被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法（教案）- 2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)

被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法（教案）1.教學(xué)目標(biāo)了解被除數(shù)和除數(shù)都末尾有0的特殊情況；掌握這種情況下的除法計(jì)算方法；練習(xí)解決相應(yīng)的練習(xí)題。2.教學(xué)內(nèi)容學(xué)生回顧末尾數(shù)字為0的數(shù)代表的意義；引入末尾數(shù)字為0的被除數(shù)和除數(shù)的除法計(jì)算，幫助學(xué)生理解這種情況下的特殊性；練習(xí)相關(guān)的算術(shù)練習(xí)題，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。3.教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生掌握被除數(shù)和除數(shù)都末尾有0的除法計(jì)算方法；培養(yǎng)學(xué)生快速解決相關(guān)習(xí)題的能力。教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生理解末尾數(shù)字為0的被除數(shù)和除數(shù)的除法計(jì)算方法；讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)原理。4.教學(xué)過程4.1情境引入請(qǐng)學(xué)生回顧：末尾數(shù)字為0表示什么意思？學(xué)生自己回答。4.2學(xué)習(xí)新知接下來，學(xué)習(xí)被除數(shù)和除數(shù)末尾都是0的除法計(jì)算方法。首先，我們看下面的例子：4600÷400我們可以把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以10，得到：4600÷400=(46×100)÷(4×100)=46÷4接下來，我們可以用普通的算法計(jì)算出結(jié)果：46÷4=11R2最終結(jié)果就是：4600÷400=11R2這里的R表示余數(shù)。繼續(xù)看下面的例子：6000÷3000我們同樣可以把被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)除以10，得到：6000÷3000=(6×1000)÷(3×1000)=6÷3用普通的算法計(jì)算出結(jié)果：6÷3=2最終結(jié)果就是：6000÷3000=2注意，在這個(gè)例子中，沒有余數(shù)。4.3練習(xí)讓學(xué)生自己手寫幾個(gè)類似的例子，然后交給同學(xué)互相做。4.4總結(jié)通過這些練習(xí)，學(xué)生已經(jīng)能夠掌握被除數(shù)和除數(shù)都末尾有0的情況下的除法計(jì)算方法。5.課后作業(yè)完成練習(xí)題；準(zhǔn)備下一節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。6.教學(xué)反思本講課主要是幫助學(xué)生理解被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法計(jì)算方法，這種情況雖然不常見，但對(duì)于學(xué)生的數(shù)學(xué)能力提高是十分有益的。