讀書活動總結(jié)范文（通用5篇）

第頁共頁關(guān)于讀書活動總結(jié)范文〔通用5篇〕關(guān)于讀書活動總結(jié)范文〔通用5篇〕關(guān)于讀書活動總結(jié)1“十二歲前是關(guān)鍵，經(jīng)典教育有條鏈。誦讀記憶法至簡，修身養(yǎng)性好積淀。”一首打油詩，開啟了我們經(jīng)典誦讀專題講座的大門。3月21日下午，xx教育館副館長蒞臨我校，為我校全體老師作《從小誦經(jīng)典，人生好積淀》經(jīng)典教育專題講座。程副館長通過智力開展、學習方式、內(nèi)因外因、政策倡導四個方面，向全體老師闡述了十二歲前誦讀經(jīng)典的重要性。同時，程副館長博古通今，介紹了古人經(jīng)典教學和誦讀的方法，讓全體老師對因材施教有了更深的理解。最后，程副館長通過介紹民國四大文人的事跡，讓全體老師感受到：誦讀經(jīng)典，可以做到“?；弁蕖?，中國文化經(jīng)典教育為孩子們“修?！?，培養(yǎng)孩子們的大智慧。兩個半小時的學習讓老師們又一次經(jīng)歷了經(jīng)典文化之旅。程副館長的真知灼見沁人肺腑。相信在全體老師的齊心協(xié)力下，我校的中華文化經(jīng)典教育將會獲得更好的效果。關(guān)于讀書活動總結(jié)2在日常的工作和生活中，有兩個方面的壞習慣時常困擾著我：一個是遇到問題時，習慣用老經(jīng)歷、老方法去解決，主動考慮不夠，危機感不強，屬于思想懶惰，我概括為：知難行易;另一個是完成工作任務時，目的、方法和途徑很明確，但實際工作動力缺乏，節(jié)奏緩慢，屬于行動懶惰，我概括為：知易行難。這對壞習慣，在很多人身上都或多或少地有所表達，帶有一定的普遍性，但卻是個人成長過程中的絆腳石、攔路虎。為尋找一個合適自己的方法論，近期我先后讀了兩本書，并從中找到了答案。一、學唧唧，不做思想的矮人第一本是美國作家斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》這本書相信很多人都讀過。只有幾十頁紙，我是一口氣讀完的，里面的故事引發(fā)了我深深的考慮。書中有四個主人公：兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個小矮人哼哼、唧唧。他們四個共同生活在一個迷宮里，以奶酪作為生活追求的目的。有一天，他們發(fā)現(xiàn)習慣了的生活發(fā)生了變化————奶酪突然不見了！面對變化，每個人的反響截然不同：嗅嗅、匆匆馬上投入到尋找奶酪的征程，并且很快找到了豐富的奶酪;而兩個小矮人哼哼和唧唧那么面對突如其來的變化不知所措。經(jīng)過痛苦的思想斗爭后，唧唧下定決心，參加到尋找新奶酪的行動當中，最終也找到了屬于自己的的奶酪;而哼哼卻仍在原地怨天尤人，終無所獲。我覺得在現(xiàn)實生活中，“迷宮”代表了我們所處的工作和生活空間;而“奶酪”那么代表著我們努力奮斗、矢志追求的人生目的。這本書帶給我最大的感悟就是：外在的變化是一種必然，平時要勤于考慮，培養(yǎng)“居安思?！钡膽n患意識，并在變化降臨時沉著應對。每個人一生都會有多種崗位的工作經(jīng)歷，無論從事什么工作都要時刻充滿工作激情，保持危機意識，有著靈敏的嗅覺和積極的行動，并像“唧唧”一樣正確對待外界的客觀變化，不斷進展心理調(diào)節(jié)，找準自己的定位，把心態(tài)與外界變化調(diào)整到同頻共振上來，簡單地說就是“隨著奶酪的變化而變化自己”，以最好的心境去工作和生活。仔細想來，我自己以前也曾扮演過“哼哼”的角色，喜歡在安定的環(huán)境中有條不紊的做好自己的事情，躺在自己的那塊奶酪上安于現(xiàn)狀，進取心缺乏，缺少主動考慮、創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情和動力?！