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文檔簡介
中音次中音豎笛的選購篇一:中音豎笛真是門好樂器
[原創(chuàng)]中音豎笛真是門好樂器
人上了年紀(jì),長笛也吹不響了〔那幾個(gè)低音確實(shí)吹不響了〕,竹笛,不能自由變調(diào),音域也太窄,音的強(qiáng)弱變化幅度也太小,吹起來真沒味。小提琴拉不好,哈哈,沒有那個(gè)天分。在網(wǎng)上東看西瞧,找了些資料看之后,或許,豎笛適宜老夫玩一玩。
花了五百刀,買了一支高音豎笛,這東西還真的容易學(xué),到底老夫有玩竹笛和玩長笛的根本功,一個(gè)來月就根本上玩會了。
不過,高音豎笛有幾個(gè)不理想的方面。
一是音高了點(diǎn),二是,雖然理論上可以吹出兩個(gè)半八度,但那高音的半個(gè)八度,因音太高,沒什么實(shí)際意義。三是不適宜給普通人唱歌伴奏,因?yàn)樽畹鸵羰荂,普通人唱歌,經(jīng)常會要比這個(gè)音低個(gè)大二度或小三度。沒有方法,又花了五百刀,買了支中音豎笛。
這中音豎笛還真是門好樂器。
一,自由變調(diào)。日前,老夫六七個(gè)調(diào)轉(zhuǎn)調(diào)根本上自如,還有幾個(gè)調(diào),估計(jì)練習(xí)一段時(shí)間會差不多。
二,音域較寬,從f到c3,兩個(gè)半八度,音量,音色都不錯(cuò)。很多歌曲可以移調(diào)演奏,即同一首曲子用不同的調(diào)演奏,表現(xiàn)不同的色彩。
三,適宜業(yè)余唱歌伴奏。普通人唱歌,也就是C——C——F這個(gè)音域。中音豎笛音域比這要寬多了,低音和高音局部都超過了這個(gè)音域。
四,不耗氣,玩起來很輕松,適宜老夫這樣的身體狀況的人玩??梢宰杂勺冋{(diào),音域較寬,音域正好適宜普通人唱歌的范圍。
老夫如今每天選幾首歌曲,戴上耳機(jī),邊聽邊吹,哈哈,自娛自樂,逍遙自在。老夫可都是給世界有名的歌唱家伴奏,哈哈,哈哈。
與竹笛比照,那真是妙不可言。
有一個(gè)小經(jīng)歷,提供應(yīng)有心人。
老夫買回中音豎笛之后,吹了一段時(shí)間,音色,音量都變得不好了。這肯定不是樂器本身的問題,并且,老夫也沒有損壞這個(gè)東西,是什么原因呢。想了半天,估計(jì)是每天吹,這口水中的一些東西沉淀在那吹孔等上面,影響到音色音量了。這樣,老夫把有吹孔一頭,對著水龍頭,沖了幾次。哈哈,果然是這個(gè)問題,沖洗之后,音色,音量又與剛買回來一樣了。
假設(shè)想學(xué)豎笛,經(jīng)濟(jì)上又不是太寬裕,那就應(yīng)該這樣。
依老夫的經(jīng)歷,高音豎笛,很容易玩會。中音豎笛,還是需要一點(diǎn)功夫。一是,中音豎笛指距要比高音豎笛寬多了。
二是,那些半音,中音豎笛還需要花不少的時(shí)間練習(xí),才能吹響亮。
三是,那些超吹的音,即假設(shè)全按作1,從高音#6開始到那些音,也需要相當(dāng)?shù)臅r(shí)間練習(xí)長吹得響亮和銜接。并且,6到7這兩個(gè)音的銜接,也要練習(xí)一段時(shí)間.,高音豎笛在這些方面,要比中音豎笛容易得多。
先買一支不太貴的高音豎笛玩,等玩得差不多了,再買一支好的中音豎笛。中音豎笛在音色,音量,音域方面都不錯(cuò),適宜普通人玩。
中音豎笛的優(yōu)點(diǎn):
一,可自由變調(diào),
二,音域較寬,
三,容易學(xué)會,
四,攜帶方便,
五,不需要特殊維護(hù)。
六,可以弱聲演奏。
