的密度比乙醇大，應(yīng)該是沉在試管底部，A錯誤；B.乙醇羥基的H的活潑性，遠遠小于水的H的活潑性，所以相對于水和鈉的反應(yīng)，乙醇和鈉的反應(yīng)劇烈程度要緩和了許多，氣泡產(chǎn)生的速率也就慢了許多，看不到鈉塊來回游動，B錯誤；C.鈉和乙醇發(fā)生置換反應(yīng)放出氫氣，可以看到鈉塊表面有氣泡產(chǎn)生，C正確；D.該反應(yīng)緩慢，看不到鈉塊迅速融化，D錯誤；故合理選項為C?！军c睛】乙醇的活潑H的活性遠遠小于水的H的活性，導(dǎo)致兩種物質(zhì)和金屬鈉反應(yīng)的劇烈程度有很大的差別，乙醇和金屬鈉反應(yīng)表現(xiàn)得平緩。

2.亞硝酸（HNO2）參加反應(yīng)時，既可作氧化劑，也可作還原劑。當(dāng)它作還原劑時，可能生成的產(chǎn)物是（

）A．NH3

B．N2

C．N2O3

D．HNO3參考答案：D略3.右圖裝置中，干燥燒瓶中盛有某種氣體a，燒杯和滴管內(nèi)盛有某種溶液b。擠壓滴管的膠頭，下列與實驗事實不相符的是

氣體a溶液b實驗現(xiàn)象ASO2NaOH溶液無色噴泉BNH3H2O含紫色石蕊藍色噴泉CHClH2O含紫色石蕊紅色噴泉DC12飽和食鹽水無色噴泉參考答案：D略4.某有機物的結(jié)構(gòu)如圖所示，這種有機物不可能具有的性質(zhì)是（）。

A．能跟NaOH溶液反應(yīng)

B．能使酸性KMnO4溶液褪色

C．能發(fā)生酯化反應(yīng)

D．能發(fā)生水解反應(yīng)參考答案：D略5.下列關(guān)于鈉及其化合物的敘述正確的是①Na2O與Na2O2都能和水反應(yīng)生成堿，它們都是堿性氧化物②Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都能跟CaCl2稀溶液反應(yīng)得到白色沉淀③鈉在常溫下不容易被氧化

④Na2O2可作供氧劑，而Na2O不行⑤向酚酞試液中加入Na2O2粉末，溶液先變紅后褪色，并有氣泡生成⑥鈉與濃NH4Cl溶液反應(yīng)，放出的氣體中含H2和NH3A.④⑥

B.②③④⑤

C.②⑤⑥

D.④⑤⑥參考答案：D①Na2O2是過氧化物，故①錯誤；②NaHCO3溶液不與CaCl2溶液反應(yīng)，故②錯誤；③鈉在常溫下不容易被氧化成過氧化鈉，故③錯誤；④Na2O2與二氧化碳反應(yīng)放出氧氣，而Na2O與二氧化碳反應(yīng)不能生成氧氣，故④正確；⑤向酚酞試液中加入Na2O2粉末，生成氫氧化鈉和氫氣，溶液先變紅，由于過氧化鈉具有強氧化性，所以溶液后褪色，故⑤正確；⑥鈉與濃NH4Cl溶液反應(yīng)，生成氯化鈉、H2和NH3，故⑥正確；選D。6.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法中正確的是

（

）A．1molNH4+所含質(zhì)子數(shù)為10NAB．常溫常壓下,1.06gNa2CO3含有的Na+離子數(shù)為0.01NAC．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LSO2所含原子數(shù)為NA

D．常溫常壓下，32gO2和O3的混合氣體所含原子數(shù)為2NA參考答案：D略7.綠色化學(xué)中，最理想的“原子經(jīng)濟”是原子利用率為100%。下列反應(yīng)類型能體現(xiàn)“原子經(jīng)濟性”原則的是①取代反應(yīng)②加成反應(yīng)③酯化反應(yīng)④水解反應(yīng)⑤加聚反應(yīng)A．②⑤

