![初中英語(yǔ)課堂中的德育滲透之淺談_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c3ea555c051bb4d548526c1cf083e749/c3ea555c051bb4d548526c1cf083e7491.gif)
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初中英語(yǔ)課堂中的德育滲透之淺談隨著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)化以及教育素質(zhì)的提高,德育滲透在我國(guó)的教育領(lǐng)域中逐漸成為了一個(gè)熱門的研究課題。在初中英語(yǔ)課堂中,德育滲透更是具有著非常重要的意義。本文將會(huì)從初中英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀以及德育滲透在初中英語(yǔ)課堂中的具體操作和實(shí)現(xiàn)手段等方面展開探討和分析,旨在啟迪初中英語(yǔ)教學(xué)中的德育滲透。一、初中英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀隨著時(shí)代的變遷以及社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)如今的初中英語(yǔ)教育變得越來(lái)越重要。英語(yǔ)在經(jīng)濟(jì)、文化、教育等多個(gè)領(lǐng)域中都具有著舉足輕重的地位,因此初中英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量不僅關(guān)系著學(xué)生的日后生活以及工作,同時(shí)也關(guān)系到我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、文化等多個(gè)方面的發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)前,我國(guó)的初中英語(yǔ)教學(xué)和世界上的其他國(guó)家相比還有著不少的差距。在學(xué)生們英語(yǔ)學(xué)科的整體成績(jī)上,與世界前沿國(guó)家相比還有著相差甚遠(yuǎn)的距離。但是,隨著教育改革的推進(jìn)和教育質(zhì)量的不斷提高,我國(guó)初中英語(yǔ)教育的發(fā)展正在取得積極進(jìn)展。在這樣的背景下,初中英語(yǔ)教育的德育滲透也日益成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。二、德育滲透在初中英語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)1.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng),提升其人際交往能力。初中英語(yǔ)教學(xué)中,教師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力。在教學(xué)過(guò)程中,教師可以通過(guò)讓學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話、聽(tīng)力訓(xùn)練以及閱讀理解等多種形式來(lái)提升學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力,從而培養(yǎng)出具有較高英語(yǔ)素養(yǎng)的學(xué)生。英語(yǔ)的應(yīng)用不僅僅是為了提高學(xué)生的語(yǔ)言能力,同時(shí)也是為了促進(jìn)學(xué)生之間的相互交流和溝通。在實(shí)際生活中,人際交往能力同樣也是非常重要的,因此教師們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力的同時(shí)還應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力。通過(guò)不斷與同學(xué)之間的交流以及溝通,學(xué)生的人際交往能力將會(huì)得到較大程度的提升。2.在初中英語(yǔ)課堂中注重人文關(guān)懷和照顧。在進(jìn)行初中英語(yǔ)教學(xué)時(shí),教師應(yīng)該將德育滲透貫穿在教學(xué)的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。關(guān)注學(xué)生的情感需求,建立起教師與學(xué)生之間的友好關(guān)系。家校配合,使之成為一個(gè)穩(wěn)定的自我完整的身心。教師們?cè)谶M(jìn)行選題和講解時(shí),還應(yīng)該注重人文關(guān)懷和照顧,關(guān)注學(xué)生的情感需求,不斷調(diào)整自己的課堂講解方式,以適應(yīng)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)需求。通過(guò)在教育中貫徹德育滲透的理念,學(xué)生可以更深刻地感受到教師的教誨,從而獲得更多的自我成長(zhǎng)和自我認(rèn)知。通過(guò)初中英語(yǔ)教學(xué)中的德育滲透,學(xué)生們的性格和人生觀可以得到較好的調(diào)整和完善。3.讓學(xué)生感受到學(xué)科之間的聯(lián)系。語(yǔ)言學(xué)科之間有著內(nèi)在的聯(lián)系,在初中英語(yǔ)課堂中,教師們應(yīng)該注重將英語(yǔ)語(yǔ)言與其他學(xué)科進(jìn)行聯(lián)系和融合。在講解課文時(shí),教師可以通過(guò)對(duì)照英語(yǔ)課程之外的其他學(xué)科,讓學(xué)生們感受到英語(yǔ)語(yǔ)言和其他學(xué)科之間的內(nèi)在聯(lián)系。通過(guò)將不同學(xué)科互相融合和聯(lián)系,學(xué)生們可以更好地理解學(xué)科所要傳達(dá)的知識(shí),從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,進(jìn)而提高學(xué)生的成績(jī)。三、總結(jié)德育滲透是一種新型的教育理念,同時(shí)也是我國(guó)教育發(fā)展的一個(gè)重要方向。在初中英語(yǔ)教學(xué)中,德育滲透也是一種非常重要的手段。如果教師們能夠更好地將德育滲透貫穿在自己的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)以及內(nèi)心的成長(zhǎng)都將得到升華。希望本文所提供的初中英
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