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Word家庭教育心得體會2021范文5篇家庭教育心得體會2021最新范文5篇

家庭教育也是我們家長不可忽視的一個問題,甚至是有可能會影響到孩子的一生,所以需要我們認(rèn)真對待。今日我就為大家整理了關(guān)于家庭教育心得體會范文,歡迎借閱學(xué)習(xí),一起來看看吧!

家庭教育心得體會1

初中生的心理與身體都處在發(fā)育狀態(tài),他們剛剛學(xué)會邁向成熟,而且初中階段的孩子心智尚屬幼稚,他們的很多行為自己本身分不出好壞,而在這時更是關(guān)鍵,家長與老師在其中起著十分重要的角色。我非常注重與孩子的日常交流,每日無論多忙都會抽出至少15分鐘與孩子溝通。并且我不會一本正經(jīng)地嚴(yán)肅批評她,而是像在與她談話一樣談?wù)撁刻煸趯W(xué)校發(fā)生的大事小事,包括傾聽她的煩惱,還包括真誠地贊美她。有時利用這微不足道的談話時間,我可以作許多事情:關(guān)心她的身體健康等,(當(dāng)然更關(guān)注孩子的情感需要)。我在這時可以為她出謀劃策,幫她想辦法。

她告訴我x老師經(jīng)常對她說句話:“近朱者赤,近墨者黑?!蔽覀€人覺得這句話很好,一個好朋友會直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績,甚至性格。我至今仍清晰地記得初中開學(xué)第一天,她異常興奮地對我說她一天交了多少朋友,性格怎樣等等。所以了解孩子有哪些朋友,這很重要。

另外一點就是:鼓勵孩子盡量不依賴成年人。說白了,就是自立,自主。我有一位好朋友,她家孩子與我的孩子同一年級,但幾次考試中居然有兩次是學(xué)年第一(我從不相信孩子們會有智商差異),于是我問好友學(xué)習(xí)方法。她對我講:她每天工作很忙,沒有時間看孩子學(xué)習(xí),于是她的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了自立的好習(xí)慣,每天早上不用忙前忙后地定鬧鈴,做早飯。她還沒起床時,孩子已經(jīng)自己默默起床,喝冰箱里早已準(zhǔn)備好的牛奶或是自己熱飯菜,再默默地離開家去上學(xué);晚上也一樣,一個人安靜地呆在屋子里學(xué)習(xí),學(xué)累了,默默地洗臉?biāo)⒀?,上床睡覺。我覺得這沒什么大不了,我家孩子也能做到??墒鞘聦崊s令我驚訝:早上她自己定好的鬧鈴會因為自己貪睡而強行關(guān)掉,到最后還是要著急地咬著面包跑出家門。晚上也很糟糕,我已習(xí)慣坐在她身邊看她寫作業(yè),一離開就睡不著覺,10點多了,還要對她喊,讓她刷牙洗臉去睡覺。我不禁想,是啊,要是自己孩子也可以有較強的自制力,不會要家長為她忙前忙后,不會在寫作業(yè)時想電視里動畫片的情節(jié),不會上課思緒不知覺中飄到窗外,她又何嘗不可以是學(xué)年第一呢?于是,我費盡苦心地去教育她,發(fā)現(xiàn)其實自己的孩子很完美,她利用不到一周的時間學(xué)會了自立與自主,現(xiàn)在她做作業(yè)不會深更半夜叫爸爸起來為她講題,更不會在我的督促下被逼迫著洗臉?biāo)⒀溃F(xiàn)在的觀念就是:明明是我自己的事情,為什么需要爸爸媽媽去督促完成呢?我要自主地去完成自己的事情。我的目標(biāo)達(dá)成了,她的成績也上升了。

