冀教版五至六年級(jí)《投擲》教案及教學(xué)反思

冀教版五至六年級(jí)《投擲》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)背景本教學(xué)內(nèi)容為冀教版五至六年級(jí)體育教材中的《投擲》一章，本課為第一課時(shí)，旨在通過(guò)本課的學(xué)習(xí)能夠掌握基本投擲技能，為后續(xù)進(jìn)一步投擲技能學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。本次教學(xué)由筆者主持，學(xué)生為五年級(jí)26名學(xué)生。二、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)目標(biāo)本課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)如下：知識(shí)目標(biāo)掌握下肢的用法和發(fā)力方式。能夠熟練掌握投擲的基本動(dòng)作和技能。能力目標(biāo)能夠在投擲時(shí)將力量集中在下肢，在跨步運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)控制身體平衡、掌握時(shí)機(jī)的能力。能夠在教練或其他同學(xué)的幫助下逐漸提高基本投擲姿勢(shì)的正確度和精度。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的耐心和毅力，不斷努力，堅(jiān)持練習(xí)，提高自身的技能水平。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，通過(guò)合作完成投擲任務(wù)。2.教學(xué)過(guò)程本節(jié)課教學(xué)過(guò)程分為三個(gè)環(huán)節(jié)：前導(dǎo)環(huán)節(jié)（1）帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng)，包括：頭部、頸部、手臂的活動(dòng)；腰部、下肢的運(yùn)動(dòng)。（2）介紹《投擲》課程的重要性和學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。（3）呈現(xiàn)教學(xué)視頻，讓學(xué)生看一段比賽過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)員的投擲姿勢(shì)。主體環(huán)節(jié)（1）帶領(lǐng)學(xué)生逐步學(xué)習(xí)和掌握投擲基本動(dòng)作，采用“看、學(xué)、練”方法。（2）分別進(jìn)行單人投擲動(dòng)作練習(xí)和雙人投擲小組練習(xí)。結(jié)束環(huán)節(jié)（1）回顧投擲的基本動(dòng)作、重點(diǎn)和難點(diǎn)所在。（2）要求學(xué)生檢查是否按要求正確完成。（3）帶領(lǐng)學(xué)生做放松活動(dòng)。3.教學(xué)反思（1）本次教學(xué)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性比較高，教師講解方法比較清晰，學(xué)生易于理解。（2）教師在過(guò)程中重視引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)分析實(shí)際動(dòng)作，掌握基本技能。但后期學(xué)生在練習(xí)中存在一定的精細(xì)動(dòng)作控制不成功的問(wèn)題，這需要更多的練習(xí)去解決。三、教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課教學(xué)評(píng)價(jià)采用“觀察評(píng)價(jià)法”。教師以觀察為主，輔助記述，學(xué)生完成練習(xí)后進(jìn)行小組討論，自我評(píng)價(jià)的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。1.學(xué)生表現(xiàn)課程中，學(xué)生表現(xiàn)良好，能夠熟練掌握基本技能，在單人和雙人投擲中都配合得當(dāng)，能夠有效控制力量和姿勢(shì)。2.教學(xué)成效經(jīng)過(guò)本節(jié)課的訓(xùn)練，學(xué)生已經(jīng)能夠掌握基本投擲技能，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。3.教學(xué)建議（1）在教學(xué)之前要提前發(fā)布教學(xué)計(jì)劃和課程內(nèi)容，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間預(yù)習(xí)，并按時(shí)完成準(zhǔn)備工作。（2）在教學(xué)過(guò)程中，要加強(qiáng)講解，重點(diǎn)突出，注重理解和運(yùn)用。（3）注重學(xué)生交流和教師與學(xué)生的互動(dòng)，讓學(xué)生能夠更好地參與到課程中，提高學(xué)生的練習(xí)效果。四、總結(jié)投擲技能是體育教育中的基礎(chǔ)技能，不僅可以鍛煉學(xué)生身體機(jī)能，還能培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)。因此，本節(jié)課教學(xué)應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的投擲技能，加強(qiáng)對(duì)技巧的教學(xué)講解