現(xiàn)在的一切就是最好的安排

PAGEPAGE1現(xiàn)在的一切就是最好的安排演講稿第一篇：現(xiàn)在的一切就是最好的安排演講稿現(xiàn)在的一切就是最好的安排尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同仁們：大家好，今天我演講的題目是《現(xiàn)在的一切就是最好的安排》。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，誠(chéng)摯的朋友?！弊x書(shū)能保持我們的童心，也能保持我們的青春。所以朋友們想要永葆青春，我們可以堅(jiān)持讀書(shū)。最近，我再次重溫了讓我印象深刻，曾經(jīng)改變我很多想法和思路的一本書(shū)——《遇見(jiàn)未知的自己》。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗刷，我對(duì)這本書(shū)有了更多更深的理解和感悟。說(shuō)起跟這本書(shū)的緣分還要追塑到大學(xué)時(shí)一位良師推薦讓我認(rèn)識(shí)的?！队鲆?jiàn)未知的自己》是臺(tái)灣女作家張德芬的成功之作，是一本關(guān)于身心成長(zhǎng)的小說(shuō)。本書(shū)以主人公若菱的感情和工作為主線，將心靈的思考、人生的哲學(xué)這些道理通過(guò)若菱與一位老人的對(duì)話融匯在故事里，讓讀者心馳神往，興趣濃厚，在不知不覺(jué)中跟隨著作者將自己身邊的人和事與之一一對(duì)照和分析，人文合一，息息相通。我很慶幸能夠在此書(shū)的引領(lǐng)下，有機(jī)會(huì)和自己的內(nèi)心對(duì)話，為自己錯(cuò)綜復(fù)雜的情緒找到了正確的方向。暢游書(shū)中，我讀懂了接納，接納自己，接納現(xiàn)在，現(xiàn)在的一切就是最好的安排?；叵氘厴I(yè)那段時(shí)間，面對(duì)未來(lái)，我曾莫名地惆悵，前方應(yīng)該如何選擇，是讀研還是準(zhǔn)備工作，在哪里工作，又做些什么呢？處于迷茫中的我不清楚“我想要什么”，所以從盲目跟風(fēng)考研到三個(gè)月之后又開(kāi)始準(zhǔn)備工作，整個(gè)人處于一種掙扎和糾結(jié)中。是這本書(shū)讓我慢慢學(xué)會(huì)理清“我是誰(shuí)，我想要什么，我應(yīng)該如何調(diào)試自己的心情。”從自己的實(shí)際情況和能力出發(fā)，確定未來(lái)的我要成為一名老師。然后開(kāi)始網(wǎng)上查詢(xún)資料和關(guān)注報(bào)名信息，每天跟自己的同伴們?cè)缙鹫嘉唬抨?duì)打飯，穿梭在食堂和自習(xí)室之間。最讓我印象深刻的是畢業(yè)那年暑假我們幾個(gè)小伙伴堅(jiān)持考編的經(jīng)歷，大家每天都跟打了雞血似的起早貪黑的看書(shū)做題，然后聽(tīng)說(shuō)某某地方開(kāi)始招錄教師，我們都第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)，你幫我定旅館，我?guī)湍闩抨?duì)驗(yàn)證，大家都頂著炎炎烈日?qǐng)?jiān)持自己的目標(biāo)。付出總會(huì)有回報(bào)，很開(kāi)心能夠跟在座的各位成為了同事，可以這么說(shuō)，在成為一名教師之前，我是很羨慕做教師的。在我的印象中，教師是一份輕松的職業(yè)?？墒莵?lái)到學(xué)校近三年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)教師的工作是忙碌而繁瑣的，每天都會(huì)有各種各樣的事情。我是一個(gè)自認(rèn)為對(duì)待工作很有激情和耐心的人，在這樣一堆又一堆的事情中慢慢產(chǎn)生抗拒。不知從何時(shí)開(kāi)始我從欣然接受并拼命完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作到后來(lái)開(kāi)始拒絕甚至可以面對(duì)面的跟領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)吵。那是因?yàn)槲业膬?nèi)心是拒絕的也是痛苦的，而且好長(zhǎng)時(shí)間都處在這種痛苦和壓力中，就像書(shū)中所說(shuō)的“凡是你抗拒的，都會(huì)持續(xù)”，這就是我們痛苦的根源。所以，每當(dāng)我們工作不如人意，生活超出我們的負(fù)荷時(shí)，我們總是在內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的抵觸和厭惡。我們討厭工作上無(wú)盡的壓力，我們討厭職場(chǎng)上人事的阿諛?lè)畛?，我們討厭生活中的庸庸碌碌和繁雜瑣碎，在毫無(wú)激情的狀態(tài)下，我們一度懈怠生命，辜負(fù)時(shí)間。在經(jīng)歷一段時(shí)間的掙扎和抗拒之后，我想起書(shū)里說(shuō)過(guò)這樣一句話：“負(fù)面情緒就像黑暗一樣，你是驅(qū)散不走他們的。你唯一可以做的，就是帶光進(jìn)來(lái)。”我想說(shuō)，這個(gè)光，就是我們接納的心態(tài)。我們自己就是那束光，不要抗拒，也不要控制，只要欣然接受，接納就能打開(kāi)心門(mén)。我們每天都得面對(duì)各種各樣的問(wèn)題，如何上好每一節(jié)課，如何提高學(xué)生的成績(jī)，如何跟各位家長(zhǎng)溝通，如何做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)等等。