墩l動了我的奶酪》恰如一部思想上的永動機，時刻提醒我思維觀念要始終保持動態(tài)變化，更要坦然面對和承受各種變化的挑戰(zhàn)。作為一名組工干部，不僅要對本職工作、業(yè)務知識純熟掌握，同時，更要對工作內(nèi)容、工作對象的細微變化做到未雨綢繆，超前考慮、主動考慮、提早預判，做到有備無患、防患于未然，從而將工作做得更加全面、到位。學唧唧，不做思想的矮人二、學羅文，做行動的巨人《誰動了我的奶酪》一定程度上解決了我知難行易的困惑，而我向大家匯報的另一本書，那么對指導我如何解決知易行難有一定的啟發(fā)。這本書就是美國人阿爾伯特—哈伯德寫的《致加西亞的信》。故事發(fā)生在1898年，美國為奪取西班牙殖民屬地而發(fā)動的歷史上第一次帝國戰(zhàn)爭————美西戰(zhàn)爭期間。美國因形勢所迫急需和古巴起義軍頭領(lǐng)加西亞將軍聯(lián)絡(luò)，然而沒有人知道加西亞在深山的什么地方，沒有任何與之聯(lián)絡(luò)的有效途徑。有人推薦陸軍中尉————羅文去完成這個看似無法完成的任務。羅文領(lǐng)了任務一句話也沒說，甚至沒有問：有什么裝備？有什么人配合我完成任務？最后通過自己的努力，斗智斗勇，千方百計地克制重重困難，最終出色地完成了任務。讀完《致加西亞的信》，我感到書中提醒的道理很簡單，解決知易行難這一困擾的答案就在這里：那就是心無旁騖地去執(zhí)行命令。不要為找太多借口和假設(shè)太多困難，把自己應該做的事情沒有私心雜念地做好就行，這就是高效的工作方法。知易行難，難的就是缺少了羅文那種執(zhí)行力。執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力，執(zhí)行力就是消費力。實現(xiàn)既定目的關(guān)鍵在黨、關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在干部。做為黨員群體中的個體，最根本也是最重要的就是堅決地去執(zhí)行上級交代的任務。在黨的基層組織和廣闊黨員中深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，每名組工干部都要圍繞中心工作，樹立大局意識，按照既定工作目的，以努力踐行崗位職責的干勁，以爭當優(yōu)秀____員的拼勁，埋頭苦干，扎實工作，爭當本職工作的行家里手、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的排頭兵。要學羅文，做行動的巨人不做思想的矮人、要做行動的巨人————這就是本人前一階段讀書的粗淺體會，正所謂“一千個人眼中有一千個哈姆雷特”，受閱歷和領(lǐng)悟所限，偏頗之處希望大家批評指正。關(guān)于讀書活動總結(jié)3本學期，為了深化貫徹落實關(guān)于在中小學開展讀書活動的指示精神，我校進展了扎實有效的讀書活動，通過讀書活動，師生受益匪淺，為了今后更好地開展讀書活動，特總結(jié)如下：一、成立讀書活動領(lǐng)導小組，加大投入，扎實有效地開展讀書活動。領(lǐng)導小組：組長：xx副組長：xx組員：xx、xxx、xx、xx、xx領(lǐng)導小組制定組織活動，定期檢查學習筆記組織讀書匯報活動。制定獎勵機制，對師生在讀書活動中表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。2、學校在資金非常緊張的情況下，投入600元資金為師生購書，同時發(fā)動師生捐獻有益書籍，保證讀書活動順利開展，二、詳細做法1、領(lǐng)導帶頭讀書，進步自身素質(zhì)。踏上領(lǐng)導崗位后，我深知自己知識的困乏，所以，我每天在班內(nèi)時間堅持學習1小時，學習法律法規(guī)，教育教學理論，學習名人事跡。我們學校教學環(huán)境、教學硬件設(shè)施及教學質(zhì)量都是比擬落后的，我很自卑，感覺想改變學校相貌非常難。