2023年福建省龍巖市中考英語質(zhì)檢試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年福建省龍巖市中考英語質(zhì)檢試卷一、看圖填空（本大題共10小題，共20.0分）1.你想知道Sally喜歡什么顏色，可以這么問：

______doyoulike，Sally？2.你想感嘆時(shí)間過得飛快，可以這樣說：

______.3.朋友邀請你吃晚餐，你很樂意，可以這么回答：

Yes，______4.你打電話想找John，可以這么說：

Hello，______John？5.你想勸告Tom在醫(yī)院里不要吸煙，可以這么說：

______inthehospital，Tom.6.

now______

7.

lastSunday______

8.

enjoy______

9.cheap，than______

10.early，sothat______

二、單選題（本大題共15小題，共15.0分）11.Wearegoingonthree-dayvisittoMountWuyinextmonth.（）A.

a B.

an C.

the12.—ShallwegotoseeTheWanderingEarthⅡtonight？

—IhaveseenittwicebutIdon'tmindseeingitatime.（）A.

second B.

third C.

fourth13.—Mr.Green，Ifinishthetasktoday？

—No，youneedn't.Youcandoittomorrow.（）A.

can B.

must C.

may14.Everybodyisbornwithtolearn，butgoodhabitsaremoreimportant.（）A.

agreement B.

secret C.

ability15.—DoyoulikeChinesefolksongs？

—Yes，thefolksongsnice.（）A.

sound B.

smell C.

feel16.weworkhard，we'llmakeourlifefullofhappiness.（）A.

If B.

Unless C.

Though17.Themonkeyswereverycuteandwecouldn'thelpthem.（）A.

watch B.

to

watch C.

watching18.Becarefulwhenyouaredriving，inaheavyrainlikethis.（）A.

especially B.

correctly C.

carelessly19.—Coffeeortea，Steven？

—Tea，please.isbetterthanacupoftea.（）A.

Something B.

Everything C.

Nothing20.—Excuseme，sir.isthesubwaystationfromhere？

—It'sabout5minutes'walk.（）A.

How

soon B.

How

far C.

How

long21.—Sofar，twoChinesewomenastronautsintospace.

—That'strue.TheyaretheprideofChina.（）A.

travel B.

traveled C.

have

traveled22.Somepeoplethinkplayingthegameofgoisthanplayingchess.（）A.

difficult B.

more

difficult

C.

the

most

difficult 23.Nowadays，Chinesecouplestohavethreechildrentoreducethepressureofanagingpopulation.（）A.

were

encouraged B.

are

encouraged

C.

will

be

encouraged 24.—MorepeoplearoundtheworldlikewatchingBeijingOpera.

—Ithinkso.Someofthemit.（）A.

are

angry

about B.

are

worried

about

C.

are

crazy

about 25.—Doyouknow？

—InApril，2023.（）A.

when

Giant

Panda

Ya

Ya

returned

to

China

B.

how

Giant

Panda

Ya

Ya

returned

to

China

C.

whether

Giant

Panda

Ya

Ya

returned

to

China三、完形填空（本大題共10小題，共15.0分）Sometimesyourbiggestweaknesscanbecomeyourbiggeststrength.Hereisanexample.Onegirlwonthejudo（柔道）competitionalthoughshehadlostherleft（1）______inacaraccident.

ThegirlbeganlessonswithanoldJapanesejudocoach.Thegirlwasdoingwell.Soshecouldn'tunderstand（2）______thecoachhadtaughtheronlyonemoveafterthreemonthsoftraining.Notunderstanding，butbelievinginherteacherthegirlkepttraining（3）______.

Severalmonthslater，thecoachtookthegirlto（4）______herfirstcompetition.Surprisingherself，thegirlusedheronemovetowinherfirstthreematchesandwasnowinthefinals.

Thistime，hercompetitorwasstrongerandmore（5）______.Forawhile，thegirlappearedtobedefeated.Thinkingthatthegirlmightget（6）______，thejudge（裁判）wantedtostopthematch.However，thecoachstronglyrequiredthatthematchmustcontinue.Soon（7）______thematchrestarted，thegirlusedheronlymovetodefeathercompetitor.Thegirlbecamethe（8）______intheend.

Afterthematch，thegirlandherteacher（9）______everymoveineachmatch.Thenthegirlasked，"Sir，howdidIwinthematchwithonlyonemove？"

"Youwonfor（10）______reasons，"thecoachanswered."First，you'vealmostmasteredoneofthemostdifficultthrowsinallofjudo.Second，ifyourcompetitorwantstodefend（防守）thatmove，shehastoholdyourleftarm，butyoulostit."26.

A.leg B.arm C.hand27.

A.why B.how C.what28.

A.quickly B.easily C.carefully29.

A.joinin B.putoff C.giveup30.

A.friendly B.experienced C.popular31.

A.caught B.lost C.hurt32.

A.after B.until C.before33.

A.trainer B.winner C.player34.

A.improved B.copied C.reviewed35.

A.two B.three C.four四、補(bǔ)全對話-填空（本大題共1小題，共5.0分）36.閱讀下面短文，從短文后所給的五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入短文空白處的最佳選項(xiàng)，使短文通順、連貫，意思完整。

WorldWildlifeDayfallsonMarch3everyyear.Itisaglobalcelebrationofallthewonderfulwildanimalsandplantsontheplanet.Whatcanwedotomaketheworldabetterplaceforthem？（1）______

Learnmoreaboutthewildlifeinyourarea.Youcanvisityourlocalwildlifecenterandbotanicalgarden（植物園）.（2）______

Ifyoufindawildanimalorplantsomewhere，don'ttakeithome.（3）______Wildanimalsandplantsneedtostayintheirhomeenvironmenttosurvive.

