學(xué)校一周工作總結(jié)5篇

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學(xué)校一周工作總結(jié)篇1

本月我校以課堂教學(xué)大賽和期中考試為重點開展工作，經(jīng)過全校師生的共同努力，月初確定的各項工作已基本完成。

一、開展課堂教學(xué)大賽活動，推動課改深入推進。

通過4月份第一輪34名教師的教學(xué)大賽，5月份選拔出13名比較優(yōu)秀的教師進行了第二輪比賽。經(jīng)過教師的認(rèn)真鉆研和努力工作，在以班子成員為評委的公平、公正、公開的評比下，最后評選出6節(jié)優(yōu)秀課作為校內(nèi)觀摩課。通過課堂教學(xué)大賽，積極推動了我校的課改進程，更新了教師的觀念，提高了課堂效率。

二、積極配合，新建宿舍進展順利。

根據(jù)市教育局的要求，學(xué)校積極工作，多方籌措資金，為新建宿舍做好后期保障工作。目前，校方與施工方配合默契，工程進展很順利，基本框架已完成。市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)、基建辦、監(jiān)管所等相關(guān)單位，積極履行職責(zé)，到校檢查宿舍建設(shè)工作，并提出了一些意見和建議，為保證工程的質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。

三、投入資金進行校園綠化、美化、香化。

學(xué)校不惜投入重金，到北票園林處購置3000棵串紅、數(shù)百盆盆景、50棵苗木，進行花池栽花、樹木補載、走廊等綠化、美化工作。

總之，除了藝體節(jié)推遲到下月進行外，其他各項工作也都如其完成。我們將繼續(xù)努力，把今后的工作做實做好。

學(xué)校一周工作總結(jié)篇2

1、教務(wù)處對全校任課教師的教學(xué)進度計劃、教案進行檢查，整體狀態(tài)較好，但個別老師的教學(xué)進度計劃太籠統(tǒng)，教案仍有沒按學(xué)校規(guī)定格式書寫，本周將針對這些問題單獨進行溝通，希望所有任課老師認(rèn)真對待此項工作。

2、信息中心組織移動公司寬帶施工，對全校網(wǎng)絡(luò)進行升級改造。

3、總務(wù)處開展我校門崗室的保溫改造、衛(wèi)生間沖水器改造、校內(nèi)綠化樹木補栽及部分綠植改造的籌備工作。

4、學(xué)生處邀請大連市萬里愛心會祝瑞伍會長到校做用實際行動踐行十九大精神的報告并授予我校大連市萬里愛心會德育教育基地榮譽稱號。我校與大連萬里愛心會合作已有5年，如今再次攜手，成為愛心會的德育教育基地，使得我校德育工作又上一個新的臺階。

三、安全工作抓全程警種長鳴

1、總務(wù)全體人員認(rèn)真履職，全面做好教育教學(xué)的保障服務(wù)工作，將開學(xué)初安全檢查中存在的問題基本排除。參加局安全工作培訓(xùn)會議，向各個部門傳達本次會議精神，堅決貫徹落實好我校的各項安全工作。

2、學(xué)生處上周一進行了本學(xué)期的第二次消防疏散演習(xí)，全校學(xué)生從本班教室開始逃生，用時2分29秒09，距離2分鐘全部安全撤出的目標(biāo)，還有差距，仍然存在不迅速，不緊張，不重視的問題，希望同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)，嚴(yán)肅對待。

3、合作交流處召開馳加訂單班學(xué)生會議，總結(jié)上學(xué)期培訓(xùn)成果提出本學(xué)期培訓(xùn)要求并進行實習(xí)安全教育。

