新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷一套(6套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（一套）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）dīnɡzhǔshānɡyìxǔnuòl(fā)ǎnduòqīnlüèfāshìɡōnɡdiànxiāohuǐ二、比一比，再組詞。（10分）撒（_________）陪（_________）饞（_________）袍（_________）散（_________）部（_________）攙（_________）抱（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）歸趙（____）（____）請(qǐng)罪（_____）（____）不克（_____）（_____）置信一（____）當(dāng)（____）（_____）（____）之會(huì)（_____）（_____）之寶（____）（____）不勝四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……因?yàn)椤浴皇恰恰绻汀?1)我放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校趕到這里，目的地可（______）飯店，（______）緊鄰它的一家書店。(2)我喜歡到顧客多的書店，（______）那樣不會(huì)被人注意。(3)進(jìn)來(lái)看書的人（______）很多，（______）像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買的，恐怕沒(méi)有。(4)（______）口袋里有錢，我（______）去飯店吃一碗熱熱的面條。五、按要求寫句子。（15分）1、在通向新疆的路上，有許許多多的白楊樹。（縮句）_____________________________________________2、我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊?。ǜ臑榉磫?wèn)句）________________________________________3、從這以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改為肯定句）______________________________________4、生活中不乏精妙的語(yǔ)言，關(guān)鍵是要善于發(fā)明。修改病句：__________________________________________5.那么一套賣給了不像樣子的脾氣百萬(wàn)富翁把衣服特別的排列句子：__________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）麻雀無(wú)論是鄉(xiāng)村還是城鎮(zhèn)，幾乎到處都有麻雀的蹤影。麻雀常被人們認(rèn)為是害鳥，甚至被罵為“老家賊”，其實(shí)，這是人們對(duì)它的誤解。麻雀素有“家雀”之譽(yù)。它適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)于與人類為伴。麻雀的巢如同半個(gè)皮球那么大，通常筑在房頂瓦頭檐槽之間的縫里，也有的筑在灌木或草叢旁。棲息在鄉(xiāng)村和公園里的麻雀，很少飛離老家三里之外。人們常用“自投羅網(wǎng)”來(lái)形容麻雀的愚蠢。一位研究麻雀的科學(xué)家認(rèn)為，麻雀在鳥類中是比較聰明的。在一次試驗(yàn)中，只有3%的麻雀一次被捉。有的麻雀甚至在一旁等待那些敏捷的小山雀在羅網(wǎng)里把餌叼出來(lái)，然后“半路打劫”。世界著名心理學(xué)家波爾特通過(guò)對(duì)麻雀的迷津測(cè)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)它的記憶能力可以和猴子相比。麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。這里有兩個(gè)例子很能說(shuō)明麻雀的功過(guò)：18世紀(jì)，普魯士國(guó)王曾因麻雀啄食他所喜歡吃的桃子，懸賞在全國(guó)消滅麻雀。由于麻雀被捕滅得所剩無(wú)幾，結(jié)果毛蟲泛濫成災(zāi)。19世紀(jì)時(shí)，美國(guó)波士頓的毛蟲給莊稼造成了極大的危害。人們?yōu)橄麥缑x，從歐洲引進(jìn)麻雀專門對(duì)付毛蟲，使莊稼得以擺脫蟲患。為此，人們?cè)诋?dāng)?shù)亟ㄆ鹆艘蛔奥槿讣o(jì)念碑”。我國(guó)現(xiàn)在的問(wèn)題是某些地方甚至聽不到麻雀嘰嘰喳喳的聲音了，這應(yīng)當(dāng)引起我們的注意。1．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。自投羅網(wǎng)：_____________________________半路打劫：_____________________________2．麻雀素有“______”之譽(yù)。A．害鳥 B．家雀 C．老家賊3．麻雀的主要特點(diǎn)是什么？___________________________________4．本文運(yùn)用的說(shuō)明方法主要有()A．列數(shù)字 B．舉例子 C．作比較 D．打比方5．為什么說(shuō)麻雀“常被人們認(rèn)為是害鳥”是“人們對(duì)它的誤解”？____________________________________________6．文章第一句中的“幾乎”，第二句中的“?！蹦芊駝h去？為什么？_______________________________7．讀了本文，你覺(jué)得我們應(yīng)該怎樣對(duì)待麻雀？______________________________________七、習(xí)作。（20分）從幼兒園到小學(xué)，教過(guò)你的老師一定不少吧？這些老師中，你最尊敬、佩服誰(shuí)？