貌似想到有這么多需要解決的事情我都不想走進(jìn)校園了，可是最近看過(guò)這本書(shū)之后，在晚上入睡前我都會(huì)思考我為什么會(huì)面對(duì)這么多的問(wèn)題，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣抗拒的情緒。難道這些問(wèn)題真的很難解決嗎？就像書(shū)中所說(shuō)的，我需要帶“光”進(jìn)來(lái)，這個(gè)“光”就是我們接納的心態(tài)。我們可以試著接納我們每天需要面對(duì)的事情，在此基礎(chǔ)上提高我們自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)自己與人溝通交往的能力，讓我們的學(xué)生喜歡我們的課堂，讓我們的家長(zhǎng)愿意和我們交流，讓我們的領(lǐng)導(dǎo)大膽放心的安排工作，所以現(xiàn)在的我可以面帶微笑的站在這里演講。心態(tài)決定人生，生活永遠(yuǎn)不會(huì)和我們想象的一樣，所以我們要有自己的一套方法來(lái)舒緩殘酷的現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的壞情緒，從現(xiàn)在做起，從小事做起，改掉惰性和私心，珍惜時(shí)間和理想，告別盲目和浮躁，堅(jiān)持信念，腳踏實(shí)地。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。感謝我的恩師，感謝張德芬，感謝《遇見(jiàn)未知的自己》這本書(shū)。如今的我在物欲橫飛的年代，能夠凈化心靈，安撫浮躁。我很喜歡書(shū)中這句話，“因?yàn)檫^(guò)去的未來(lái)就是當(dāng)下，當(dāng)下的以后就是未來(lái)。”所以，當(dāng)下是最重要的，我們要過(guò)好每一個(gè)當(dāng)下，珍惜每一個(gè)當(dāng)下，生活會(huì)告訴我們現(xiàn)在的一切就是最好的安排。謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。第二篇：中國(guó)現(xiàn)在最好的專(zhuān)業(yè)有哪些中國(guó)現(xiàn)在最好的專(zhuān)業(yè)有哪些中國(guó)現(xiàn)在最好的專(zhuān)業(yè)有哪些?這些專(zhuān)業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀以及就業(yè)前景都是怎樣的，查字典學(xué)校大全的小編帶你一一揭開(kāi)謎底?！叭绻梢灾貋?lái)，你會(huì)選擇什么專(zhuān)業(yè)”，最近，這個(gè)話題在即將畢業(yè)的大學(xué)生中經(jīng)常被談及。相當(dāng)一部分大學(xué)生由于當(dāng)年高考選報(bào)志愿時(shí)不了解專(zhuān)業(yè)和與之對(duì)口的職業(yè)，而導(dǎo)致入學(xué)后不喜歡專(zhuān)業(yè)，隨之而來(lái)的是就業(yè)困惑。中國(guó)人事科學(xué)研究院發(fā)布的《中國(guó)人才報(bào)告》預(yù)計(jì)：到20XX年我國(guó)作為服務(wù)業(yè)的第三產(chǎn)業(yè)人才缺口預(yù)計(jì)達(dá)325萬(wàn)人，將是擴(kuò)大就業(yè)崗位最多的部門(mén)，現(xiàn)就預(yù)計(jì)的20XX年就業(yè)吃香的民航類(lèi)、機(jī)械類(lèi)、材料類(lèi)、精算、護(hù)理這幾類(lèi)的專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行解析介紹：一、運(yùn)輸類(lèi)——夢(mèng)想的天空不遙遠(yuǎn)行業(yè)現(xiàn)狀中國(guó)民航總局局長(zhǎng)楊元元在全國(guó)民航工作會(huì)議上提出，到20XX年我國(guó)民航將實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)。根據(jù)民航強(qiáng)國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，本世紀(jì)頭二十年，是我國(guó)民航發(fā)展的重要時(shí)期，而20XX年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，又是我國(guó)民航強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略目標(biāo)啟動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期。未來(lái)幾年內(nèi)將有越來(lái)越多的國(guó)際旅客乘坐飛機(jī)進(jìn)出中國(guó)的各大機(jī)場(chǎng)，航空運(yùn)輸業(yè)務(wù)量將大幅度增加。伴隨著我國(guó)民航事業(yè)的迅猛發(fā)展，我國(guó)民航人才的需求規(guī)模也開(kāi)始同步擴(kuò)大。目前國(guó)際民航平均人機(jī)比是100：1，而我國(guó)民航業(yè)平均人機(jī)比是20XX1，這意味著，僅以國(guó)際民航水平計(jì)算，未來(lái)20XX國(guó)至少需要民航類(lèi)人才24萬(wàn)人。