Don'tfeedwildanimalshumanfood.（4）______Othersmaybecomedependentonyourfoodandforgethowtofindfoodontheirown.

（5）______Wildanimalsmaybeattractedtodangerousroadsbythelitter.

Ifyoufindaninjuredwildanimal，callyourlocalwildlifecenter.Thestafftherewillhelpcarefortheanimals.

A.Checkoutthetipsbelow!

B.Youcantakeapictureofitinstead.

C.Readingbooksaboutwildlifeisalsoagoodchoice.

D.Someanimalscangetsickfromeatinghumanfood.

E.Don'tthrowfoodwasteorotherrubbishontheroad.(1)(2)(3)五、閱讀理解（本大題共20小題，共40.0分）A

JointheEnglishSpeechContest

OurschoolisorganizingtheEnglishSpeechContest2023.Thetopicthisyearis"Self-Love".Whatdoyouloveaboutyourself？Howshouldyouloveyourself？Pleasegivea3-5minutespeechonthistopic.

ContestScheduleApplication

deadline

（截止日期）May15，2023Allstudentsingrades7to9canapply（申請）totake

partinthecontest.ContestdateJune10，2023，

19：00-21：30ThecontestwillbeheldinClassroom201.Requirements

Yourspeechshouldbecloselyrelatedtothetopic.

Youshouldgiveyourspeechclearlyandfluently.

Youshoulduseproperbodylanguageinyourspeech.

Prizes

Thethreespeakerswiththehighestscoreswillreceivespecialgifts.

Eachspeakercangetanicenotebook.

Takethischancetopracticeyourpublicspeakingskillsandbuildyourself-confidence!

Visithttps：///contesttoapply.37.YoucantakepartinthecontestifyouareastudentinGrade______.A.2 B.4 C.6 D.838.Howlongwillthecontestlast？______A.Twohours. B.Twohoursandahalf.

C.Threehours. D.Threehoursandahalf.39.Whatisrequiredinyourspeech？______

①Talkingabout"Self-love".

②Finishingitin2minutes.

③Expressingyourselfclearly.

④Usingbodylanguageproperly.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④40.Youshouldapplytotakepartinthecontest______.A.byletter B.byWeChat C.ontheInternet D.onthephone41.Thetextisprobablya______.A.poster B.diary C.menu D.reportBFormorethan30years，ZhuYanjun，50，hadbeenamigrantworker（農(nóng)民工）indifferentcitieslikemanyothersfromruralareas.Butwhatmadehimdifferentwashisstrongloveforreadingpoetryandbooks.

InearlyFebruary，ZhumadeheadlinesbywinningasilvermedalintheyearlyChinesePoetryCompetitionhostedbyChinaCentralTelevision.

BorninavillageinJingningcounty，Gansuprovince，Zhuonlyhadamiddleschooleducation.HisloveforreadingwasinspiredbyhisChineselanguageteacherwhohaspublishedmanyarticlesinmagazines."Ialsowantedtopublishstories，soIstartedtoread，andborrowedbooksfromfriendsandclassmates，"hetoldChinaDaily.

AlthoughZhulaterregrettedputtinganearlyendtohisschooling，hedidnotstophispoeticjourney.Heworkedatdifferentconstructionsitesinmorethan10cities.Wheneverhearrivesinacity，hefirstvisitsthebookstoresandlibrariesthere.Hewouldtakeanotebookwithhiminordertowritedownparagraphsfromthebooksandrecitethem.

HestartedreadingpoemsfromtheTangDynastybecausehefoundthemrhythmic（有韻律的）andeasytoremember.Overtheyears，hehasreadthousandsofpoemsandcanrecitemorethan1，000ofthem.

ReadingpoetryhelpsZhustaycalmandhenevercomplains（抱怨）abouthardwork."IhopeIcanhelppeoplearoundmeenjoythecharmofChinesepoetry."Zhusaid.42.Whatdoestheunderlinedword"published"inParagraph3meaninChinese？______A.審核 B.改編 C.發(fā)表 D.摘抄43.WhatcanweknowaboutZhuYanjun？______A.Hehasrecitedmorethan1000poemsinschool.

B.Heleftschoolearlytoexperiencehispoeticjourney.

C.HewonabigprizeintheChinesePoetryCompetition.

