2023年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇_第1頁
2023年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇_第2頁
2023年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇_第3頁
2023年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇_第4頁
2023年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇

2023年暑假學(xué)習(xí)方案

這個暑假對于準(zhǔn)高三同學(xué)來說特別重要,休息放松是一方面,進(jìn)行

課外閱讀、查漏補(bǔ)缺、社會調(diào)查、積累社會閱歷和學(xué)問、培育社會責(zé)

任感也是一個方面。因此,準(zhǔn)高三同學(xué)需要合理支配暑假,同樣可以

過得充實(shí)放松。

同學(xué)的預(yù)備

L把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分

析了解自己的特長,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)方案才

會"有的放矢〃。2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)簡單補(bǔ)的學(xué)問,后補(bǔ)有

難度的學(xué)問。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會做到“事半功倍"。

3.制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)方案。依據(jù)自身實(shí)際學(xué)問和智力

水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)方案,并且要持之以恒,

避開“三天打魚,兩天曬網(wǎng)〃。

4.將學(xué)科學(xué)問〃類化、細(xì)化、系統(tǒng)化〃,作全面復(fù)習(xí)支配。要高屋建

令瓦,將各科學(xué)問分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對各科學(xué)問如此

梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清楚。切忌"眉毛胡子一

把抓〃。

5.嚴(yán)格合理支配作息時間。依據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程

度,制訂合理的作息方案。依據(jù)上下午時間段對文理科的接受狀況進(jìn)

行科學(xué)支配;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲乏時就適當(dāng)休息,

不要打"疲憊戰(zhàn)"。

6.協(xié)作家長做身體檢查,進(jìn)行修養(yǎng)方案實(shí)施。處于青春期的中同學(xué),

應(yīng)依據(jù)身體狀況留意適當(dāng)調(diào)整,身心都要保持健康。身體是本錢,所

以要確保健康,定期做一些身體檢查。

7.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,留意體育熬煉。要注意學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)

習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進(jìn)行體育熬煉,

以增加體質(zhì),保證長時、高效的學(xué)習(xí)。

8.合理制訂學(xué)習(xí)方案支配,進(jìn)行必要的補(bǔ)課。依據(jù)自身狀況和學(xué)習(xí)

方案,對較為薄弱的學(xué)科進(jìn)行準(zhǔn)時的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,以便迎頭趕上。

建議

1.在日常生活中,適當(dāng)關(guān)注社會重大大事或熱點(diǎn)話題,同時搜集相

關(guān)信息或材料,以備高考時所用。

2.組建學(xué)習(xí)小組。在可能的狀況下,最好能與成果優(yōu)異、樂觀上進(jìn)

的同學(xué)組建一個學(xué)習(xí)小組,這樣可以取長補(bǔ)短,相互促進(jìn),共同提高。

3.預(yù)備學(xué)科“集錯本〃。特地預(yù)備兒個小冊子,把各門學(xué)科中常常消

失的典型錯誤、有代表性的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題集中起來,反復(fù)討論演練,

這樣有利于加深印象,訂正錯誤,避開再犯類似錯誤。

4.列一些學(xué)問性、趣味性較強(qiáng)的必讀書目,以便拓展視野,增長學(xué)

問。5.抓住一切機(jī)會,爭取聽一些高質(zhì)量的講座,多方位、多層面

了解社會,提高思辨力量。

6.適當(dāng)查找打工實(shí)踐機(jī)會,在熬煉并提高獨(dú)立生存力量的同時,對

社會做進(jìn)一步了解。

7.合理支配生活。健康的身體是學(xué)習(xí)的保障,因此,一切活動應(yīng)以

身心健康為前提,要科同學(xué)活,不要因放假而過分放縱。

家長的工作

L盡可能全面了解與高考相關(guān)的各類信息、擇校標(biāo)準(zhǔn)以及專業(yè)方面

的信息。假如能夠提前了解這些信息,便可以做到心中有數(shù),給孩子

供應(yīng)更現(xiàn)實(shí)、更有價值的參考或指導(dǎo)。

2."他山之石,可以攻玉?!私馍弦粚卯厴I(yè)生的學(xué)習(xí)信息,進(jìn)行適

當(dāng)?shù)母呖俭w驗(yàn)??偨Y(jié)他人勝利閱歷,吸取他人失誤教訓(xùn),為我所用,

可以讓孩子少走彎路。

3.與老師聯(lián)系,了解孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。通過與老師溝通,全面了解孩