盡管學(xué)校通過各種形式對同學(xué)們進行了多方面的安全教育，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的規(guī)定，做出了一些傷及自身和傷及他人的行為。比如上周我校又發(fā)生一起因為學(xué)生間互相瘋鬧造成意外，中午午休在操場七個男生將一個男生拋向空中，落下的時候沒有接住，導(dǎo)致男生顱內(nèi)出血。該男生于第二天進行了開顱手術(shù)，萬幸手術(shù)很成功，正在治療之中。學(xué)校、班主任與雙方家長做了大量細(xì)致耐心工作，已協(xié)調(diào)雙方家長達成協(xié)議，賠償受傷學(xué)生近5萬元。同樣的事件已經(jīng)是第二次重復(fù)發(fā)生，雖然學(xué)校三令五申一再強調(diào)，但是部分同學(xué)仍然置若罔聞，不知輕重，事情發(fā)生后我們怒其不爭哀其不幸，看到病床上插滿管子昏迷不醒的傷者，讓人無比心疼，但讓人更心疼的是我們的班主任老師，面對家長的指責(zé)，沒有半句怨言，四處奔波，多方溝通，使問題妥善解決，只因為是我的孩子這一想法，就無怨無悔，同學(xué)們有這樣的班主任老師你們是幸福的，不要讓他們在為你們操心勞力的同時還要擔(dān)驚受怕，受盡委屈。教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》第十條規(guī)定(一)學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，實施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為的;(二)學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的，造成學(xué)生傷害事故，學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不要再盲目地認(rèn)為只要是在學(xué)校發(fā)生的事情，都要由學(xué)校、班主任承擔(dān)責(zé)任，這個鍋我們不背!

同學(xué)們，你們正值青春，每個人都對自己的生活充滿美好的憧憬，對未來充滿無限的期待，那么請你牢記生命不保，何談其它!

學(xué)校一周工作總結(jié)篇3

今年5月15日是全國第xx個“防治碘缺乏病日”，學(xué)校今年宣傳的主題是“全社會共同參與，持續(xù)消除碘缺乏病”。我校開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向?qū)W生宣傳、普及碘缺乏病防治知識?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確

學(xué)校收到教育局文件教發(fā)〔20xx〕104號文件后，反應(yīng)迅速，在第一時間內(nèi)校長組織相關(guān)人員成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課，總務(wù)處負(fù)責(zé)校園內(nèi)環(huán)境布置，政教處負(fù)責(zé)上街宣傳，發(fā)放防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置；少先隊大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)廣播宣傳；學(xué)校遠程教育管理員負(fù)責(zé)播放防治碘缺乏病記錄片等。

二、形式多樣，豐富多彩

學(xué)校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，少先隊進行一次廣播宣傳，學(xué)校展示宣傳板，張掛宣傳橫幅標(biāo)語，小手拉大手等活動，向?qū)W生和家長進行科學(xué)補碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強化小學(xué)生食用碘鹽，會用碘鹽的意識，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認(rèn)識碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知識。

三、提高認(rèn)識，成效顯著

碘缺乏病是一種地球物理化學(xué)性疾病，防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題，認(rèn)真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動，宣傳預(yù)防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學(xué)生掌握科學(xué)、適量補碘的方法，大大增強學(xué)生自我防護的意識和能力。

我校將以今年5月15日全國第xx個“防治碘缺乏病日”活動為契機，持續(xù)做好預(yù)防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。

學(xué)校一周工作總結(jié)篇4

親愛的同學(xué)們、老師們：

早上好！

我代表上周值周教師作以下小結(jié)。

新學(xué)期已經(jīng)過了2個星期，經(jīng)過2個星期的學(xué)習(xí)工作生活，我們的腳步已基本踏上了應(yīng)有的步點。這個步點就是努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，文明愉快地生活。2個星期來，我們的學(xué)習(xí)、工作雖然緊張忙碌，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調(diào)，但我們井然有序，我將從以下幾個方面作點評：

首先，班主任老師能發(fā)揚不辭勞苦的精神，堅持抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。班主任、助理班主任，每天能堅持晨讀、午練提前進教室指導(dǎo)學(xué)生。正是有了我們這些不辭勞苦的老師默默的奉獻，才有了我們學(xué)校正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

