2023年精選少先隊工作總結(jié)匯編9篇

2023年精選少先隊工作總結(jié)匯編9篇少先隊工作總結(jié)篇1

時間過的真快，一學(xué)期來，我校以社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作安排，開展各項有意義的活動，大力加強青少年思想品德教化，全面推動素養(yǎng)教化，使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培育成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充溢活力。

１、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽著國旗下講話，剛好訂正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱忱，使師生受到了一次又一次的教化。

２、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校內(nèi)的清潔漂亮，使校內(nèi)“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、?？乳_展一系列活動，既起到了宣揚教化作用，又增長了隊員才能。

二、強化隊員思想品德教化，培育良好文明禮儀習(xí)慣。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注意狠抓養(yǎng)成教化、剛好訂正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有安排、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教化的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、常常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教育，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為實行正反兩方面教化相結(jié)合的方法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播剛好表揚、指責(zé)，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

２、學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教化，并寓教化于活動之中。學(xué)校利用、國慶節(jié)、等有利契機(jī)，通過實行中隊活動、出版宣揚欄，國旗下的'講話，培育他們酷愛祖國、酷愛人民、酷愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、主動開展各項活動，深化少先隊素養(yǎng)教化。

依據(jù)少先隊安排，德育安排，開展了一系列的活動。

少先隊工作總結(jié)篇2

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)建良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)探討工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。接著辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文學(xué)問百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、采編，每天中午１１：２０－１１：５０播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培育隊員們的創(chuàng)新實踐實力創(chuàng)建了良好的條件,豐富了校內(nèi)文化生活，創(chuàng)設(shè)深厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參與出好一期園地，接著進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標(biāo)記、用品管理和運用，使其發(fā)揮作用。接著抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參與鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的.頒獎儀式等活動做好充分的打算。

3.加強少先隊理論探討和信息溝通。我校少先隊把理論探討工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評比活動，切實重視信息溝通，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識，工作總結(jié)《少先隊工作總結(jié)》。

二、強化隊員思想品德教化，培育良好文明禮儀習(xí)慣。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注意狠抓養(yǎng)成教化、剛好訂正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有安排、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教化的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、常常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教育，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為實行正反兩方面教化相結(jié)合的方法，學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播剛好表揚、指責(zé)，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，主動協(xié)作學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教化。

２.學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教化，并寓教化于活動之中。學(xué)校利用老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī)，通過實行隊活動、出版宣揚欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，在隊員中深化開展愛國主義教化。培育他們酷愛祖國、酷愛人民、酷愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

３.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、平安教化的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人愛護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通平安觀念，培育平安的法制意識，交通平安意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、遵守法律、用法。

４.加強隊員的環(huán)保意識教化。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動，號召隊員們主動參加活動，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動，美化校內(nèi)的捐花活動，美化家園的社區(qū)清潔活動，美化教室的墻室布置競賽，進(jìn)行“丹灶無限美”的宣揚畫繪畫活動，參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教化活動，對隊員進(jìn)行環(huán)保教化，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

。５、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎，嚴(yán)峻威逼著人們的生命危急。為了讓隊員們了解此病毒的狀況，削減對非典型肺炎的恐驚，我大隊部根據(jù)上級的指示精神，通過小廣播、出黑板報、宣揚資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員相識病毒，了解此病毒的癥狀，駕馭預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的。

少先隊工作總結(jié)篇3

在這個學(xué)期,我班依據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)，創(chuàng)建有利于每個學(xué)生特性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺,科學(xué)健全各項管理制度，開展豐富多彩的活動。一學(xué)期以來我堅持做到以下幾點：

一、建立良好的班風(fēng)

加強組織紀(jì)律性，逐步形成良好班風(fēng)。班級是學(xué)生學(xué)習(xí)集體，必需具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教化任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教化、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一起先就有嚴(yán)密的紀(jì)律性，并在此基礎(chǔ)上培育學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)看法、集體主義等多方面的教化，樹立榜樣，形成正確輿論，從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)切集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸實、酷愛勞動、講究衛(wèi)生、主動熬煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時，一個良好的班風(fēng)也起先形成，這種良好的班風(fēng)，反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌，表明班級的特點。良好的班風(fēng)是漸漸形成的，班主任有意識的培育、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)當(dāng)講清道理、樹立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實踐、持之以恒。從理解起先進(jìn)行行為訓(xùn)練，形成習(xí)慣，進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

