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初中數(shù)學(xué)浙江省姚志敏名師網(wǎng)絡(luò)工作室精品微課程資源巧用旋轉(zhuǎn)——2020年陜西中考第25題賞析問題提出一(1)如圖1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC>BC,∠ACB的平分線交AB于點(diǎn)D.過點(diǎn)D分別作DE⊥AC,DF⊥BC.垂足分別為E,F(xiàn),則圖1中與線段CE相等的線段是
.解:(1)∵∠ACB=90°,DE⊥AC,DF⊥BC,∴四邊形CEDF是矩形,∵CD平分∠ACB,DE⊥AC,DF⊥BC,∴DE=DF,∴四邊形CEDF是正方形,∴CE=CF=DE=DF,故答案為:CF、DE、DF;問題探究二解(2)連接OP,如圖2所示:∵AB是半圓O的直徑,∴∠ABP=30°,同(1)得:四邊形PECF是正方形,∴PF=CF,∵PB=PF+BF,∴PB=CF+BF,(2)如圖2,AB是半圓O的直徑,AB=8.連接AP,BP.∠APB的平分線交AB于點(diǎn)C,過點(diǎn)C分別作CE⊥AP,CF⊥BP,垂足分別為E,F(xiàn),求線段CF的長.問題解決三(3)如圖3,是某公園內(nèi)“少兒活動中心”的設(shè)計(jì)示意圖.已知⊙O的直徑AB=70m,點(diǎn)C在⊙O上,且CA=CB.P為AB上一點(diǎn),連接CP并延長,交⊙O于點(diǎn)D.連接AD,BD.過點(diǎn)P分別作PE⊥AD,PF⊥BD,重足分別為E,F(xiàn).按設(shè)計(jì)要求,四邊形PEDF內(nèi)部為室內(nèi)活動區(qū),陰影部分是戶外活動區(qū),圓內(nèi)其余部分為綠化區(qū).設(shè)AP的長為x(m),陰影部分的面積為y(m2).①求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;②按照“少兒活動中心”的設(shè)計(jì)要求,發(fā)現(xiàn)當(dāng)AP的長度為30m時(shí),整體布局比較合理.試求當(dāng)AP=30m時(shí).室內(nèi)活動區(qū)(四邊形PEDF)的面積.問題解決三解(3)①∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=∠ADB=90°,∵CA=CB,∴∠ADC=∠BDC,同(1)得:四邊形DEPF是正方形,∴PE=PF,∠APE+∠BPF=90°,∠PEA=∠PFB=90°,∴將△APE繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′PF,PA′=PA,如圖3所示:則A′、F、B三點(diǎn)共線,∠APE=∠A′PF,∴∠A′PF+∠BPF=90°,即∠A′PB=90°,A′問題解決三解(3)②如圖所示,當(dāng)AP=30時(shí),A′P=30,PB=AB﹣AP=70﹣30=40,解得:PF=24,A′P450
在正方形ABCD中,已知∠MDN=45°,
若M、N分別在邊BC、AB的延長線上移動,試探究線段MN、CM、AN之間的數(shù)量關(guān)系.12證明:將△DCM繞點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900至△DAP。
∵△DCM≌△DAP∴∠1=∠2,DM=DP,AP=CM∵∠2+∠CDN=
45°∴∠1+∠CDN=
45°∵∠ADC=
90°∴∠PDN=
90°-(∠1+∠CDN)=45°∵∠PDN=∠MDN=
45°,DN=DN∴
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