他(她)為什么讓你敬佩？請(qǐng)以“我最敬佩的一位老師”為題寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一叮囑商議許諾懶惰侵略發(fā)誓宮殿銷毀二撒嬌陪同饞貓紅袍散步部分?jǐn)v扶擁抱三完璧負(fù)荊攻無(wú)難以馬先澠池?zé)o價(jià)戰(zhàn)無(wú)四(1)不是而是(2)因?yàn)?3)雖然但是(4)如果就五1、路上有白楊樹。2、我怎能不想念童年住在北京城南的那些景色和人物呢？3、從這以后，楚王尊重晏子了。4、生活中不乏精妙的語(yǔ)言，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)。5、把那么一套不像樣子的衣服賣給了脾氣特別的百萬(wàn)富翁。六1．自己投到羅網(wǎng)里去，比喻自己送死。半路上利用機(jī)會(huì)掠奪東西。2．B3．適應(yīng)能力強(qiáng)，能飛善跳，喜愛(ài)群居，樂(lè)于與人類為伴。4．ABCD5．麻雀雖然在播種時(shí)或農(nóng)作物成熟時(shí)糟蹋糧食，但在其他季節(jié)及城市里，則是消滅害蟲和雜草的能手。特別是在育雛期，麻雀更是大量捕捉害蟲哺養(yǎng)幼雀。6．不能刪去?！皫缀酢闭f(shuō)明并非每一處，到處；“?！北硎境潭?，說(shuō)明麻雀并不是任何時(shí)候都被人們認(rèn)為是害鳥。這兩個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。7．我們應(yīng)該保護(hù)麻雀。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（下載）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）wúxiànyǒnghéngróngshùqīhēiqīnlüèqǐdíjìngránchuǎngrù二、比一比，再組詞。（10分）胎（_______）試（_______）銷（_______）拱（_______）抬（_______）式（_______）消（_______）供（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）千（____）萬(wàn)確（____）氣沖沖無(wú)拘無(wú)（____）相（____）為命戀戀不（____）飛禽走（____）(1)今天他要去美國(guó)了,離開祖國(guó)真有點(diǎn)兒_______。(2)你說(shuō)的話_______,我在那里真的看到了鱷魚!(3)用“相()為命”造句:_________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要……就……無(wú)論……都……如果……就……只有……才能……①小時(shí)候，我________對(duì)什么花，________不懂得欣賞。②開花時(shí)，________仔細(xì)地在樹叢里尋找，________看到那些小花。③________不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我________可以收幾大籮。④________讓它開過(guò)，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來(lái)的香味________差多了。五、按要求寫句子。（15分）同學(xué)們之間相互做了自我批評(píng)。(修改病句)________________________________________________2.我們小隊(duì)唱著隊(duì)歌和隊(duì)旗去野外參加活動(dòng)。(修改病句)________________________________________________3.我的作業(yè)全都做完了,只有寫作文了。(修改病句)________________________________________________4.他來(lái)到老師身邊,誠(chéng)懇地說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!”(改為第三人稱復(fù)述)________________________________________________5.我把鳥籠掛在窗前。(改為不用“把”字的句子)________________________________________________6.考不好,這難道只是她的原因?(改為陳述句)________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）北京的園林北京是一座歷史悠久的名城，她的名勝古跡在世界上享有盛譽(yù)。也許因?yàn)楸本┦墙稹⒃⒚?、清四朝帝都的緣故，建筑師們博各地園林之長(zhǎng)，因地制宜，使北京的園林各具特色，和諧優(yōu)美。為了顯示帝王的威嚴(yán)、高貴，北京的園林注重建筑的雄偉，注重局部的精細(xì)，注重色彩的絢麗，似乎只有這樣才不失皇家的身份。故宮、頤和園等建筑金碧輝煌，布局工整、對(duì)稱。左邊有一條游廊，右邊也必有一條游廊，給人一種平衡的感覺(jué)，甚至連屋內(nèi)的擺設(shè)也是如此。在各個(gè)大殿、各個(gè)宮院、大門外面都要擺兩座石獅或麒麟，大門大多分左、中、右三扇。殿內(nèi)的梁柱高大，空間寬敞而略顯陰暗。這樣的林建筑似乎缺乏自然之趣，但卻以其雄偉、莊嚴(yán)的氣勢(shì)使人折服。北京的園林建筑在細(xì)微之處見(jiàn)匠心。一段曲廊、一叢階邊小草、一組精妙的雕刻，對(duì)烘托氣氛無(wú)不起著微妙的作用。例如，頤和園中的長(zhǎng)廊，有一華里長(zhǎng)，分成十幾段。每段房梁上都有油漆彩繪，或山，或水，或人，或物，或歷史故事或神話傳說(shuō)，無(wú)一相同。一幅“嫦娥奔月”，人物形象栩栩如生，繪畫者也許吸取了敦煌壁畫飛天圖案的藝術(shù)精華，很有些“吳帶當(dāng)風(fēng)”的味道，耐人玩味。北京園林的色彩大多是金黃或大紅，色彩明麗。有時(shí)，在萬(wàn)綠叢中見(jiàn)一道飛檐，黃綠相間，相映成趣。