我從來不會因為學(xué)習(xí)成績下降或影響學(xué)習(xí)而阻止她看書,我與孩子爸爸認(rèn)為看書更是一種學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)角度來講,看書有助于寫作文,現(xiàn)代文閱讀習(xí)題的完成。家長會時研究考卷時我發(fā)現(xiàn),有一道5分的題是關(guān)于名著閱讀的,這足以說明閱讀的重要性。孩子特別愿意看《意林》,而在許多老師包括家長眼里這是閑書,是與學(xué)習(xí)無關(guān)的。當(dāng)然,學(xué)習(xí)很重要,而讀書也很重要,但是現(xiàn)在初中生的學(xué)習(xí)生活實在是很緊張,我要讓她既能看書又能學(xué)習(xí),有點難。于是我要她答應(yīng)我,看一本意林可以,但是要寫讀后感,要摘抄經(jīng)典語句,她十分爽快地答應(yīng)了,也做到了。

我不會給孩子施加太多的壓力,不會逼著她去上各種各樣的補習(xí)班,一次聽她說她們班級里有個同學(xué)一天上6個補習(xí)班:數(shù)學(xué),物理,英語……我絕對被嚇到了。開始她什么補習(xí)班都不上,到最后她居然哭著對我說:媽媽,我覺得我數(shù)學(xué)不太好,我想補一補,我不想讓它給我拉分,它會影響我的成績?,F(xiàn)在,我的孩子上三個補習(xí)班:物理,數(shù)學(xué),語文。有充裕的時間去寫作業(yè),周六會用3-4小時游泳,1-2小時練電子琴。書店門口經(jīng)常會看見一位媽媽拉著孩子去買書,而我的孩子不用,我從來不會強迫她去做什么習(xí)題,到假期時,她會形成習(xí)慣一樣向我要錢,對我說她要買什么輔導(dǎo)書,然后回來一本一本讓我檢查,有時剩余的錢她會對我說:我看見一本喜歡的書,就買了,假期時間把它看完。我和她爸爸笑笑了之,不會嚴(yán)厲地批評她,告訴她少看閑書之類的。同學(xué)經(jīng)常問她做多少習(xí)題,她說出后把同學(xué)嚇到了,以為是我在逼她這樣做,她什么都不說,笑了笑繼續(xù)做自己的事情。還有同學(xué)調(diào)侃她說,林璐娜,你家是開書店的吧?我和她一起大笑。其實,說來說去,我這個媽媽只不過是少給了她一些壓力,喜歡以旁聽者的身份去觀察她的生活,為她指點,可是孩子很自覺,她不需要我指點就已經(jīng)知道自己該做什么不該做什么。所以說,有時,不必要的壓力與關(guān)心,只會帶來更多的負(fù)面影響。

孩子在班級是很忙很累的語文課代表,天天收作業(yè)批作業(yè),要是其他家長早都向老師反映因耽誤學(xué)習(xí)而撤離職務(wù),這不禁令我想起妹妹家的孩子,花錢求老師給孩子一個鍛煉的機會,讓他當(dāng)班長。這種機會可遇不可求,所以要珍惜。孩子認(rèn)認(rèn)真真履行著她課代表應(yīng)盡的責(zé)任,也不時回家向我抱怨什么:有人肆意報復(fù)她,故意讓她出丑。我說:“你該做什么就做什么,管別人對你的意見干什么,你是為自己活的,又不是為別人活的,你就是你,別人是別人?!彼裁炊紱]說,但是看她這課代表當(dāng)?shù)迷絹碓綇娜?。結(jié)果到最后家長會她受了極大地表揚,我偏頭一看她,她都有些不好意思了。我心里自然也暗暗為她高興,可是這不能表現(xiàn)出來,會滋生她的驕傲心理。到最后語文課代表為她帶來的麻煩雖不少,但好處也多,在給別人講題是,她自己也知道了她應(yīng)該注意哪里,她不能錯。這同時也更好地提高了她的語文成績,有時考不好她會去想:完了,作為語文課代表考的這么差,肯定會被別人笑話的。其實這種自尊心未必不是好事,它會激發(fā)孩子的榜樣心理??墒沁€是出了點問題,同學(xué)說她課代表當(dāng)?shù)糜小胺丁绷?,我笑了,但后來才明白,她對同學(xué)有太多的“暴力”行為,讓同學(xué)們覺得她太強勢了,招架不起,我就告訴她:以德服人。到現(xiàn)在她還有點那樣,但是比以前強了點,我說,像回事了。我為我的孩子感到自豪,她真正地學(xué)會了怎樣去幫助別人,學(xué)會負(fù)責(zé)任,學(xué)會堅強,堅持,學(xué)會面對困難從容,學(xué)會認(rèn)認(rèn)真真地去做每件事,她在這同時慢慢的成長著。