第二，全體科任教師也都能積極工作，有很多老師常常犧牲休息時間走進教室、辦公室。值班教師也能夠早到校，維持學(xué)校的秩序。

第三，學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作有了較大的改觀。自上周以來，學(xué)校以前的一些衛(wèi)生死角已不存在，垃圾場旁已變得干凈整潔了。每天早上不到七點半各班就開始打掃校園。但還是存在有同學(xué)亂丟亂扔現(xiàn)象。

第四，學(xué)校黑板報，負(fù)責(zé)的班級能夠在不耽誤教學(xué)及學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，保質(zhì)保量完成。

下面就上周的工作，提以下幾點建議：

一、早上打掃衛(wèi)生時，有個別班級清掃速度比較慢，甚至整個早讀都在打掃衛(wèi)生區(qū)。希望每個班級在清掃時，找到好的辦法，及時清掃，不耽誤早讀。

二、上信息技術(shù)課、體育課等外堂課時，負(fù)責(zé)的老師應(yīng)該在打鈴之前把學(xué)生帶到目的地，以免上課后影響其它班級上課。

三、提倡全體老師及學(xué)生進入校園后講普通話；

一周來所經(jīng)歷過的點點滴滴，對我們來說都是幸福的回憶，我衷心祝福：我們平柳小學(xué)的每一位可愛的同學(xué)身心健康，學(xué)習(xí)進步；可敬的老師們心情舒暢，身體健康。

讓我們用微笑迎接每一個太陽！

學(xué)校一周工作總結(jié)篇5

令人心爽神怡的秋風(fēng)又如約而吹過校園,吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏，水光瀲滟的映月湖，高大現(xiàn)代的教學(xué)樓，綠草如茵的運動場，感覺是那么和諧、溫馨。9月，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)期。感謝你們一直以來對我們的信任，讓你們的孩子在這里接受教育、快樂成長。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，每一個孩子都有美好的理想和金色的未來，我們會認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個孩子，讓他們在新文學(xué)校這片土地上展翅翱翔，健康地成長！

新文學(xué)?，F(xiàn)有38個教學(xué)班，1800多名師生員工。學(xué)校正以強勁的動力、振奮的精神堅定前行，堅持“校園文化立校，規(guī)范管理治校，名師群體興校，質(zhì)量品牌強?！笨傮w戰(zhàn)略思路，圍繞實現(xiàn)“三年打基礎(chǔ)，五年上規(guī)模，八年創(chuàng)品牌”辦學(xué)目標(biāo)，鑄一流師德師魂，以良好的師表形象塑造人，創(chuàng)一流校園文化，以濃郁的人文氛圍感染人，育一流新文學(xué)子，以先進的教學(xué)理念引導(dǎo)人，爭一流教學(xué)業(yè)績，以優(yōu)秀的教師團隊培育人，建一流生活設(shè)施，以精細(xì)的后勤管理服務(wù)人。

相信有了我們的共同合作和奮斗，新文這艘航母一定會載著我們共同的目標(biāo)和理想，駛向成功的彼岸。

下面與您一起分享本周孩子們在學(xué)校耕耘的點點滴滴。

本周工作小結(jié)：

1、8月31日開學(xué)報到，下午按課表上課，各項工作以較快的速度步入正軌。

2、周一升旗儀式舉行了開學(xué)典禮，商校長主持大會，劉校長進行了熱情洋溢的演講，號召全體師生做一個有知識、有智慧的人，劉校長精辟生動的語言、旁征博引的闡述，妙語連珠、感人肺腑。隨后，教學(xué)處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學(xué)生進行表彰，頒發(fā)獎學(xué)金。我班有王芷央等同學(xué)獲得獎學(xué)金，為班級爭光，特此表揚，希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，為自己、班級爭光?/p>