D.Hehadtostopreadingpoetrybecauseofhishardwork.44.WhichofthefollowingcanbestdescribeZhuYanjun？______A.Open-minded. B.Hard-working. C.Easy-going. D.Kind-hearted.45.FromZhuYanjun'swordsinthelastparagraph，wecaninferhewantsto______.A.tellthehistoryofChinesepoetry

B.introducetheChinesePoetryCompetition

C.advisemorepeopletoholdthecompetition

D.encouragemorepeopletoreadChinesepoetry46.FromZhuYanjun'sstory，welearnthat______.A.oneplayerdoesn'tmakeateam

B.everythingcomestohimwhowaits

C.learnthenewwhilereviewingtheold

D.don'tputallyoureggsinonebasketCWhenChatGPT，achatbot（聊天機(jī)器人），launchedlastyear，ithadmorethanamillionuserswithin（在……之內(nèi)）aweek-andwasquicklybanned（禁止）insomeschoolsacrosstheUS.Thepowerfultechnologyusesartificialintelligence（AI）tohelpstudentsresearch，writestoriesandemails，translatelanguages，andanswerallkindsofquestions.Parentsandteacherswereconcernedthatstudentsmightturninworkdonebyachatbotratherthandoitthemselves.Butothersthinkchatbotsareagreatlearningtoolandthatstudentsandteachersneedtoworkouthowtousethemresponsibly.Whatdoyouthink？Shouldchatbotsbebannedinschools？

GroupYes

?Gettinghelpwithschoolworkisgreat，butChatbotsdon'tchecktheirsourcesorcheckforfacts.Studentsmighthandinclassworkwithfalseorincompleteinformation.What'sworse，theywouldn'treallybelearningthematerialorusingtheirownthinkingskillstodothework.

?Studentswhousechatbotscouldcheat，andteacherscan'tkeepup.

?Peoplesaychatbotscanhelpteachersbygradingpapersandtestsquickly，butwhowantstheirworkgradedbyamachineinsteadofahuman？GroupNo

?Technologyischangingeducation.Whynotteachkidstousechatbotsresponsibly，liketheyuseonlinedictionaries？Chatbotscouldserveasastartingpointforlearningbyguidingresearch，teachingvocabulary，andhelpingstudentscomeoutwiththenextstepofadifficultproblem.

?Theycouldletstudentspracticepublicspeakingandthinkingskills.

?Chatbotscangiveteachersahandbycreatingtests，homeworktasks，andlessonplans.47.WhichpicturecanshowtheincreasingnumbersofChatGPTusers？______

A.A B.B C.C D.D48.Someparentsandteachersworriedthatstudentsmightusechatbotsto______.A.finishschoolwork B.gradepapers

C.makelessonplans D.createhomeworktasks49."GroupNo"suggeststhatChatbotscanmakestudents______.A.checkforfacts B.buildsomeskills

C.useonlinedictionaries D.getbadinformation50.Whatopiniondothetwogroupshaveincommon？______A.Chatbotscanhelpteacherswork.

B.Chatbotscanhelpteachersrelax.

C.Chatbotsmakestudentsthinkmore.

D.Chatbotsmakestudentslearnresponsibly.51.Whatisthetextmainlyabout？______A.WhatChatGPTcandoforstudents.

B.HowChatGPTchangeseducation.

C.WaysofusingChatGPTinschool.

D.DifferentopinionsonChatGPT.DBeingconfidentisn'tjustaboutwhatyouknoworthink；confidencecomesfromhowyoufeelinyourbodytoo.

Ifyourshouldersarehunched（駝背的）andyourhead'sdown，youfeeldifferentlytothewayyoufeelwhenyou'resittingorstandingstraightwithyourheadupandyourshouldersback.Tryitforyourself.Howdoyoufeelnow？

Researchhasfoundthatwhenyou'rehunchedwithyourarmsandlegscrossedandlookingdown，yourbodyreleases（釋放）chemicalsthatcanmakeyoufeelmorestressedorworried.Youngpeople'scoachMariaEvanssaysyourbodyandbrainareconnected."Whenyoustandwithyourbacktall，legsapart（分開）andhandsonhips，yourbodysendsthemessagetoyourmindthatyoufeelconfidentandstrong."

Yourbodylanguagedoesn'tjustaffecthowyoufeel，ittellsotherpeoplehownervousorbraveyoufeeltoo.Thinkaboutsomeoneyouseeasconfidenthowdotheycarrythemselves？BringtomindamovieorTVcharacteryouadmireforbeingbraveorstrongandpicturehowtheysit，standorwalk.Seeifyoucandothesame.

Ifyou'refeelingnervous，perhapsbeforeyousitatestordosomethingnew，youcanfeelmoreconfidentbytakingapowerposture（姿勢）.Sitorstandupstraightwithbothfeetplantedontheground.Stretchyourarmsoutaboveyourhead.Keepyourshouldersdownandyourheaduptohelpyoukeeptheconfidentfeeling.Evanssuggestsdoingapowerpostureforafewminutesbeforeschool.Noticehowitmakesyouandhowyourmoodhaschangedandbecomemorepositive.52.Paragraph2mainlytellsus______.A.sittingstraightisgood B.keepingshouldersdownisbad

C.feelingsareimportanttous D.posturesmayaffectfeelings53.WhatcanwelearnfromParagraph3？______A.Chemicalsinyourarmsmakeyouworried.

B.Acorrectposturemakesyoufeelmoreconfident.

C.Youngpeoplepreferstandingwiththeirbacktall.

D.Yourbodysendsthemessagetokeepyoucalm.54.Whatdoestheunderlinedword"they"inParagraph4referto？______A.Bodylanguages. B.Nervousfeelings.

C.Confidentpeople. D.Bravepersons.55.Whichofthefollowingpicturesshowsapowerposture？______

A.A B.B C.C D.D56.Whatcanbethebesttitleforthetext？______A.UsingBodyLanguages B.BuildingYourselfUp

C.FeelingMoreConfident D.BeingBraveEnough六、閱讀填空（本大題共1小題，共10.0分）57."Stove-boiledtea"isasocialwaytojoinancientandmodernelements（要素）.Itispopularwithmanyyoungpeoplewholovetraditionaltea（1）______/'k?lt??（r）/.

