2022年秋季小學(xué)語文教研組工作計劃

2022年秋季小學(xué)語文教研組工作方案一、指導(dǎo)思想

新的一學(xué)期又開場了，本學(xué)期，我們語文教研組將緊緊圍繞學(xué)校工作方案，立足校本教研，以進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓實效，大力促進(jìn)老師專業(yè)化開展。面向全體學(xué)生，以學(xué)生的開展為本，全面進(jìn)步學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。貫徹教學(xué)教研工作方案，課堂教學(xué)以精講、互動、高效為指導(dǎo)，教研工作以校本為中心，開展好課例研討教學(xué)，努力進(jìn)步語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)步學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校工作目的，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理，強化語文教學(xué)工作中的研究、效勞、指導(dǎo)等功能，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面進(jìn)步學(xué)生語文綜合素養(yǎng)。

二、工作目的

更新觀念，進(jìn)步認(rèn)識，形成學(xué)習(xí)型群體，全面進(jìn)步本教研組老師的語文教學(xué)程度。樹立濃重的教研風(fēng)氣，加強校本研修，將教研活動落到實處。細(xì)化、優(yōu)化各項常規(guī)工作，發(fā)揮每位老師的能動性，有序、有效、積極的開展各項教學(xué)活動，加強課例研修，進(jìn)步教研才能?；I備省質(zhì)量檢測，增強質(zhì)量意識。

三、主要工作及措施

1.加強教研組建立，構(gòu)建"學(xué)習(xí)型教研組";。

(1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新老師的教育教學(xué)的理念。明確形勢開展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識，更好地為課堂教學(xué)效勞，為學(xué)生效勞。

(2)堅持集體學(xué)習(xí)研究和個人自學(xué)相結(jié)合的做法，每位老師做一個終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個人根據(jù)自己的實際情況，制定自修內(nèi)容，重在進(jìn)步個人的素質(zhì)品味。

(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位老師要經(jīng)常對照檢查。

(4)引導(dǎo)老師一學(xué)期閱讀兩本好書，并做好讀書心得交流活動。

2.嚴(yán)格執(zhí)行和落實教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)管理。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、修改與輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實。每個月都要有針對性地進(jìn)展教學(xué)常規(guī)的檢查。

(1)以進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目的，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實處。

(2)抓緊抓好備課工作，老師要根據(jù)年級的教材特點和學(xué)生的承受才能，安排好教學(xué)方案，落實進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能放在首位，實在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)嚴(yán)密結(jié)合起來。

(3)做好聽課評課活動。本學(xué)期每位老師聽課不少于18節(jié)。建立常態(tài)的評課制度，強化教學(xué)過程監(jiān)控，發(fā)揮隨機檢測在質(zhì)量控制中的作用，進(jìn)步老師教和學(xué)生學(xué)的有效性。要認(rèn)真填寫聽課記錄，課例研修課堂觀察表。加強評課活動，濃重教研氣氛。

(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學(xué)實際，搞好教學(xué)測評，搞好教學(xué)質(zhì)量的研究與分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)意見和建議。同時在教學(xué)質(zhì)量考察的同時，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查，進(jìn)步學(xué)生的口頭表達(dá)才能和創(chuàng)新理論才能。另外，平時作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的實際情況布置老師自己設(shè)計的作業(yè)，作業(yè)要有針對性、興趣性、有效性、拓展性。做好提優(yōu)補差的工作，有方案地對后進(jìn)生進(jìn)展輔導(dǎo)，并做好輔導(dǎo)工作的記錄。根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況，記錄好的題型，對典型錯題進(jìn)展分析記載。一二年級不留書面家庭作業(yè)。每單元教學(xué)完畢后，根據(jù)孩子掌握情況，進(jìn)展針對性的復(fù)習(xí)、檢測，做好查漏補缺的工作。另外，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)生的寫字與朗讀列入到考察內(nèi)容上來。

3.積極開展教學(xué)研究活動，進(jìn)步教研程度。

(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)方案要求，積極開展教學(xué)理論活動。通過開展"課堂教學(xué)中有效的問與答";視頻課堂主題研討活動、佳課有約活動及五認(rèn)真教學(xué)評比活動，使老師在學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論，確立新的教育理念，進(jìn)步教育教學(xué)程度。

(2)完善集體備課制度，進(jìn)步整體教學(xué)程度。本學(xué)期，語文教研組利用每周三的教研活動和集體備課時間，加強各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建立好語文學(xué)科資源，為教學(xué)提供有效的資源共享。集體備課時，老師選好課文進(jìn)展研究、討論，談教法談學(xué)法，其他老師進(jìn)展修改補充，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精華，集思廣義，進(jìn)展教研活動，把課文吃透、吃準(zhǔn)。使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)心的課堂，充滿問題探究的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。

(3)積極發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用，為青年老師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的時機，使青年老師迅速成長起來，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。青年老師要將磨課當(dāng)作自己成長的舞臺，通過師徒結(jié)對，同伴互助，促進(jìn)教學(xué)相長。

(4)積極開展教學(xué)反思活動。語文老師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動、形象，為學(xué)生示范。課后，老師根據(jù)課堂教學(xué)情況積極進(jìn)展反思活動，促進(jìn)自己教學(xué)的改進(jìn)，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。

4.著力進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)，打造學(xué)科教學(xué)特色。

在立足課堂的前提下，自覺拓展學(xué)科內(nèi)容，努力開展學(xué)科特色。老師備好寫字課，有方案、有步驟地進(jìn)展教學(xué)，不斷提升學(xué)生的書寫才能;上好閱讀課，讓學(xué)生在實西書香校園中感受讀書的快樂，從而真正進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)。

5.精心迎接省質(zhì)量檢測，強化質(zhì)量意識。

(1)每周保證1課時復(fù)習(xí)，2次相關(guān)作業(yè)，每兩周舉行一次答題卡檢測。借此檢測時機，進(jìn)步老師的質(zhì)量意識。

(2)強化課堂非常鐘，確保課堂非常鐘練習(xí)時間。積極討論并優(yōu)化記憶興趣和方法，促進(jìn)學(xué)生快樂記憶，全面進(jìn)步學(xué)生綜合素養(yǎng)。

(3)建構(gòu)校本作業(yè)庫和質(zhì)量檢測題庫。更好的發(fā)揮練習(xí)的針對性，豐富練習(xí)內(nèi)容，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，形成提優(yōu)補差的層次性，減少老師的準(zhǔn)備時間，防止練習(xí)的隨意性，有效的控制作業(yè)量。

四、詳細(xì)安排

九月份：

1.教研組長制定教研組工作方案。

2.各任課老師制定教學(xué)工作方案。

3.集體備課。

4.開學(xué)工作檢查。

5.開展視頻研修課題活動。

6.組織理論學(xué)習(xí)。

十月份：

1.開展視頻課堂主題研討。

2.組織理論學(xué)習(xí)。

3.積極評課、反思。

4.教學(xué)五認(rèn)真月檢。

十一月份：

1.開展視頻課堂主題研討。

2.教學(xué)五認(rèn)真月檢。

3.佳課有約真州。

4.組織質(zhì)量抽測及質(zhì)量分析。

5.迎接江蘇省質(zhì)量檢測。

十二月份：

1.開展視頻課堂主題研討。

2.新老師匯報課。

3.教學(xué)