大多數(shù)宮殿都鋪著琉璃瓦。那大紅色的柱梁，十分莊重。當(dāng)然，也有例外，潭柘（zhè）寺的大殿都是由灰色方磚鋪地，墻壁灰暗，同周圍的景色渾然一體。“苔痕上階綠，草色入簾青”，古樸淡雅，別具風(fēng)采。北京周圍的山水既有北方的粗獷，又有南方的秀麗，這正是建造園林的好地方。在依山傍水之處，建一座廟宇，半山腰修一座亭子，湖中建一座水榭。這時(shí)，可極少講究對(duì)稱，但考慮色彩對(duì)比卻十分周到，山上的亭子要用金黃和大紅的彩繪，水榭要灰暗些，廟宇要紅墻綠瓦，顯得莊嚴(yán)、肅穆。1．借助語(yǔ)境推斷下列詞語(yǔ)的含義。（1）盛譽(yù)：_________________________________________________（2）依山傍水：______________________________________________2．故宮、頤和園的園林建筑有什么特點(diǎn)？_________________________________________________________3．對(duì)北京園林的總體特征分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在世界上享有盛譽(yù)。B．博采眾長(zhǎng)，因地制宜，各具特色，和諧優(yōu)美。C．四朝帝都，顯示帝王的威嚴(yán)。D．注重建筑的雄偉、局部的精細(xì)、色彩的絢麗4．本文采用______________的結(jié)構(gòu)形式行文布局。5．第五段中加點(diǎn)的“大多”可以去掉嗎？為什么？___________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們?cè)絹?lái)越懂事了，懂得的道理也越來(lái)越多。請(qǐng)以“我長(zhǎng)大了”為題，寫一篇習(xí)作，不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一無(wú)限永恒榕樹漆黑侵略啟迪竟然闖入二輪胎筆試銷售拱手抬頭算式消失提供三真怒束依舍獸戀戀不舍千真萬(wàn)確他與奶奶相依為命,過(guò)著窮苦的日子。四①無(wú)論；都；②只有；才能；③只要；就；④如果；就五1.同學(xué)們之間相互做了批評(píng)。2.我們小隊(duì)唱著隊(duì)歌,舉著隊(duì)旗去野外參加活動(dòng)。3.我的作業(yè)除了寫作文都做完了。4.他來(lái)到老師身邊,誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō),他錯(cuò)了。5.鳥籠被我掛在窗前。6.考不好,這不只是她的原因。六1．很高的榮譽(yù)。所處的位置靠著山，挨近水，多形容環(huán)境優(yōu)美。2．故宮、顧和園的園林建筑金碧輝煌，布局工整、對(duì)稱，整個(gè)園林以其雄偉、莊嚴(yán)的氣勢(shì)使人折服。3．D4．總——分5．不可以?！按蠖唷敝复蟛糠郑拗品秶?。原句的意思是“北京園林的色彩大部分是金黃或大紅”，去掉后就變成“北京園林的色彩全是金黃或大紅”了，與事實(shí)不符，“大多”一詞突出了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點(diǎn)。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（今年）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）báilùxiánqìjìnɡxiáfēnɡyùnshìyídǒnɡdéyùlánluókuānɡwàipódànɡāo二、比一比，再組詞。（10分）挨（______）郎（______）嫂（______）瞌（______）儉（_______）埃（______）朗（______）艘（______）磕（______）撿（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）無(wú)（____）之寶飛禽走（___）千真萬(wàn)（___）氣急?。╛__）（___）言不諱飲水思（___）金碧輝（___）（___）瓏剔透四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……既……又……不是……而是……因?yàn)椤浴?）威廉叔叔看上去（）疲憊不堪，（）憂心忡忡。（2）（）我不是偉大的鞋匠，（）我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)。（3）（）近來(lái)天氣晴朗，風(fēng)和日麗，（）我們?cè)瓉?lái)在室內(nèi)上的體育課改在操場(chǎng)上了。（4）這些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。五、按要求寫句子。（15分）（1）桂花開得最茂盛時(shí)，味道特別香。（改為夸張句）___________________________________________（2）外地的桂花再香，還是比不上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂。（改為反問(wèn)句）___________________________________________（3）讀了《白鷺》這一課，使我受到了很大的觸動(dòng)。（修改病句）___________________________________________（4）父親的話現(xiàn)在還深深地印在我的心上。（縮寫句子）__________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）人體內(nèi)的江河人的體內(nèi)有奔騰的江河，它是鮮紅色的。這紅色的江河就是血液。（人體的血液為什么是紅色的呢？這是因?yàn)槿说难豪镉写罅康募t血球，紅血球里充滿了含鐵的蛋白質(zhì)—血紅蛋白，血紅蛋白運(yùn)輸氧氣和二氧化碳，當(dāng)它吸取新鮮的氧氣時(shí)，帶鐵的血紅蛋白與氧氣結(jié)合，就使血液變成紅色。）

