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文檔簡介
PAGEPAGE4《物理》教材編寫思路及框架一、編寫目的本教材編寫的目的是:為五年制高職教育理工科專業(yè)物理課程教學(xué)建設(shè)一套程度適中的文字教材,同時也可用于其它??茖哟卫砉た茖I(yè)的物理課程教學(xué)。二、編寫目標(biāo)本教材的編寫希望形成如下特點(diǎn):文字表述簡練、理論聯(lián)系實際、圖文并茂、通俗生動。文字表述簡練:指通過對內(nèi)容的整理,用較直接、通俗、簡明的語言來表述相關(guān)的理論、事件等。理論聯(lián)系實際:指一方面把物理學(xué)基本理論的介紹與生產(chǎn)實踐、科學(xué)技術(shù)、高新技術(shù)中的發(fā)展和應(yīng)用緊密聯(lián)系,突出實際應(yīng)用性。另一方面,盡量從實際現(xiàn)象入手,通過實驗、圖示總結(jié)物理規(guī)律,啟迪學(xué)生的形象思維。圖文并茂、通俗生動:指在各章節(jié)中插入與內(nèi)容相關(guān)的人物、技術(shù)、歷史等方面的圖片或資料,使教材版面活潑、生動,有利于激發(fā)閱讀興趣。三、計劃編寫內(nèi)容1.全書主要內(nèi)容組成為:理論+實驗,理論部分共計15章,實驗部分共計17個實驗的基本內(nèi)容及要求,理論部分的具體章節(jié)及標(biāo)題詳見附件一,實驗部分具體內(nèi)容詳見“物理編寫大綱”。2.教材與練習(xí)題冊分開編寫。除《物理》教材外,另編一本《物理配套練習(xí)冊》,供教學(xué)過程中學(xué)生使用,練習(xí)題不放在教材內(nèi)。3.計劃《物理》教材全書在40萬字以內(nèi),其中,理論部分約36萬字,實驗部分約5萬字。各章計劃編寫字?jǐn)?shù)詳見附件一。也可考慮采取全一冊形式。四、格式1、全書的內(nèi)容依次為:前言、目錄、章(節(jié))、實驗內(nèi)容、附錄I國際單位制、附錄II及參考答案。2、每章標(biāo)題格式為:“第X章XXXX”,如“第一章直線運(yùn)動”;節(jié)格式如第一章第一節(jié):“1.1機(jī)械運(yùn)動、質(zhì)點(diǎn)”;例題格式:如“例X.X.X”,如第一章第一節(jié)的第一個例題為“例1.1.13、書中涉及的科技量綱的名稱、符號和計量單位執(zhí)行國家頒布的《中華人民共和國法定計量單位》。4、編寫參考格式見附件二。五、交稿要求1.主編負(fù)責(zé)全書的設(shè)計、統(tǒng)稿、審核、整理等工作,各編寫者負(fù)責(zé)相關(guān)部分內(nèi)容的編寫工作。2.交電子稿和打印稿各一份,要求兩稿內(nèi)容一致。3.交稿時要求另附一份插圖(電子和打印稿),圖的內(nèi)容、編號與正文中的圖一致,并且圖中的線條、文字清晰,圖形大小適中;同時交思考與練習(xí)題的答案。4.交稿要求“齊、清、定”。每位參編人“文責(zé)自負(fù)”。5.交稿時間:2012年六、編寫組成員江蘇電大:云南電大:陳永華、李躍宏、王磊《物理》教材編寫組2012年1月10日第八章直流電路規(guī)律(一級標(biāo)題)(注:計劃控制在2.2萬字以內(nèi))節(jié)序號節(jié)標(biāo)題(二級標(biāo)題)每節(jié)包含內(nèi)容(三級標(biāo)題)8.1電流、伏安特性曲線電流的形成;電流強(qiáng)度;部分電路歐姆定律;導(dǎo)體的伏安特性曲線8.2電阻定律、電阻率導(dǎo)體的電阻;電阻定律;材料的電阻率;電阻器8.3電阻的連接電阻的串聯(lián);串聯(lián)電阻的分壓作用;電阻的并聯(lián);并聯(lián