2022-2023學年阿里地區(qū)改則縣數學四年級第二學期期末經典模擬試題含解析

2022-2023學年阿里地區(qū)改則縣數學四年級第二學期期末經典模擬試題一、我會選。1．根據先算14－6＝8，再算32÷8＝4，最后算4×5，列出綜合算式（）。A．32÷（14－6）×5 B．（14－6）÷32×5C．14－6÷8×5 D．32÷8×52．526的17倍是（

）。A．8722

B．8942

C．86723．用簡便方法計算，正確的是（）。A． B． C． D．4．乘法結合律的表達式是（）。A．a×b×c=a×(b×c)B．a×c＋b×c=(a＋b)×cC．a÷b÷c＝a÷(b×c)5．工人叔叔修機器，第一天修了3臺，第二天修了4臺，第三天上午修了3臺，下午修了2臺．平均每天修()臺．A．3 B．4 C．12二、我會判斷。6．小數加法可以運用加法的運算定律進行簡便計算．（____________）7．半圓是軸對稱圖形，它的對稱軸條數和圓一樣多。（________）8．兩個分數相等，它們的分數單位一定相等。（________）9．王悅語、數、英三門功課的總成績是275分，她每門功課的成績都會在90分之上．（__________）10．在100米賽跑中，苗苗用了16.86秒，莉莉用了15.89秒，娟娟用了16.82秒，成績最好的是苗苗。（______）三、我能填。11．6米3厘米=（___）米12．從如圖的交叉點中選一個點，記為C，使三角形ABC成為鈍角三角形?？蛇x的點C的位置共有（______）個。13．已知a×b=860，如果a的小數點向左移動三位，b的小數點向右移動兩位，那么這時的積是（_____）。14．找規(guī)律填數。1×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋4＝1111…（______）×（______）＋（______）＝（______）15．2010年上海世博會5月1日和5月2日入園游客總計42.96萬人，5月1日入園人數是a萬人，5月2日人園人數是（______）萬人。16．5.62添上7個0.1，則有________個1，________個0.1和________個0.01。17．一個等腰三角形的一個底角是40°,它的頂角是（____）;如果它的頂角是40°,它的底角是（____）．18．一個數是由1個1和8個0.01組成的，這個數是（__________）．19．由3個千萬，5個萬、6個百和2個十組成的數是（_______），這個數讀作（__________）．20．聰聰有畫冊a本，如果聰聰取出6本送給亮亮，這時兩個人的畫冊數量相等，聰聰和亮亮共有畫冊（______）本。21．一個鍋里只能同時放兩張餅，烙一張餅的一面要2分鐘?，F在要烙5張這樣的餅，至少需要（________）分鐘。22．一個6邊形的內角和是_____．四、我會計算。23．直接寫出得數。0.4＋0.3＝2.65＋1.1＝13.5－8＝3.14－1.21＝1000×6.8＝3－1.18＝24×5＝130÷100＝24．用豎式計算并驗算。17.08＋6.83＝8.05－2.8＝五、動手操作。25．畫一畫。（畫出左面立體圖形從前面、左面和上面看到的形狀）26．分別過A點作BC的平行線和CD的垂線。27．畫出軸對稱圖形的另一半.七、我能解決下面各題。28．用線段圍三角形．（填線段序號）線段序號①②③④長度（cm）1552415（______）這三條線段可以圍成一個三角形，這是一個（______）三角形，它的內角和是（_______）°.29．水果店購回蘋果150千克，購回梨比蘋果的4倍還多30千克，購回梨和蘋果一共多少千克？30．爸爸用兩條長度分別是1.27米、1.35米的繩子接起來捆扎報紙。接口處每條繩子各用去0.25米，接好后的繩子有多長？31．一張桌子125元,一把椅子25元,學校買了40套桌椅。一共要付多少元錢?32．小區(qū)原有一塊長方形花圃，后來因修路的需要，長減少了6米，這個花圃的面積減少了240平方米。如果面積減少后的花圃正好是一個正方形，原來長方形花圃的面積是多少平方米？（先畫圖再解答）5%

