幼兒園消防安全演練計劃（2篇）

第2頁共2頁幼兒園消防安全演練計劃現(xiàn)將活動方案制定如下：一、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。1.全園消防安全知識培訓時間：____年____月____日上午9：40開始2.消防安全演練時間：____年____月____日下午15：40開始二、演習領(lǐng)導小組及應(yīng)急小組成員組長：俞萌萌副組長：羅歡組員：保健醫(yī)、各班班主任三、準備工作2.各班教師組成三人班組（教師-保育員-教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;四、疏散原則1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;2.聽見演習信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。六、人員安排藺老師：二樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）王老師：一樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）羅老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)楊老師：資料收集拍照七、演練過程1.警報聲起;2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。3.重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）5.演習結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育幼兒園消防安全演練計劃（二）一、演練目的：為了進一步強化師生消防安全教育，提高防范自救能力，針對突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉消防逃生路線，以達到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過消防安全演練，緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的；學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。二、演練時間：____年____月____日（星期二）三、組織領(lǐng)導：總指揮：副總指揮：現(xiàn)場指揮：成員：各班班主任四、實施安排：第一部分：人員疏散安排1、在教室上課的教師（班主任）迅速組織幼兒排隊，帶領(lǐng)幼兒有次序下樓疏散；有空課的班主任迅速回教室；有空課的老師立即前往樓道口協(xié)助引導老師，指揮幼兒安全撤離。2、到達疏散集中地（大草坪周圍）后，各班主任應(yīng)及時到所在班級穩(wěn)定幼兒情緒并及時清點人數(shù)，向副總指揮匯報班級情況（應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)、傷亡情況）；副總指揮在接到班主任和樓層、場地指揮員匯報后向總指揮匯報情況。3、樓梯口及樓層疏散指揮員安排：前教學樓指揮員（含各樓層巡視）：后教學東樓指揮員（含各樓層巡視）：后教學西樓指揮員（含各樓層巡視）：草坪集中地指揮員（并報警）：警鈴指令：（廣播、口哨）醫(yī)療救助：姜中明：關(guān)閉電閘陳忠達：負責制造著火點邵志坤：負責對著火點進行滅火4、負責操場集合幼兒：5、領(lǐng)班教師及配班教師：負責自己班級疏散有序，前后都有教師負責保護。6、各樓梯口負責人員：前教學樓：一樓樓梯口由陳忠達負責，天橋及二樓樓梯口由姜中明負責。后教學樓：一樓樓梯口由邵志坤負責。7、場地布置：小1、小2在大草坪處，小1靠小型滑梯前，小2在攀爬架前面；大1、大2在跑道上，大1在前，大2在后；中1、中2在新門衛(wèi)前的空地上。第二部分：演練程序1、演練開始：副總指揮姜紅霞下達演練指令，通知姜燕放防空警報。2、組織疏散：聽到警報后，各樓層、樓梯指揮員立即站在指定地點，負責疏散，保證幼兒的安全；姜中明迅速切斷電源；各班主任確定是火警后，立即緊急集合并組織疏散，按指定路線下樓。3、檢查樓層：幼兒隊伍撤離后，樓層指揮員檢查廁所后迅速撤離，各老師按配班情況回到各班。4、匯報情況：各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)，班主任老師清點人數(shù)，向副總指揮姜紅霞匯報，副總指揮姜紅霞向總指揮賀葉琴匯報年級人數(shù)。第三部分：注意事項1、演練前由班主任在幼兒中進行宣傳、教育，做好幼兒組織工作，務(wù)必做到使每一名幼兒都清楚消防演練中的注意事項。A、在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，疏散時要盡量降低重心，沿護欄或墻移動，彎腰撤離。B、教育幼兒疏散時要聽從指揮。C、必須讓幼兒明確一定的'順序：班內(nèi)應(yīng)該事先明確每個幼兒出門的先后順序（誰前誰后），分別從前后門離開教室，一、二排往前門走，三、四排往后門走。沒有整隊的時間，自覺成隊，每班分兩隊從樓梯撤離。D、下樓速度的要求，在確保安全的情況下加快速度，絕對不能不顧一切的直沖，引起安全事故。2、各班主任老師在疏散時任務(wù)：班主任一般在跟隨班級隊伍，穩(wěn)定幼兒的情緒，大聲地指揮，指導教育幼兒撤離時正確的防煙方法，行走方法，保證行走安全。3、各樓層、樓梯口指揮員任務(wù)：明確班級撤離秩序的原則，負責轉(zhuǎn)彎處幼兒下樓的秩序,要控制好速度，如果速度過快引起擁擠，就要求幼兒適當放慢速度。保證幼兒安全下樓,萬一有幼兒滑倒,要及時制止后面幼兒,并及時扶起幼兒。當本層樓幼兒撤