統(tǒng)計(jì)資料顯示：到20XX年年底，中國(guó)民航開(kāi)辟的定期航班航線總數(shù)近1400條，民航服務(wù)區(qū)域內(nèi)的人口數(shù)量占全國(guó)人口的61%，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)量占全國(guó)的82%。中國(guó)民航已形成了國(guó)內(nèi)四通八達(dá)、干線與支線相結(jié)合和連接世界主要國(guó)家、地區(qū)的航空運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)。如此巨大的航運(yùn)網(wǎng)絡(luò)，期待著網(wǎng)羅更多的專(zhuān)業(yè)技能人才。就業(yè)遠(yuǎn)景從字面意思就能理解民航類(lèi)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)，空中交通管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握民航空中交通管制技術(shù)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能從事民航空中交通管制領(lǐng)域工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才;空中乘務(wù)專(zhuān)業(yè)側(cè)重精通國(guó)內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，能夠熟練掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)技能;有較高的英語(yǔ)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力的空乘、空勤人員。專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)促進(jìn)了民航類(lèi)專(zhuān)業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展。美麗瀟灑的“空姐”“空哥”一直頭頂著令人羨慕的光環(huán)。從近年來(lái)的發(fā)展看，行業(yè)人才需求熱度不減。特別是隨著中國(guó)加入WTO、上海申辦世博會(huì)的成功，重組后的民航產(chǎn)業(yè)進(jìn)入了第二次高速發(fā)展期，飛機(jī)量猛增。就拿空乘服務(wù)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，近年空乘隊(duì)伍大擴(kuò)招，該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生更是吃香走紅，出現(xiàn)供不應(yīng)求情況。航空公司在招聘的時(shí)候，對(duì)視力、身高、體形都有嚴(yán)格要求。此外，有責(zé)任心、守紀(jì)律以及認(rèn)真、投入也是現(xiàn)在用人單位更加看中的。還需糾正的一個(gè)觀念是，“空姐”并不是吃青春飯的職業(yè)，它有很大的職業(yè)發(fā)展和晉升空間。畢業(yè)生入職后，經(jīng)過(guò)數(shù)年的經(jīng)驗(yàn)積累，可以從內(nèi)航線的普通艙晉升到頭等艙，再進(jìn)入國(guó)際航線，從短途到長(zhǎng)途……從職務(wù)角度看，也可以從乘務(wù)員入手，逐步晉升到乘務(wù)長(zhǎng)、主任乘務(wù)長(zhǎng)等。航空公司的錄用偏好大已經(jīng)從“唯學(xué)歷”的觀念上轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)了。雖然本科學(xué)歷及以上的人才適應(yīng)性強(qiáng)，但是穩(wěn)定性較差，做不了多久就會(huì)跳槽。從穩(wěn)定性上考慮，國(guó)內(nèi)航空公司更青睞高職畢業(yè)生，他們更加適合現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)的素質(zhì)要求。包含專(zhuān)業(yè)民航運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，其中涉及民航運(yùn)輸、空中乘務(wù)、航空服務(wù)、航空特種車(chē)輛維修、空中交通管理、空中乘務(wù)、飛行技術(shù)、民航商務(wù)、航空通信技術(shù)、空中交通管理、飛行制造技術(shù)、航空機(jī)電設(shè)備維修、民航安全技術(shù)管理等專(zhuān)業(yè)。二、機(jī)械類(lèi)——含而不露的“就業(yè)大佬”一提到機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)，大家就不免和工廠里滿(mǎn)身油污，手拿冰冷堅(jiān)硬“鐵疙瘩”的工人聯(lián)想到一起，這樣一來(lái)，很多人就在機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)面前望而卻步了，轉(zhuǎn)而去擠一些爆熱的專(zhuān)業(yè)，直到三四年后看著機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生成為市場(chǎng)的“香餑餑”時(shí)才后悔不已。