參考答案一、我會選。1、A【分析】分析算式的關系，算式4×5中的4是由算式32÷8＝4得來的，而算式32÷8＝4中的8是由算式14－6＝8得來的，據此列綜合算式?！驹斀狻扛鶕人?4－6＝8，再算32÷8＝4，最后算4×5，列出綜合算式是32÷（14－6）×5。故答案為：A。將分步算式列成綜合算式時，需要從后往前進行代換。首先分析算式的關系，找出后面算式中的哪個數據是由上一道而來的，把相同數的式子帶進來，不代換的數照原位抄下來。最后看需不需要小括號。2、B【詳解】526×17＝8942。故答案為：B?！痉治觥壳笠粋€數的幾倍是多少，用乘法解答。3、B【分析】用簡便方法計算297＋69時，把69看做66＋3再計算?！驹斀狻?97＋69＝297＋（3＋66）＝297＋3＋66＝300＋66＝366故答案為：B此題主要考查加法的速算方法，要把297湊成整數，因此將69分解。4、A【解析】略5、B【解析】略二、我會判斷。6、√【分析】整數加法運算律有交換律，結合律。交換律是指交換加法中元素的次序，和不變；結合律表明三個數相加時，或者我們把第一個數加上第二個與第三個的和，或者我們把第三個數加上第一個與第二個的和，其結果都相同。【詳解】整數運算定律同樣適用于小數。故答案為√。整數運算律同樣適用于分數、小數。7、×【分析】軸對稱圖形定義為平面內，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形。直線叫做對稱軸，并且對稱軸用點畫線表示?！驹斀狻扛鶕治隹芍?，半圓的對稱軸有1條，圓的對稱軸有無數條。故答案為：×此題主要考查學生對軸對稱圖形對稱軸的理解與應用。8、×【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數，叫做分數單位。一個分數的分母是幾，它的分數單位就是幾分之一。我們可以假設任意兩個分數相等，再結合他們的分數單位去判斷?！驹斀狻考僭O兩個分數分別為和，因為，則這兩個分數相等。但的分數單位是，而的分數單位是，≠，可見如果兩個分數相等，它們的分數單位不一定相等。故答案為×。分數的單位是由分母決定的，分母不同的分數，就有不同的分數單位。9、×【分析】總數反應一組數據的總和，平均數是反映一組數據的平均水平，并不能反應這組數據的中各個數據的大小，由此即可進行判斷．【詳解】王悅語、數、英三門功課的總成績是275分，則她每門功課的成績可能都高于90分，也有可能有的高于90分，有的科目低于90分，所以原題說法錯誤．故答案為：×．此題考查了平均數的意義在實際生活中的靈活應用．10、×【分析】根據賽跑的比賽規(guī)則：通過比較秒數最多的時間最長，時間最短的成績最好，即獲得了冠軍（第一名），時間最長的成績最差，即獲得了最后一名，據此解答?！驹斀狻?5.89＜16.82＜16.86，苗苗的成績是16.86，排第3。成績最好的莉莉，用了15.89秒，排第1。故答案為：×。此題考查的目的是掌握小數的大小比較的方法以及實際應用，并理解賽跑的比賽規(guī)則是時間最短的成績最好。三、我能填。11、6.03【解析】略12、3【分析】有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形，根據圖形，我們進行每個點的分析，最終確定點的個數?！驹斀狻靠蛇x擇點的位置如圖中標記的位置，共3個。故答案為：3此題考查三角形的組成及鈍角三角形的判斷。根據題意，對每個交叉點進行分析。13、86【解析】略14、12349511111【分析】由所給算式得出：第一步運算中的乘法中，一個因數是9不變，另一個因數依次是1、12、123、1234、…是連續(xù)的自然數組成的，個數比加號后面的加數少1；得數中都是由1組成的，1的個數與第二個加數相同，據此解答即可?！驹斀狻?×9＋2＝1112×9＋3＝111123×9＋4＝1111…1234×9＋5＝11111解答本題的關鍵是根據已知的數得出前后數之間的變化關系的規(guī)律，然后再利用這個變化規(guī)律回到問題中去解決問題。