子的真實(shí)狀況,從而關(guān)心孩子認(rèn)清并把握學(xué)習(xí)方向。不要過于自負(fù),

也不要毫無依據(jù)地悲觀絕望?!爸酥?才能"百戰(zhàn)不殆"。

4.應(yīng)考幫助預(yù)備。通過調(diào)查,了解相關(guān)可行性信息,關(guān)心孩子選擇

合適的復(fù)習(xí)資料。

5.科學(xué)制訂食譜,養(yǎng)分均衡。健康的身體是學(xué)習(xí)的保證,因此,要

留意給孩子供應(yīng)衛(wèi)生而且富有養(yǎng)分的食品,既注意葷素科學(xué)搭配,又

留意養(yǎng)分的合理攝取。2023年暑假學(xué)習(xí)方案

1.有方案地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容

連貫,學(xué)問的重復(fù)率高,這對英語學(xué)習(xí)特別重要。記住課本上的單詞,

仔細(xì)研讀句型和習(xí)題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本學(xué)問的復(fù)

習(xí)做到合理方案。

2.看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架,是英語

學(xué)習(xí)的體系,所以不能過于淡化?,F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎,

同學(xué)最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解〃一

書就比較好。

3.選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果?!?1世

紀(jì)同學(xué)英文報》、《同學(xué)雙語報》等既適合同學(xué)拓展閱讀,也利于同學(xué)

鞏固基礎(chǔ)學(xué)問。課外閱讀是課本內(nèi)容的延長和強(qiáng)化,強(qiáng)化閱讀,潛移

默化中會使英語水平有長足進(jìn)展。

4.預(yù)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻???,由于近年

的高考題,不少都是從詞典里的句子"變異〃出來的。

5.做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強(qiáng)學(xué)問的總結(jié)。最好的

模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累,特殊是詞匯、短語和句型,如能通

過做高考試題和平常的學(xué)習(xí)結(jié)合起來,效果會更好。

6.每天進(jìn)行三非常鐘的大聲朗讀。不僅能增加語感,培育英語學(xué)

習(xí)的樂觀性,而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)學(xué)問。

7.每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練十五一一二非常鐘。內(nèi)容不需要多,二百到

五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍,做到能默寫。

8.學(xué)會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的歡樂,體驗(yàn)到獵取學(xué)問的

方法。會做筆記的人就是一個會思索的人。

9.持之以恒。2023年暑假學(xué)習(xí)方案

1.規(guī)劃好整個暑假的大致時間:

暑假總共一個半月,這一個半月的你能用來學(xué)習(xí)的時間肯定要提前

計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時間等,剩下你可用

的時間就是可以根據(jù)方案實(shí)行的學(xué)習(xí)時間。這一點(diǎn)要總體把握,建立

你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個人建議,這個時間肯

定不要小于一個月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

2.總結(jié)考試,依據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)方案:

依據(jù)考試中消失的某些現(xiàn)象,找出平常心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的

缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增加項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)

項(xiàng),更簡單進(jìn)步。

緣由之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱

項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

例如,假如你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你

就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞

方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而

越低級的學(xué)習(xí)方法越簡單把握。

3.每天學(xué)習(xí)時間的確定:

依據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)峻程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確

定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)方案的核心。集中

優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi),你只能做好

一件事情!

對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必需安排更多的時間。

例如平均方案支配數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個小時,你為了突破數(shù)學(xué),你

每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候,必要做法:請個家教,或者報個補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)

班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個時間你也要計(jì)算進(jìn)

去。

4.詳細(xì)的時間規(guī)劃表:

第1~2個星期:可以報個補(bǔ)習(xí)班??傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。

第3~5個星期:詳細(xì)的根據(jù)以下每天的時間支配,自主復(fù)習(xí):

7:30-8:30起床梳洗吃早飯

8:30-9:00背書背單詞

9:00-12:00數(shù)學(xué)

12:00-14:00吃飯午休

14:00-16:00物理

16:00-18:00化學(xué)/生物

18:00-19:00晚飯

19:00-21:00英語/語文

21:00準(zhǔn)時休息

時間表一式兩份,一份貼在你家門上,一份放在你錢包里,不是提

示自己。

第6個星期:

恢復(fù)上學(xué)時的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心

態(tài)。

除了學(xué)習(xí)之外,參與社會活動也很重要,暑假里我們可以報名奧運(yùn)

志愿者,樂觀參與奧運(yùn)活動等。

信任有了具體可行的暑假方案,這個暑假你肯定有意外的收獲。

2023年暑假學(xué)習(xí)方案

暑假該是一年最輕松的時候,但是對于廣闊準(zhǔn)高三生來說,卻也是

高考備考的起點(diǎn)。暑假期間,休息放松是一方面,進(jìn)行課外閱讀、查

漏補(bǔ)缺、總結(jié)方案也是一個方面。準(zhǔn)高三同學(xué)需要合理支配暑假,盡

量做到學(xué)習(xí)和放松兩不誤。

新高三暑假復(fù)習(xí)要點(diǎn):

1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷整理好。通過

對這些試題的總、分析,了解自己的特長,找出欠缺或不足,這樣,

實(shí)施下一步學(xué)習(xí)方案才會"有的放矢〃

2.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)簡單補(bǔ)的學(xué)問,后補(bǔ)有難度的學(xué)問。

