滬教版八年級美術(shù)下冊《變草為寶》教案及教學(xué)反思

滬教版八年級美術(shù)下冊《變草為寶》教案及教學(xué)反思教案教學(xué)目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該能夠：了解“變草為寶”的概念及其在設(shè)計中的應(yīng)用；學(xué)習(xí)如何運用線條、形狀、色彩等元素來表現(xiàn)設(shè)計主題；鍛煉學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造力，提高學(xué)生的審美水平；掌握使用各種專業(yè)繪畫工具和技巧的能力。教學(xué)重點運用線條和形狀表現(xiàn)設(shè)計主題；運用色彩表現(xiàn)設(shè)計主題；使用各種專業(yè)繪畫工具和技巧創(chuàng)造作品。教學(xué)難點如何運用色彩表現(xiàn)設(shè)計主題。教學(xué)準(zhǔn)備PPT教學(xué)素材：顏色畫筆，顏色紙片，輪廓圖。（全班共享。）班級全員安裝電子板書軟件。班級全員安裝作品相冊軟件。教學(xué)過程第一步：導(dǎo)入引文導(dǎo)入，激發(fā)興趣，體現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)及意義。結(jié)合日常生活和設(shè)計領(lǐng)域的例子進行展示。學(xué)生猜測其內(nèi)涵。班級全員采用作詞的方式總結(jié)猜測的內(nèi)容。第二步：理論知識講解通過PPT演示，介紹“變草為寶”設(shè)計理念的歷史淵源及特點，并引領(lǐng)學(xué)生嘗試從形狀和線條出發(fā)，表達出一個關(guān)鍵的設(shè)計元素。通過PPT演示，講解運用色彩表現(xiàn)設(shè)計主題的基本原則和方法。讓學(xué)生在思考中集合元素嘗試?yán)L制草的形狀和動態(tài)線條。第三步：實踐操作分組進行觀察練習(xí)，探究不同顏色的迷人之處，找到合適的漸變方法來表現(xiàn)！每個小組精選作品進行班級展覽。第四步：作品展覽及分享學(xué)習(xí)內(nèi)容的量已很大，集合全員動員的方式查看其他同學(xué)的作品后通過點評方式進行分享。第五步：作品拍攝及記錄作品拍攝成品上傳到作品相冊。教學(xué)反思本課程注重的是讓學(xué)生嘗試以不同的視角審視條線、色彩方面總結(jié)知識，嘗試獲取靈意的設(shè)計元素。同時，也鼓勵其通過集體智慧學(xué)習(xí)，形成自己的主觀和客觀認(rèn)識。實踐，是這堂課程的重要組成部分。學(xué)生通過集體練習(xí)，互相幫助，在一定程度上增強了互動和分享的必要性。在學(xué)習(xí)的過程中，通過互相溝通，學(xué)生的創(chuàng)造性得到了提高，同時也理解到了成果的“分析”和“分享”是多么的重要。課程設(shè)計注重提高學(xué)生的動手操作能力和思考能力。在理論知識和實踐操作中，學(xué)生學(xué)會了如何運用專業(yè)繪畫工具和技巧，從而增強了創(chuàng)作的可行性和豐富性。同時，學(xué)生也學(xué)會了如何從形狀和線條出發(fā)，表達出一個關(guān)鍵的設(shè)計元素，并通過運用色彩表現(xiàn)設(shè)計主題，做到了整個設(shè)計的鮮活生動?？傊ㄟ^這堂課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生們掌握了關(guān)于“變草為寶”設(shè)計理念基本知識，同時在實踐中不斷地提高自己的觀察能力和創(chuàng)造力，提高了審美水平。參考文獻滬教版八年級美術(shù)