DatingbacktotheTangDynasty，tealeaveswereboiled（2）______alongtimeandsometimestheywerecookedtogetherwithdifferentkindsofherbs（草藥）andfruits.Whilepeoplewere（3）______（wait）fortheirteatobeready，theycouldenjoyaquiettime.Later.afasterandmoreconvenientmethodbecamemorepopular—steeping（沖泡）.（4）______，"stove-boiledtea"isnowmakingacomebackamongChineseyoungpeople.OntheappXiaohongshu，thereareover40，000（5）______（post）onthetopicof"stove-boiledtea".Peopleroasttealeaves（6）______（light）beforeboilingtheminateapotonastove.Theysitaroundthestoveandhavesnacks，such（7）______fruits，nutsandsweetswiththeirhottea.SomealsoweartraditionalHanfuasifitcouldtakethembackto（8）______/e??z/ancienttimes.

Through"stove-boiledtea"，peoplecan（9）______/te?st/aslowerlifeandfindtheirinnerpeace.Asoneyoungpersonsaid，"Itisvery（10）______（relax）toboilteaandchatwithbestfriends."(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)七、書面表達(dá)（本大題共1小題，共15.0分）58.假如你是李華，你參加了你校開展的主題為"新時(shí)代學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒精神"的志愿者活動。請你結(jié)合以下的提示，用英語給筆友David寫一封信，分享活動過程和感受。詞數(shù)80左右。

DateMarch5thPlaceSunshineNursingHome（陽光敬老院）Activitiesdosomecleaning；

putonshows；

…Feeling（s）…注意事項(xiàng)：

（1）必須包含所有提示信息，可適當(dāng)發(fā)揮，開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

（2）意思清楚，表達(dá)通順，行文連貫，書寫規(guī)范；

（3）請勿在文中使用真實(shí)的姓名和校名。

DearDavid，

Howiseverythinggoing？______

Yours，LiHua

答案和解析1.【答案】Whatcolor【解析】根據(jù)語境是可知，提問顏色用whatcolor；Whatcolordoyoulike"你喜歡什么顏色"。

故答案為：Whatcolor。

Sally你喜歡什么顏色？

根據(jù)所給語境提示，寫出答案，符合語法知識。

2.【答案】Howtimeflies!【解析】答案：Howtimeflies!考查漢譯英．句意：時(shí)間過得可真快！可知句子是感嘆句，結(jié)構(gòu)是：how+原始句！在英語中，表示時(shí)間過得快，常用句型Howtimeflies!故答案為Howtimeflies!

Howtimeflies!

做這類題型，首先根據(jù)所給漢語明確句子所要考查的單詞或短語的拼寫，再結(jié)合相關(guān)語法知識對單詞或短語做出形式上的變化．

3.【答案】I'dliketo.【解析】根據(jù)情境，此處應(yīng)該表示"我很樂意"。I'dliketo.意為"我很樂意。"表示接受對方的邀請。

故填：I'dliketo.

是的，我很樂意。

根據(jù)情境，確定句子，注意單詞的拼寫要正確。

4.【答案】mayIspeakto【解析】根據(jù)所給情景，此處是一個(gè)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的一般疑問句。應(yīng)該表示"我能和John說話嗎？"MayIspeaktosb？表示"我能和某人說話嗎？"為打電話常用句型。

故填：mayIspeakto。

你好，我能和John說話嗎？

根據(jù)情境寫出句子，注意常用句型的運(yùn)用，最后檢查所寫句子，確保符合語法要求。

5.【答案】Don'tsmoke【解析】根據(jù)語境可知，此處是否定祈使句，Don't+動詞原形，表示"不要做某事"，smoke"吸煙"，是動詞。

故答案為：Don'tsmoke。

湯姆，不要在醫(yī)院抽煙。

根據(jù)句意及所給漢語提示，符合語法知識，寫出答案。

6.【答案】Thegirlisreadingnow.【解析】根據(jù)所給的詞和圖片，可知本題為肯定句，且為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。考慮用Thegirl作主語，謂語用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)isreading，副詞now作狀語。

故填：Thegirlisreadingnow.

這個(gè)女孩現(xiàn)在正在讀書。

做這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。

7.【答案】WevisitedthemuseumlastSunday.【解析】根據(jù)所給的詞和圖片，可知本題為肯定句，且為一般過去時(shí)態(tài)?？紤]用We作主語，謂語用動詞visited，名詞短語themuseum作賓語，短語last

Sunday作時(shí)間狀語。

故填：WevisitedthemuseumlastSunday.

上周日我們參觀了博物館。

做這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。

8.【答案】Theboyenjoyssinging.【解析】根據(jù)所給的詞和圖片，可知本題為肯定句，且為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)?？紤]用Theboy作主語，謂語用動詞enjoys，由固定搭配enjoydoingsth推斷此處動名詞singing作賓語。

故填：Theboyenjoyssinging.

這個(gè)男孩喜歡唱歌。

做這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。

9.【答案】Thebananasarecheaperthantheapples.【解析】根據(jù)所給的詞和圖片，可知本題為肯定句，且為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)?？紤]用比較級句型，用thebananas作主語，謂語用系動詞are，形容詞比較級cheaper作表語，介詞短語thantheapples作狀語。

故填：Thebananasarecheaperthantheapples.

