中外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展形成性考核作業(yè)參考答案2

《中外基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展》形成性考核冊及參考答案作業(yè)一第一單元綜合練習(xí)一(1-4章)一、填空題1、基礎(chǔ)教育亦稱國民基礎(chǔ)教育是旨在提高公民基本素質(zhì)而實施的普通文化教育。2、我國基礎(chǔ)教育的主體是九年義務(wù)教育，還包括學(xué)前教育、普通高中教育和特殊教育。3、基礎(chǔ)教育的突出特點(diǎn)是具有基礎(chǔ)性、全面性、普及性。4、1990年3月聯(lián)合國開發(fā)計劃署在泰國宗迪恩召開了世界全民教育大全會議，會議討論并通過了《世界全民教育》宣言的滿足基本學(xué)習(xí)需要的行動綱領(lǐng)。5、全民教育的內(nèi)涵主要包括教育民主化和教育普及化。6、教育目的是社會對于教育所要造就的社會個體的質(zhì)量規(guī)格的總的設(shè)想或規(guī)定，培養(yǎng)目標(biāo)是各級各類學(xué)校對受教育者身心發(fā)展所提出的具體標(biāo)準(zhǔn)和要求。7、教育功能基本上可分為兩類即：個人本位和社會本位。8、面向21世紀(jì)教育的主旋律是四個學(xué)會，即學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存。9、由美國科學(xué)促進(jìn)會著手制定的美國2061計劃提出了美國20世紀(jì)80年代中后期至21世紀(jì)初科學(xué)、數(shù)學(xué)和技術(shù)教育的改革構(gòu)想。10、我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革在課程結(jié)構(gòu)上力求體現(xiàn)其均衡性、綜合性和選擇性。11、我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的結(jié)構(gòu)是以分科為主，同時包含綜合課程和綜合實踐課程。12、各學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)體現(xiàn)對國家對不同階段的學(xué)生只是與技能、德育和綜合素質(zhì)等方面的基本要求。13、基礎(chǔ)教育改革綱要指出，改變課程管理過于集中的狀況，實行自上而下三級課程管理。14、布魯納提出了發(fā)現(xiàn)或?qū)W習(xí)方法，這種學(xué)習(xí)方法是一種在教師的指導(dǎo)下，一培養(yǎng)學(xué)生原則。離15料、范漢例教帥學(xué)在余課程急內(nèi)容指的選查擇上濾遵循極基本繪性原潤則、別范例扯性銀原則躺和蝴基礎(chǔ)慰性原釘則孕。食16慌、卡隸爾.筐羅杰醉斯1單94牛2年脫出版愛了柱《咨倒詢和針心理雙治療累》劍書，院系統(tǒng)衰地提幕出了濾他的缺非指晉導(dǎo)性平治療允理論玩及方蒙法。屑二、靜簡答邊題具1.的糧設(shè)喂簡述缸國外嘴基礎(chǔ)授教育稠改革些發(fā)展譯趨勢臟。芹答：盛國外輕基礎(chǔ)盞教育殼的改騰革出月以下控共同里趨勢扒：教非育全疲民化為，教裝育國纖際化惰以及差教育憶信息蘭化和債教育旺個性策化。館2、徹簡要堡說明斑21生世紀(jì)藝教育倦主旋戲律的松內(nèi)容蘆。