)電阻的分流作用;電阻混聯(lián)電路;直流電橋8.4電源、全電路歐姆定律電源;電動勢;全電路歐姆定律8.5相同電池的串、并聯(lián)相同電池的串聯(lián);相同電池的并聯(lián)8.6電工、電功率電功;電功率;焦耳定律;第九章電流的磁場(一級標(biāo)題)(注:計劃控制在1.5萬字以內(nèi))節(jié)序號節(jié)標(biāo)題(二級標(biāo)題)每節(jié)包含內(nèi)容(三級標(biāo)題)9.1磁場、磁感線磁場;磁場的方向;磁感線;勻強(qiáng)磁場9.2電流的磁場電流的磁效應(yīng);安培定則;磁現(xiàn)象的電本質(zhì)9.3磁感應(yīng)強(qiáng)度安培力;磁感應(yīng)強(qiáng)度;安培定律;磁場對通電平面線圈的力矩9.4帶電粒子在磁場中的運(yùn)動磁場對運(yùn)動電荷的作用;洛倫茲力;帶電粒子垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場的運(yùn)動;洛倫茲力的應(yīng)用第十章電磁感應(yīng)(一級標(biāo)題)(注:計劃控制在1.5萬字以內(nèi))節(jié)序號節(jié)標(biāo)題(二級標(biāo)題)每節(jié)包含內(nèi)容(三級標(biāo)題)10.1電磁感應(yīng)現(xiàn)象、磁通量電磁感應(yīng)現(xiàn)象;磁通量10.2楞次定律楞次定律、感應(yīng)電流方向的判斷10.3感應(yīng)電動勢、法拉第電磁感應(yīng)定律感應(yīng)電動勢;法拉第電磁感應(yīng)定律10.4互感、自感互感現(xiàn)象;變壓器;幾種常見變壓器;互感器;自感現(xiàn)象;自感現(xiàn)象的應(yīng)用第十一章機(jī)械振動(一級標(biāo)題)(注:計劃控制在1.5萬字以內(nèi))節(jié)序號節(jié)標(biāo)題(二級標(biāo)題)每節(jié)包含內(nèi)容(三級標(biāo)題)11.1簡諧振動機(jī)械振動;簡諧振動11.2單擺的周期公式單擺;11.3阻尼振動、受迫振動、共振阻尼振動、受迫振動和共振11.4簡諧振動的合成無第十二章波動和波動光學(xué)(一級標(biāo)題)(注:計劃控制在3.9萬字以內(nèi))節(jié)序號節(jié)標(biāo)題(二級標(biāo)題)每節(jié)包含內(nèi)容(三級標(biāo)題)12.1機(jī)械波的基本概念機(jī)械波的形成;橫波和縱波;描述波動的基本物理量;12.2機(jī)械波的干涉和衍射波的疊加;波的干涉;波的衍射12.3超聲波、次聲波的應(yīng)用超聲波的應(yīng)用;次聲波的應(yīng)用12.4電磁波的產(chǎn)生及傳播電磁振蕩;電磁場;電磁波12.5光的波動性光的干涉及應(yīng)用;光的衍射及應(yīng)用;光的偏振及應(yīng)用12.6光的電磁說、電磁波譜光的電磁說;紅外線;可見光;紫外線;倫琴射線;電磁波譜12.7光譜和光譜分析基礎(chǔ)光譜;光譜分析12.8激光及其應(yīng)用光源的種類;激光的特性;激光的應(yīng)用第十三章工程光學(xué)(一級標(biāo)題)(注:計劃控制在2.7萬字以內(nèi))節(jié)序號節(jié)標(biāo)題(二級級標(biāo)題)每節(jié)包含內(nèi)容(三級標(biāo)題)13.1光的直線傳播、光的反射光傳播的基本特性;反射定律;光路作圖法;牛頓成像公式13.2光的折射折射定律、折射率13.3全放射、棱鏡全放射現(xiàn)象;棱鏡及應(yīng)用13.4透鏡、透鏡成像規(guī)律透鏡及其作用;透鏡成像作圖法;透鏡成像公式13.5常見光學(xué)儀器、光導(dǎo)纖維眼;放大鏡;顯微鏡;望遠(yuǎn)鏡;光纖類型簡介;光纖的應(yīng)用第十四章物態(tài)學(xué)基礎(chǔ)(一級標(biāo)題)(注:計劃控制在2.1萬字以內(nèi))節(jié)序號節(jié)標(biāo)題(二級標(biāo)題)每節(jié)包含內(nèi)容(三級標(biāo)題)14.1物質(zhì)的形態(tài)及其變化物質(zhì)的形態(tài)及其變化14.2分子運(yùn)動理論物質(zhì)由大量分子組成;分子處在不停息的運(yùn)動之中;分子間的相互作用力14.3理想氣體的熱性質(zhì)理想氣體狀態(tài)的描述;理想氣體的狀態(tài)方程;14.4物體的內(nèi)能、熱力學(xué)第一定律物體的內(nèi)能;熱力學(xué)第一定律14.5流體及其運(yùn)動規(guī)律液體的壓強(qiáng);理想流體、穩(wěn)流和連續(xù)性方程;伯努利方程及應(yīng)用14.6晶體、非晶體、液晶晶體的結(jié)構(gòu)特征和性質(zhì);非晶體;液晶第十五章近現(xiàn)代物理簡介(一級標(biāo)題)(注:計劃控制在5.0萬字以內(nèi))節(jié)序號節(jié)標(biāo)題(二級標(biāo)題)每節(jié)包含內(nèi)容(三級標(biāo)題)15.1經(jīng)典物理的局限、現(xiàn)代物理經(jīng)典物理學(xué)危機(jī);黑體和黑體輻射;現(xiàn)代物理簡介15.2狹義相對論概念無15.3光電效應(yīng)、光的量子性外光電效應(yīng)現(xiàn)象與規(guī)律;內(nèi)光電效應(yīng);光量子概念與愛因斯坦光電方程;波粒二象性15.4*原子結(jié)構(gòu)、電子的能級電子存在的論證;原子模型的發(fā)展;原子的定態(tài)和能級量子化能級間躍遷的波爾公式;原子、分子和固體的光譜概述15.5*天然放射性天然放射性現(xiàn)象;放射性的探測與測量;原子核衰變15.6*原子核、核力、核模型質(zhì)子的發(fā)現(xiàn);原子核的組成;核力核模型;原子核的裂變;原子核的聚變帶“*”的內(nèi)容為選學(xué)內(nèi)容附件二:(編寫參考格式)第二章力~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~茫茫宇宙之中,大至日月星辰,山川草木,小到微觀世界中的分子,原子、質(zhì)子、中子等各式各樣、形形色色的物體之間,無時無刻不在發(fā)生著各種相互作用。力就是一個物體對另一個物體的作用。物體間力的作用是相互的。本章我們將講述力的基本性質(zhì),分析力的矢量性,介紹常見的三種力--―重力、彈力和摩擦力,還將討論力的合成與分解,并研究在共點(diǎn)力作用下物體的平衡問題。(仿宋5號)~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~2.1力、重力、彈力和摩擦力(宋體4號,加粗)力(宋體4號,加粗)力是物體間的相互作用。人用手提起重物,是人的手對重物作用,狗拉雪撬是狗對爬犁發(fā)生作用,懸掛在彈簧下的重物拉伸了彈簧,是重物與彈簧間的相互作用所致。力不能脫離物體而存在,力也總是成對出現(xiàn)的。一個物體對另一個物體作用的同時,另一個物體對這個物體發(fā)生反作用。(宋體5號)(文字略)圖圖2.1.1重力地球?qū)τ诘厍蛏衔矬w的吸引力叫做重力。重力通常也稱重量。重力的大小用G=mg表示。意指m千克質(zhì)量的物體,受重力G。式中g(shù)為重力加速度值,方向豎直向下,表示了重力的方向。(文字略)圖圖2.1.2…
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