四年級上冊數(shù)學(xué)教案-4 運動與身體變化|蘇教版_第1頁
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四年級上冊數(shù)學(xué)教案-4運動與身體變化|蘇教版前言本次教學(xué)主題為運動與身體變化。通過教學(xué),讓學(xué)生了解到身體在運動中的變化,體會運動對身體的益處,進(jìn)一步增強(qiáng)鍛煉的意識,提高自我保健能力。教學(xué)目標(biāo)能夠知道不同運動方式對身體的影響;能夠簡單分析不同運動量對身體的影響;能夠了解身體在運動中運動量及運動強(qiáng)度的概念。教學(xué)重點運動對身體的益處;不同運動方式對身體的影響;運動量及運動強(qiáng)度的概念。教學(xué)難點運動量及運動強(qiáng)度的概念;不同運動強(qiáng)度對身體的影響。教學(xué)方法講授課;聽課評課;組織小組討論;體驗式教學(xué)。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新知教師在課前準(zhǔn)備一些簡單易懂的圖片,分別是人站立、人跑步、人休息三張圖片,請學(xué)生觀察,感受差異并表達(dá)自己的看法。2.體驗運動對身體的益處教師組織學(xué)生在課間休息時進(jìn)行簡單的運動操,并引導(dǎo)學(xué)生感受運動對身體的益處。3.學(xué)習(xí)身體在運動中的變化教師通過投影儀將課件投影至黑板上,依次講解身體在跑步、游泳、散步等不同運動中的變化。身體在運動中會出現(xiàn)大量汗水,可以促進(jìn)人體的新陳代謝;血液循環(huán)加快,氧氣供給增多,使人感到輕松和愉悅;運動還能夠增強(qiáng)身體的耐力,提高免疫力,促進(jìn)骨骼發(fā)育等。4.不同運動強(qiáng)度及其對身體的影響教師讓學(xué)生進(jìn)行小組討論,討論不同運動強(qiáng)度對身體的影響,并總結(jié)出結(jié)論。不同的運動強(qiáng)度會因人而異,每個人的身體狀況、年齡等因素都會影響不同運動強(qiáng)度對身體的影響。5.課堂練習(xí)教師通過黑板向?qū)W生出示運動強(qiáng)度等級表,通過分析數(shù)據(jù)來讓學(xué)生進(jìn)一步了解不同運動強(qiáng)度對身體的影響。6.總結(jié)課堂內(nèi)容教師通過提問等方式,回顧本次課堂所學(xué)的知識點,并為學(xué)生解答疑問。課堂小結(jié)本次課主要讓學(xué)生了解到身體在運動中的變化,以及不同運動方式和運動強(qiáng)度對身體的影響。通過教學(xué),學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)了鍛煉的意識,提高了自我保健能力。課后作業(yè)嘗試記錄自己一周內(nèi)不同強(qiáng)度

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