二、做好班干部的工作

在班級管理中，對班隊干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的`。班隊干部是班主任開展工作不行缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培育、提高學(xué)生綜合素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應(yīng)當(dāng)面對每一個學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班全部學(xué)生輪番擔(dān)當(dāng)班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個人自愿申報，再依據(jù)申報人員構(gòu)成狀況及班級工作須要，師生探討確定新一輪班委，輪換周期為一個學(xué)期。工作輪崗制為每個學(xué)生供應(yīng)了充分展示自己的舞臺。由于主客觀多方面的因素，班主任經(jīng)常有意無意地忽視一些較為內(nèi)向的學(xué)生，留意不到他們的特長，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長又經(jīng)常是隱含著的；某些較為淘氣的學(xué)生又常因表面的調(diào)皮而沉沒了他們的英勇、正直、熱心等閃光點。這兩類學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會，往往比別人更珍惜，更努力。

三、發(fā)揮班級文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

班級文化具有指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構(gòu)建方向和目標(biāo)；推動是使班級文化向著指定方向和目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此，發(fā)揮班級文化的功能，形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級文化建設(shè)的首要任務(wù)。班級文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有：板報、條幅等，隱性文化則表現(xiàn)為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說的“使學(xué)校的墻壁也說話”就強調(diào)了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面，可以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，常常了解學(xué)生的思想，定期進(jìn)行品德評定，評價每個學(xué)生的行為表現(xiàn)，表揚先進(jìn)，幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下，使每一個學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

四、讓學(xué)生在活動中成長

主動開展各項活動，活動的教化意義要能奇妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教化者在教化活動起先之前就明白地知道“我在受教化”，這樣的教化先就失去了一半勝利的機(jī)會。如今的學(xué)生大都是獨生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學(xué)生常常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事斤斤計較，犯了錯誤總把責(zé)任推給別人。為此，我設(shè)計了以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會關(guān)切他人，學(xué)會寬容待人。

作為一名班主任，仔細(xì)組織學(xué)生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項，我將遵循“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言，不斷創(chuàng)新，力爭把班級工作做得更好，使我的學(xué)生健康成長。

少先隊工作總結(jié)篇4

時間過的真快，一學(xué)期來，我校以的社會主義榮辱觀為指導(dǎo)，以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作安排，開展各項有意義的活動，大力加強青少年思想品德教化，全面推動素養(yǎng)教化，使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體，努力把少年兒童培育成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一、塌實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。

一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充溢活力。

１、堅持規(guī)范的`升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊重的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中傾聽著國旗下講話，剛好訂正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱忱，使師生受到了一次又一次的教化。

２、堅持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校內(nèi)的清潔漂亮，使校內(nèi)“文明之花”常開。

3、充分利用中隊板報、?？乳_展一系列活動，既起到了宣揚教化作用，又增長了隊員才能。

二、強化隊員思想品德教化，培育良好文明禮儀習(xí)慣。

１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注意狠抓養(yǎng)成教化、剛好訂正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有安排、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教化的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、常常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到諄諄教育，堅持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為實行正反兩方面教化相結(jié)合的方法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播剛好表揚、指責(zé)，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

２、學(xué)校依據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教化，并寓教化于活動之中。學(xué)校利用老師節(jié)、國慶節(jié)、等有利契機(jī)，通過實行中隊活動、出版宣揚欄，國旗下的講話，培育他們酷愛祖國、酷愛人民、酷愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、主動開展各項活動，深化少先隊素養(yǎng)教化。

依據(jù)少先隊安排,德育安排,開展了一系列的活動。

少先隊工作總結(jié)篇5

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順當(dāng)?shù)亻_展。這一學(xué)期我們在勞碌中充溢著自己，少先隊員也在勞碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充溢著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)。