香蕉比蘋果便宜。

做這種類型的題，首先確定句子類型，如：陳述句、疑問句或感嘆句等，然后根據(jù)所給單詞，明確主語、謂語等句子成分，在確定句意的前提下結(jié)合語法知識組合句子。

10.【答案】Hegetsupearlysothathecancatchtheschoolbus.【解析】sothat表示"以便"，引導(dǎo)目的狀語從句。陳述現(xiàn)狀用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是單數(shù)he，謂語動詞用單數(shù)gets。getup表示"起床"，catch表示"追趕"。

故答案為：Hegetsupearlysothathecancatchtheschoolbus.

他早起以便可以趕上校車。

結(jié)合圖片和所給單詞，確定時(shí)態(tài)，按照語法規(guī)則即可寫出答案。

11.【答案】A【解析】a/an一個(gè)，不定冠詞，表泛指，表示數(shù)量，a用在以輔音音素開頭的單詞前；an用在以元音音素開頭的單詞前；the這個(gè)/這些，定冠詞，表特指。分析句子可知，此處泛指一個(gè)三天的旅行，且three-day是以輔音音素開頭的單詞，其前應(yīng)使用不定冠詞a修飾。

故選：A。

我們下個(gè)月要去武夷山游玩三天。

熟練掌握冠詞的用法，注意a/an的區(qū)別。

12.【答案】B【解析】second第二；third第三；fourth第四。根據(jù)"I

have

seen

it

twice"，可知是已經(jīng)看過兩次了，因此這里應(yīng)是不介意看"第三"次，所以B選項(xiàng)符合語境。

故選：B。

--今晚我們?nèi)タ础读骼说厍?》好嗎？

--我已經(jīng)看過兩次了，但我不介意再看第三次。

掌握序數(shù)詞的用法和含義是解答本題的關(guān)鍵。

13.【答案】B【解析】A.能，可以；B.必須；C.可以；must問句的否定回答，采用"No，youneedn't"，不能使用mustn't作答，結(jié)合第二句回答，可知上句為must的疑問句。

故選：B。

--格林先生，我今天必須完成這項(xiàng)任務(wù)嗎？

--不，你不需要。你明天可以做。

掌握情態(tài)動詞的用法是解答此題的關(guān)鍵。

14.【答案】C【解析】A.協(xié)議；B.秘密；C.能力。根據(jù)Everybody

is

born

with

to

learn，可知是指每個(gè)人生來都有學(xué)習(xí)的能力。

故選：C。

每個(gè)人生來都有學(xué)習(xí)的能力，但好的習(xí)慣更重要。

熟悉名詞詞義及用法，結(jié)合題意，給出答案。

15.【答案】A【解析】A.聽起來；B.聞起來；C.摸起來。根據(jù)the

folk

songs

nice，可知是指民歌聽起來很好聽。

故選：A。

-你喜歡中國民歌嗎？

-喜歡，民歌聽起來很好聽。

熟悉動詞詞義及用法，結(jié)合題意，給出答案。

16.【答案】A【解析】考直連詞辨析。if如果；unless除非；though盡管。根據(jù)"

weworkhard，we'llmakeourlifefullofhappiness."可知，此處指如果努力工作，生活就會幸福，為if引導(dǎo)的條件狀語從句。

故選：A。

如果我們努力工作，我們的生活將會充滿幸福。

考查連詞。要根據(jù)連詞的含義和用法，進(jìn)行比較，找出正確答案。

17.【答案】C【解析】A選項(xiàng)是動詞原形；B選項(xiàng)是動詞不定式；C選項(xiàng)是動名詞；根據(jù)and

we

couldn't

help可知短語是can'thelpdoingsth.情不自禁做某事，所以填動名詞，C選項(xiàng)符合題意。

故選：C。

這些猴子非?？蓯?，我們情不自禁看它們。

解答此類試題時(shí)，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合can'thelpdoingsth.準(zhǔn)確作答。

18.【答案】A【解析】A.尤其；B.正確地；C.粗心地。根據(jù)in

a

heavy

rain

like

this（在這樣的大雨中），可知是指：尤其是在這樣的大雨天。

故選：A。

開車時(shí)要小心，尤其是在這樣的大雨天。

熟悉副詞詞義及用法，結(jié)合題意，給出答案。

19.【答案】C【解析】A.某物，表肯定；B.所有，強(qiáng)調(diào)全部；C.沒有，表否定。根據(jù)回答Tea（茶）可知此人認(rèn)為茶最好。Nothingisbetterthantea（沒有什么比茶更好），隱含的意思就是"茶是最好的"。