但我讀了《探究創(chuàng)新教育》受到很大啟示，又學習了人民日報上的文章《用激情擁抱成功，當干部要有激情》，通過學習后自己對工作充滿了信心。同時利用班后時間學習法律法規(guī)、教育教學理論，充實了自己的頭腦，更好地為師生效勞。2、老師可以利用課余時間學習學校要求老師在班內(nèi)時間每天學習不少于1小時，并定于周四下午2點半為集體讀書時間，學校在時間上給予保證，老師們知道如今自己工作的危機，不學習就跟不上時代的要求，所以老師們每天都能堅持學習，認真記讀書筆記，并能積極在讀書匯報活動中發(fā)言。3、在學生當中堅持廣泛發(fā)動、人人參與的原那么，開展豐富多彩的讀書活動。(1)、在主題升旗儀式，發(fā)起讀書建議。9月3日我校舉行了“遠離網(wǎng)吧，好書伴我成長”為主題的升旗儀式，并向全校學生發(fā)出《讀好書、孝父母、謝師恩、報祖國》的建議，每班組織一次班會。在學生當中形成了遠離網(wǎng)吧，好好讀書的良好風氣，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣，形成孝敬父母，報答師恩，報孝祖國的`良好風氣。(2)、學校和各班設(shè)立圖書角，成立課外讀書小組。(3)、開展了“迎奧運、愛祖國、講文明、樹新風、促和諧”主題隊會，結(jié)合自己閱讀的書籍內(nèi)容，自行開展現(xiàn)場作文比賽，進展作文比賽?？傊?，通過此項活動，使師生受益匪淺，我們將此項活動堅持下去，使人人受到教育，人人得到進步。關(guān)于讀書活動總結(jié)4書香班級開展了幾個月來，掐指一算，我已經(jīng)讀了幾十本好書了?；貞浕貞涍@些書，真是讓我受益匪淺。今天我就來總結(jié)總結(jié)我的書香班級閱讀收獲吧！這幾個月中，歷史書我一直都在看《吳姐姐講歷史故事》，一提到歷史這兩個字，我也是頭都疼了。反反復復，怎么都搞不清楚，讓人覺得暈頭巴腦?？稍谶@本書中，我對歷史的印象有了天翻地覆地改變。書中沒有一成不變的表達方式，拼命地講歷史。而是把歷史分成了一小段，一小段的講解。把歷史上的重要故事講的頭頭是道。把大家有疑惑的地方統(tǒng)統(tǒng)做一點明。把正史上和一些小說里沖突的地方，一一講明白。歷史故事中，那些專業(yè)的語言無影無蹤，替代而至的是一段段精彩的描寫，在適當?shù)牡胤?，還會參加自己的看法。那語言的活潑，那文字的精煉，那古典與現(xiàn)代的完美結(jié)合，讓我深深地沉醉，就好似在聽一個個有趣的童話，這真是到達了歷史的最高境界。除了歷史小說，我還讀了不少動物小說，跟隨著動物小說家牧鈴，去暢游動物世界，與這些活潑得意的動物一起去闖蕩世界……相信你也讀過很多書，可是，假如問你為什么要讀書呢？你未必能答得上來。其實，這問題只能在你的閱讀中得到答案。我就談談我的理解吧！讀書，說明白了，其實并不是為了讀書而讀書，我們要有更深化的理解。首先，既然能出書，書中一定包含有許許多多的好詞好句，這些“金子”可不能漏掉了。我有一個厚厚的小本，專門摘抄好詞好句的。在我的摘抄本里，有描寫小動物的，有描寫植物，有描寫場面的，也有描寫人物形態(tài)的。這些句子的有的手法細膩，有的氣勢震撼，讓我受益匪淺。這些句子摘抄下來，就可以運用到自己的作文中啦，那樣的話，不就給自己的作文錦上添花了！哈哈，我把這種行為成為——不犯法的盜竊。除了能進步自己的作文程度，讀書也能給我們上課。書中會告訴我們一些為人處世的道理，讓我們備受啟發(fā)。假如你能做讀書筆記，那么，這本書的道理就會烙在你的腦海里。例如，在《獵犬冰狐》中，我們可以深深地感受到，動物和人之間的那份友情，喚起了我們保護動物的愛心。當我們遇到一些事時，有時回想起那本書里告訴的我們的道理，如何去做，這樣，書也是好老師，能我們許許多多人生的啟示。讀書的好處說不盡，道不完，可以替代好玩的電腦，不傷眼睛，能獲取一些好知識，讓我們變得開朗活潑。