也許你會(huì)奇怪，鐵與氧結(jié)合會(huì)變成鐵銹，為什么人體中的鐵不會(huì)生銹呢？原來(lái)，血液中的鐵被“鎮(zhèn)”在血紅蛋白的復(fù)雜結(jié)構(gòu)里，可以吸取和放出氧，卻無(wú)法與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，因而也就不會(huì)生銹了。

人的血液里還有白血球，白血球是圓形的。其實(shí)，它不是白色的，而是無(wú)色的，醫(yī)生在驗(yàn)血時(shí)為了看清它們，才將它們?nèi)旧习咨０籽蚴潜Ｐl(wèi)人體健康的勇士，它主要有中性白細(xì)胞和淋巴細(xì)胞兩種類型。中性白細(xì)胞能夠?qū)?xì)菌展開攻擊并加以吞噬，淋巴細(xì)胞能辨認(rèn)感染、外來(lái)細(xì)胞及其他外來(lái)物質(zhì)，并參與身體的免疫反應(yīng)作用。對(duì)抗這些外來(lái)物質(zhì)。

血小板是人體血液的另一組成部分。它們的外形和邊緣規(guī)則的平板不同。血小板多數(shù)是兩面凸起的橢圓球體，還有些是不規(guī)則的碎片。血管只要受傷，它們就會(huì)在傷口聚集，將傷口塞住，隨后血漿中的化學(xué)物質(zhì)就會(huì)促使血塊形成，將傷口封起來(lái)。