故選：C。

-咖啡還是茶，斯蒂文？

-茶，謝謝。沒有什么比一杯茶更好的。

本題考查不定代詞的區(qū)別，明確其含義結(jié)合語境即可選出答案。

20.【答案】B【解析】A．Howsoon多久之后；B．Howfar

多遠(yuǎn)，提問距離；C．Howlong多久，提問時(shí)間段；根據(jù)題干It's

about

5

minutes'walk.可知問的是距離。

故選：B。

——打擾一下，先生。地鐵站離這里有多遠(yuǎn)？

——步行大約5分鐘。

仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu)，根據(jù)It's

about

5

minutes'walk.結(jié)合選項(xiàng)作答。

21.【答案】C【解析】A.一般現(xiàn)在時(shí)；B.一般過去時(shí)；C.現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)So

far（到目前為止），可知是指現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志。

故選：C。

-到目前為止，已有兩名中國女宇航員進(jìn)入太空。

-是真的。他們是中國的驕傲。

熟悉現(xiàn)在完成時(shí)的用法，結(jié)合題意，給出答案。

22.【答案】B【解析】根據(jù)關(guān)鍵詞is，選項(xiàng)和than可知，此題考查形容詞比較級。句意為：有些人認(rèn)為下圍棋比下棋更難。故此題考查difficult的比較級more

difficult。

故選：B。

有些人認(rèn)為下圍棋比下棋更難。

根據(jù)關(guān)鍵詞和句意，確定考查形容詞的等級比較，確定正確形式。

23.【答案】B【解析】encourage鼓勵(lì)。選項(xiàng)A是一般過去時(shí)的被動語態(tài)；選項(xiàng)B是一般現(xiàn)在時(shí)被動語態(tài)；選項(xiàng)C是一般將來時(shí)被動語態(tài)。根據(jù)句中nowadays的意思可知句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，語態(tài)是被動語態(tài)，謂語由am/is/are+過去分詞構(gòu)成，本題答案是B。

故選：B。

現(xiàn)在，為了減輕人口老齡化的壓力，中國夫婦被鼓勵(lì)生三個(gè)孩子。

本題主要考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動語態(tài)。

24.【答案】C【解析】are

angry

about對生氣；are

worried

about對擔(dān)心；are

crazy

about對著迷，都是動詞短語。根據(jù)前句句意"世界各地有更多的人喜歡觀看京劇"可知，后句句意為"我認(rèn)為如此。他們中的一些人對此很著迷"，要填"對著迷"，其它選項(xiàng)語意不通。

故選：C。

——世界各地有更多的人喜歡觀看京劇。

——我認(rèn)為如此。他們中的一些人對此很著迷。

考查動詞短語，要牢記動詞短語的詞義及用法，進(jìn)行比較分析，選擇正確答案。

25.【答案】A【解析】A.大熊貓丫丫什么時(shí)候回中國；B.大熊貓丫丫怎么回中國；C.大熊貓丫丫是否回中國。根據(jù)回答In

April，2023.（2023年4月。）可知此句提問時(shí)間，需用連接詞when。

故選：A。

-你知道大熊貓丫丫什么時(shí)候回中國嗎？

-2023年4月。

理解賓語從句的知識點(diǎn)，結(jié)合語境和關(guān)鍵詞，即可找出正確答案。

26~35.【答案】B、A、C、A、B、C、A、B、C、A【解析】（1）名詞辨析。句意：一個(gè)女孩贏得了柔道比賽，盡管她在一次車禍中失去了左臂。A.腿，B.胳膊，C.手，根據(jù)she

has

to

hold

your

left

arm，but

you

lost

it.（她必須抓住你的左臂，但你失去了它。）可知她在一次車禍中失去了左臂。故選B。

（2）副詞辨析。句意：所以她不明白為什么教練在三個(gè)月的訓(xùn)練后只教了她一個(gè)動作。A.為什么，B.如何，C.什么，結(jié)合句意，可知用why作狀語。故選A。

（3）副詞辨析。句意：不理解，但相信她的老師，女孩繼續(xù)認(rèn)真訓(xùn)練。A.快速地，B.容易地，C.認(rèn)真地，根據(jù)The

girl

was

doing

well.（女孩做得不錯(cuò)。）可知女孩繼續(xù)認(rèn)真訓(xùn)練。故選C。

（4）動詞短語辨析。句意：幾個(gè)月后，教練帶這個(gè)女孩去參加她的第一次比賽。A.參加，B.推遲，C.放棄，根據(jù)her

first

competition（他的第一次比賽。）可知是參加比賽。故選A。

（5）形容詞辨析。句意：這一次，她的競爭對手更強(qiáng)壯，更有經(jīng)驗(yàn)。A.友好的，B.有經(jīng)驗(yàn)的，C.受歡迎的，結(jié)合下文Forawhile，thegirlappearedtobedefeated.（有一段時(shí)間，女孩似乎被打敗了。）可知她的競爭對手更強(qiáng)壯，更有經(jīng)驗(yàn)。故選B。

（6）動詞辨析。句意：考慮到女孩可能會受傷，裁判想要停止比賽。A.抓住，B.丟失，C.受傷，結(jié)合上文Forawhile，thegirlappearedtobedefeated.（有一段時(shí)間，女孩似乎被打敗了。）可知考慮到女孩可能會受傷，裁判想要停止比賽。故選C。

（7）介詞辨析。句意：比賽重新開始后不久，女孩用她唯一的一個(gè)動作打敗了她的對手。A.在……之后，B.直到，C.在……之前，結(jié)合句意，可知比賽重新開始后不久，女孩用她唯一的一個(gè)動作打敗了她的對手。故選A。

（8）名詞辨析。句意：這個(gè)女孩最終成為了獲勝者。A.培訓(xùn)者，B.冠軍，C.運(yùn)動員，根據(jù)Sir，howdidIwinthematchwithonlyonemove？（先生，我怎么只用一個(gè)招式就贏了這場比賽？）可知這個(gè)女孩最終成為了獲勝者。故選B。