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

（一）、安排扎實、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一起先就制定好工作安排，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌支配好各項日常的規(guī)范工作：每周一實行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責(zé)任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

（二）、仔細(xì)抓好學(xué)生的督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在各大隊委的協(xié)作下，各項工作開展有序，嚴(yán)格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有干脆影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，常常強調(diào)文明行為遵守狀況。教化學(xué)生嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校要求去做，值日的大隊委做好檢查記錄，發(fā)覺不足剛好找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的仔細(xì)努力下，班容班貌、校容校貌有了很大的變更，給同學(xué)們營造了一個美麗的'學(xué)習(xí)環(huán)境。

（三）、加強少先隊儀仗隊的訓(xùn)練。我校定在每周星期一和星期三下午進(jìn)行少先隊儀仗隊的訓(xùn)練，通過少先隊的儀仗隊隊伍的建設(shè)培育，樹立少先隊員的主子翁精神。

二、強化隊員思想品德教化，培育良好文明禮儀習(xí)慣

小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養(yǎng)成教化的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴(yán)抓實管、常常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀，讓學(xué)生熟記熟背、入腦入心社會主義核心價值觀“24字”，并依此作為行動指引方向，切實加強少年兒童思想道德教化；二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為實行正反兩方面教化相結(jié)合的方法，通過國旗下講話、廣播等宣揚方式剛好表揚好人好事、指責(zé)不良現(xiàn)象，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。我們從學(xué)生實際動身，依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展須要，選擇開展反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對性，教化性強的活動。

（一）、10月1日是國慶節(jié)，我校始終以來特別重視該節(jié)日的活動支配。今年，我校開展了學(xué)唱一首紅歌和“慶國慶”手抄報和海報設(shè)計競賽活動，在該活動中，強化了隊員們的思想品德教化，培育了良好的道德素養(yǎng)。

（二）、十月十三日是中國少年先鋒隊建隊日，我校早已將這有意義的紀(jì)念活動列入工作日程，并提前作好各種籌備工作。開展活動來慶祝這重大的歷史時刻。

1.一年級新隊員入隊儀式：儀式開展那天，由老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，新隊員學(xué)習(xí)了正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法和敬隊禮的儀式，并樹立好好學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

2.少先隊大隊委競選活動：首先由各中隊推選出大隊委候選人并讓其自我設(shè)計自我介紹海報，讓同學(xué)們了解大隊委員的事跡，然后大隊委候選們進(jìn)行演講及才藝表演，全校對他們心目中的大隊委們進(jìn)行民主投票，最終推選出11名大隊委員擔(dān)當(dāng)大隊各項職務(wù)。

（三）、每月開展主題班會，九月份是“開展“社會主義核心價值觀記心中”、“說優(yōu)點、講不足、手拉手、同進(jìn)步”主題班會；十月份是自選主題班會；十一月份是“感恩教化”主題班會；十二月份是“爭當(dāng)美德小達(dá)人”主題班會；每個主題班會都旨在培育隊員們良好的習(xí)慣和文明的禮儀。

四、不足和來年準(zhǔn)備

在取得成果的同時，但在工作中也存在不足之處：例如，努力完善紅領(lǐng)巾廣播主持人的建設(shè)，主持人素養(yǎng)不強。因此，新學(xué)期要接著做好主持人的選拔和培訓(xùn)。

總之，我校大隊部將會進(jìn)一步加強少先隊的組織建設(shè)、制度建設(shè)，進(jìn)一步加強少先隊的活動機(jī)制、評價機(jī)制。我們將一如既往的開展豐富多彩的活動，使少先隊員們健康成長。

少先隊工作總結(jié)篇6

又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點點滴滴，有辛苦也有歡樂，有付出也有收獲?，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下：

一、堅持養(yǎng)成教化

堅持以愛國主義教化為主要內(nèi)容的“五愛”教化和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教化為重點，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教化，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣揚陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教化，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。

二、明確中隊干部工作職能

本學(xué)期一起先，經(jīng)過仔細(xì)思索、安排調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作要求。并加強輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展活動中不僅要求自己親身參加，而且主動協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參加到活動中來，培育學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)實力的同時，也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面，以達(dá)到少先隊員共同提高的目的.。