家庭教育心得體會2

感謝學(xué)校為我們家長提供了這樣一個難得的學(xué)習(xí)機會,讓我從家長學(xué)校學(xué)到了很多的知識,受益匪淺。

女兒今年下半年進(jìn)入了小學(xué)一年級,與此同時我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。9月26日以來我們在家長學(xué)校已上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要,同時也使我更加親切地體會到,當(dāng)教師難,做家長也難,做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠(yuǎn),幸好有家長學(xué)校,通過她,使我對家庭教育有了更深、更新的認(rèn)識,在盡力做好家長的同時,使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高,現(xiàn)將粗淺體會淺述如下:

首先是教育觀念的改變。通過徐老師、孫老師的講座,使我了解了學(xué)校對孩子的要求,知道了如何配合學(xué)校做好孩子的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話,以前,我甚至這樣認(rèn)為,我將孩子送進(jìn)學(xué)校,學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校老師了,形成了一種依賴心理。通過學(xué)習(xí),我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通和交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點,使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來,以取得教育的效果。通過朱德江老師的講座,使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格,培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。

其次,掌握了家庭教育知識和方法,提高了教育能力。通過學(xué)習(xí),明白了家長應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長是孩子的第一老師,家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教出國留學(xué)教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,要為孩子創(chuàng)造一個好的成長環(huán)境,要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動,培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習(xí)慣。同時,我認(rèn)為在家庭教育中,對孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我親身體會到,孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯錯誤的原因,也只有這樣,對孩子的教育才能做到標(biāo)本兼治。

第三,自身素質(zhì)的提高。家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。通過第一醫(yī)院徐繼梅醫(yī)生的講座,讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務(wù),如何處理孩子的要求和拒絕,如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手,與孩子交朋友,尊重孩子。作為一名合格的家長,同樣要為人師表,這就要求我們家長必須以身作則,言傳身教!

第四,關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習(xí),明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代發(fā)展需要的新型人才,我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷,而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。出國留學(xué)同時要教會孩子與不同的人共同相處,培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力,培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神,讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之,孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,對孩子要選用正確的教育方法,現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù),在關(guān)心孩子的吃穿和身體健康的同時,更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo),耐心的教育,讓孩子將來成為有用之人。

希望學(xué)校今后多辦家長學(xué)校,讓我們家長也不斷豐富、充實自己,一起努力學(xué)習(xí)知識,把孩子培養(yǎng)成一個對社會有益的優(yōu)秀人才,也讓自己成為一個合格的家長。

家庭教育心得體會3

小朋友從幼兒園來到小學(xué),是一個轉(zhuǎn)變,在幼兒園的時候,以玩為主,上了小學(xué),就是以學(xué)習(xí)為主,作為一年級小朋友的家長,也需要和小朋友一齊轉(zhuǎn)變,需要加倍的耐心。

我也是小學(xué)一年級的家長,在這之前,很多朋友都說,孩子上小學(xué)后,家長要操的心要比幼兒園多得多。的確,我也深深地感受到這一點。不管是生活上的,還是學(xué)習(xí)上的,都會因此而改變,所花的時間也更多。

因此,在她將要上小學(xué)的時候,我就不斷地向她灌輸小學(xué)生是如何光榮,如何有趣,如何長大的,是一個很聰明,很有才能的人??赡芤惨驗檫@樣,我的孩子很快就適應(yīng)了上小學(xué)的生活作息。再加上學(xué)校老師的和藹可親,到目前為主,她每天上學(xué)都是高高興興的。

在市面上有很多育兒書籍,我也看了不少,專家門都有各式各樣的教育方式方法。有的說要讓孩子自由學(xué)習(xí),有的說要讓孩子放松,有的說要讓孩子玩夠了,就會用功學(xué)習(xí)了。然而,我卻認(rèn)為要根據(jù)不同孩子的性格采取不同的教育方式。可以說,自從孩子出生以來,就是我與孩子之間的摩合,不但要讓孩子聽話,而且要讓孩子真心地聽話,要讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí),還要讓孩子學(xué)會做人。每當(dāng)孩子不聽話,刁蠻任性的時候,就是我和她斗智斗勇的時候了。我認(rèn)為在適當(dāng)?shù)貢r候放任一下是可以的,但原則上的事情絕不能放松。