行業(yè)現(xiàn)狀有關(guān)專(zhuān)家介紹說(shuō)，近年來(lái)我國(guó)大型工業(yè)逐漸在復(fù)蘇，社會(huì)對(duì)于精通現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)與管理人才的需求正逐漸增大，像北京交通大學(xué)機(jī)械與電子控制工程學(xué)院的就業(yè)率近幾年一直保持在90%以上，學(xué)生一次就業(yè)的結(jié)構(gòu)和地域都非常好。今后一段時(shí)間內(nèi)，機(jī)械類(lèi)人才仍會(huì)有較大需求，具有開(kāi)發(fā)能力的數(shù)控人才將成為各企業(yè)爭(zhēng)奪的目標(biāo)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也很高。就業(yè)遠(yuǎn)景機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)主要包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程等。不少同學(xué)對(duì)該類(lèi)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景存在著誤解，認(rèn)為該類(lèi)專(zhuān)業(yè)的對(duì)口工作看起來(lái)不太“體面”。其實(shí)，他們都忽視了機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)所具備的廣度適應(yīng)性，比如在設(shè)備維護(hù)、數(shù)控維修、環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)等領(lǐng)域的應(yīng)用。同時(shí)，機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)還涉及不少交叉學(xué)科，通過(guò)這些知識(shí)的積累，也為跨專(zhuān)業(yè)、跨行業(yè)就業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障。該類(lèi)專(zhuān)業(yè)要求同學(xué)們具備敏銳的感受力和獨(dú)特的創(chuàng)造力，富于想象力，并具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力。其實(shí)，機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)也并非全部都只是和硬梆梆的機(jī)器打交道，比如工業(yè)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，就是一門(mén)和藝術(shù)相關(guān)的機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)?！笆裁词枪I(yè)設(shè)計(jì)?”有人認(rèn)為，工業(yè)設(shè)計(jì)就是簡(jiǎn)單的包裝。其實(shí)不然，工業(yè)設(shè)計(jì)是屬于對(duì)現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)、不斷創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)。它是科研技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品，形成商品，符合需求，有益環(huán)保的核心過(guò)程，是技術(shù)創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新的著陸點(diǎn)，是產(chǎn)品、商品、用品、廢品相互轉(zhuǎn)化的系統(tǒng)方法。該專(zhuān)業(yè)就是培養(yǎng)具備工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)和教學(xué)、科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。工業(yè)設(shè)計(jì)在一件產(chǎn)品的價(jià)值里占多大成分，不大容易量化，因?yàn)樗翘N(yùn)含在里邊的，是一個(gè)軟價(jià)值。國(guó)外有些類(lèi)似的比方，如美國(guó)有這樣一個(gè)說(shuō)法：企業(yè)里如果投資于技術(shù)設(shè)備更新帶來(lái)了效益的話，那工業(yè)設(shè)計(jì)帶來(lái)的效益是它的5倍。這樣說(shuō)來(lái)，工業(yè)設(shè)計(jì)師的重要地位也就不言而喻了。又比如材料成型及控制工程是材料、機(jī)械、控制、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科交叉融合的工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)，主要研究金屬材料、非金屬材料、超導(dǎo)材料、微電子材料及特殊功能材料的成型設(shè)備與工藝、成型過(guò)程的自動(dòng)化與智能控制、質(zhì)量檢測(cè)和可靠性評(píng)價(jià)等。