（9）動詞辨析。句意：比賽結(jié)束后，女孩和她的老師回顧了每場比賽的每一個(gè)動作。A.提高，B.復(fù)制，C.回顧，結(jié)合句意，可知比賽結(jié)束后，女孩和她的老師回顧了每場比賽的每一個(gè)動作。故選C。

（10）數(shù)詞辨析。句意："你贏了有兩個(gè)原因，"教練回答。A.兩個(gè)，B.三個(gè)，C.四個(gè)，結(jié)合下文First，you'vealmostmasteredoneofthemostdifficultthrowsinallofjudo.Second，ifyourcompetitorwantstodefendthatmove，shehastoholdyourleftarm，butyoulostit.（首先，你幾乎掌握了柔道中最難的一招。第二，如果你的競爭對手想為你的動作辯護(hù)，她必須抓住你的左臂，但你失去了它。）可知贏有兩個(gè)原因。故選A。

本文主要講了一個(gè)女孩失去左臂，但是把劣勢變?yōu)閮?yōu)勢贏得柔道比賽的故事。

通讀全文，理解文章大意，掌握選項(xiàng)的含義，緊密結(jié)合上下文和句意判斷空格處詞義，選擇正確的選項(xiàng)，完成后再次閱讀查看語意是否正確。

36.【答案】【小題1】A【小題2】C【小題3】B【解析】細(xì)節(jié)推理題

（1）結(jié)合上文What

can

we

do

to

make

the

world

a

better

place

for

them？（我們能做些什么來讓世界變得更美好呢？）可知詢問建議，結(jié)合選項(xiàng)，判斷空格處要表達(dá)的含義為"看看下面的建議吧!"故選A。

（2）結(jié)合上文Learn

more

about

the

wildlife

in

your

area.You

can

visit

your

local

wildlife

center

and

botanical

garden（植物園）.（多了解你所在地區(qū)的野生動物。你可以參觀當(dāng)?shù)氐囊吧鷦游镏行暮椭参飯@。）可知要了解野生動物，結(jié)合選項(xiàng)，判斷空格處要表達(dá)的含義為"閱讀有關(guān)野生動物的書籍也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。"故選C。

（3）結(jié)合上文If

you

find

a

wild

animal

or

plant

somewhere，don't

take

it

home.（如果你在某處發(fā)現(xiàn)野生動物或植物，不要把它帶回家。）可知不能把野生動物帶回家，結(jié)合選項(xiàng)，判斷空格處要表達(dá)的含義為"你可以拍張照片代替。"故選B。

（4）結(jié)合上文Don't

feed

wild

animals

human

food.（不要用人類的食物喂野生動物。）可知用人類的食物喂野生動物是有害的，結(jié)合選項(xiàng)，判斷空格處要表達(dá)的含義為"有些動物吃了人類的食物會生病。"故選D。

（5）結(jié)合下文Wild

animals

may

be

attracted

to

dangerous

roads

by

the

litter.（野生動物可能會被垃圾吸引到危險(xiǎn)的道路上。）可知不能在路上扔垃圾，結(jié)合選項(xiàng)，判斷空格處要表達(dá)的含義為"不要把食物垃圾或其他垃圾扔在路上。"故選E。

本文主要講了野生動物日應(yīng)該做些什么來讓世界更好。

結(jié)合原文和題目有針對性找出相關(guān)語句進(jìn)行仔細(xì)分析，在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析，結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案。

37~41.【答案】D、B、D、C、A【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格All

students

in

grades

7

to

9

can

apply（申請）to

takepart

in

the

contest.（所有七年級至九年級的學(xué)生都可以申請參加比賽。）可知如果你是一名八年級的學(xué)生，你可以參加比賽。故選D。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格June

10，2023，19：00-21：30（2023年6月10日，19：00-21：30）可知比賽將持續(xù)兩個(gè)半小時(shí)。故選B。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二行Thetopicthisyearis"Self-Love".Whatdoyouloveaboutyourself？Howshouldyouloveyourself？Pleasegivea3-5minutespeechonthistopic.（今年的主題是"自愛"。你喜歡自己的哪一點(diǎn)？你應(yīng)該如何愛自己？請就這個(gè)話題做3-5分鐘的演講。）倒數(shù)第八行Yourspeechshouldbecloselyrelatedtothetopic.Youshouldgiveyourspeechclearlyandfluently.Youshoulduseproperbodylanguageinyourspeech.（你的演講應(yīng)該緊扣主題。你的演講應(yīng)該清晰流暢。你應(yīng)該在演講中使用適當(dāng)?shù)闹w語言。）可知結(jié)合選項(xiàng)，①③④符合。故選D。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一行Visit

https：///contest

to

apply.（請?jiān)L問https：///contest進(jìn)行申請。）可知你應(yīng)該在網(wǎng)上申請參加比賽。故選C。

（5）推理判斷題。通讀全文，文章介紹了英語演講比賽話題、時(shí)間、要求和報(bào)名方式，可知文章是一個(gè)海報(bào)。故選A。

文章介紹了英語演講比賽話題、時(shí)間、要求和報(bào)名方式。

在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確定最佳答案。

42~46.【答案】C、C、D、D、B【解析】（1）詞義猜測題。根據(jù)劃線單詞所在句子His

love

for

reading

was

inspired

by

his

Chinese

language

teacher

who

has

published

many

articles

in

magazines.（他的語文老師在雜志上……了許多文章，激發(fā)了他對閱讀的熱愛。）可知，第3段中帶下劃線的"published出版"一詞在中文中意思是"發(fā)表"，故選：C。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段In

early

February，Zhu

made

headlines

by

winning

a

silver

medal

in

the

yearly

Chinese

Poetry

Competition

hosted

by

China

Central

Television.（二月初，朱在中央電視臺舉辦的一年一度的中國詩歌比賽中獲得銀牌，成為頭條新聞。）可知，關(guān)于朱彥軍，我們能知道他在中國詩歌比賽中得了大獎(jiǎng)，故選：C。