一門不能自由變調(diào)的樂器,或只能演奏很少幾個(gè)調(diào)的樂器,嚴(yán)格地說,只能算是玩具。音域太窄的樂器,適用性較窄,高音豎笛只二個(gè)八,唱歌伴奏時(shí),好幾個(gè)低音就不能奏出。我們都是普通人,不是音樂天才,太難的樂器也難以學(xué)會。不方便攜帶的樂器,即使是鋼琴,也有其缺陷?;深悩菲鳎善枰{(diào)節(jié),竹笛,笛膜難以伺服。有鍵的木管樂器,鍵經(jīng)常出問題。晚上在家,演奏樂器,經(jīng)常會驚擾家人或鄰居。中音豎笛可以用很弱的聲音演奏,不會驚擾家人和鄰居。
不過,豎笛也有個(gè)缺點(diǎn),指法較復(fù)雜。
或者說,豎笛既易,又難。
易,是指學(xué)會幾個(gè)常用調(diào),相當(dāng)容易。
但要演奏得可以與樂隊(duì)合奏或伴奏,其指法又相當(dāng)復(fù)雜。因?yàn)?,這樣的情況下,幾乎所有的調(diào)都要用到。而豎笛,有三個(gè)升降號的調(diào),指法就較難了。
一般來說,順序指法是最容易的。長笛,那么多鍵,看起來很復(fù)雜。實(shí)際上,長笛的指法比豎笛簡單多了。因?yàn)榧恿随I,根本上可以讓各個(gè)調(diào)保持順序指法或順序指法為主。
而豎笛,或者說,中音豎笛,F(xiàn)調(diào),C調(diào),bB調(diào),根本上是順序指法,但隨著調(diào)的升降音增加,順序指法的比重就越來越少。
老夫根據(jù)各調(diào)升降音的多少,搞了個(gè)豎笛指法難易圖,供有心人借鑒
玩豎笛還有一個(gè)好處,就是本錢低。
這里的本錢,包括金錢本錢〔購置樂器和教學(xué)本錢〕和時(shí)間本錢〔練習(xí)時(shí)間〕。豎笛或許是樂器里價(jià)格最低的樂器了。老夫在淘寶網(wǎng)上查了查,最貴的也只有2000來元,普通人,買個(gè)500多元的,就差不多了。
一方面,樂器花的金錢少,另一方面,因?yàn)樨Q笛容易學(xué)會,假設(shè)要找人教學(xué),需要的學(xué)時(shí)也不多。這樣,教學(xué)本錢也相當(dāng)?shù)汀?/p>
再就是時(shí)間本錢低,學(xué)會之后,有空就玩玩,不需要專門的時(shí)間長期練習(xí)。
篇二:豎笛的知識及樂譜
豎笛
歌曲:青花瓷演唱:周杰倫專輯:我很忙
青花瓷
2-1-6-1-1-6-1-1-6-1-6-5素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡
2-1-6-1-1-6-1-1-3-2-1-1瓶身描繪的牡丹一如你初妝
5-6-3-3-3-2-3-3-2-3-533冉冉檀香透過窗心事我了然
3-3-3-3-2-2-2-2-1-32宣紙上走筆至此擱一半
2-1-6-1-1-6-1-1-6-1-6-5釉色渲染仕女圖韻味被私藏
5-6-3-5-5-3-5-5-3-2-1-1而你嫣然的一笑如含苞待放
2-1-2-3-2-212你的美一縷飄散
1-6-2-1-1-6-1-1-1去到我去不了的地方
5-5-3-2-3-6天青色等煙雨
2-3-5-3-2而我在等你
5-5-3-2-3-5炊煙裊裊升起
2-3-5-2-1隔江千萬里
1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸
1-2-1-2-1-2-3-533就當(dāng)我為遇見你伏筆
5-5-3-2-3-6天青色等煙雨
2-3-5-3-2而我在等你
5-5-3-2-3-5月色被打撈起
2-3-5-2-1暈開了結(jié)局
1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2如傳世的青花瓷自顧自美麗
5-3-2-2-1你眼帶笑意
2-1-6-1-1-6-1-1-6-1-6-5色白花青的錦鯉躍然於碗底
2-1-6-1-1-6-1-1-3-2-1-1臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你