15、42.96－a【解析】略16、632【分析】先算出把5.62加上7個0.1之后的得數，再根據數位順序表，找出其中每個數位的數量，填空即可?！驹斀狻?.62＋（7×0.1）＝5.62＋0.7＝6.32，6.32包含了6個1，3個0.1，2個0.01。故答案為：6；3；2本題主要考查的小數加法，認真計算出得數，再填空即可。17、100°70°【詳解】略18、1.08【解析】略19、30050620三千零五萬零六百二十【分析】（1）3個千萬即千萬位上是3，5個萬即萬位上是5，6個百即百位上是6，，2個十即十位上是2，其余數位上沒有單位用0補足，據此寫出；（2）整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其它數位連續(xù)幾個0都只讀一個零，據此讀出．【詳解】3個千萬即千萬位上是3，5個萬即萬位上是5，6個百即百位上是6，，2個十即十位上是2，其余數位上沒有單位用0補足，據此寫出這個數是：30050620；讀作：三千零五萬零六百二十；故答案為30050620，三千零五萬零六百二十．20、2a－12【分析】根據題意，聰聰有畫冊a本，如果聰聰取出6本送給亮亮，這是這時兩個人的畫冊數量相等，則原來亮亮比聰聰少6×2＝12本，即亮亮原來有（a－12）本，再將兩人的相加即可?！驹斀狻縜＋a－12＝（2a－12）本本題本題主要考查用字母表示數的相關知識，解答本題的關鍵是理解題意，找出兩人數量之間的關系，再用含有字母的式子根據題意表示出來。21、10【分析】烙5張餅：先同時烙兩張，正反面共需2×2＝4分鐘；再烙后三張，先烙第一張與第二張的正面需2分鐘，然后烙第一張的反面與第三張的正面需要2分鐘，最后烙第二張的反面與第三張的反面需2分鐘，烙完3張共需2×3＝6分鐘，5張共需4＋6＝10分鐘；據此解答。【詳解】根據分析：先同時烙兩張，正反面共需2×2＝4（分鐘）再烙后3張共需2×3＝6（分鐘）5張共需4＋6＝10（分鐘）在一個鍋一次最多能同時烙2張餅的烙餅問題中，餅的個數與所需時間的關系為：所需時間＝個數×烙一面所用時間。22、1【詳解】如圖：這個六邊形的內角和就是這四個三角形的內角和，180×4＝1（度）答：一個6邊形的內角和是1°．故答案為：1．四、我會計算。23、0.7；3.75；5.5；1.936800；1.82；120；1.3【分析】根據小數、整數加減乘除法的計算方法進行計算?！驹斀狻?.4＋0.3＝0.72.65＋1.1＝3.7513.5－8＝5.53.14－1.21＝1.931000×6.8＝68003－1.18＝1.8224×5＝120130÷100＝1.324、23.91；5.25；【分析】小數的加減法和整數的加減法意義一樣，小數加減法要小數點對齊，按照整數加減法的法則計算即可?！驹斀狻?7.08＋6.83＝23.918.05－2.8＝5.25本題考查了小數的加減法豎式，注意小數點對齊，按照整數加減法計算即可，別忘記點小數點。五、動手操作。25、【分析】根據三個方向觀察物體，從每個方向數一數有幾個正方形，觀察是怎樣的排列的，然后畫出圖形?！驹斀狻繌那懊婵矗部吹?個小正方形，排成兩排，第一排只有1個小正方形排在最右邊，第二排有3個小正方形，排成一排；從左面看，共有3個小正方形，排成兩排，第一排只有1個小正方形排在最左邊，第二排有2個小正方形排成一排；從左面看，共有5個小正方形，排成兩排，第一排有3個小正方形排成一排，第二排有2個小正方形靠左排成一排，答案如圖：從不同方向觀察同一物體，一定要觀察小正方的個數與排列方式，再畫出圖形。26、【解析】略27、解：如圖所示：【解析】【考點】作軸對稱圖形【分析】這道題考查的是軸對稱圖形的知識，解答此題的關鍵是要找到這個圖形的各個點的對應點，然后把各個點連線即可．七、我能解決下面各題。28、①②④等腰180【解析】略29、780千克【解析】150×4+30+150=780（千克）答：購回梨和蘋果一共780千克．30、2.12米【分析】接好后繩子的長度＝兩條繩子長度之和－接口處用去的長度，將數值代入計算即可?！驹斀狻?.27＋1.35－0.25×2＝1.27＋1.35－0.5＝2.12