還等什么，捧起你身邊的好書，盡情暢游吧！關(guān)于讀書活動總結(jié)5為了迎接4月x日的世界讀書日，為了弘揚民族文化，豐富同學們的精神生活，本班在20xx年x月份開展了主題為“書香能致遠，閱讀樂無窮”的讀書活動，此次活動為階段性的，持續(xù)一個月，此次活動主要分為四局部：開設(shè)博客、宿舍研討會、名著電影欣賞和階段性頒獎儀式。一、4月x日，要求班中每位同學開設(shè)個人博客，一篇個人的讀書感想或讀書摘抄，這有助于同學們做到“讀有所獲、讀有所思”，閱讀書籍中鍛煉了個人的考慮才能，寫博文和摘抄中也是對個人寫作才能的錦上添花，培養(yǎng)作為小學語文老師的根本技能。以此同時，每位同學把個人的博客地址發(fā)到班qq群中，讓大家共享讀書心得，在關(guān)注別人博文，體驗別人內(nèi)心感受，加深同學們的互相理解，提升集體的凝集力，堅持每周一篇博文，在互相監(jiān)視中克制惰性，養(yǎng)成愛讀好寫的習慣，更為有效利用網(wǎng)絡(luò)。二、4月x日，我們開展定期宿舍研討會的第一期，四月份我們各宿舍會在每周末自定時間開展研討會，就“同讀一本書”開展討論、“好書互薦”或其他的自定形式、自擬話題開展，舍內(nèi)的交流促進了宿舍中良好學習風氣的形成，分享討論中各抒己見，樂趣中鍛煉口才，同時也帶動更多的同學勤“泡”圖書館，由于每周末各樣活動較多，舍友間時間難以協(xié)調(diào)，研討會的開展有時受到推延，這也是對各舍長組織才能的考驗。三、4月x日，在教四多媒體教室我們進展我們的名著電影欣賞這一環(huán)節(jié)，共享了悲劇《雷雨》，通過電影加深了對書中所表達情感的更進一層次的體會考慮。四、4月x日下午三點鐘在校園的椰林里開展階段性的成果展暨頒獎儀式，此分為三個環(huán)節(jié)：共討《西游記》人物特征、興趣知識競答和頒獎典禮。第一環(huán)節(jié)以訪談節(jié)目的形式進展，由本班四位同學擔任現(xiàn)代版的四大美女，從文學角度共討我國四大名著之一《西游記》中師徒四人哪位更合適當人生伴侶，于討論中加深對《西游記》的理解，運用專業(yè)知識分析^p人物形象，同時全體同學共議，鍛煉個人表達才能，人學色彩更為濃郁，但娛樂性有點強，文學底蘊功底顯現(xiàn)缺乏。第二環(huán)節(jié)我們以老師介紹的書目為基準出題目，題目為文學類、心理學的，分為必答題、選答題、搶分題，讓宿舍間組成競賽團隊，答題積累分數(shù)，此環(huán)節(jié)讓大家加深了對所讀書目的理解，提升文學根本知識的積累，同時增設(shè)一興趣環(huán)節(jié)“你演我猜”，讓本班幾位同學表演某一名著中的片段，讓其他同學猜出是出自哪部作品。通過這一興趣環(huán)節(jié)讓大家更為深化理解作品，同時也讓大家認識到看書防止需走馬觀花式的閱讀，第三環(huán)節(jié)為我們的頒獎典禮，邀請校學生會副____胡亦然為頒獎嘉賓，獎項分為最正確博文獎、積極發(fā)言獎、最正確答題獎、最正確演員獎，通過獎勵促使同學們多讀書，多考慮，學以致用?！皶隳苤逻h、閱讀樂無窮”的四月份讀書活動已成功開展結(jié)束，本班開展此次活動有許多值得肯定的地方：一、點滴積累歷時長全班同學充分利用了四月整個月去配合開展本次讀書活動。在準備的過程中，充分調(diào)動起同學們閱讀的熱情，在查找書目、記錄筆記過程中同學們一點一滴地積累了知識，循序漸進，共同為本次活動作了充分的準備。二、書香致遠范圍廣范圍廣主要表達在兩個方面：一是讀物涉及內(nèi)容廣。抓住小學教育專業(yè)特色，學習、飽覽心理學、教育學、中外文學的知識海洋，造就一專多能；二是開展范圍廣。書香無處不在，通過網(wǎng)絡(luò)書籍討論、宿舍研究、課室圖書館閱讀等等，使我們在書香中學習、增長見識，受益匪淺。三、形式多樣開展新穎一是充分