5-6-3-3-3-2-3-3-2-3-533你隱藏在窯燒里千年的機(jī)密
3-3-3-3-2-2-2-2-1-32極細(xì)膩猶如繡花針落地
2-1-6-1-1-6-1-1-6-1-6-5簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠
5-6-3-5-5-3-5-5-3-2-1-1而我路過那江南小鎮(zhèn)惹了你
2-1-2-3-2-212在潑墨山水畫里
1-6-2-1-1-6-1-6-21你從墨色深處被隱去
5-5-3-2-3-6天青色等煙雨
2-3-5-3-2而我在等你
5-5-3-2-3-5炊煙裊裊升起
2-3-5-2-1隔江千萬里
1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸
1-2-1-2-1-2-3-533就當(dāng)我為遇見你伏筆
5-5-3-2-3-6天青色等煙雨
2-3-5-3-2而我在等你
5-5-3-2-3-5月色被打撈起
2-3-5-2-1暈開了結(jié)局
1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2如傳世的青花瓷自顧自美麗
5-3-2-2-1你眼帶笑意
5-5-3-2-3-6天正在等煙雨
2-3-5-3-2而我在等你
5-5-3-2-3-5炊煙裊裊升起
2-3-5-2-1隔江千萬里
1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2在瓶底書漢隸仿前朝的飄逸
1-2-1-2-1-2-3-533就當(dāng)我為遇見你伏筆
5-5-3-2-3-6天青色等煙雨
2-3-5-3-2而我在等你
5-5-3-2-3-5月色被打撈起
2-3-5-2-1暈開了結(jié)局
1-2-3-5-6-5-3-5-3-3-2-2如傳世的青花瓷自顧自美麗
5-3-2-2-1你眼帶笑意
雪絨花的譜子是3521543333456--5--3--5--1--1--543--55671--1--2557653-51--6-12--17--5--,開頭是:好一朵美麗的茉莉花的版本。6612442112166124421121111612216561654454654656124156156421
245645421是不是這個(gè),高音低音自己找一下。應(yīng)該可以吹。
演奏豎笛指法因?yàn)橹挥?個(gè)孔,所以直笛在吹奏遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)時(shí),指法極為復(fù)雜不便。長笛有20多個(gè)復(fù)雜的按鍵和音孔,似乎看起來比直笛復(fù)雜得多。其實(shí)按鍵越多,指法就越有規(guī)那么,所以長笛的半音指法遠(yuǎn)比豎笛簡單。
演奏制式直笛因其指法的分別,有所謂“德式直笛〞與“巴洛克式直笛〞之分。二者的差異在于某幾個(gè)音的指法按孔方法不同,相應(yīng)的,直笛上對應(yīng)的音孔的大小也不同。德式指法由于在入門階段操作較簡便,廣泛用于德國、中國等地的中小學(xué)音樂教學(xué)。但德式指法用于高音非常不便,不利于演奏較高難度的作品。世界各國的專業(yè)直笛演奏者均采巴洛克指法用于專業(yè)性的演奏。
豎笛的地位因?yàn)橹钡训娜腴T很容易,不像長笛那樣需要練習(xí)才能吹出根本的音階,因此在世界各國都當(dāng)作音樂入門用的教學(xué)樂器。但不要以為這個(gè)樂器只能當(dāng)作教學(xué)器具使用。實(shí)際上直笛是歐洲音樂史上的重要獨(dú)奏樂器。直笛悠久歷史,保存至今最古老的直笛制于十四世紀(jì)。更古老的西洋畫上亦有類似的笛,不過最早何時(shí)出現(xiàn)尚未有定論。在整個(gè)巴洛克時(shí)代,直笛由于其音色的完美,技巧的高深,通常被賦予和小提琴類似的獨(dú)奏地位。巴洛克時(shí)期的任何一位重要的作曲家都為直笛寫過數(shù)不清的奏鳴曲、協(xié)奏曲。其中以巴赫、韓德爾、泰勒曼、維瓦爾弟為最著。巴赫尤為鐘愛這個(gè)樂器,在他的?布蘭登堡協(xié)奏曲?中,他使用直笛的頻率要高于橫笛。尤其是第二布蘭登堡協(xié)奏曲的第二樂章,他為直笛、雙簧管、小提琴寫的一段三聲部賦格堪稱經(jīng)典。