隨著各種新材料在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，加之我國(guó)新材料行業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與材料成型設(shè)備新技術(shù)的發(fā)展緊密相關(guān)，因此對(duì)既有材料科學(xué)知識(shí)，又能掌握材料成型設(shè)備設(shè)計(jì)和制造技術(shù)的高級(jí)科技人才的需求將有所增加。而過(guò)程裝備與控制工程是集機(jī)械工程、化學(xué)工程和控制工程等多學(xué)科于一體的交叉專(zhuān)業(yè)。強(qiáng)調(diào)以計(jì)算機(jī)應(yīng)用為平臺(tái)，使工藝、裝備和控制緊密結(jié)合，側(cè)重于閥門(mén)密封、低溫與制冷、壓力容器等過(guò)程裝備與控制成套技術(shù)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)及應(yīng)用。過(guò)程裝備與控制工程專(zhuān)業(yè)的同學(xué)接受了正規(guī)的機(jī)電一體化訓(xùn)練，具備機(jī)械設(shè)計(jì)、電子控制和管理等各方面知識(shí)，是企業(yè)和研究機(jī)關(guān)的搶手人才。包含專(zhuān)業(yè)機(jī)械類(lèi)下面的專(zhuān)業(yè)包括機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、車(chē)輛工程、機(jī)械電子工程、汽車(chē)服務(wù)工程、制造自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)工程、制造工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過(guò)程裝備與控制工程等。三、材料類(lèi)——站在科技的高端“十一五”期間，國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策明顯向以新材料產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)領(lǐng)域傾斜，這對(duì)新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展無(wú)疑將產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。同時(shí)，國(guó)內(nèi)支柱產(chǎn)業(yè)及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)新材料的需求不斷擴(kuò)大。在此背景下，研發(fā)此類(lèi)新型材料的人才自然成為企業(yè)的注目焦點(diǎn)。行業(yè)現(xiàn)狀材料學(xué)是研究材料化學(xué)組成、組織結(jié)構(gòu)、工藝、性質(zhì)和使用性能之間相互關(guān)系的一門(mén)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)科，主要任務(wù)是為材料設(shè)計(jì)、制造、工藝優(yōu)化和材料的合理使用提供科學(xué)依據(jù)。以稀土工程專(zhuān)業(yè)為例，該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)稀土工程等方面的知識(shí)，能在稀土材料開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、稀土冶金與分析、稀土采礦及礦物加工等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、管理與經(jīng)營(yíng)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。俗話說(shuō)“物以稀為貴”，而稀土一般就是以氧化物狀態(tài)分離出來(lái)的，又很稀少，因而得名為稀土。我國(guó)稀土礦藏資源豐富，是全球最大的稀土生產(chǎn)國(guó)，有“21世紀(jì)的新材料寶庫(kù)”之稱(chēng)。稀土除在鋼鐵行業(yè)廣泛應(yīng)用外，與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度密切，產(chǎn)品市場(chǎng)全球化特點(diǎn)突出，其后續(xù)產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展空間也十分廣闊，是21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。如開(kāi)設(shè)這一專(zhuān)業(yè)的內(nèi)蒙古科技大學(xué)、江西理工大學(xué)等利用優(yōu)越的地理?xiàng)l件，使稀土專(zhuān)業(yè)得到快速發(fā)展，當(dāng)然該專(zhuān)業(yè)歷屆畢業(yè)生均被相關(guān)企業(yè)“搶購(gòu)”一空!國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部已將該專(zhuān)業(yè)定位為未來(lái)五年的十大熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。