3、學(xué)部舉行了集會，學(xué)部主任周揚做了開學(xué)工作主題報告，部署新學(xué)期工作。

4、周二晚上6：30——8：30，學(xué)校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯(lián)合舉辦的《開學(xué)第一課》?？吹较惭蜓颉⒛倪遄哌M演播室，孩子們眉開眼笑；看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場，孩子們歡呼雀躍；看到敢于承擔(dān)責(zé)任的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時候，孩子們的眼淚奪眶而出……這場精彩的晚會讓我們深深地懂得了：愛是分享，愛是承擔(dān)，愛是力量，愛是榮耀。相信孩子們一定會從身邊的小事做起，愛同學(xué)、愛父母、愛家鄉(xiāng)，成長為建設(shè)祖國的棟梁之材。

5、周三第六節(jié)課后全校性大掃除，全體師生齊心協(xié)力，把教室、包干區(qū)打掃得窗明幾凈，一塵不染。有下列同學(xué)被評為“勞動積極分子”：范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學(xué)以他們?yōu)榘駱?，爭?dāng)“班級小主人”。

6、班級工作有條不紊地開展，本周調(diào)整了座位、進行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點對每一位孩子的思想動態(tài)、心理方面進行了疏導(dǎo)，密切關(guān)注新轉(zhuǎn)來的幾位新生，傾聽每一位孩子新學(xué)期的心聲和需求。

生活、紀(jì)律情況總結(jié)：

1、總體來說，孩子們各方面表現(xiàn)出來的積極上進、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌值得贊賞。但在內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生紀(jì)律方面有待加強，就寢鈴響之后不能較快地安靜，男生的衛(wèi)生輪值、衛(wèi)生保潔方面需要加油。個別孩子的勞動觀念不是很強，打掃衛(wèi)生不夠積極、認(rèn)真。

2、本周四檢查了男生寢室，有201和202寢室衛(wèi)生做到較好，以下同學(xué)的被窩折疊得整齊，對鄧新建、朱嘉盛、楊志康、劉良燦、劉宇軒、劉輝維、黎健、張隆安、文仔露、易宇軒、聶亞雄、李高峰、胡耀威、劉浩鑫、胡翔宇同學(xué)提出表揚。

學(xué)習(xí)情況小結(jié)

本周檢查了暑假作業(yè)，有以下孩子暑假作業(yè)完成較好，有朱嘉盛、張宇、張佳怡、曾情、楊志康、吳澤昊、翁西玲、王芷央、彭雨娟、柳宇軒、劉宇軒、劉天洋、付釩、范晴同學(xué)特此提出表揚。有羅思宇、王芷央、周夢瑤、聶亞雄、付釩、劉宇軒、張佳怡通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送作文到老師的郵箱，態(tài)度認(rèn)真。有易宇軒、張佳怡、范晴、鄧婕、吳澤昊、劉良燦、聶亞雄、劉宇軒、曾俊凱、孫晉、王芷央、張子揚、黎健、彭雨娟積極參加社區(qū)實踐活動，為社區(qū)做些力所能及的事，度過了一個有意義的暑假。

本周評比結(jié)果：

班級之星：曾情、孫京、鄧婕、胡翔宇、李高峰、易宇軒、劉亞婷、孫晉、張慧宇、劉宇軒、李芬、朱嘉盛、張隆安、曾俊凱、劉輝維、徐子寒、聶亞雄、吳澤昊、胡耀威、劉浩鑫、劉天洋、柳旭濤、張子揚、周夢瑤、李武、劉良燦

特別表揚：柳鵬、張慧宇、李芬、劉亞婷4位新同學(xué)，他們很快融入了集體，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極鍛煉動手能力，適應(yīng)性比較強，贏得了師生們一致好評。

本周作業(yè)

語文

1、完成練習(xí)冊第一課，并且背誦第一課全文。

2、請認(rèn)真搜集資料，準(zhǔn)備參加下周的口語交際及演講活動“假期生活匯報會”?？梢灾v講假期中的旅游活動，可以說說假期讀書的收獲，還可以說說其他方面的收獲、感受。

數(shù)學(xué)

練習(xí)冊第二頁