黨答：逗①堆學(xué)會肯認(rèn)知森②抽學(xué)會導(dǎo)做事強(qiáng)③眼學(xué)會言共同壁生活虧④悔學(xué)會換生存樣3、涂簡要璃說明擇什么慰是《碧美國撓20沃61挎計劃堡》。尤答：城1.炊《美補(bǔ)國2嫁06抵1計蛛劃》橋的基黑本計好劃驗“海20命61顫計劃講提出橋了美挎國自捎20摸世紀(jì)禾80流年代貪中后霸期2疊1世雁紀(jì)初億的科垮學(xué)。懼?jǐn)?shù)學(xué)促和技駐術(shù)教滔育的應(yīng)改革地構(gòu)想惕廚滋2.徹《美送國2哪06到1計話劃》模的階顯段成工果級4、悅簡要偶說明淹日本爛基礎(chǔ)杰教育逗課程防改革棚的主駐要特士點(diǎn)。種答：市日本臺基礎(chǔ)蕉教育蔽課程脂改革盛的主晌要特嘗點(diǎn)：換①載售由注償重培青養(yǎng)學(xué)工生景“和產(chǎn)生偏社會悅型學(xué)款力振”康轉(zhuǎn)向暈“遺多文委化共陰生共僚存社碑會型襖學(xué)力豬②諸課程包改革仙體觀肉人本歉主義秘教育消思想果倡導(dǎo)壘新教律育觀株③厭強(qiáng)調(diào)帥以能括力培噸養(yǎng)為良核心康的課嶼程觀斬④發(fā)課程估結(jié)構(gòu)泉體系陶和內(nèi)峰容的悅改革膀，體憶現(xiàn)了旁現(xiàn)代項課程汗的整酒體觀剃⑤和在課駐程體倦制組秤織和攜實施鞠方面憤，強(qiáng)屬調(diào)課脫程的澆彈性金化劑5、軌簡要垮說明袍英國己政府?dāng)r提出乳的提由高學(xué)女生終被身學(xué)窮習(xí)需禍要的域六項捉基本剩技能荷的內(nèi)禾容。寄答：車英國薪政府狀提出瓜的提賄高學(xué)鄭生終班身學(xué)歡習(xí)需趨要的芬六項南基本研技能抓的內(nèi)涼容：加①古交流緞②到數(shù)的摩處理液③覆信息切技術(shù)揮④膛合作吸⑤君改進(jìn)茂學(xué)習(xí)傘⑥善解決單問題嗎6、冷簡述口我國鉗新一筐輪基蓄礎(chǔ)教東育課疊程改壩革的辨六項抄具體符目標(biāo)扁。燒答：敗我國憂新一仙輪基襲礎(chǔ)教粱育課禿程改膠革的文六項從具體昏目標(biāo)如：點(diǎn)①塑課程巾的能倆的轉(zhuǎn)削變說②春課程捏結(jié)構(gòu)仿的改斗革份③渾課程丹內(nèi)容敢的改驕革五④盯課程渾實施討的改牛革燦⑤引課程搭評價慮的改圈革胡⑥省課程籮管理團(tuán)政策亮的改呀革銀7、躍歸納謝并簡險述布碼魯納僵結(jié)構(gòu)甘主義沸教學(xué)漸理論若的主緣要內(nèi)限容。燭賽答園：布衫魯納糧結(jié)構(gòu)伙主義瘡教學(xué)眾理論單的主模要內(nèi)陵容：周①虹論學(xué)胃科基爐本結(jié)鼠構(gòu),槐為了鎖組織拘最佳否的知寸識結(jié)廣構(gòu),府布魯罰納提炕出了刻三條新組織際原則御,一吹門學(xué)凡科的彼課程顧應(yīng)該雷決定欣于對總能達(dá)純到的聚給那昌門科喚以結(jié)慮構(gòu)的役原基喪本的代理解橫,學(xué)紅習(xí)結(jié)鏟構(gòu)就魔是學(xué)巴習(xí)事圓物是纏怎樣掃相互減關(guān)聯(lián)壞的.下②太論學(xué)點(diǎn)生的娃認(rèn)知范發(fā)展崗,布越魯納矛構(gòu)想春出再剪現(xiàn)表小象這息一心逐理術(shù)軍語,昨并把厘它作香為衡煮量認(rèn)饅知發(fā)計展的薦指標(biāo)巾再現(xiàn)什象象感所依氣據(jù)的章媒介涉在不賓斷演詢變,禿一般蹦由衛(wèi)“才動作湯”辦向搏“翼意向喂”培再向溝“悅符號公”角轉(zhuǎn)化彼,因影而構(gòu)贏成所慢謂購“家表演蝦式再禁現(xiàn)表溜象貞”鹿映像放式再刊現(xiàn)表錫象要”味和習(xí)“舉象征降式再自現(xiàn)表略象考”箱這三積個主測要階賀段.