B．①②

C．③④

D．②④參考答案：A略8.下列有關(guān)敘述或離子方程式正確的是()A.Fe在足量Cl2中燃燒生成FeCl2和FeCl3B.切開的金屬Na暴露在空氣中，光亮表面逐漸變暗：2Na+O2=Na2O2C.鈉與水反應(yīng)：Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑D.一定條件下，2.3g的Na完全與O2反應(yīng)生成3.6g產(chǎn)物時失去的電子數(shù)為0.1NA參考答案：D解析：Fe與足量Cl2反應(yīng)只生成FeCl3，故A錯誤；金屬Na暴露在空氣中與氧氣反應(yīng)生成Na2O，不是Na2O2，故B錯誤；C項電荷不守恒，錯誤；2.3g的Na反應(yīng)后不論生成Na2O還是Na2O2，都會失去0.1mol電子，故D正確。9.下列說法中正確的是()①燃料電池的反應(yīng)物可不儲存在電池的內(nèi)部②鋅錳干電池是一次電池，鉛蓄電池是二次電池③鋰電池是新一代可充電電池④燃料電池作為汽車驅(qū)動能源已研制成功A．②③④

B．①②③④C．①②③

D．①③④參考答案：B解析：燃料電池與干電池或蓄電池的主要差別就在于反應(yīng)物不是儲存在電池內(nèi)部，而是由外設(shè)裝備提供燃料和氧化劑等。10.下列物質(zhì)的電子式書寫正確的是

參考答案：C略11.配制0.5mol?L﹣1NaOH溶液250mL，在下列儀器中①托盤天平

②量筒

③燒杯

④玻璃棒⑤漏斗⑥500mL容量瓶⑦藥匙⑧250mL容量瓶⑨膠頭滴管

⑩坩堝，需要用到的儀器有（）A．①③④⑥⑨⑩

B．①④⑦⑧⑨⑩ C．①②③④⑦⑧⑨ D．①②④⑤⑧⑨參考答案：C【考點】配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液．【分析】根據(jù)實驗具體操作步驟有：計算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌移液、定容、搖勻等，來選擇實驗所需儀器．【解答】解：一定規(guī)格的容量瓶只能配制相應(yīng)體積的溶液，容量瓶應(yīng)選擇250ml規(guī)格；一般用托盤天平稱量，用藥匙取用藥品，在燒杯中溶解（可用量筒量取水），用玻璃棒攪拌，冷卻后轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中，并用玻璃棒引流，洗滌并將洗滌液移入容量瓶中，當(dāng)加水至液面距離刻度線1～2cm時，改用膠頭滴管滴加至溶液凹面與刻度線水平相切，蓋好瓶塞，搖勻．所以需要的儀器為：托盤天平、藥匙、燒杯、筒量（可用、也可不用）、玻璃棒、250ml容量瓶、膠頭滴管．即需要儀器為①②③④⑦⑧⑨，故選C．12.下列不能說明氯元素的非金屬性比硫元素強的事實是()①HCl比H2S穩(wěn)定；②HClO氧化性比H2SO4強；③HClO4酸性比H2SO4強；④Cl2能與H2S反應(yīng)生成S；⑤氯原子最外層有7個電子，硫原子最外層有6個電子A．②⑤

B．①②

C．①②④

D．①③⑤參考答案：A略13.下列敘述中，能肯定A金屬比B金屬活潑性強的是

A．A原子的最外層電子數(shù)比B原子的最外層電子數(shù)少

B．A原子的電子層數(shù)比B原子的電子層數(shù)多

C．1molA從酸中置換生成的H2比1molB從酸中置換生成的H2多

D．常溫下，A能從水中置換出氫，而B不能參考答案：略14.向50mL18mol·L－1的硫酸中加入足量的銅片并加熱，被還原的硫酸的物質(zhì)的量是A．等于0.9molB．大于0.45mol，小于0.9molC．等于0.45molD．小于0.45mol參考答案：D15.日常生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)，下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是（

）A.銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]

B.鐵制菜刀生銹C.大理石雕像被酸腐蝕毀壞

D.鋁鍋表面生成致密的氧化膜參考答案：C略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.（15分）安徽省從2013年12月1日零時起，車用汽油升級為“國Ⅳ”標(biāo)準(zhǔn)，對二氧化硫的排放有了大大的改善。已知SO2可以用Fe(NO3)3溶液吸收，0.1mol/L的Fe(NO3)3溶液的pH＝2。某學(xué)習(xí)小組據(jù)此展開如下相關(guān)探究：【探究I】銅與濃硫酸的反應(yīng)探究：(l)取12.8g銅片于三頸燒瓶中，通N2一段時間后再加入20mL18mol?L-1的濃硫酸，加熱。裝置A中有白霧（硫酸酸霧）生成，裝置B中產(chǎn)生白色沉淀，充分反應(yīng)后,燒瓶中仍有銅片剩余。①該小組同學(xué)認(rèn)為燒瓶中除有銅片剩余外還應(yīng)有較多的硫酸剩余，其原因是：___________________