紅血球、白血球、血小板是三種不同的細(xì)胞。這些細(xì)胞懸浮在血漿中，就構(gòu)成了人體血液。1．本文說(shuō)明的內(nèi)容是什么?_________________________2．本文第2段中畫括號(hào)部分的說(shuō)明順序是_______________的說(shuō)明順序。3．為什么說(shuō)“白血球是保衛(wèi)人體健康的勇士”？在文中用波浪線標(biāo)示出來(lái)。4．本文第4段中畫橫線的語(yǔ)句使用了__________的說(shuō)明方法；加點(diǎn)詞“它們”指代的是_____________。5．從文中找出能恰當(dāng)、準(zhǔn)確表達(dá)下列語(yǔ)意的詞，將它們分別寫在橫線上。（1）形容血液中的鐵被封閉在血紅蛋白的復(fù)雜結(jié)構(gòu)里。所用的詞：________________

（2）說(shuō)明血細(xì)胞在血漿中不沉下去，而是以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)存在。

所用的詞：_______________6．閱讀全文可以了解到，人體的血液由______和_______組成，說(shuō)得再具體些，血液中含有_______、______、______、______四種成份。七、習(xí)作。（20分）題目：我得到了___________要求：1、在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，如：表?yè)P(yáng)、教訓(xùn)、啟示、溫暖、幸福把題目補(bǔ)充完整。2、通過(guò)一件事來(lái)寫，把事情的經(jīng)過(guò)寫具體，做到語(yǔ)句通順，感情真實(shí)。3、書寫工整，方面整潔，寫400——500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一白鷺嫌棄鏡匣風(fēng)韻適宜懂得玉蘭籮筐外婆蛋糕二挨著郎中姑嫂瞌睡節(jié)儉塵埃明朗一艘船磕頭撿起三價(jià)獸確壞直源煌玲四1.既……又……；2.雖然……但是……；3.因?yàn)椤浴?.不是……而是……五桂花開得最茂盛時(shí)，味道特別香，十里之外都能聞到。外地的桂花再香，難道比得上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂？讀了《白鷺》這一課，我受到了很大的觸動(dòng)。話印在心上。六1．人體血液的構(gòu)成2．從結(jié)果到原因3．中性白細(xì)胞能夠?qū)?xì)菌展開攻擊并加以吞噬，淋巴細(xì)胞能辨認(rèn)感染、外來(lái)細(xì)胞及其他外來(lái)物質(zhì)，并參與身體的免疫反應(yīng)作用。對(duì)抗這些外來(lái)物質(zhì)。4．作比較血小板5．鎖懸浮6．血細(xì)胞、血漿、紅血球、白血球、血小板、血漿PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（免費(fèi)）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）chóuxièzhēnbǎodīngzhǔbēngtājiāojífāshìhuǎnghuàchíyán二、比一比，再組詞。（10分）矛（_______）盾（_______）譽(yù)（_______）吾（_______）弗（_______）予（_______）首（_______）益（_______）語(yǔ)（_______）佛（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）氣急（_________）畏首（_________）（_________）不諱飲水（_________）孤掌（_________）（_________）且過(guò)讀了“”的成語(yǔ)，我想起了俗語(yǔ)_____________。2.與俗語(yǔ)“做天和尚撞一天鐘”對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)是____________。3.想一想,填一填：成語(yǔ)以_______為特色，俗語(yǔ)以_______為特征,兩者各有千秋。如果能靈活運(yùn)用，我們寫的文章將更出色。4.還有許多成語(yǔ)有對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)例子。成語(yǔ)___________，所對(duì)應(yīng)的俗語(yǔ)___________________________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不但……還……再也……而且……只要……就……雖然……但……不但……而且……1.地球上的水（______）能留下來(lái)，（______）孕育出生命。2.從那以后,魯迅上學(xué)就（______）沒(méi)有遲到過(guò)（______）時(shí)時(shí)早,事事早,奮斗了一生。3.（______）不少名篇名段它能背誦,（______）又怕江主席當(dāng)面指定內(nèi)容讓他背。4.（______）管理得好，花兒和兒童一樣，（______）會(huì)歡暢活潑地生長(zhǎng)。5.最初，這兄弟倆都沒(méi)有水，沒(méi)有生命，（______）荒涼寂寞，（______）經(jīng)常遭到彗星和隕石突如其來(lái)的襲擊。五、按要求寫句子。（15分）(1)漆黑的夜晚，有無(wú)數(shù)的螢火蟲在飛。(改成擬人句)__________________________________(2)三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音很好聽。(改成比喻句)__________________________________(3)院子的中央處，是一棵桂樹。(把句子寫具體)__________________________________(4)那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊！(改為反問(wèn)句)__________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）①我的故鄉(xiāng)在廣西，我愛(ài)故鄉(xiāng)的漓江。②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美麗。細(xì)雨綿綿，增加了漓江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖，來(lái)漓江旅游的人越來(lái)越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國(guó)人民和世界人民連在一起。③夏天，漓江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球……