我和我先生每天都很晚才下班,家里沒人可以帶她。所以放學(xué)后,她都要待在托管中心。女兒回家的時候,基本上已經(jīng)完成作業(yè)了。我的任務(wù)是檢查功課就行了。

在一次家長會上,與幾個平時和女兒比較要好的同學(xué)家長談起,她們都覺得孩子粗心大意,功課做得慢,在家輔導(dǎo)比較吃力。我非常明白他們的心情。很多家長會問:“去托管是不是真的好呢?”答案是否定的。每天我檢查作業(yè)的時候,總會發(fā)現(xiàn)托管的老師沒有認(rèn)真地對作業(yè)進(jìn)行檢查,時不時會出現(xiàn)檢不出錯誤的情況。所以我會更加留意,特別是一些在作業(yè)本上有擦過改過痕跡的地方和一些有難度的題目,我總會問女兒是不是真懂了。

然后,我會出一道相似的題目讓她做,如果她會做,那證明她真懂了,如果不會做,那就是說那個答案只是純粹抄下來的。當(dāng)然,我不是否定托管中心的老師,說實話,在托管中心的老師水平也不過如此,再加上七八個小孩子一齊,而且不是來自同一個學(xué)校同一個班,難免會疏忽,所以這個責(zé)任還是應(yīng)該由家長去負(fù)責(zé)。

每個小朋友出錯,基本上都是因為粗心大意而造成的,女兒也不例外,她經(jīng)常都會把不經(jīng)檢查的作業(yè)或習(xí)題扔給我,我會發(fā)現(xiàn)很多不應(yīng)該錯的地方。

于是,我發(fā)現(xiàn)一個好方法:每次發(fā)現(xiàn)她是屬于粗心大意的錯題時,我會讓她自己拿一本小冊子抄一遍,錯得越多抄得越多。這種既是一種懲罰也是一種鍛煉的手段。有些題目比較長,字也多,她要花的時間也不少。所以發(fā)展到后來,她為了不用抄這些題目,自覺地認(rèn)真地檢查過之后,才交到我的手里,慢慢地我發(fā)現(xiàn)她出錯的機會越來越少,我也變得輕松一了些。這種方法對她來說還是比較湊效的。

另一個方法:這是一個關(guān)于數(shù)學(xué)的方法,我會在她玩其它玩具的時候,問她一些數(shù)學(xué)加減法,(因為她現(xiàn)在才一年級)讓她在沒有準(zhǔn)備的情況下脫口而出,這樣會比較真實地反映出她是否清晰地算對題目。有時,會和她比賽算數(shù)的速度。如果可以的話和爸爸一齊比賽,作為父母,有時會故意地算錯,看她是否有信心把錯誤的答案糾正過來。這樣可以讓她有榮譽感,增強她的信心。

家庭教育心得體會4

今年女兒終于走進(jìn)了學(xué)校的大門,家庭教育也不得不提上日程?!安荒茏尯⒆虞斣谄鹋芫€上”這句話只要是做父母的都是知道的。但是一年級的小朋友剛剛結(jié)束幼兒園的生活,還有的小朋友沒有上幼兒園直接上的小學(xué),像我家女兒就是沒上幾天幼兒園直接上小學(xué)了。在小朋友的眼中一年級與幼兒園的變化就是座位大家都是朝前面坐的,上課不能隨便講話了,每節(jié)課上課前要做好準(zhǔn)備工作。他們的腦袋瓜里面大概只有等到下課了找誰玩、和誰做好朋友之類的東西(當(dāng)然也有特別乖的可能不一樣)。所以回家后的家庭教育顯的特別重要。