三、主動觀摩和開展少先隊實踐體驗活動

我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，親密聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的實踐活動，全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。我們提倡“在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培育當(dāng)代少年兒童實踐實力和創(chuàng)新精神的活動。

四、加強行為培育

隊員是自己的主子。發(fā)揮隊員的主子翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時，更多的讓隊員參加學(xué)校與班級的管理，以期達(dá)到自己教化自己的目的。

回顧過去，展望將來，成果已成為歷史，迎接我們的將是新的起點、新的挑戰(zhàn)！我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)問、實力、水平，提高少先隊工作成果，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

少先隊工作總結(jié)篇7

本學(xué)期，我校少先隊工作在團(tuán)縣委、教化局的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的協(xié)作下，仔細(xì)開展各項活動，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教化功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、堅持德育為首，培育隊員品德。

本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常實行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話。圍繞新教化課題《每月一事》，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教化重點，支配中隊主題隊會，整個過程通過道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣闊隊員的教化。

二、發(fā)揮教化合力，抓好學(xué)生常規(guī)。

習(xí)慣確定性格，性格確定命運，品質(zhì)成就將來。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也依據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員仔細(xì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部支配了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評比，評出獲得流淌紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教化落到實處。

三、主動開展活動，增加育人效果。

(一)班隊教化活動

各中隊能否開展好班隊活動，是讓隊員在隊旗下歡樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊安排的基礎(chǔ)上做到有效落實，每周隊部對各班的班隊活動的開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查，確?；顒娱_展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè)，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動有主題，有內(nèi)容，有評價。

(二)主題教化活動

1、開展建隊節(jié)62年慶祝教化活動。讓新隊員了解少先隊組織，讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)學(xué)問及禮儀，知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊62年教化活動。同時還發(fā)展92名得才兼?zhèn)涞男律傧汝爢T。

2、組織六年級女生到多媒體教室仔細(xì)聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教化課，讓學(xué)生了解一些青春期學(xué)問，知道了青春期生理改變特征，懂得了如何留意青春期衛(wèi)生，如何愛護(hù)自己不受損害。

3、利用大課間活動時間，由校長、平安員、大隊輔導(dǎo)員主持，全校師生協(xié)作開展“平安緊急疏散演練”活動大獲勝利，從而使師生了解在遇到緊急狀況時如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參與了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“平安綜合學(xué)問搶答賽”，這樣的活動增加了學(xué)生的平安意識，提高了平安防范實力。

4、開展了法制手抄報評比活動，設(shè)立法制教化專欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律學(xué)問。

5組織三至六年級的隊員參與課外科技活動，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)，培育了隊員的實踐實力和創(chuàng)新實力。

7、組織優(yōu)秀少先隊員參與送新兵活動并為新兵獻(xiàn)花。同時也是對學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教化。

8、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教化活動。利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊有安排有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教化活動，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

四、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會，并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培育，讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓(xùn)、實習(xí)。

2、加強了校內(nèi)文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的?？瘍?nèi)容豐富多彩，同時采納了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合，辦出高質(zhì)量的?？？c我校新設(shè)的.幾處宣揚欄交相輝映，使我校的校內(nèi)文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上，設(shè)計出本班特色，貼出本班的班徽和班級管理制度，力求“讓每一面墻壁說話”，逐步形成富有特色的班級文化。

3、加強少先隊陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用，利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動，讓少先隊員在活動中獲得熬煉本事的機(jī)會，給他們一個展示才華的舞臺。

4、加強鼓號隊訓(xùn)練，展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、主動向上的精神風(fēng)貌。推動少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊禮儀活動的整體水平。

5、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣闊中隊輔導(dǎo)員看法，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動，激勵輔導(dǎo)員撰寫論文，加強少先隊工作探討和理論探討。

總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的學(xué)問面。隊員們健康歡樂的成長，使每個老師都收獲著華蜜。當(dāng)然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，剛好總結(jié)閱歷，不斷探究創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

