公共生活中的道德規(guī)范演示文稿

公共生活中的道德規(guī)范演示文稿本文檔共54頁；當(dāng)前第1頁；編輯于星期三\21點11分公共生活中的道德規(guī)范本文檔共54頁；當(dāng)前第2頁；編輯于星期三\21點11分本講內(nèi)容公共生活與公共秩序1公共生活需要公共秩序2公共生活中道德規(guī)范的內(nèi)容3社會公德的實踐和養(yǎng)成4本文檔共54頁；當(dāng)前第3頁；編輯于星期三\21點11分前言1.人們走出家門進入社會公共生活中，社會公共生活包括哪些場所范圍？人們需要遵守什么行為規(guī)范？2.在公共生活中，你經(jīng)歷過不講社會公德的事嗎？本文檔共54頁；當(dāng)前第4頁；編輯于星期三\21點11分前言場所角色行為規(guī)范出門上路行人右行，過馬路走人行橫道乘車乘客順序上下車，上車買票去商場購物顧客公平交易，買后付錢去影劇院觀眾不能大聲喧嘩、隨意走動本文檔共54頁；當(dāng)前第5頁；編輯于星期三\21點11分一、公共生活與公共秩序本文檔共54頁；當(dāng)前第6頁；編輯于星期三\21點11分（一）私人生活與公共生活本文檔共54頁；當(dāng)前第7頁；編輯于星期三\21點11分（二）現(xiàn)代社會公共生活的特征本文檔共54頁；當(dāng)前第8頁；編輯于星期三\21點11分現(xiàn)代社會公共生活的特征本文檔共54頁；當(dāng)前第9頁；編輯于星期三\21點11分現(xiàn)代社會公共生活的特征本文檔共54頁；當(dāng)前第10頁；編輯于星期三\21點11分現(xiàn)代社會公共生活的特征本文檔共54頁；當(dāng)前第11頁；編輯于星期三\21點11分想一想本文檔共54頁；當(dāng)前第12頁；編輯于星期三\21點11分案例在山西省一所中學(xué)里，學(xué)生們正在上課。忽然一聲沉悶的響聲（附近在開山爆破），教學(xué)樓開始晃動，就聽外面有人喊：“地震了！”這時學(xué)生們驚慌失措奔出教室，紛紛沖向樓梯。擁擠中，一個學(xué)生被擠倒，緊接著倒下一片，其他人紛紛被推擠著從他們身上走過……這次事故造成一人當(dāng)場死亡，一人送往醫(yī)院死亡，三人重傷，多人輕傷。想一想本文檔共54頁；當(dāng)前第13頁；編輯于星期三\21點11分社會公共生活要有共同準(zhǔn)則想一想本來沒有發(fā)生的災(zāi)難，他們?yōu)槭裁磿?dǎo)致如此不幸？人們怎么做才可能避免或減少這種悲劇的發(fā)生？本文檔共54頁；當(dāng)前第14頁；編輯于星期三\21點11分想一想本文檔共54頁；當(dāng)前第15頁；編輯于星期三\21點11分二、公共生活需要公共秩序本文檔共54頁；當(dāng)前第16頁；編輯于星期三\21點11分公共秩序本文檔共54頁；當(dāng)前第17頁；編輯于星期三\21點11分公共秩序本文檔共54頁；當(dāng)前第18頁；編輯于星期三\21點11分公共秩序有序的公共生活是經(jīng)濟社會健康發(fā)展的必要前提本文檔共54頁；當(dāng)前第19頁；編輯于星期三\21點11分公共秩序本文檔共54頁；當(dāng)前第20頁；編輯于星期三\21點11分公共秩序有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的基本保證本文檔共54頁；當(dāng)前第21頁；編輯于星期三\21點11分公共秩序有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志本文檔共54頁；當(dāng)前第22頁；編輯于星期三\21點11分公共秩序看到這組漫畫，您有何感想？本文檔共54頁；當(dāng)前第23頁；編輯于星期三\21點11分三、公共生活中道德規(guī)范的內(nèi)容本文檔共54頁；當(dāng)前第24頁；編輯于星期三\21點11分（一）社會公德的內(nèi)涵社會公德是指在社會交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則。本文檔共54頁；當(dāng)前第25頁；編輯于星期三\21點11分上?！巴ň儭鄙鐣采钇叽蟛晃拿鳜F(xiàn)象：本文檔共54頁；當(dāng)前第26頁；編輯于星期三\21點11分上?！巴ň儭鄙鐣采钇叽蟛晃拿鳜F(xiàn)象：本文檔共54頁；當(dāng)前第27頁；編輯于星期三\21點11分上海“通緝”社會公共生活七大不文明現(xiàn)象：本文檔共54頁；當(dāng)前第28頁；編輯于星期三\21點11分上海“通緝”社會公共生活七大不文明現(xiàn)象：通緝令七：戶外廣告、公共設(shè)施殘缺不全本文檔共54頁；當(dāng)前第29頁；編輯于星期三\21點11分（二）社會公德的主要內(nèi)容文明禮貌助人為樂愛護公物遵紀(jì)守法保護環(huán)境本文檔共54頁；當(dāng)前第30頁；編輯于星期三\21點11分文明禮貌本文檔共54頁；當(dāng)前第31頁；編輯于星期三\21點11分想一想本文檔共54頁；當(dāng)前第32頁；編輯于星期三\21點11分下列現(xiàn)象說明什么？鏡頭一本文檔共54頁；當(dāng)前第33頁；編輯于星期三\21點11分下列現(xiàn)象說明什么？鏡頭二一位老教師走進課堂，開講之前，看著布滿字跡的黑板，放下書，轉(zhuǎn)身拿起板擦，一下一下把整塊黑板擦拭的潔凈如新，學(xué)生靜靜的等待著時間的流逝。本文檔共54頁；當(dāng)前第34頁；編輯于星期三\21點11分

