實用的荷花作文匯編6篇

第頁共頁實用的荷花作文匯編6篇實用的荷花作文匯編6篇荷花作文篇1聽媽媽說外婆家附近有幾個荷花塘，暑假我來到外婆家，便打算去看看。我一來到外婆家就急著要去荷花塘看荷花。我來到外婆家附近的菜地，看見有好幾個荷花塘，上面覆蓋著一片片碧綠的“大玉盤”，挨挨擠擠地簇擁在池塘里，微風一吹，散發(fā)出陣陣清香，多么沁人心脾。清晨，“大玉盤”上擠著一顆顆小露珠，微風輕輕一吹，小露珠在“大玉盤”上滾來滾去。突然，我看見荷塘中央已經(jīng)冒出幾朵白色和粉紅色的荷花，有的花瓣全展開了，中間露出嫩黃的小蓮蓬；有的才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘;有的含苞欲放，像一個包裹中的嬰兒。遠遠望去，這兒似乎是一朵朵粉紅色的朝霞，美麗極了！荷花那么阿娜多姿，一朵比一朵美，一朵有一朵的姿態(tài)。此時，我發(fā)現(xiàn)幾只蜻蜓正繞著荷花上上下下地飛舞，這使我突然想起楊萬里的一首詩：小池泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這么美麗的荷花怎么能不讓人喜歡呢？荷花作文篇2聽說北山的荷花又開了，今天媽媽容許領(lǐng)我一起去看荷花，心里真有說不出的快樂。一進園門，呵，好多的人?。∪藗円蝗簝蓚€一伙，像潮水般涌來。路兩旁的蒼松翠柏，向人們點頭致意。花壇里的鮮花，爭芳斗妍。在陽光的照耀下展示著嬌美的容貌，逗引著蜜蜂和蝴蝶在這里翩翩起舞，然而這些已經(jīng)缺乏以吸引人們了。盼望已久的荷花池終于出現(xiàn)了，我和媽媽加快了腳步，徑直向荷花池走去。來到荷花池邊。啊！我被這美麗的荷花給迷住了?？窗?，滿池的荷花似婷婷玉立的少女，身著綠色的舞裙，在微風吹拂中翩翩起舞。荷花作文篇3古往今來，每當人們提到杭州，就會聯(lián)想到美麗西湖，想到西湖就少不了婀娜多姿的`荷花。宋朝一位詩人楊萬里，他的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！泵鑼懙恼窍募就ねび窳⒌暮苫āＯ奶?，正值荷花開得茂盛之時，滿湖蓮葉接天，藍天碧葉，荷花映日，別樣動人。夏季的天氣像一張娃娃臉，說變就變。細雨蒙蒙，微風吹拂，荷花迎著斜風細雨翩翩起舞師傅像一位少女，正在舞臺上，為觀眾展現(xiàn)優(yōu)美華美的舞蹈。蒙蒙細雨，像輕紗給西湖，給遠處的山川披上了一件飄逸的外衣；大雨傾盆，就像一塊帷幕遮住了萬般秀色。但正是這場雨，把西湖、荷花打扮得格外美麗。特別是雨后初晴，太陽照耀下的荷花更是絢麗動人。每當雨過天晴，荷葉上還盛著幾滴晶瑩的雨住，在太陽的照耀下，顯得格外璀璨。稚嫩的荷花被突如其來的雨點壓彎了腰，雨停了，他就舒展舒展筋骨，抖擻抖擻精神繼續(xù)為游客展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿?！俺鲇倌喽蝗尽边@正是荷花所獨有的品質(zhì)，剛種的荷花是在淤泥之下，長出來的荷花，雖出淤泥但卻潔白，嬌艷。聯(lián)絡(luò)生活中，這似乎在告訴人們：一個人，雖然出生在一個貧困的家庭，惡劣的環(huán)境中，只要有恒心，有毅力，有決心發(fā)奮圖強，你就會像荷花一樣，受人贊賞，受人尊敬?！澳档るm好，還須綠葉扶持；樓臺雖精，還須山水環(huán)繞。”再好看的牡丹，同樣需要綠葉去扶持襯托，樓臺在精致，同樣需要山水去環(huán)繞。荷花也是一樣，之所以荷花是那樣嫵媚動人，那樣受人們贊賞，是因為他有那碧綠的荷花襯托扶持，才讓人們看到了她最美的一面。荷花作文篇4孫悟空會七十二變，我也渴望能像孫悟空一樣變，我希望能變成一朵荷花，對人們做出奉獻。荷花不僅具有欣賞的價值，還可以做成藥，來治我們的病。它還有食用價值，人們經(jīng)常吃它的蓮藕和蓮藕里的子。我想變成荷花還有一個原因，因為我羨慕荷花出污泥而不染的精神，這表示了高尚、純潔，正因為我喜歡高尚、純潔這種品質(zhì)，想擁有一顆具備這種品質(zhì)的心。