②該小組同學(xué)欲通過測定產(chǎn)生氣體的量來求余酸的物質(zhì)的量，設(shè)計了多種實驗方案。下列方案不可行的是______

A．將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^預(yù)先稱量的盛有堿石灰的干燥管,結(jié)束反應(yīng)后再次稱重B．將產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄈ胱懔苛蛩崴峄母咤i酸鉀溶液后，再加入足量的BaCl2溶液，測量所得沉淀的質(zhì)量C．用排飽和NaHSO3溶液的方法測定其產(chǎn)生氣體的體積(折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）【探究II】裝置B中產(chǎn)生沉淀的原因探究：(2)加入濃硫酸之前先通N2一段時間，其目的是____

(3)經(jīng)過討論，該小組對裝置B中產(chǎn)生沉淀的原因，提出下列猜想(不考慮各因素的疊加）：猜想1:裝置A中的白霧進入B參與反應(yīng)猜想2：SO2被Fe3+氧化為SO猜想3：

(4)甲同學(xué)認(rèn)為只要在裝置A、B間增加洗氣瓶C，就可以排除裝置A中白霧影響，則C中盛放的試劑是

(5)乙同學(xué)取出少量裝置B中清液，加入幾滴酸性高錳酸鉀，發(fā)現(xiàn)紫紅色褪去，據(jù)此認(rèn)為猜想2成立。你是否同意其結(jié)論？并說明理由：

________________________________________________

【思考與交流】(6)實驗結(jié)束后，若使燒瓶中銅片繼續(xù)溶解，下列方案(必要時可加熱）可行的是

A．打開彈簧夾，通入O2B．由分液漏斗加入H2O2溶液C．由分液漏斗加入NaNO3溶液D.由分液漏斗加入Na2SO4溶液參考答案：(1)①隨著反應(yīng)進行，硫酸變稀，與銅片不反應(yīng)（2分）

②AB（2分）(2)排除空氣的干擾（2分）(3)酸性條件下，SO2被NO氧化為SO（2分）(4)NaHSO3飽和溶液（2分）(5)不同意；溶解的SO2也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色（2分）(6)ABC（3分）三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.(4分)按要求填空：（1）L層電子數(shù)為K、M層電子數(shù)之和的原子，填寫微粒的結(jié)構(gòu)示意圖：

；（2）與Ne原子電子層結(jié)構(gòu)相同的二價陰離子，填寫微粒的結(jié)構(gòu)示意圖：

；（3）兩核10電子的共價化合物的電子式：

；（4）在1～18號元素中，氣態(tài)氫化物的水溶液呈堿性的化合物的化學(xué)式

參考答案：（1）S（結(jié)構(gòu)示意圖略），（2）O2-（結(jié)構(gòu)示意圖略），（3）HF（電子式略），（4）

NH3

略18.（10分）把NaOH、MgCl2、AlCl3三種固體組成的混合物溶于足量水后有1.16g白色沉淀，在所得的懸濁液中逐滴加入1mol/LHCl溶液，加入HCl溶液的體積V與生成沉淀的質(zhì)量m的關(guān)系如下圖所示。試回答：（1）A點的沉淀物的化學(xué)式為

，B點的沉淀物的化學(xué)式為

。（2）原混合物中MgCl2的質(zhì)量是

g，AlCl3的質(zhì)量是

g（3）Q點HCl溶液加入量是

ml。參考答案：（1）

Mg(OH)2

，

Mg(OH)2和Al(OH)3

。（2）

1.9

g，

1.97

g（3）

130

ml。19.（4分）某研究小組為了探究甲烷和氯氣反應(yīng)的情況，設(shè)計了幾個實驗。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝骸緦嶒炓弧坑萌鐖D所示裝置，收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體，照后觀察到量筒內(nèi)形成一段水柱，認(rèn)為有氯化氫生成。

（1）該反應(yīng)的反應(yīng)類型為