小學語文-父親和鳥教學課件設計

二年級29父親和鳥鳥

義務教育課程標準實驗教科書二年級29父親和鳥nóngnánwèi

lièlí氣味獵人黎明濃濃的喃喃地霧蒙蒙熱騰騰méngténg我會讀熱騰騰騰téngméng蒙霧蒙蒙mēngtēng父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥”。

霧蒙蒙的樹林蒙méng啟蒙蒙蒙細雨父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥”。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的，羽毛焐得熱騰騰的。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的，羽毛焐得熱騰騰的。焐wù在樹林里過夜的鳥總是一群一群的，羽毛焐得熱騰騰的。騰téng在鳥最快活的時刻，在鳥飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。打中zhòng識字好方法：讀句子、組詞、猜謎語、查字典、多音字味獵黎濃蒙騰獵黎濃味喃重一

并喜群父親和鳥

父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥。

父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥。

父親一生最喜歡樹林，還有愛唱歌的鳥。

父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥?！?/p>

我并沒有看見一只鳥飛，也沒有聽到一聲鳥叫。

父親指著一根樹枝對我說：“看那里，沒有風，葉子為什么在動？嗯，還有鳥味?！?/p>

我只聞到濃濃的草木氣味，沒有聞到鳥的氣味。

“鳥也有氣味？”

“有。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的，羽毛焐得熱騰騰的?！?/p>

父親又說：“聽，鳥要唱歌了?！?/p>

我們剛坐下，鳥就唱了起來。

父親說：“這是樹林和鳥最快活的時刻?！?/p>

我知道父親這時也最快活。

父親又對我說：“在鳥最快活的時刻，在鳥飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中?！?/p>

我奇怪地問：“為什么？”

父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來重。”

父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥?！?/p>

父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥?！蓖送劻寺?/p>

父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥?！?/p>

我并沒有看見一只鳥飛，也沒有聽到一聲鳥叫。

父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥?！?/p>

父親指著一根樹枝對我說：“看那里，沒有風，葉子為什么在動？嗯，還有鳥味?！备赣H的話音很輕，生怕驚動了鳥。

父親指著一根樹枝對我說：“看那里，沒有風，葉子為什么在動？嗯，還有鳥味?！备赣H的話音很輕，生怕驚動了鳥。

我只聞到濃濃的草木氣味，沒有聞到鳥的氣味。

父親又說：“聽，鳥要唱歌了?！?/p>

我們剛坐下，鳥就唱了起來。

父親說：“這是樹林和鳥最快活的時刻?！?/p>

我知道父親這時也最快活。

父親又對我說：“在鳥最快活的時刻，在鳥飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中?！?/p>

我奇怪地問：“為什么？”

父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來重?！?/p>

3父親又說：“聽，鳥要唱歌了?！蔽覀儎傋?，鳥就唱了起來。這是樹林和鳥最快活的時刻。這是樹林和鳥最快活的時刻。我知道父親這時也最快活。這是樹林、鳥和父親最快活的時刻

父親又對我說：“在鳥最快活的時刻，在鳥飛離樹枝的那一瞬間，最容