鐵錚高校宣傳思想工作的創(chuàng)新

高校宣傳思想工作的創(chuàng)新鐵錚教授、博士生導(dǎo)師北京市委教工委宣教處培訓(xùn)當(dāng)前第1頁\共有27頁\編于星期五\16點鐵錚教授，博士生導(dǎo)師北京高校新聞與文化傳播研究會理事長中國高校校報協(xié)會副理事長首都新聞學(xué)會理事首都新聞工作者協(xié)會常務(wù)理事聯(lián)系郵箱新浪微博鐵錚-鐵錚當(dāng)前第2頁\共有27頁\編于星期五\16點1.有利于學(xué)校改革發(fā)展2.有利于樹立學(xué)校品牌3.有利于提高質(zhì)量效益4.有利于學(xué)生教育培養(yǎng)當(dāng)前第3頁\共有27頁\編于星期五\16點習(xí)總書記講話主要精神一、關(guān)于中心工作和意識形態(tài)工作二、關(guān)于遠大理想和現(xiàn)實目標三、關(guān)于黨性和人民性四、關(guān)于正面宣傳和輿論斗爭五、關(guān)于總結(jié)經(jīng)驗和改革創(chuàng)新六、關(guān)于中國特色和國際比較七、關(guān)于全黨動手和部門負責(zé)當(dāng)前第4頁\共有27頁\編于星期五\16點習(xí)總書記怎么說……關(guān)于總結(jié)經(jīng)驗和改革創(chuàng)新過去有效，現(xiàn)在未必有效過去不合時宜，現(xiàn)在勢在必行過去不可逾越，現(xiàn)在需要突破不日新者必日退明者因時而變，知者隨事而制宣傳思想工作比以往任何時候更加需要創(chuàng)新因勢而謀應(yīng)勢而動順勢而為當(dāng)前第5頁\共有27頁\編于星期五\16點理念、手段、基層工作的創(chuàng)新1、理念創(chuàng)新保持思想的敏銳性和開放度，打破傳統(tǒng)思維定勢，以思想認識新飛躍打開新局面當(dāng)前第6頁\共有27頁\編于星期五\16點2、手段創(chuàng)新積極探索有利于破解難題的新舉措新方法特別適應(yīng)社會信息化持續(xù)推進的新情況，加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展充分運用新技術(shù)新應(yīng)用創(chuàng)新媒體傳播方式占領(lǐng)信息傳播制高點當(dāng)前第7頁\共有27頁\編于星期五\16點3、基層工作創(chuàng)新創(chuàng)新的重心放在基層一線服務(wù)對象在基層工作主體在基層任務(wù)落實靠基層宣傳思想工作是宣傳、動員、服務(wù)、教育引導(dǎo)群眾不是為了給領(lǐng)導(dǎo)、上級看的重視基層，充實隊伍力量，改善工作條件使基層工作薄弱的狀況在較短時間內(nèi)有明顯改觀當(dāng)前第8頁\共有27頁\編于星期五\16點輿論引導(dǎo)把握好時、度、效多看主流，不受支流支配多看光明面，不受陰暗點影響多看本質(zhì)，不受表面現(xiàn)象迷惑點和面、個別和整體、局部和全局要分清媒體報道后可能放大幾十倍、幾百倍全國報道，地方報道報道一下，跟蹤報道淡化報道，強化報道第一時間報道，看看后續(xù)發(fā)展再報道把握時、度、效，需要有相當(dāng)?shù)乃枷胝嗡刭|(zhì)、大局意識判斷能力、業(yè)務(wù)水平當(dāng)前第9頁\共有27頁\編于星期五\16點西方國家的宣傳很有一套表面上反對宣傳實際上比誰都更來勁、更在行、更不擇手段千方百計掩蓋，做“看不見的宣傳”上乘的宣傳看起來像從未進行過最好的宣傳讓對方沿著希望的方向走，卻認為是自己在選擇方向當(dāng)前第10頁\共有27頁\編于星期五\16點共和黨有人指責(zé)奧巴馬出生于其父親的祖國肯尼亞，而奧巴馬團隊曾一度忽視此項責(zé)難。由于美國憲法規(guī)定“總統(tǒng)必須是本土出生的公民”美國地產(chǎn)大亨唐納德·特普朗抓住此問題大做文章，為自身競選造勢，關(guān)于總統(tǒng)出生地的質(zhì)疑之聲日漲。奧巴馬于4月公布了自己的出生證明，證明他于1961年出生于美國檀香山。