就業(yè)遠(yuǎn)景據(jù)了解，截至20XX年年底，我國(guó)設(shè)有材料類(lèi)專(zhuān)業(yè)的高校有420XX，占本科學(xué)位學(xué)校的66%;“211工程”高校中設(shè)有與材料相關(guān)專(zhuān)業(yè)的有80余所，占總數(shù)的88%。由此可見(jiàn)，我國(guó)對(duì)材料人才的培養(yǎng)是比較重視的，人才的數(shù)量也應(yīng)該是比較充足的。材料學(xué)專(zhuān)業(yè)涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多個(gè)領(lǐng)域，因此人才市場(chǎng)對(duì)材料學(xué)人才的需求也是持續(xù)增加的。學(xué)生畢業(yè)后既可以在功能材料、納米材料、材料表面改性、結(jié)構(gòu)材料、復(fù)合材料、生物醫(yī)學(xué)材料等領(lǐng)域繼續(xù)深造，也可以在相關(guān)高等學(xué)校、科研院所、企事業(yè)單位從事教學(xué)、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和高技術(shù)研究技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、對(duì)外貿(mào)易等相應(yīng)工作。包含專(zhuān)業(yè)材料類(lèi)下面開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)很多，如冶金工程、金屬材料工程、無(wú)機(jī)非金屬材料工程、材料科學(xué)與工程、復(fù)合材料與工程、生物功能材料、寶石與材料工藝學(xué)、再生資源科學(xué)與技術(shù)、高分子材料加工工程等都屬于這個(gè)范圍。四、精算——就業(yè)新寵“鉆石領(lǐng)”當(dāng)人們還在為當(dāng)白領(lǐng)而不懈努力的時(shí)候，已有人躍居金領(lǐng)行列，當(dāng)有人在金領(lǐng)行列洋洋得意之時(shí)，已有人先行闊步邁入鉆石領(lǐng)行列。精算師，就是一個(gè)公認(rèn)為“鉆石領(lǐng)”、國(guó)外年薪過(guò)百萬(wàn)、國(guó)內(nèi)月薪上萬(wàn)元的職業(yè)。目前，精算師是國(guó)內(nèi)各大保險(xiǎn)公司爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)。據(jù)中國(guó)保險(xiǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)精算部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前，我國(guó)僅有百余名精算師，隨著國(guó)外保險(xiǎn)公司進(jìn)入中國(guó)，我國(guó)未來(lái)5年急需5000名精算人才。行業(yè)現(xiàn)狀精算學(xué)是對(duì)人類(lèi)社會(huì)所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)及其他客觀事務(wù)進(jìn)行量化分析和處理的一門(mén)科學(xué)。在保險(xiǎn)、金融、投資和各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)管理等許多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，尤其在保險(xiǎn)和社會(huì)保障領(lǐng)域，已成為不可或缺的科學(xué)和技術(shù)。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的確立和保險(xiǎn)及社會(huì)保障制度的改革和發(fā)展，對(duì)精算人才的客觀需求應(yīng)運(yùn)而生。精算師是運(yùn)用精算方法和技術(shù)解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人士，其傳統(tǒng)的工作領(lǐng)域?yàn)樯虡I(yè)保險(xiǎn)業(yè)，主要從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、責(zé)任準(zhǔn)備金核算、利源分析及動(dòng)態(tài)償付能力測(cè)試等重要工作。隨著精算科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用，精算師的工作領(lǐng)域逐步擴(kuò)展到社會(huì)保險(xiǎn)、投資、人口分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)等領(lǐng)域。就業(yè)遠(yuǎn)景目前，每年高校畢業(yè)的精算人才，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求。精算師是保險(xiǎn)業(yè)的精英，是集數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和投資學(xué)等各類(lèi)知識(shí)于一身的保險(xiǎn)業(yè)高級(jí)人才，總之，精算師是同“未來(lái)不確定性”打交道的，宗旨是為金融決策提供依據(jù)。