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文檔簡介

關心天氣猜謎：千根線，萬根線，掉到河里都不見。謎底：雨猜謎：云兒見它讓路,

小樹見它招手,

禾苗見它彎腰,

花兒見它點頭。

謎底：風今天天氣怎么樣想一想：在生活中會遇到哪些天氣？小組討論：獲得天氣預報的途徑有那些？打電話(12121)、上網(wǎng)查詢看報紙看電視短信訂閱觀看天氣預報，說說天氣預報常從哪些方面說天氣的？

氣溫、濕度、降水量、風力、風向晴

雨陰晴間多云雪

風（）（）（）小雨

大雨中雨畫一畫，展一展，比一比

要求：1、在下面選擇你喜歡的天氣設計氣象符號。（也可自選其它天氣）晴陰雨雪風

2、設計的符號必須簡單，讓人一看就懂。天氣預報的數(shù)據(jù)是怎樣獲得的？百葉箱大百葉箱小百葉箱探空儀氣象雷達氣象衛(wèi)星氣象氣球氣象船古時候的人是如何預測天氣的？空氣干燥時，成熟松果的鱗片會張開。蜻蜓低飛要下雨。

氣象諺語早雨一日晴，晚雨到天明。夜夜刮大風，雨雪不相逢。喜鵲枝頭叫，出門晴天報。蜜蜂采花忙，短期有雨降。久晴大霧陰，久雨大霧晴。雷公先唱歌，有雨也不多。小組討論：哪些人關注天氣預報？室外運動的運動員導游、游客農(nóng)民伯伯宇航員電力工人建筑工課后作業(yè)1、用自己設計的符號，記錄每天的天氣情況。登陸氣象網(wǎng)站，了解更多的氣象知識.課堂達標題一、 填空1、我們可以從（）、（）、（）、（）、（）、（）等方面來描述天氣。2、150年前，人們預報天氣靠（）環(huán)境來進行。3、現(xiàn)在了解天氣預報的途徑有：（）、（）、（

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