助人為樂本文檔共54頁；當(dāng)前第35頁；編輯于星期三\21點11分

助人為樂本文檔共54頁；當(dāng)前第36頁；編輯于星期三\21點11分馬的故事一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬：“幫我馱一點東西吧，對你來說這不算什么；可對我來說，卻可以減輕不少負擔(dān)?！瘪R不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)椭泷W東西，我樂得輕松呢?！辈痪?，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。幫助別人，快樂自己；贈人玫瑰，手有余香。本文檔共54頁；當(dāng)前第37頁；編輯于星期三\21點11分愛護公物本文檔共54頁；當(dāng)前第38頁；編輯于星期三\21點11分環(huán)境保護本文檔共54頁；當(dāng)前第39頁；編輯于星期三\21點11分中國環(huán)境十大問題本文檔共54頁；當(dāng)前第40頁；編輯于星期三\21點11分環(huán)境的公式本文檔共54頁；當(dāng)前第41頁；編輯于星期三\21點11分環(huán)境保護如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。保護水資源，生命真永遠。人體的70%是水，你污染的水早晚也會污染你，把純凈的水留給下一代吧！節(jié)約用水，從點滴開始。本文檔共54頁；當(dāng)前第42頁；編輯于星期三\21點11分遵紀(jì)守法本文檔共54頁；當(dāng)前第43頁；編輯于星期三\21點11分老人的海灘一位來海南投資的臺商在早晨跑步的時候，連續(xù)幾天看到一位老人在海灘椰子樹下?lián)焓暗厣系睦?，一次他停下腳步，詢問老人是哪個部門的職工，老人回答說我不是職工，是慕名前來旅游的游客。問他：為什么天天來拾地上的垃圾？老人說：多么漂亮的海灘呀，誰看到垃圾也該撿起來。老人高尚的公德境界深深地感動他,無法忘懷，激勵了他的事業(yè)發(fā)展。本文檔共54頁；當(dāng)前第44頁；編輯于星期三\21點11分四、社會公德的實踐與養(yǎng)成本文檔共54頁；當(dāng)前第45頁；編輯于星期三\21點11分（一）當(dāng)前我國社會公德的基本現(xiàn)狀1.社會公德建設(shè)取得了巨大的成就本文檔共54頁；當(dāng)前第46頁；編輯于星期三\21點11分當(dāng)前我國社會公德的基本現(xiàn)狀本文檔共54頁；當(dāng)前第47頁；編輯于星期三\21點11分請大家看看這兩張圖片：本文檔共54頁；當(dāng)前第48頁；編輯于星期三\21點11分當(dāng)前我國社會公德的基本現(xiàn)狀2.社會公德建設(shè)中存在的問題及原因本文檔共54頁；當(dāng)前第49頁；編輯于星期三\21點11分當(dāng)前我國社會公德的基本現(xiàn)狀2.社會公德建設(shè)中存在的問題及原因本文檔共54頁；當(dāng)前第50頁；編輯于星期三\21點11分調(diào)查：公眾最反感的行為2004年11月12日至11月19日，人民網(wǎng)共同進行了公眾最反感的不文明行為調(diào)查.本文檔共54頁；當(dāng)前第51頁；編輯于星期三\21點11分當(dāng)前我國社會公德的基本現(xiàn)狀3.大學(xué)生是傳播公德意識踐行公德規(guī)范的重要力量本文檔共54頁；當(dāng)前第52頁；編輯于星期三\21點11分（二）在實踐中增強社會