只有循序漸進(jìn)、由淺入深,堅(jiān)持不懈,困難最終都能一個個解決。

3.關(guān)注社會重大大事或熱點(diǎn)話題,同時搜集相關(guān)信息或材料,以備

高考時所用。特殊是作文水平欠佳的考生,利用空余時間多閱讀書籍

報刊,把好的素材積累起來。

4.嚴(yán)格合理支配作息時間。依據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程

度,制訂合理的作息方案。依據(jù)上下午時間段對文理科的接受狀況進(jìn)

行科學(xué)支配;每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長,感到疲乏時就適當(dāng)休息,

不要打"疲憊戰(zhàn)"。

5.修養(yǎng)身心,強(qiáng)身健體。健康的體魄是革命的基礎(chǔ),所以養(yǎng)好身體

肯定要成為暑假方案的一部分。高考備考需要消耗的體能很大,假如

沒有強(qiáng)健的身體,三天兩頭一小病,確定會對學(xué)習(xí)有影響。但時間不

等人,高三的時間是特別珍貴的,時間就是效率。

6.最終,最重要的一點(diǎn),為整個高三制訂長期有效學(xué)習(xí)方案。依據(jù)

自身實(shí)際學(xué)問和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)方案,

并且要持之以恒。2023年暑假學(xué)習(xí)方案

暑假即將到來,對于要立志南開高校管理學(xué)考研的同學(xué)來說,也即

將進(jìn)入考試基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,這一階段是在考研大綱出來前,樂群南開

考研網(wǎng)老師建議先復(fù)習(xí)基礎(chǔ)考試課程,是提高基礎(chǔ)學(xué)問的重要階段。

因而怎樣合理支配暑假復(fù)習(xí)時間,制定規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)問的積累呢?

第一、合適的參考書

一般來說各大高校的招生簡章會在9月份間續(xù)出臺,對于從暑期就

想開頭復(fù)習(xí)的同學(xué)來說參考書有點(diǎn)難以確定。建議在未確定制定教材

之前,以周三多的《管理學(xué)》和羅賓斯的《管理學(xué)》這兩本課本為主。

這兩本書較為權(quán)威而且穿插了許多經(jīng)典案例在里邊,考生可以在讀書

時結(jié)合其中的經(jīng)典案例進(jìn)行理解,領(lǐng)悟其中分析問題的技巧,對管理

學(xué)形成基本框架。

其次、明確的復(fù)習(xí)方案以及復(fù)習(xí)目標(biāo)

正所謂合理的規(guī)劃是勝利的最佳保障,如何充分利用假期這兩個月

的珍貴的復(fù)習(xí)時間、用最高效的方法組織復(fù)習(xí),為整個備考階段打好

堅(jiān)固的基礎(chǔ)就成為一個至關(guān)重要的問題。

跨專業(yè)的考生專業(yè)課復(fù)習(xí)一般從3月份就應(yīng)當(dāng)開頭了,本專業(yè)考生

大多是從7月份開頭的。對于大多數(shù)考生來說,7、8月份都還處于

復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)強(qiáng)化階段。在這一基礎(chǔ)強(qiáng)化階段,廣闊考生需快速的通透

參考書,事無巨細(xì)地對涉及到的各類學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實(shí)

基礎(chǔ)。考生在復(fù)習(xí)期間要吃透參考書內(nèi)容,對各門課程有個系統(tǒng)性的

了解,弄清每本書的章節(jié)分布狀況,內(nèi)在規(guī)律結(jié)構(gòu),每章節(jié)看完后最

好自己能閉上書后列一個題綱,以此回憶內(nèi)容梗概,也便利以后看著

題綱進(jìn)行提示式記憶。然后再結(jié)合歷年試題,把握命題的重點(diǎn),把考

過的學(xué)問點(diǎn)在書上做出標(biāo)記,把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),找歷年真題可

以上研途寶論壇。

第三、復(fù)習(xí)建議

各門功課交叉復(fù)習(xí)。最好避開一個晚上或者一個白天甚至連續(xù)幾天

只復(fù)習(xí)一門功課。事實(shí)上長時間針對一門功課進(jìn)行集中轟炸并不是一

種有效的學(xué)習(xí)方法,不但簡單思維疲憊,而且很簡單產(chǎn)生厭煩心情,

效率也很低下??佳惺且豁?xiàng)長久戰(zhàn),專業(yè)課考研輔導(dǎo)專家們建議2023

年的考生要學(xué)會調(diào)整自己的心情、狀態(tài),同時適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)方案,讓

自己保持最佳狀態(tài)。

勞逸結(jié)合,不要搞疲憊轟炸。每天保證充分的睡眠時間,中午堅(jiān)持

午睡,晚上避開熬夜

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論