一個(gè)合格的精算師不僅應(yīng)具有扎實(shí)的精算知識(shí)，更重要的是必須熟悉所處保險(xiǎn)市場(chǎng)的保險(xiǎn)法規(guī)以及與保險(xiǎn)相關(guān)的稅務(wù)、會(huì)計(jì)、投資等領(lǐng)域的知識(shí)。當(dāng)然，精算人的就業(yè)面也并非是保險(xiǎn)公司一條路，對(duì)新人來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)師事務(wù)所、投資公司、銀行、保監(jiān)會(huì)等機(jī)構(gòu)，都需要精算師加入。而在保險(xiǎn)公司里，精算師也有很多專(zhuān)業(yè)方向可以選擇，涵蓋壽險(xiǎn)、產(chǎn)險(xiǎn)、團(tuán)險(xiǎn)和投資等領(lǐng)域。不過(guò)，要對(duì)眾多想加入精算行業(yè)的年輕人提個(gè)醒，想要成為鉆石領(lǐng)，就必須付出相應(yīng)的代價(jià)，要有抵抗壓力和從零開(kāi)始的心理準(zhǔn)備。精算工作就像是跟時(shí)間賽跑，上級(jí)上午出題目，下午就要求給出答案，而這些決定往往是需要承擔(dān)重大風(fēng)險(xiǎn)的決策性問(wèn)題。因此，精算師做決定不僅要快，還要精確。精算工作不是每個(gè)人都能做的，喜歡穩(wěn)定、不愿意變動(dòng)的人不適合做精算師，而且精算師資格證的考取難度也相當(dāng)大。五、護(hù)理學(xué)——播種愛(ài)的天使中國(guó)護(hù)士網(wǎng)上有人留言說(shuō)：“人的生命是有限的，我不能知道我能做多少，在經(jīng)歷過(guò)多次生離死別后我認(rèn)識(shí)到，珍惜吧。我會(huì)堅(jiān)持走下去，不管前方有多難?！币粋€(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的護(hù)士就是病人眼中的天使。行業(yè)現(xiàn)狀護(hù)理專(zhuān)業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專(zhuān)業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到20XX年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人，平均年凈增加11.5萬(wàn)人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。就業(yè)遠(yuǎn)景隨著國(guó)際醫(yī)療市場(chǎng)對(duì)護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國(guó)醫(yī)學(xué)界面前。未來(lái)10年，美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國(guó)家將急需20XX護(hù)理人才，國(guó)際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國(guó)。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國(guó)護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國(guó)門(mén)、邁向國(guó)際市場(chǎng)就業(yè)的機(jī)會(huì)。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家介紹說(shuō)，護(hù)理職業(yè)一直是國(guó)際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一。如護(hù)士在美國(guó)平均年薪達(dá)5萬(wàn)美元，而美國(guó)缺護(hù)士30萬(wàn)人。在澳洲，護(hù)士最容易找工作或獲得升遷，同時(shí)，只要擁有了澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格，等于拿到了通向英聯(lián)邦國(guó)家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策。因此，有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國(guó)際交流語(yǔ)言的護(hù)士在國(guó)際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。再者，隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變，將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才。我國(guó)近年來(lái)人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化改變，家庭結(jié)構(gòu)卻呈現(xiàn)出小型化趨勢(shì)。