同時，它的花朵顏色非常美麗，同時還代表著純潔無瑕，預(yù)示我們做人就要像它一樣光明正大、清清白白。這也是我喜歡荷花的一個原因。正因為荷花的優(yōu)點這么多，所以我想變成荷花。荷花作文篇5不久前曾聽人提起荷花開了，我卻一直沒能去看，今日閑暇無事不去賞荷豈不可惜。我走出門，朝著記憶中的那處荷塘走去。未見荷，已聞其香。清風拂面，帶著一縷淡淡的荷香，吹散了我心中的煩悶。隨荷香前行，路旁的房屋已漸漸減少。石徑漫漫，漫步其中;石徑旁，草色青蔥，映入眼簾;綠樹成陰，如亭如蓋;蟬居樹上，高鳴聲聲;淺淺小溪，緩緩前行。我沿溪前行，一池的荷徑直闖入了我的眼。只幾步的間隔，便是另一個世界，另一個嶄新的天地。遠觀荷塘，不同于草的青、樹的綠，荷是在青與綠之間的碧，清雅脫俗，不染塵埃。碧色荷葉，映著紅蓮，一片緊挨著一片，似一綠毯，平鋪在荷塘之上。風拂過荷塘，碧荷此起彼伏，似掀起了碧波，別有一番情趣。近觀荷葉，猶如碧色的玉盤，盤中盛著顆顆碎鉆，晶瑩剔透。小荷才露尖尖角未展開的荷葉是尚在成長的孩子，爭強好勝，鋒芒外露;全展開的荷葉是明理的大人，懂得圓融、包容，比小荷內(nèi)斂。但小荷早有蜻蜓立上頭，不懂大人的人情世故，卻贏得蜻蜓的青睞，停留其上。小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞荷的香氣，越遠越清新，那荷香中似乎帶有一種讓人的心平靜下來的才能，我不由得凝望這這池荷，在那碧荷的簇擁下，各色荷花亭亭而立，那香氣便于眼前的荷花。荷花，白如雪、粉似霞、紅假設(shè)火，色彩各異，姿態(tài)也不盡一樣。全綻開的荷花，如女子著一襲長裙，裙擺隨風舞動，只一舞便令人心醉，不過莞爾一笑，便是嫣然無方;那半開的荷花，好似猶抱琵琶半遮面的美麗女子，薄紗覆面，卻難掩其清麗姿容，平添了幾分朦朧之美;那未開的荷花，假設(shè)靦腆羞澀的女子，見了生人便羞紅了小臉，躲著不敢見人。人道是美人如花，我道是花如美人，鮮活靈動，動人心弦。我深深陶醉在這一池的荷中。鄰家的大伯不知何時已走到了我身側(cè)，對著池荷嘆道：‘清水出芙蓉，天然去雕飾。“荷之美，又豈是畫家手中的畫筆能描繪出的，畫的畫再好也比不上來到這荷塘欣賞活生生的荷好?！笨纯创蟛?，又看看這滿池的荷，我贊同道：畫家筆下的荷終究是死物，哪里比得上鮮活的荷美麗動人，荷出淤泥而不染的品格是最可貴的，亦是我最欣賞的品質(zhì)。大伯對我說：人人皆頌荷之高潔，惡污泥之污穢，怎知這高潔的蓮是依附著這污泥而生，沒有污泥，也不會有這滿池的荷了。我對著大伯說：愛美之心，人皆有之。我心思拙笨，只注意看荷，卻從未想過荷下的污泥有此作用，竟能培育荷這般的美麗，您所言極是。大伯又道：有荷無泥，荷亦不得長久;有泥無荷，泥亦是泥，到底是無用。荷與泥相依相生，缺一不可。大伯喃喃自語，分開了荷塘。大伯的話給了我啟示：污泥又何妨，物盡其用，亦能化腐朽為神奇，孕育出荷這般的美麗，污泥與荷確是一般美麗。驕陽似火，蟬鳴如歌，池荷假設(shè)畫。夏風拂面，路旁草動花顫，池中紅衣翠扇映清波。我伴著池荷，望云卷云舒，嗅荷香淡淡，看魚戲池底，直至暮色四合，方才離去。荷花作文篇6荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光輝：如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環(huán)境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽。它象征著純潔。因為它生長在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它卻在水中破土而出，沖破了骯臟的泥土，卻沒有染上一身污泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進展斗爭，一直朝著