冀教2011版二年級英語上冊《Unit1Review》教案及教學(xué)反思

冀教2011版二年級英語上冊《Unit1Review》教案及教學(xué)反思一、教案設(shè)計1.教學(xué)目標：能夠聽懂、會說、會認6個單詞，包括body,head,eye,nose,mouth,ear；能夠掌握基本的日常用語，比如“Touchyournose”“Touchyoureyes”等；能夠通過游戲和歌曲等形式鞏固練習(xí)學(xué)過的詞匯和句型；培養(yǎng)學(xué)生的英語語感，提高英語學(xué)習(xí)興趣。2.教學(xué)內(nèi)容：《Unit1Review》教材內(nèi)容。3.教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)6個新單詞；能夠聽懂、說出日常用語；能夠通過游戲等方式加深對所學(xué)詞匯的理解。4.教學(xué)過程：Step1：Warm-up(5mins)通過問好、點名、簡單的英語問候語等形式熱身。（老師用英語問候，學(xué)生單詞或簡單的句子回答）Step2:Presentation(30mins)呈現(xiàn)6個生詞；通過圖片和游戲等形式進行學(xué)習(xí)；學(xué)生跟讀、模仿。Step3:Practice(20mins)通過一些互動的游戲或者模擬情景教學(xué)的方式使學(xué)生掌握學(xué)過的基本日常用語，比如：視頻聽力訓(xùn)練：老師播放學(xué)過的句子，學(xué)生跟讀。口語練習(xí)：老師向?qū)W生發(fā)出口令，例如“Touchyournose”，“Touchyoureyes”等，學(xué)生做出相應(yīng)動作，加強對所學(xué)單詞和句子的理解和記憶。游戲練習(xí)：例如句子接龍、配對、猜燈謎等。Step4:Songtime(10mins)老師可根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，選擇一首旋律好、歌詞簡單易記的英文兒歌，學(xué)生跟著歌曲唱，增加對學(xué)習(xí)內(nèi)容的記憶和理解。Step5:Wrap-up(5mins)通過教案回顧、總結(jié)，鞏固學(xué)過的內(nèi)容，也可以在課后布置作業(yè)鞏固。二、教學(xué)反思教學(xué)過程中，我深刻體會到了運用多種教學(xué)方式培養(yǎng)學(xué)生英語語感的重要性，比如通過圖片、游戲、歌曲等形式，不僅可以提高學(xué)生的興趣度，而且可以鍛煉學(xué)生英語的其他方面，如英語口語、聽力等。此外，我認為在教學(xué)中更應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)生的實際需求，根據(jù)學(xué)生年齡段、英語基礎(chǔ)等因素進行全面綜合分析，盡可能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在日常教學(xué)中，我也將盡快克服自己的英語不足，不斷學(xué)