漓江洗去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。④秋天，桂花開了。漓江兩岸飄著醉人的桂花香。我們學(xué)習(xí)過(guò)后，蕩著小船在江上游玩，那兩岸的青峰分明地立在我們面前。同學(xué)們興奮地?fù)屩鴦潣荻欤旖驗(yàn)楹导镜絹?lái)而變淺了，但水還是那么清，山還是那么綠。江畔的柑橘樹已經(jīng)掛滿了累累果實(shí)，人們正緊張地收獲。⑥漓江的四季都很美，我喝著漓江的水長(zhǎng)大，一定要把漓江建設(shè)得更加美好。1．給文章加上題目：____________2．用“△”給短文分段，段與段之間是關(guān)系。①②③④⑤⑥3．分別用“”和“﹏﹏﹏”畫出文中的一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。4．短文第②～⑤自然段是按________順序?qū)懙?，表示這個(gè)順序的詞語(yǔ)是______________________________5．短文第③段第2句是一個(gè)________句，請(qǐng)你展開想象，再寫一個(gè)描寫人們?cè)诶旖瓮娴木渥?。________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：二十年后的我要求：發(fā)揮想象，想一想二十年后自己是一個(gè)怎樣的人。2.內(nèi)容要具體，敘述要完整。3.350字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一酬謝珍寶叮囑崩塌焦急發(fā)誓謊話遲延二矛盾盾牌榮譽(yù)支吾弗若給予首先益處語(yǔ)文大佛三敗壞畏尾直言思源難鳴得過(guò)前怕狼后怕虎得過(guò)且過(guò)精煉形象面紅耳赤臉紅脖子粗四1.不但而且2.再也而且3.雖然但4.只要就5.不但還五漆黑的夜晚，有無(wú)數(shù)的螢火蟲在翩翩起舞。三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂(lè)曲，很好聽。院子的中央處，是一棵粗粗的有了累累的骨朵兒的桂樹。難道那閑逸的心情和這寒冷的冬晨不和諧嗎？六1．我愛(ài)漓江2．①△②③④⑤△⑥總一分一總3．漓江像一條友誼的帶子把祖國(guó)人民和世界人民連在一起。那兩岸的青峰分明地立在我們面前。4．時(shí)間春天、夏天、秋天、冬天。5．排比游客們有的在江邊拍照，有的在江邊欣賞清澈的江水，有的在江邊說(shuō)說(shuō)笑笑……PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（全面）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）

dīng

zhǔchóu

xièfā

shìhūn

shā

hǎn

jiànshāi

xuǎnyóu

yǒngzhēn

xī二、比一比，再組詞。（10分）譯（_______）埃（_______）遐（______）菲（_______）濫（_______）擇（_______）挨（_______）瑕（______）霏（_______）監(jiān)（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）歸趙（____）（____）請(qǐng)罪（_____）（____）不克（_____）（_____）置信一（____）當(dāng)（____）（_____）（____）之會(huì)（_____）（_____）之寶（____）（____）不勝四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）只要……就……

