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文檔簡介

鄉(xiāng)愁是許多文學作品共同的主題,古今中外的詩詞里都提到關于“愁”的話題:少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁白發(fā)三千丈,緣愁似個長問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。剪不斷,理還亂。別是一般滋味在心頭。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西你的記憶中有哪些詩歌是抒寫鄉(xiāng)愁的?1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!畎住鹅o夜思》2、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!鸥Α对乱箲浬岬堋?、晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁.————崔顥《黃鶴樓》4、誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。

————李白《春夜洛城聞笛》5、故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。

馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。

————岑參《逢入京使》學習目標1、了解作者2、體會詩歌借助具體“形象”來抒發(fā)感情的表現方法教學難點3、有感情地誦讀詩歌,并能準確地背誦、默寫詩歌教學重點4、學習詩人的愛國思想教學重點他自稱是“文學創(chuàng)作上的多妻主義者”,文學大師梁實秋評價他是“右手寫詩,左手寫散文,成就之高一時無二”。

余光中,臺灣當代著名詩人、散文家和評論家。祖籍福建永春,1928年出生于南京,1949年離開大陸赴臺,已出版詩集、散文、評論和譯著40余種,代表作品有詩集《舟子的悲歌》《鐘乳石》《萬圣節(jié)》《蓮的聯(lián)想》《白玉苦瓜》《與永恒拔河》等。

后來啊

鄉(xiāng)愁/是一方/矮矮

的/墳墓

我/在外頭

母親/在里頭

而現在

鄉(xiāng)愁/是一灣/淺淺

的/海峽

我/在這頭

大陸/在那頭小時候

鄉(xiāng)愁/是一枚/小小的/郵票

我/在這頭

母親/在那頭

長大后

鄉(xiāng)愁/是一張/窄窄的/船票

我/在這頭

新娘/在那頭

鄉(xiāng)愁

··1.鄉(xiāng)愁是一種抽象情感,作者通過哪些具體可感的事物來表達這種欲說還休、難以言盡的情感?郵票、船票、墳墓、海峽

全詩以時間的變化組詩,小時候——長大后——后來——現在,四個人生階段。

2.作者以什么變化組詩?郵票

船票

墳墓

海峽鄉(xiāng)愁余光中小時候

長大后

后來

現在托物言志故鄉(xiāng)之思逐層推進家國之情

作者在這首詩里,設置了四個時段,將鄉(xiāng)愁濃縮為郵票、船票、墳墓、海峽等形象(意象),通過四個時段和空間的變化,逐層推進,使意象次第放大,將鄉(xiāng)愁詮釋為親情、愛情和思家愛國之情,感情由淡而濃,主題由淺入深,在一詠三嘆之中,將鄉(xiāng)愁渲染得異常濃烈。余光中《鄉(xiāng)愁》一詩的構思特點:

鄉(xiāng)愁是凝重、濃烈的,詩中為何卻說“小小的郵票”,“窄窄的船票”,“矮矮的墳墓”,“淺淺的海峽”?拓展討論:

把鄉(xiāng)愁濃縮于四個程度輕的對象上,恰恰反襯出詩人內心深處濃烈的思鄉(xiāng)之情——以小見大思考:本文表現怎樣的主題?

這是一首抒情詩,借郵票、船票、墳墓、海峽把抽象的鄉(xiāng)愁具體化、實物化,變成具體可感的東西,表達了作者渴望與親人團聚,渴望祖國早日統(tǒng)一結束分離之苦的強烈愿望。

人生百年,彈指一揮間。那半個世紀前的一段兄弟仇怨已成過往,而由此帶來的五十多年的骨肉分離已經結束???,在兩岸同胞的共同努力下,淺淺的海峽上已經架起了一座友誼的橋梁。

小作業(yè):仿寫練習仿照余光中的《鄉(xiāng)愁》試仿寫一段詩(以鄉(xiāng)愁為主題)

懵懂時

鄉(xiāng)愁是一件溫暖的毛衣

穿的人在這頭

織的人在那頭

上學后

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