少先隊工作總結(jié)篇8

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確引領(lǐng)下，我班少先隊工作以實施雛鷹爭章活動為基本導(dǎo)向，以“新世紀(jì)，我能行”實踐體驗教化活動為突破點，全面推動素養(yǎng)教化的實施。以培育新世紀(jì)四有新人為目標(biāo)，主動貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想，同時結(jié)合本校和隊員實際，運用科學(xué)理論，探究少先隊活動社會化的運作機(jī)制，充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教化功能。本學(xué)年，我班少先隊工作在學(xué)校行政的指導(dǎo)下、全體輔導(dǎo)員老師和少先隊員的共同努力下，搞得繪聲繪色，取得可喜成果。詳細(xì)工作如下：

一、活動面對全體學(xué)生，抓住教化重點，重視學(xué)生全方位的發(fā)展。

每學(xué)年開學(xué)前，我班大隊部都會擬訂工作安排，針對我班同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的改變，我班大隊部有針對性的面對全體孩子開展有教化意義的活動，并且指向明確，目的在于，通過全校性的活動，來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手：

1、注意常規(guī)教化，抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后，大隊部在全班范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動，要求每位隊員熟讀成頌，并體現(xiàn)在日常行為中。同時，不斷強化思想教化，并提出學(xué)習(xí)七講一愛即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最終，通過活動的不斷深化、進(jìn)行，促使孩子在過程中達(dá)到自律的效果，受到同學(xué)、老師、家長的一樣支持。

2、從平安教化入手，提高學(xué)生平安愛護(hù)意識，加強同學(xué)們的責(zé)任感。在全班范圍了開展了“平安在身邊”的綜合實踐活動課程，各年級圍繞交通平安、消防平安、人身平安、網(wǎng)絡(luò)平安等不同主題開展活動。

3、建筑充溢愛的生活，營造愛的氛圍，讓孩子愛家、愛師、愛父母、愛摯友。我班多數(shù)孩子比較自我，在“愛心”方面表現(xiàn)出來的意識不明顯，針對這個問題，我班大隊部提出了“我付出，我建設(shè)，我愛我家”的大型綜合實踐活動，持續(xù)時間達(dá)兩月之久。在此期間，涌現(xiàn)出了很多“愛心小天使”，同學(xué)們的“愛心集”上充溢著對親人、伙伴、老師的濃濃愛語、生生之間、師生之間無形中駕起了一座愛之橋，在活動進(jìn)行中，我們無時無刻不感受到孩子們純凈、和善、熱忱的心，活動收效很大。也為我那么少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

二、結(jié)合我班綜合實踐活動課程，開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題始終是我們不斷探討、思索的重點。在多年的探究中，我們最終能為其融入簇新血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合，締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架，為少先隊工作的進(jìn)行開拓了一片新天地。

多元化：是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進(jìn)行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的學(xué)問領(lǐng)域和教授人員(老師)，我們在活動中可以從他們那里尋求更多的幫助、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“平安在身邊”綜合實踐活動中，微機(jī)老師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防學(xué)問、音樂課上老師教孩子們學(xué)唱《平安歌》、美術(shù)課、體育課上活動平安時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化，拓寬了活動領(lǐng)域，使其呈現(xiàn)多元化。

多層次：是指活動從縱一直看，顯得更加進(jìn)行科學(xué)化、正規(guī)化，活動在不同時間、不同發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果，達(dá)到不一樣的目標(biāo)。比如：在“我付出，我建設(shè)，我愛我家”活動中，我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備，各班依據(jù)自己的詳細(xì)狀況構(gòu)思、擬訂活動安排。其次階段是活動的初步實施，將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實，且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深化、能夠創(chuàng)建性的開展。如：愛心冊、愛心作文集等，同時他們

在第三階段中還能創(chuàng)建性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來，打開了活動領(lǐng)域，同時也取得了不錯的效果，這些都是我們值得學(xué)習(xí)的閱歷。第四階段就是成果的展示階段，許多同學(xué)，都能在最終階段辦出出彩的展示，把活動推向了高潮。當(dāng)然，我們最重要的還是看過程，展示當(dāng)然重要，但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的內(nèi)容呢?因此，我們可以得出這樣的結(jié)論，做好每一層面的`工作，才會收到豐實的碩果。