當(dāng)前第11頁\共有27頁\編于星期五\16點當(dāng)前第12頁\共有27頁\編于星期五\16點當(dāng)前第13頁\共有27頁\編于星期五\16點宣傳思想工作面臨的困難與挑戰(zhàn)

(一)面臨的形勢和任務(wù)漸趨復(fù)雜(二)解決深層次問題的難度倍增（三）工作對象更加多樣化多變性(四)新興媒體對高校輿論導(dǎo)向的削弱(五)高校宣傳思想工作實效性低當(dāng)前第14頁\共有27頁\編于星期五\16點宣傳思想工作創(chuàng)新的原則(一)政治性原則(二)繼承性原則(三)時代性原則(四)科學(xué)性原則(五)實效性原則

當(dāng)前第15頁\共有27頁\編于星期五\16點理念創(chuàng)新(一)樹立大宣傳理念(二)樹立時、度、效理念時,就是既突出時效性又體現(xiàn)時代性度,就是適應(yīng)受眾的心理、心態(tài)和情緒效,用群眾語言、身邊事例、鮮活方式不斷激發(fā)人對正面宣傳的關(guān)注和興趣

(三)樹立最大公約數(shù)理念當(dāng)前第16頁\共有27頁\編于星期五\16點手段創(chuàng)新(一)提升校園媒體的融合性(二)增強傳播方式的有效性1.要注重傳播的時效節(jié)點2.要注重傳播的參與互動(三)完善宣傳機制的適應(yīng)性1.要完善隊伍培養(yǎng)機制2.要完善輿情把控機制3.要完善協(xié)同配合機制當(dāng)前第17頁\共有27頁\編于星期五\16點基層工作創(chuàng)新(一)注重貼近師生的生活實際1.貼近師生實際2.貼近師生需求3.貼近師生生活當(dāng)前第18頁\共有27頁\編于星期五\16點（二）注重發(fā)揮基層的首創(chuàng)精神1.要加強基層宣傳工作隊伍建設(shè)2.要釋放基層宣傳思想工作活力3.要培育基層工作創(chuàng)新的沃土當(dāng)前第19頁\共有27頁\編于星期五\16點

(三)注重彰顯特色的文化魅力(1)將基層工作創(chuàng)新與學(xué)校精神和校園文化相融合(2)將基層工作創(chuàng)新與院系特點和學(xué)科優(yōu)勢相銜接(3)將基層工作創(chuàng)新與班級建設(shè)和社團發(fā)展相促進,當(dāng)前第20頁\共有27頁\編于星期五\16點創(chuàng)新中需要注意的問題

1、傳承與發(fā)展的關(guān)系2、引領(lǐng)與服務(wù)的關(guān)系3、理想與現(xiàn)實的關(guān)系當(dāng)前第21頁\共有27頁\編于星期五\16點創(chuàng)新的主要方法1.借鑒2.移植3.嫁接4.整合5.拆分當(dāng)前第22頁\共有27頁\編于星期五\16點1.不閉門造車2.不脫離實際3.不歪門邪道4.不曲高和寡當(dāng)前第23頁\共有27頁\編于星期五\16點人無我有人有我強人強我變?nèi)俗兾倚庐?dāng)前第24頁\共有27頁\編于星期五\16點1.研究工作對象2.分析當(dāng)前形勢3.了解上級意圖4.爭取領(lǐng)導(dǎo)支持當(dāng)前第25頁\共有27頁\編于星期五\