古典時(shí)期后,由于長笛在音量上超過了直笛,因此導(dǎo)致這個(gè)樂器被近現(xiàn)代交響樂隊(duì)淘汰。隨之逐漸被人遺忘,其命運(yùn)與violadagamba這種古大提琴類似,不再作為標(biāo)準(zhǔn)古典音樂的樂器被使用。
直至二十世紀(jì)進(jìn)入現(xiàn)代后,隨著復(fù)古之風(fēng)的興起,直笛又重新得到人們的青睞。不少當(dāng)代作曲家為直笛重新寫了獨(dú)奏曲、奏鳴曲、協(xié)奏曲。在歐洲任何一個(gè)國家,直笛都是音樂學(xué)院的正規(guī)專業(yè),其地位與小提琴、雙簧管等一樣。直笛專業(yè)不隸屬于管弦系,而一般隸屬于巴洛克音樂系。但它的音樂魅力顯然不會局限于巴洛克音樂?,F(xiàn)代優(yōu)秀的直笛演奏家可以用8孔的直笛完美而完好地演奏塔爾蒂尼的?魔鬼的顫音?或其他很多著名的小提琴技巧性曲目。
樂器的形制
笛,倍大低音笛。直笛是家族式樂器,這個(gè)家族共有幾件直笛:小超高音直笛,超高音直笛,高音直笛,中音直笛,次中音直笛,低音直笛,大低音笛,倍低音
這個(gè)家族中,目前使用最多的:高音直笛,中音直笛,次中音直笛,低音直笛。以上各型樂器均為f調(diào)和c調(diào)漸次出現(xiàn)。例如中音直笛是f調(diào),那么高音直笛和次中音直笛均為c調(diào)。
其中獨(dú)奏地位最顯赫的,當(dāng)屬音域適中、技巧靈敏的中音直笛。它的音域是f1-g3〔或者更高〕。其次在獨(dú)奏中用的較多的是高音直笛和次中音直笛。其中高音直笛是中國大陸的中小學(xué)校推廣的教學(xué)器具。不同制式的直笛可以組成一個(gè)直笛重奏組。根本吹奏法呼吸方法:初學(xué)豎笛時(shí),氣息應(yīng)作為一個(gè)難點(diǎn)。吸氣要從鼻子和嘴角吸氣,吸到胸部和腰部,小腹微微向里收,以使演奏是有氣息支持的。為使學(xué)生感受氣息的運(yùn)用,可以把學(xué)生分成假設(shè)干小組,運(yùn)用比照法使學(xué)生感受用不同的氣息吹奏豎笛所產(chǎn)生效果的不同。比方:把學(xué)生分成假設(shè)干組,有的組感受把一張小紙片放在嘴前,用氣息把它吹動(dòng)而不能把它吹跑,或體驗(yàn)把小蠟燭吹動(dòng)而不能吹滅;有的組體驗(yàn)吹肥皂不要把它吹爆;有的組感受把空中的小羽毛吹浮在空中而不落到地上;有的組感受用力把大氣球吹起來等等。通過聽辨各組用不同的氣息演奏出的效果的不同,使學(xué)生對豎笛氣息的運(yùn)用有了初步理解,為進(jìn)一步掌握豎笛的根本演奏方法做好鋪墊。指法:
因?yàn)橹挥?個(gè)孔,所以直笛在吹奏遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)時(shí),指法極為復(fù)雜不便。長笛有20多個(gè)復(fù)雜的按鍵和音孔,似乎看起來比直笛復(fù)雜得多。其實(shí)按鍵越多,指法就越有規(guī)那么,所以長笛的半音指法遠(yuǎn)比豎笛簡單。
根本演奏技法:
單吐是用舌尖頂住上牙的牙根,用氣息輕輕地把舌尖沖開,待聲音發(fā)出后舌尖有彈性地返回到原來的位置,這時(shí)舌尖就像一個(gè)通氣閥門,假設(shè)我們讓它發(fā)出聲音就像發(fā)“嘟〞音的感覺。在有連線的地方只有第一個(gè)音采用單吐的技法,后面的音不再做吐音,只接前面“嘟〞音的尾音發(fā)出“嗚〞音,整個(gè)連線里面的音就像“嘟嗚〞的.。演奏技巧:
六孔和八孔,吹的時(shí)候按住的孔是不一樣的,八孔吹時(shí),大多局部音要按住,在八孔豎笛的教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生正確的演奏姿勢,對于學(xué)生養(yǎng)成良好的演奏習(xí)慣是很重要的。正確的演奏姿勢是:身體保持正直,眼睛平視,肩部放松且自然下垂。笛口處放入口中不要太深,使笛口不要頂住牙齒為好。左手在上、右手在下,左手的拇指封堵豎笛的背孔——也稱高音孔或零孔。豎笛的正面各音孔的名稱從上至下分別為1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵豎笛的1、2、3孔〔注意左手的小指自然地停在豎笛的上方,不要置于豎笛的下側(cè)以免影響左手二、三、四指的靈敏性〕,右手的大指置于豎笛的下側(cè)來穩(wěn)固豎笛,其余的手指依次封堵豎笛剩下的幾個(gè)音孔。在用手指封堵豎笛音孔時(shí),應(yīng)注意要用手指的指腹處封堵音孔,以便音孔關(guān)閉嚴(yán)密,左手的拇指要用靠近指尖部腹部封閉音孔,以利于高音孔的開閉。標(biāo)準(zhǔn)直笛的制式頗為簡單,只有8個(gè)音孔,通過按孔的不同組合可以得到2個(gè)半八度以內(nèi)的所有半音。所以直笛是12平均律樂器,可以吹奏24個(gè)大小調(diào)中的任何一個(gè)調(diào)性
豎笛保養(yǎng)假設(shè)我們購置的是一般的塑料或膠木制造的豎笛,保護(hù)就較容易些,它不會因?yàn)闇囟燃皾穸鹊淖兓癄柊l(fā)生裂痕,每次吹奏完以后用質(zhì)地柔軟的擦琴布把管內(nèi)的水份擦干,放進(jìn)樂器盒即可。經(jīng)常給樂器連接局部的軟木上些擦凡士林油,保持光滑。不要在太陽下直接暴曬,在使用時(shí)要特別注意不要用力去掰金屬鍵子,同時(shí),防止碰撞,磕摔、以免金屬鍵變形而漏氣,經(jīng)常在金屬軸承局部上些鐘表油,保持靈敏性也很重要。假設(shè)您購置的是高級木質(zhì)的樂器,就要特別注意防裂。在我國大局部地區(qū)春、冬卻比擬枯燥,特別是到了冬天,北方大局部地區(qū)都有暖氣,更容易使木質(zhì)樂器發(fā)生裂痕。最好每次演奏完了,立即擦干放到樂器盒中,即使是半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,也要放在樂器盒中,寧可不擦,但決不能直接放枯燥的環(huán)境下,否那么,樂器里的面是濕的,外面是干的,很容易就裂了。其余的保養(yǎng)方法與塑料和膠木質(zhì)普及品是一樣。樂器的修理一定請專業(yè)人士,這么復(fù)雜的機(jī)械連動(dòng)裝置,沒有專業(yè)知識及經(jīng)歷是無法把樂器修理好的。
篇三:豎笛吹奏法
左手在上、右手在下,左手的拇指封堵豎笛的背孔——也稱高音孔或零孔。豎笛的正面各音孔的名稱從上至下分別為1、2、3、4、5、6、7孔。左手的二、三、四指封堵豎笛的1、2、3孔〔注意左手的小指自然地停在豎笛的上方,不要置于豎笛的下側(cè)以免影響左手二、三、四指的靈敏性〕,右手的大指置于豎笛的下側(cè)來穩(wěn)固豎笛,其余的手指依次封堵豎笛剩下的幾個(gè)音孔。在用手指封堵豎笛音孔時(shí),應(yīng)注意要用手指的指腹處封堵音孔,以便音孔關(guān)閉嚴(yán)密,左手的拇指要用靠近指尖部腹部封閉音孔,以利于高音孔的開閉。