多渠道：是指活動途徑多樣化，能最好的利用可利用的環(huán)境和手段，促使活動開展進(jìn)程順當(dāng)。為了能做到這點，并且更好的為教化服務(wù)，大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源，大力為我班德育工作、少先隊活動服務(wù)。拓寬活動渠道，的確為我們的活動增加了不少活力，我們將接著以這樣的形式進(jìn)行我們的活動。

三、“體驗豐富生活，感受大千世界”，接著深化開展少先隊體驗活動，開拓實踐新基地。

1、充溢時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步，少年兒童的時代特征和教化環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的改變。作為新世紀(jì)的少先隊，必需順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮勉有為的精神狀態(tài)開展工作。新世紀(jì)我能行體驗教化活動，提倡在實踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展

的思想，是培育當(dāng)代少年兒童實踐實力和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作，的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年，我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合，在活動中開展個人爭星活動，營造濃烈的教化氛圍，充分調(diào)動各種教化因素，激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。通過外出體驗活動，激勵同學(xué)們主動踴躍地參與到實踐活動中去。這些活動，不僅使孩子們學(xué)到了消防學(xué)問還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的愛好，在體驗中成長，在體驗中感悟。

以德樹人，加強少年兒童的思想道德教化?；顒拥拈_展，有效地促進(jìn)了我班少先隊員素養(yǎng)的全面發(fā)展，潛移默化地培育了隊員的道德品質(zhì)、實踐實力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成果與我們各位老師的主動協(xié)作、努力工作是分不開的。在此我代表我班大隊部對辛勤工作一年的老師們說聲“辛苦了”!同時，也希望在下一學(xué)年里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并剛好為我們的工作提出珍貴的建議。

少先隊工作總結(jié)篇9

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期在忙勞碌碌中過去了，回想一學(xué)期來我校少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體老師的共同努力下，少先隊工作在原有的水平有了新的進(jìn)展，為我校的精神文明建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作做個回顧。

一、完善少先隊自身的建設(shè)，堅持不懈做好常規(guī)工作。

本學(xué)期來，我們進(jìn)一步完善少先隊的陣地建設(shè)。如：成立小記者站、選拔新播音員、改版播音內(nèi)容……一批小記者已經(jīng)選拔完畢，由于這學(xué)期訂閱的《中國少年報》份數(shù)不多，我們爭取在下學(xué)期訂閱的份數(shù)達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn)，從而給這些小記者供應(yīng)一個施展才華的平臺與空間。此外，本學(xué)期來，我們努力營造課間的文化氛圍，課間非常鐘，我們通過播放谷建芬老師的音樂。讓音樂走進(jìn)課間、讓文明走進(jìn)課間、讓笑聲走進(jìn)課間、讓朝氣與活力走進(jìn)課間的每一個角落。

二、充分發(fā)揮大隊委的作用，持之以恒做好“以生管生”的工作。

本學(xué)期來，我們充分發(fā)揮了上學(xué)期所選拔的10名大隊委的作用，把他們組建成5組進(jìn)行值日。由他們負(fù)責(zé)記錄每一天全校各個班級的“眼保健操、衛(wèi)生、早操”等各項評比，對于在評比過程中沒有達(dá)到三星的班級，針對其薄弱環(huán)節(jié)，大隊委均通過填寫反饋單進(jìn)行友情提示。并把大隊委的評比狀況列入每個月的月考核工作，為了讓這些孩子能評得科學(xué)，反饋單發(fā)得準(zhǔn)，我們對這些大隊委周周進(jìn)行培訓(xùn)。在每一次培訓(xùn)中，我們都會總結(jié)表揚孩子們在上周做得較為突出的方面，同時對于一些須要整改和提高的方面提出新的要求。一段時間來，讓大隊委的孩子參加評比檢查得到老師們的確定，他們一樣認(rèn)為讓孩子來評比還是比較公允合理的。此外，我們還讓大隊委做好文明課間的不定性抽查，真正達(dá)到了“以生帶生、以生管生”的效果。很多孩子對他們的爸爸媽媽說——“這學(xué)期來他們才真正感到自己是一名