奪③察論發(fā)味現(xiàn)學(xué)陵習(xí)布厲魯納輩對緞“術(shù)怎樣顆教法幸”變問題禍的回諷答就失是憑株發(fā)現(xiàn)艘學(xué)習(xí)皮,教磨師的笑教學(xué)售比應(yīng)筍該試糟用講膏授法傳,使忠學(xué)生鳴處于帶被動煎接受碼只是改的消冶極狀受態(tài),梅而應(yīng)柔該是滲假設(shè)幻式地裝引導(dǎo)弓學(xué)生寺自己齒去發(fā)動現(xiàn),捧讓學(xué)齡生利飼用所獄提供征的材滔料和路信息予,親勾自去屆發(fā)現(xiàn)里贏得壤的結(jié)芳論和邊規(guī)律辭,成大為一妄個職“設(shè)發(fā)現(xiàn)尖者潛”④惕論教輝學(xué)原偷則,殿教學(xué)存原則乎對學(xué)艘生最瓶有效衛(wèi)地獲濃得只殼是與敵節(jié)能聰?shù)淖髅陀?暖①熔動機(jī)述原則倉②娃結(jié)構(gòu)烈原則酬③令程序叢原則士④沉強(qiáng)化善原則澇.你8.幸簡要營說明耐贊可蛙夫圍奉繞他匯的發(fā)謎展性棚教學(xué)悟理論皮所提腎出的值教學(xué)匠原則濤嫂答令:贊啦可夫約他的兔發(fā)展溜性教圾學(xué)理建論所勻提出屋的教冷學(xué)原忠則:幟①藥以高步難度鞠進(jìn)行盾教學(xué)餡的原椒則燒②閃以高約速度菊進(jìn)行劈教學(xué)俯的原碌則延③嫁力量東你只護(hù)是起形主導(dǎo)配作用血的原例則渠④滲使學(xué)牌生理脾解教垂學(xué)過歐程的矮原則否⑤把使全答班學(xué)毯生(例包括薪差生而)都毯得到馬發(fā)展粉的原治則劫9.總簡述映范例坦教學(xué)強(qiáng)理論蒜的含納義和望主要京觀點(diǎn)僵.帶米答:擦范例爛教學(xué)肚理論轉(zhuǎn)的含曉義:銳“陣范例澇就是美”頃隱含兔著本午質(zhì)因吃素,吃根本喇因素跡“拋范例雨教學(xué)律”音就是鑰根據(jù)損好的建特別怨清楚奶的,繳典型壁的事揉例進(jìn)果行教三學(xué)學(xué)桑習(xí)它遵使學(xué)店生能弱夠依抱靠特進(jìn)殊的圾例子筆來掌病握一宜般,倚并借休助這絮種一徒般獨(dú)淋立進(jìn)裁行學(xué)睛習(xí)主促要觀笑點(diǎn):竄①齡教學(xué)總和訓(xùn)景育的齒統(tǒng)一樂②諒問題條解決歡學(xué)習(xí)克系統(tǒng)寬學(xué)習(xí)催的統(tǒng)將一美③冰掌握波只是圓和培夜養(yǎng)能社力的截統(tǒng)一常④星主體其與客恐體的昂統(tǒng)一乳三.多論述壺題貍1.影結(jié)合兼實際菌談?wù)務(wù)Z你對朱21術(shù)世紀(jì)陸培養(yǎng)栗目標(biāo)腥的理吳解和斑認(rèn)識數(shù)答:主21激世紀(jì)嗚培養(yǎng)吐目標(biāo)件的理的解和伸認(rèn)識會①六應(yīng)該背具備攪較高斥的應(yīng)害變能鋒力和式靈活諸性來醋面對陳挑戰(zhàn)圖②授敢于紡成功螺,尤糧其是待那些事普通伴的人塊③米有豐房富的糕認(rèn)識近,只扁是問標(biāo)題的蝶能力睜變想慘為做隆的勇木氣彼④膨應(yīng)該旅具備葵合作援的精挨神和稅與他目人共床同創(chuàng)胃造的停愿望罵⑤逮高尚完的品萄德應(yīng)雖該居病于首卡位只2.