一、對孩子的考試期望

不管教育制度怎么改革,應(yīng)試教育不可能一下改過來,分?jǐn)?shù)對學(xué)生來說還是最重要的。父母們最關(guān)心的也是孩子在學(xué)??荚囍械昧藥追帧H欢鳛閯倓傔M(jìn)入學(xué)校接受教育的一年級小朋友來說,測驗、考試也只是新鮮的事物。在老師的引導(dǎo)下能順利完成測試的已經(jīng)是相當(dāng)不錯了。作為父母在分?jǐn)?shù)方面不需要給孩子太大的壓力,雖然說一年級的題目相對簡單一些容易考高分,但是對孩子來說考一百分還是有難度的。個人認(rèn)為在測試的分?jǐn)?shù)方面考多少分不是關(guān)鍵,孩子考一百分是誰都會喜歡的,但是一個班能有幾個一百分。

我們對孩子的要求不是說考試要有多少分,而是看你考試卷上的錯誤是不是應(yīng)該可以避免的,一年級的考試是培養(yǎng)孩子考試的做題習(xí)慣,比如會做的先做不會做的留到后面做,看清楚每一題的題目,在下筆前看清楚要寫的答案,寫的答案要跟想得一致,最后要對試卷做一次仔細(xì)的檢查。這個方面靠平時學(xué)校的測試肯定是不夠的,在家里可以做相應(yīng)的練習(xí)。爭取在低年級中把孩子的考試習(xí)慣培養(yǎng)好。

二、對家庭作業(yè)的態(tài)度

作為一個小學(xué)生回家的家庭作業(yè)是必不可少的。不過在一年級的時候家庭作業(yè)的量還是比較少的。家庭作業(yè)是課堂練習(xí)的延伸部分,老師布置該部分作業(yè)是要求學(xué)生必須掌握的部分,而且光憑課堂練習(xí)還不能掌握的內(nèi)容。我們要求孩子回家后第一時間來完成該部分作業(yè),做完作業(yè)后才能去做別的事情。在孩子對待完成作業(yè)的態(tài)度必須是認(rèn)真的,在做作業(yè)的過程中不能邊玩邊做,做一題玩一會,半小時的作業(yè)要花兩小時來完成。如果養(yǎng)成這個不好的習(xí)慣那么在以后作業(yè)較多的情況下孩子不可能有足夠的時間來完成作業(yè)。所以認(rèn)真的完成作業(yè)是在低年級中必須養(yǎng)成的習(xí)慣之一。

三、對興趣班的態(tài)度

現(xiàn)在有不少父母周末讓孩子參加各式各樣的興趣班,不考慮孩子天真活潑的天性。使孩子奔波于各種培訓(xùn)班之間,剝奪孩子的玩耍時間。這樣不但不能培養(yǎng)孩子的特長,還有可能抹殺孩子的求知_讓孩子看到所謂的興趣班后一點興趣都沒有。一個人的童年是短暫的不能讓各式各樣的興趣班壓垮孩子稚嫩的脊梁,更不能讓孩子覺得學(xué)習(xí)是勞累的。要讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),在游戲中培養(yǎng)興趣。我們不贊成在一年級的時候就去上各種興趣班,孩子的興趣就是玩耍。應(yīng)該使孩子有一個快樂的童年。

四、對生活常識、思想品德的培養(yǎng)

在生活上要教育孩子能做的事情自己做。家長不在家時要讓孩子養(yǎng)成自己在家的習(xí)慣,一個人在家時要教給一些安全常識,了解一些不能玩的危險品,怎樣打電話求救等。

出門時讓孩子認(rèn)識交通信號燈,“紅燈停,綠燈行”要注意避讓車輛,迷路了要向_路。不與陌生人搭訕,防止被誘拐。

講文明禮貌,見面先問好,分別說再見。不隨地吐痰,垃圾要入桶等。孩子一旦做錯事要教育孩子承認(rèn)錯誤,并積極改正錯誤。

在這個方面的話,個人覺老師的話孩子比較要聽,父母的十句話不如老師的一句話來的有用。在這里也希望學(xué)校能多教孩子一點生活中的常識問題。

以上是個人的一點心得體會,尚有不足和謬誤之處,希望批評指正。

家庭教育心得體會5

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個過來人得身份應(yīng)對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的情緒吧。在那里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨特的教學(xué)方法和理念??鬃又v“因材施教”,在那里,針對不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學(xué)生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。

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