（3）推理判斷題。根據(jù)文章最后一句"I

hope

I

can

help

people

around

me

enjoy

the

charm

of

Chinese

poetry."Zhu

said.（朱說："我希望我能幫助周圍的人欣賞中國詩歌的魅力。"）可知，D項(xiàng)"心地善良"最能描述朱彥軍，故選：D。

（4）推理判斷題。根據(jù)文章最后一句"I

hope

I

can

help

people

around

me

enjoy

the

charm

of

Chinese

poetry."Zhu

said.（朱說："我希望我能幫助周圍的人欣賞中國詩歌的魅力。"）可知，從朱彥軍最后一段的話中，我們可以推斷出他是想鼓勵(lì)更多人閱讀中國詩歌，故選：D。

（5）推理判斷題。根據(jù)第一段For

more

than

30

years，Zhu

Yanjun，50，had

been

a

migrant

worker

in

different

cities

like

many

others

from

rural

areas.But

what

made

him

different

was

his

strong

love

for

reading

poetry

and

books.（30多年來，50歲的朱彥軍和許多來自農(nóng)村的人一樣，在不同的城市打工。但讓他與眾不同的是他對閱讀詩歌和書籍的強(qiáng)烈熱愛。）及通讀全文可知，從朱彥軍的故事中，我們了解到功夫不負(fù)有心，故選：B。

本文主要講述了一位名叫朱彥軍的農(nóng)民工對詩歌的熱愛。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

47~51.【答案】A、A、B、B、D【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段When

ChatGPT，a

chatbot（聊天機(jī)器人），launched

last

year，it

had

more

than

a

million

users

within（在……之內(nèi)）a

week-and

was

quickly

banned（禁止）

in

some

schools

across

the

US.（聊天機(jī)器人ChatGPT于去年推出后，一周內(nèi)就擁有了100多萬用戶，并很快在美國的一些學(xué)校被封禁。）可知聊天機(jī)器人ChatGPT推出后，一周內(nèi)就擁有了100多萬用戶。故選A。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Parents

and

teachers

were

concerned

that

students

might

turn

in

work

done

by

a

chatbot

rather

than

do

it

themselves.（家長和老師擔(dān)心學(xué)生可能會把作業(yè)交給聊天機(jī)器人，而不是自己完成。）可知家長和老師擔(dān)心聊天機(jī)器人可能幫助學(xué)生完成作業(yè)。故選A。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二格They

could

let

students

practice

public

speaking

and

thinking

skills.（他們可以讓學(xué)生練習(xí)公開演講和思考技能。）可知反對的人建議聊天機(jī)器人可以讓學(xué)生提升技能。故選B。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一格People

say

chatbots

can

help

teachers

by

grading

papers

and

tests

quickly，but

who

wants

their

work

graded

by

a

machine

instead

of

a

human？（人們說聊天機(jī)器人可以幫助老師快速批改試卷和試卷，但誰希望自己的作業(yè)由機(jī)器而不是人類來批改呢？）和第二格Chatbots

can

give

teachers

a

hand

by

creating

tests，homework

tasks，and

lesson

plans.（聊天機(jī)器人可以通過創(chuàng)建測試、家庭作業(yè)和課程計(jì)劃來幫助教師。）可知兩組的共同之處在于他們可以幫助老師放松。故選B。

（5）主旨大意題。根據(jù)第一段What

do

you

think？Should

chatbots

be

banned

in

schools？（你覺得呢？聊天機(jī)器人應(yīng)該在學(xué)校被禁止嗎？）可知本文主要講了對聊天機(jī)器人的不同看法。故選D。

本文主要介紹了人們對于一些學(xué)校禁止使用聊天機(jī)器人ChatGPT的看法。

閱讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文，在原文中找出與題目對應(yīng)的內(nèi)容，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

52~56.【答案】D、A、C、C、C【解析】（1）段落大意題。根據(jù)第二段If

your

shoulders

are

hunched（駝背的）

and

your

head's

down，you

feel

differently

to

the

way

you

feel

when

you're

sitting

or

standing

straight

with

your

head

up

and

your

shoulders

back.Try

it

for

yourself.How

do

you

feel

now？（如果你的肩膀弓起，頭低著，你的感覺與你坐直或站直，頭向上，肩膀向后時(shí)的感覺不同。你自己試試吧。你現(xiàn)在感覺怎么樣？）可知本段主要講了姿勢可能會影響感受。故選D。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Research

has

found

that

when

you're

hunched

with

your

arms

and

legs

crossed

and

looking

down，your

body

releases（釋放）

chemicals

that

can

make

you

feel

more

stressed

or

worried.（研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你弓著腰，雙臂和雙腿交叉并向下看時(shí)，你的身體會釋放出讓你感到更有壓力或更擔(dān)心的化學(xué)