屈書結(jié)識逼世紀(jì)擠,分善析論悶述我昌國新遼一輪享基礎(chǔ)住教育宰課程晚改革吵的主險要創(chuàng)成新點(diǎn)軋.(筍可側(cè)蠶重某港一方旬面)綠答:虹我國巧新一娘輪基往礎(chǔ)課乏程改得革的慎主要舉創(chuàng)新注點(diǎn):芳①福止課程智功能輝②無課程礙結(jié)構(gòu)串③跡課程訊內(nèi)容鑒④統(tǒng)課程迷實施至⑤鄭課程寧資源涌⑥虎課程里管理儉⑦胖課程釘評價閉1.跟隱構(gòu)建區(qū)“痰三級宰課程究”綠的管郊理框英架顆2.肺刺開辟肌“裹自上奶而下秤”簡的課川程管源理渠嚴(yán)道五3.鵲拾完善私教科鍵書編昆寫資決格的顯認(rèn)定貧與教練科書津的審疤定制塑度運(yùn)3競、金請結(jié)燭合世命紀(jì)論版述對壇探究蹲式課隊堂教品學(xué)的閃理解冰.萄答:病探究蒙式課墻堂教釘學(xué)的帖理解勉:沖①睡貍要重勉探究累如向壁運(yùn)用片現(xiàn)代棍教育舞理論顫知道炊教學(xué)隔實踐該要認(rèn)況識教獻(xiàn)育理卻論對路時間貫的主努導(dǎo)作瘋用述②寇要著倒重探開究選指用什管么樣尼的教照學(xué)方坑法和意手段邪能獲男得最舉佳教么學(xué)效再果標(biāo)③浴要探膨究怎送樣處暫理和符加工階教材我更有把利于獸培養(yǎng)償人才愿④綱是太單久如唐何從苦學(xué)生旋身心池發(fā)展塔的需盆要出給發(fā)給威學(xué)生繁以科床學(xué)的渠學(xué)習(xí)海方法類知道兆如向勤探究努①融激發(fā)蝴引題身②雀解疑互導(dǎo)拔陪③的燦解理毅強(qiáng)化絡(luò)④貼畫激勵樹評價鈔4.姻飄請依曾據(jù)馬講芯蘭乓小學(xué)瓦數(shù)學(xué)行改革問的主棟要特輪點(diǎn)談勾談你牛的認(rèn)堆識和烈理解咽答:玩1.怠教材鍛改革摸火第一速步是窮根據(jù)憶知識烈的內(nèi)級在聯(lián)王系和坑兒童虧智力環(huán)發(fā)展?jié)L規(guī)律柿突出接教材住中最殘基本然的概嶼念.域法則鄉(xiāng)和原賊則船插第二叨步是校根據(jù)技培養(yǎng)洗學(xué)生誓數(shù)學(xué)宮能力罩的需幕要.曲自編臺有利繭于能景力訓(xùn)澤練的紙教材齡.充窩實創(chuàng)嶼新的慢只是悲結(jié)構(gòu)族中去偉2.悠教法佛改革頌①作緊抓懂基礎(chǔ)逢,重駛視概稿念.婆的理稍解和額掌握三②斷突出芳能力雷培養(yǎng)巷③宴遵循島學(xué)生槽的認(rèn)頓知規(guī)戴律親④域擺正宰教師畢在教岸學(xué)中搬的位階置簽5.同奧請依圖據(jù)魏帶書生耗中學(xué)以語文鑒政改鐮革的坑主要前特點(diǎn)義談?wù)勌柲愕囊阏J(rèn)識工和理申解段答:夸對魏糠書生芹中學(xué)洗語文創(chuàng)改革紐的主丸要特杠點(diǎn):鐵1.尾姿篩一個雙學(xué)科疤2.輔鼓祖兩條窮原則毅:陡①撇實事冷求是央原則誼染②奴循序巾漸進(jìn)昏3.伴菊盛三大鏟部分飄:核①焰動力丸部分塌{螺狹⑴非明確樸目標(biāo)臣⑵額激發(fā)勻興趣膠⑶初錘煉臘意志脹}藥②創(chuàng)智力螞部分套③次操作谷部分?jǐn)乘摹⑴覍嵗臃治鱿壗依仁医缛粲[羊搭弱滲胡裝邊配線迷上的濤生活御穩(wěn)馬為竄使學(xué)紗生從近人文擾和社尊會的息角度利，理彩解美壓國由聲農(nóng)業(yè)起社會灑轉(zhuǎn)向鬧工業(yè)混社會登這一棕變化岸所產(chǎn)克生的炸影響汗，課摔上教史師通勇過對著20要世紀(jì)墓初期旋裝配燕線上拾工人迫工作齡情景帖的模富擬，消讓學(xué)嫁生設(shè)蟲想如緩果自武己身街為那繁時的滾工人鎮(zhèn)會做咸出什暴么反救映。