呼吸方法:學(xué)生在初學(xué)豎笛時(shí),氣息應(yīng)作為一個(gè)難點(diǎn)。吸氣要從鼻子和嘴角吸氣,吸到胸部和腰部,小腹微微向里收,以使演奏是有氣息支持的。為使學(xué)生感受氣息的運(yùn)用,可以把學(xué)生分成假設(shè)干小組,運(yùn)用比照法使學(xué)生感受用不同的氣息吹奏豎笛所產(chǎn)生效果的不同。比方:把學(xué)生分成假設(shè)干組,有的組感受把一張小紙片放在嘴前,用氣息把它吹動(dòng)而不能把它吹跑,或體驗(yàn)把小蠟燭吹動(dòng)而不能吹滅;有的組體驗(yàn)吹肥皂不要把它吹爆;有的組感受把空中的小羽毛吹浮在空中而不落到地上;有的組感受用力把大氣球吹起來等等。通過聽辨各組用不同的氣息演奏出的效果的不同,使學(xué)生對豎笛氣息的運(yùn)用有了初步理解,為進(jìn)一步掌握豎笛的根本演奏方法做好鋪墊。
根本演奏技法:單吐是用舌尖頂住上牙的牙根,用氣息輕輕地把舌尖沖開,待聲音發(fā)出后舌尖有彈性地返回到原來的位置,這時(shí)舌尖就像一個(gè)通氣閥門,假設(shè)我們讓它發(fā)出聲音就像發(fā)“嘟〞音的感覺。在有連線的地方只有第一個(gè)音采用單吐的技法,后面的音不再做吐音,只接前面“嘟〞音的尾音發(fā)出“嗚〞音,整個(gè)連線里面的音就像“嘟嗚〞的感覺。
從學(xué)生對豎笛各音的認(rèn)知規(guī)律來看,在音階1234567中學(xué)生最容易掌握的各音順序是7654321。在中學(xué)教材七年級上冊第一單元開始學(xué)習(xí)豎笛,首先介紹的是567四個(gè)音,教師在教學(xué)的過程中先從“7〞音入手,這適宜學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,再向后依次為“6〞“5〞。在學(xué)會了這三個(gè)音的指法后,為了防止單調(diào)枯燥的指法練習(xí),可為學(xué)生適當(dāng)安排小樂曲的練習(xí)?小寶寶要睡覺?〔1=C5—6│7——│7—6│5——│5—7│6—5│6——│6——│5—6│7——│7—6│5——│5—7│6—6│5——│5——‖〕,使學(xué)生感覺到豎笛并不是很難的,用簡單的三個(gè)音就可以吹奏小樂曲了,這樣既豐富了教學(xué)內(nèi)容又可進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。在本單元的豎笛教學(xué)中最后一個(gè)進(jìn)入的是“〞,在這一組教學(xué)中,7→音的指法相對來說是比擬困難的,注意左手二指與三指的輪換,在教學(xué)中可單獨(dú)進(jìn)展練習(xí),以力求學(xué)生盡快掌握7│││1—‖。
全部捂上就是8個(gè)一起,是1,松開最下面的其他還是全按,是2,然后松開最下面兩個(gè)是3,松開三個(gè)是4,松開4個(gè)是5,松開5個(gè)是6,松開6個(gè)是7,注意了下面就有變化了,你知道收是左上右下吧,那么高音1的演奏方法就是松開右手,按住左手的中指和拇指其他的也同時(shí)松開,就按這兩個(gè)鍵,對了,這是高音1,只按住左手中指鍵是高音2,記住也是其他鍵全松,高音3是按住左手的食指中指無名指和右手的食指中指,高音4是于高音3差不多就是松開右手的中指!差不多使用這么多就可以吹個(gè)流行曲了。
左手在上,右手在下
左手拇指放在后面的唯一的一個(gè)孔上,另外四指可以比擬自然地放好。
右手四指放在下面的四個(gè)孔上后拇指也是就很自然地放在笛的反面了。
六孔
低音5:●●●●●●中高音5:●●●●●●或○●●●●●
6:●●●●●○
7:●●●●○○
1:●●●○○○
2:●●○○○○
3:●○○○○○
4:○●●○●●或另外你說的〞6(下面有點(diǎn)的)和6(下面無點(diǎn)的)都是●●●●●○
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