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發(fā)生了改變，慢性病護(hù)理的需求量增加;人們?cè)谥匾暽硇慕】档耐瑫r(shí)，對(duì)疾病的預(yù)防和自我保健意識(shí)也不斷增強(qiáng)，社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著難得的機(jī)遇。目前，國(guó)內(nèi)很多大中城市的醫(yī)院都設(shè)有涉外門(mén)診，而一些合資醫(yī)院以及“洋”醫(yī)院更是如雨后春筍一般扎根北京、上海等地。所以，如果護(hù)理學(xué)人才在具備護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理禮儀等專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還能具備一定的外語(yǔ)能力，那么就業(yè)選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫(yī)護(hù)服務(wù)、國(guó)際技術(shù)合作交流和資料傳遞等。第三篇：抓住現(xiàn)在演講稿抓住現(xiàn)在演講稿同學(xué)們好：今天我演講的題目是：抓住現(xiàn)在。當(dāng)我們花費(fèi)太多時(shí)間去回憶過(guò)去的光榮，或憧憬未來(lái)的美好時(shí)，我們竟忘卻了，我們還停留在今天?！坝⑿凼ダ硐?，蛻作庸人，可厭的夸耀著當(dāng)年的功勛?！笨湟砸训倪^(guò)去，本就可厭的，而這還能使英雄蛻作庸人，不更是可怕的嗎？迷戀于曾有的光榮而終于沒(méi)落的人，多得舉不出例子。我們正在學(xué)習(xí)階段，甚至連英雄都不算，現(xiàn)在就驕傲，是不是早，過(guò)早了些？英雄失去了理想，就蛻作庸人，可見(jiàn)理想的重要。但切記：明天只是今天的夢(mèng)。是啊，明天只是今天的夢(mèng)啊！當(dāng)理想化作了白日夢(mèng)時(shí)，難道不該再回過(guò)神來(lái)嗎？冬天快到時(shí)，別的鳥(niǎo)問(wèn)杜鵑：你什么時(shí)候開(kāi)始搭窩??？杜鵑說(shuō)：不急，再等等，到時(shí)候我很快就能造得一間新房。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，冬天真的到來(lái)了，杜鵑也就凍死了。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。但像杜鵑一樣，把希望寄托在未來(lái)某一刻迸發(fā)的人，難道還少嗎？“今天，明天”，或許有那么那么的多，但終會(huì)有這么一天，一切的“今天”都成了過(guò)去，一切的“明天”都化作了烏有。已經(jīng)到了八年級(jí)的下學(xué)期了，離下次的人生大關(guān)，只剩下一年多。那些把期望寄托在九年級(jí)奮力一搏的人，你們不該醒醒嗎？理想，不是用來(lái)想的，如海行迷路時(shí)的燈塔，不僅是告訴你目標(biāo)在什么方向，更是告訴你要朝這個(gè)方向游過(guò)去。的確，希望的實(shí)現(xiàn)，確有可能發(fā)生在明天，但不付出努力，它只能永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)在明天了。就像不買(mǎi)彩票就不可能中獎(jiǎng)一樣，猜對(duì)了號(hào)碼，又有什么用呢？理想，是用來(lái)被奮斗的。抓住現(xiàn)在，才不會(huì)讓過(guò)去成為惋惜，讓未來(lái)成為空想。應(yīng)當(dāng)抓住現(xiàn)在的每一分每一秒，讓過(guò)去鋪上美好，讓未來(lái)成為現(xiàn)實(shí)。祝你們成功時(shí)，自豪的說(shuō)：我抓住過(guò)過(guò)去的每一刻現(xiàn)在！第四篇：抓住現(xiàn)在演講稿抓住現(xiàn)在演講稿同學(xué)們好：今天我演講的題目是：抓住現(xiàn)在，抓住現(xiàn)在演講稿。當(dāng)我們花費(fèi)太多時(shí)間去回憶過(guò)去的光榮，或憧憬未來(lái)的美好時(shí)，我們竟忘卻了，我們還停留在今天?！坝⑿凼ダ硐耄懽饔谷?，可厭的夸耀著當(dāng)年的功勛。”夸耀自已的過(guò)去，本就可厭的，而這還能使英雄蛻作庸人，不更是可怕的嗎？迷戀于曾有的光榮而終于沒(méi)落的人，多得舉不出例子。我們正在學(xué)習(xí)階段，甚至連英雄都不算，現(xiàn)在就驕傲，是不是早，過(guò)早了些？英雄失去了理想，就蛻作庸人，可見(jiàn)理想的重要。但切記：天只是今天的夢(mèng)，演講稿《抓住現(xiàn)在演講稿》。是啊，明天只是今天的夢(mèng)啊！當(dāng)理想化作了白日夢(mèng)時(shí)，難道不該再回過(guò)神來(lái)嗎？冬天快到時(shí)，別的鳥(niǎo)問(wèn)杜鵑：你什么時(shí)候開(kāi)始搭窩??？杜鵑說(shuō)：不急，再等等，到時(shí)候我很快就能造得一間新房。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，冬天真的到來(lái)了，杜鵑也就凍死了。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。但像杜鵑一樣，把希望寄托在未來(lái)某一刻迸發(fā)的人，難道還少嗎？“今天，明天”，或許有那么那么的多，但終會(huì)有這么一天，一切的“今天”都成了過(guò)去，一切的“明天”都化作了烏有。已經(jīng)到了八年級(jí)的下學(xué)期了，離下次的人生大關(guān)，只剩下一年多。