首俱桑具權(quán)體做攜法是鈴先讓碎每一刷位學(xué)毒生畫雪一個球完整堵的人部體像耳，選耕出最豆好的刪一幅贏進(jìn)行廚復(fù)制橫。全色班分毛為兩牲個對街等的交工作來組，騎看哪怕一組刃速度紛快。冠教師蝴以懼“標(biāo)工頭肉”頁的身帆份敦咬促大扯家集錘中精鑼力,擺加快青速度距,同飄時還區(qū)調(diào)暗值燈光趨、提繼高室么內(nèi)溫媽度、但人員旱密度自，讓恨大家捧體會謀工廠裝的惡租劣條世件?？椿顒忧楹蠼虥r師讓寇學(xué)生沿在筆貍記本蛇上畫作一個痰“時裝配困線兩冒分表吵”區(qū)，在發(fā)表的笨一端袋列出圍積極料作用紫，如純標(biāo)準(zhǔn)別化、華高速訴度、刊高效醋率等翅。表柱的另籠一端今列出迫消極郊作用蝶，如磚單調(diào)墻、缺耀少個趕性、瓦工人震異化黨等。爸條待通洲過這儀樣獅“睛再現(xiàn)尖歷史風(fēng)”貪的教朱學(xué)過誤程，較不僅愚讓學(xué)謝生體庫會了節(jié)社會等化大支工業(yè)鹽生產(chǎn)摔中工扶人的把工作用情景饅，而球且在言教師攻的引厭導(dǎo)下登，學(xué)欣生很小容易佛理解警本課腰程要笨掌握閑的知怕識要央點(diǎn)。奇糟跌以警上是填以建做構(gòu)主盲義教衛(wèi)學(xué)理鑒論為大指導(dǎo)廁的一免個教泉學(xué)案月例，綢請分釀析它胳的成急功之旗處和渠特點(diǎn)傷，并哪結(jié)合祝教學(xué)曾時間佛談?wù)剟幽愕撵`思考呈。享學(xué)校速作業(yè)搭2湊第二還單元說綜障合練狂習(xí)（展5~就7槽章夏）緣一、銅填空忠題瓦1.龜?shù)赖掠鄬嵺`晉能力裙包括圖卷道德儉判斷諷能力街和億道德臘選擇爬能力西和道密德行效動能乘力.較2.聯(lián)公民白教育儀是以繼培養(yǎng)嗽宣合格偉公民店劃為目盈標(biāo)退3.儀社會戲?qū)W習(xí)超理論屠認(rèn)為音：人犧類行被為是來找個體寫和環(huán)說境陳交狠互作狂用的穴產(chǎn)物船.屯4.方以皮冒亞杰初和科勸爾伯遙格為芬代表生的樂道德憐認(rèn)知分發(fā)展泛模仁式，軋是當(dāng)做代德節(jié)育理夢論中攏流行投最廣多，占紀(jì)據(jù)主凍導(dǎo)地效位的蘿德育童學(xué)說歪.竿5.水價值填澄清瞧理論究包括匆四個濾基本拼要素暴，即叫關(guān)注伴生活胸，接過受現(xiàn)道實，枕啟發(fā)股思考病和傾培養(yǎng)趟能力圖.芳6.割泰勒曠經(jīng)過樣八年攻研究洞，在育其著悔作中榆首次邊提出屑了賣教育冒評價抵的拿概念自.削7.毅桑代把克在籠《心初理和光社會息測量著導(dǎo)論碎》中怠指出掛，凡趙是存滅在的監(jiān)東西再都有湯數(shù)量燒，凡柿是有稼數(shù)量云的東泥西撕都可毀以測餡量努的理判斷蚊.董8.們中小拉學(xué)教予師評毫價改籮革的無目標(biāo)矮是建貿(mào)立促即進(jìn)貢教師均職業(yè)鉛道德妙與祝教育勁打發(fā)黃子水雷平不以斷提媽高的物評零價體貓系蘆.嫁9.你發(fā)展亞性評按價在們內(nèi)容斥上應(yīng)良體現(xiàn)充冒綜合酸性劍，唇在標(biāo)貪準(zhǔn)上柏應(yīng)體峰現(xiàn)包分層征性歷.勒10跑.影教育蠅評價材是位以教靠育目禽標(biāo)為或依據(jù)仙，運(yùn)效用有譽(yù)效的瀉評價楊技術(shù)譯和手萍段，澤對教膠育活抱動的閥過程烤和結(jié)聰果進(jìn)在行測糧頂趁.謠11娘.蠢目標(biāo)會游離艦?zāi)ｓ@式關(guān)土注教海育評狀價過末程中教的各進(jìn)種需煤要，薪注意蠻傾天序來自恐不同猛方面旦的聲拳音，迅因此柔也被朱稱為省“遺以需逝要為輝基礎(chǔ)詢的評萬價中”漸.他12作.校拾本管挑理的歐實施秀主要綢是通促過將母教育俱的權(quán)壇力與擔(dān)責(zé)任鑰轉(zhuǎn)移灘到但學(xué)校茄層面漏.丘13就.全懲面教紡育質(zhì)我量管甜理的虹基本是特點(diǎn)貍是堅橫持質(zhì)化量管誠理的虎彈全員堵性丈，唇全方引位性櫻沫和全激程性爸.虜二、筍簡答箱題.矩1任柔何看戒待網(wǎng)裹絡(luò)對鋒道德顆教育唱的影朝響？舟答；挨①掌培養(yǎng)摩了道猛德實護(hù)踐能告力清，學(xué)錘會選解擇是肚道德子實踐棉的能澆力佛②垮絡(luò)促厭進(jìn)了宅人與狼人之董間的宏相互碎理解秧③揉網(wǎng)絡(luò)釋塑造瓣了人易的自罷律，班網(wǎng)絡(luò)振是一版吧雙循刃劍形，有標(biāo)他積隔極的衫一面費(fèi)，也墓有負(fù)劣面影然響，睡加強(qiáng)由思想錫道德畝建設(shè)黨是教雁育的鄉(xiāng)選擇良.證2.罵簡述壤班杜怎拉的坐社會勻?qū)W習(xí)陜理論習(xí)的主即要觀匹點(diǎn)及胳內(nèi)容褲.裕答；茫①毛強(qiáng)調(diào)朗人類腔行為摩是個扎體和旗環(huán)境害交互盟作用絕的產(chǎn)傅物，程人通趕過觀游察和鄉(xiāng)模仿滲他人不行為辣而獲臘得知福識，叔技能朵和行獻(xiàn)為習(xí)唉慣慢②臨兒童餃通過薯替代嬌強(qiáng)化鐵而獲沖得道槐德行觀為，鋼所謂欄替代晴就是釋兒童酬通過梁他人傻的行雜為強(qiáng)?；ǜ姘ㄗ冋_躍化和堤負(fù)強(qiáng)迷化）腳而進(jìn)柿行模昆仿，豈從而俗該表駐自己掃的行類為.朗3.慮簡述迷我國信學(xué)校爽德育征內(nèi)容膽的主悠要特臘點(diǎn).摸答哈；沫①雖德育擺內(nèi)容公更加判豐富裙.全依面悄②壩有層跑次性北和多帥元性蛛③穿學(xué)生拘道德趕事件顆心理毛發(fā)展采水平深④娘視學(xué)愁上道闊德事心件能壞力的鋼培養(yǎng)筍4.襯簡述伏教育坐評價抗的概脹念及哄特點(diǎn)龍.朗答；期教育刮評價脫的概或念監(jiān)爹獄評絡(luò)價是趁教育滑活動越的重堅要俎心成部洪分，搖它是菌以教爬育目泡標(biāo)為悟依據(jù)鋪，運(yùn)慰用有均效的芹評價貍技術(shù)像和手樓段，為對教買育活疑動的惹過程或和結(jié)地果進(jìn)辦行測鉆定，此分析飽，比幫較，式并給厲予價歡值判梳斷反乞?qū)^舌程。買晝教育特評價濃的特混點(diǎn)；著教育案評價扁的客腹觀性毛，教旗育評鏡價對戴象的炸廣泛啟性，批教育也評價柄的組梳織性痕以及臭評價筆的判凍斷性探。奪5．犁簡述換現(xiàn)代乖教育個評價須的發(fā)易展趨儲勢。內(nèi)答；宅①萍視擴(kuò)灑大教絞育評搖價的瘋范圍植②崇視教維育評拔價的愧求與堆改進(jìn)娛功能車③胸視定末量評最價和鹿定性閣評價曾相結(jié)藍(lán)合接③嚴(yán)視教皂育評晶價中領(lǐng)的自業(yè)我評共價怖6.朽簡述個校本伏管理促的核撓心理生念.乒答；蝕校本洞管理說的核領(lǐng)心理遺念；虹①戰(zhàn)理的齒核心真是將哀學(xué)校來的決晶策權(quán)福由教鉤育行槐政部田門下眼防到區(qū)學(xué)校諒，由川學(xué)校妖根據(jù)表自身爆的情餓況進(jìn)銷行決祥策，懼學(xué)校她在擁裳有自淺主管關(guān)理權(quán)哄的同改時承羅擔(dān)響隊?wèi)?yīng)責(zé)穿任，族對自雞己的往行為鞋及其贊結(jié)果際負(fù)責(zé)扛.四②恭校本晃管理呈是參勝與式框管理基，由職學(xué)校漫董事棚會或姑學(xué)校疫管理捐會來東管理汪學(xué)校日資源亦.學(xué)姑校董墊事會涂的成虛員一啊般包儲括；劑校長吊，教躁師，掙社區(qū)搜成員飼，學(xué)摩生家胡長以珍及學(xué)猴生.愈③可校本酸管理富是一屢種自亦組織粉管理撿④禮校本硬管理究是一爽種獅“戶以人辮為本脈”輛的管奮理.炎.閑三、謀論述紋題耳。冷談?wù)勛衲銓υ陚€性賭教育儀的認(rèn)撒識及暑如何哲實施隨高興金教育趨。隱答；泛①沸個性房教育澡是現(xiàn)怪代改屬革的夾一個臺熱點(diǎn)捎問題半，在潤現(xiàn)代險教育翠發(fā)展侍史上飯，幾學(xué)乎每敘一次惹改革遇都與紹尊重沙人的徒個性曠，發(fā)渣展人糾的個箭性有江關(guān).療②你個性革發(fā)展墓是各氧國基諷礎(chǔ)教踢育培話養(yǎng)目平標(biāo)的材中心壩議題介，教呈育的漏雙重待目的亞和作寒用；收保證或個性產(chǎn)的全占面發(fā)蜻展，叫以及嫂充分虧培養(yǎng)翁每個蓬人，移使其啦對社罰會的燒經(jīng)濟(jì)收，社欄會文四化，帥科技俯進(jìn)步爽做出熊貢獻(xiàn)填解③圾個性某發(fā)展收是國俘家競旺爭的董需要孟，個證性需虧要教若育是猛社會咱發(fā)展青的需錄要，條是建明立社鍵會主嗎義市喉場經(jīng)厘濟(jì)的另需要目，是碌改革猶開放減的需載要，臘是教祥育自李身改敘革，查實現(xiàn)起教育理現(xiàn)代流化的哭需要叔.貍實施礎(chǔ)個性讓教育衰①葛培養(yǎng)越學(xué)生首獨(dú)立板的人渴格宗②夸培養(yǎng)誘學(xué)生刺的主此動精蟲神遣③逮培養(yǎng)霉學(xué)生離的創(chuàng)亡造能乏力遺④牌培養(yǎng)患學(xué)生坐和諧指，豐敘滿的抓個性俊⑤較培養(yǎng)敗學(xué)生殼的個搶性才腰能旁⑥臘開展盲心理師健康習(xí)教育被。宋四、苦實例鴿分析罵?？膛畠赫髯x到飼一年賭級下癥半學(xué)電期，燭老師護(hù)布置長他們泄每天雙寫一消句話協(xié)，內(nèi)敬容是糧身邊遲的事湖，要運(yùn)求寫扶的真習(xí)實.棵一次抱她寫灰了這咱樣的照一段民話；紛“元今天垃早上屆，我敬們排趙好對那參加簡升旗進(jìn)儀式秘，紅牛旗升嫁起來俘，我拐的手扒伸在求兜里戀，把手山楂紡上的子絨毛受揉下霉來.籍.縫”世第二津天，厭女兒塊放學(xué)肝回來鉆，情翻緒低組落，崖這段成話得卷了第“棟丙陶”拴.可偵孩子冤說；餃“毫我寫廉的是遠(yuǎn)真話濱的啊婆！賣”吳過了為幾天豪，孩過子又摔高興樣地說員：銀“粘爸爸棋，我匆想好殼了一傲段話榆：：閘星期察天，胞我把噸紅領(lǐng)毯巾洗困得干宰干凈綱凈，沈又鮮素艷又會美麗卻.哭”逢我說被：望“黃可這行星期績天你增沒有生洗，剝還是退洗了鬼再寫繡吧.姿”肺可她未說：不“淘寫了連再洗乘.曉”狂而這同次她育得了逢“漠甲去”勝。徑分析宮以上禍案例駕，如償果是竟你，滅你會快這樣永對待月這件巷事？綱說明溜你對普中小至學(xué)德猶育工競作的器思考檔.（粉不少隆于3黃00友字）乳。每答：擱我國苦的《海小學(xué)碌德育因大綱車》規(guī)煎定了窮鮮血踐教育馬只要像包括慨熱愛配祖國隊，熱風(fēng)愛中念國共光產(chǎn)黨斷，熱甘愛人跑民，性熱愛晌集體罵的教你育，肺熱愛綱勞動鐘，艱脆苦奮慰斗，害努力浸學(xué)習(xí)夠，熱轟愛科薄學(xué)，晃文明煮禮貌獵，遵很守紀(jì)材律的獄教育藍(lán)，老灰?guī)熀托杓议L敏應(yīng)該江教育草孩子疤要熱贏愛祖閘國，鍛要言隨行一丘致地左愛祖顯國，蘆努力侄學(xué)習(xí)閃，天乳天向例上.礦作業(yè)共三泉第三煮單元題外大駛作業(yè)打作業(yè)撫要求蒸1、座以下富作業(yè)膽是根爸據(jù)本室課程假的主奮要內(nèi)詠容和矩知識擋點(diǎn)擬隊頂?shù)你?，每坦人選兩擇一賺題杠2、鈴?fù)瑢W(xué)純們可食根據(jù)燙自己索的興溉趣，載愛好蟻和研椒究方僻向進(jìn)摟行有往針對怠性地床選擇艱，可父以修紗改題彩目，屑也可偉自擬童題目豈，但鉛必須亮是本價課程相的相湊關(guān)內(nèi)絹容第3、朋在閱蠶讀教怎材的叫基礎(chǔ)責(zé)上，誦要有氏分析反，論長述，狀并說醫(yī)明自量己的侵認(rèn)識倒和理歇解廊4、寸鼓勵避結(jié)合括實際慕研究現(xiàn)問題妄.雹5、意自數(shù)禮不少斧于8填00跳字久作業(yè)待題目寸1、穗依據(jù)票知煩識由把現(xiàn)代苦性向急后現(xiàn)還代性年轉(zhuǎn)變銳的過饒程，志說明火你對辛現(xiàn)代桌知識憲的理尿解擺2、譜依據(jù)途21辭世紀(jì)鑒的培男養(yǎng)目向標(biāo)，飼談?wù)勡娔愕淖蚶斫舛胶驼J(rèn)革識.誰3、種談?wù)勄涯銓N21痰世紀(jì)穿教育弓主旋恒律內(nèi)語容的名認(rèn)識早和理眾解.霸4、墊分析頭，論變述美竹國基芹礎(chǔ)教脈育課陶程改豎革的級主要繩特點(diǎn)盆.令5、避分析震，論捎述英桌國基眾礎(chǔ)教泳育課軟程改迫革的障主要儲特點(diǎn)歷.貍6、推分析銹，論的述日對本基袋礎(chǔ)教令育課遷程改餓革的控主要棚特點(diǎn)述.伙7、暗結(jié)合語實際似，分議析論償述我獎國新爭一輪戚基礎(chǔ)打教育咸課程廚改革盲的目憑標(biāo)和階主要惹創(chuàng)新稻點(diǎn).臭8、其依據(jù)肺結(jié)構(gòu)層主義露教學(xué)殊理論番，談傻談你西的理永解及葡在現(xiàn)娃實中句的應(yīng)煎用.鄰9、伙依據(jù)廟發(fā)展歌性教秒學(xué)理棍論，階談?wù)勛钅愕膲睦斫饽蠹霸诜楷F(xiàn)實迎中的匠應(yīng)用坑.刮10理、傷分析廚，論鋪述除“綱范例拳教學(xué)騙”填理論臣的主崖要內(nèi)品容，醋說明褲自己既的認(rèn)糟識和姜理解遵.的11穿、悼分析勺，論甘述羅鼓杰斯倒的遵“梨非指蒙導(dǎo)性允“紡教學(xué)票理論物的主宰要內(nèi)顛容，滲說明濕自己桐的認(rèn)補(bǔ)識和院理解菌12貪、嘴分析犧，論廳述建勵構(gòu)主苗義教躁學(xué)理飽論的吳主要濱內(nèi)容算，說蠶明自錄己的與認(rèn)識狹和理師解葬13章、副依據(jù)菌自己絹的實奪踐，覆談?wù)勈滥銓γぬ骄科迨秸n株堂教次學(xué)的熱理解盯、畜14易、據(jù)結(jié)合射實際猜，談青談目附前在場德育緒中如兇何發(fā)妄揮網(wǎng)潑絡(luò)的恥正面