因?yàn)椤浴m然……但……

不僅……而且……①我________學(xué)會(huì)了飛，________還懂得怎樣才能飛得更高了。②我的心________是鉛做的，________我也忍不住哭了。③民國(guó)時(shí)期，福建泉州有一位富商，在城角建了一座茶樓，________地方較偏僻，________來(lái)喝茶的人不多。④秦始皇有一根趕山的鞭子，________他的鞭子一揮，喝令一聲“走”，山________會(huì)自動(dòng)走起來(lái)。五、按要求寫句子。（15分）1、難道我能說(shuō)：“指導(dǎo)員，我把同志們留在草地上，我自己克服了困難出來(lái)啦？”（改為陳述句）____________________________________________2、沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，湖面非常平靜。（改為比喻句）_____________________________________________3、晏子的巧妙回?fù)艟S護(hù)了自己的尊嚴(yán)。晏子的巧妙回?fù)艟S護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）_________________________________________4、年輕的女教師一本正經(jīng)板起面孔講人的起源。（縮句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）晏子見(jiàn)了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一聲，說(shuō)：“難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？”晏子嚴(yán)肅地回答：“這是什么話？我國(guó)首都臨淄（zī）住滿了人。①大伙兒把袖子舉起來(lái)，就是一片云；②大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；③街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說(shuō)齊國(guó)沒(méi)有人呢？”楚王說(shuō)：“既然有這么多人，為什么打發(fā)你來(lái)呢？”晏子裝著很為難的樣子，說(shuō)：“您這一問(wèn)，我實(shí)在不好回答。撒個(gè)謊吧，怕犯了欺騙大王的罪；說(shuō)實(shí)話吧，又怕大王生氣?！背跽f(shuō)：“實(shí)話實(shí)說(shuō)，我不生氣?！标套庸傲斯笆?，說(shuō)：“敝（bì）國(guó)有個(gè)規(guī)矩：訪問(wèn)上等的國(guó)家，應(yīng)派上等人去，訪問(wèn)下等的國(guó)家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來(lái)了。”說(shuō)著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。1．楚王初次見(jiàn)到晏子的態(tài)度是________，可以從________、________詞語(yǔ)中看出來(lái)。2．“難道齊國(guó)沒(méi)有人了嗎？”的意思是：________。3．文中畫線的三句話，可以用三個(gè)成語(yǔ)概括，請(qǐng)選擇。A．摩肩接踵

B．拂袖成云

C．揮汗如雨第①句：________

第②句：________

第③句：________4．找出文中描寫晏子的表情、神態(tài)的句子。______________________5．簡(jiǎn)要說(shuō)明晏子在解釋自己為什么來(lái)楚國(guó)時(shí)所有的推理過(guò)程。______________________七、習(xí)作。（20分）任選一題寫。1、生活中每個(gè)人都有對(duì)手，每個(gè)人也都需要對(duì)手。請(qǐng)以“對(duì)手”為題目，寫一篇記敘文，敘述你和對(duì)手之間發(fā)生的事。2、書，給了我們快樂(lè)，給了我們知識(shí)，給了我們啟迪……在浩如煙海的書籍中，你最喜歡哪一本？為什么喜歡？在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，這本書起了什么作用？請(qǐng)以“我最喜歡的一本書”為題寫一篇作文。要求寫出你的收獲、你的感受。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一叮囑

酬謝

發(fā)誓

婚紗罕見(jiàn)

篩選

游泳

珍惜二譯文埃及遐想芳菲濫用選擇挨打無(wú)瑕霏霏監(jiān)考三完璧負(fù)荊攻無(wú)難以馬先澠池?zé)o價(jià)戰(zhàn)無(wú)四不僅；而且；雖然；但；因?yàn)?；所以；只要；就?、我不能說(shuō)，指導(dǎo)員，我把同志們留在草地上，我自己克服困難出來(lái)啦。2、沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，湖面平靜得像一面鏡子。3、晏子的巧妙回?fù)艏染S護(hù)了自己的尊嚴(yán)，又維護(hù)了國(guó)家的尊嚴(yán)。4、教師講起源。六1．看不起；瞅；冷淡2．齊國(guó)就沒(méi)有一個(gè)個(gè)子高的人來(lái)出使我國(guó)3．B；C；A4．①晏子裝著很為難的樣子。②他故意笑了笑。5．先說(shuō)自己國(guó)家有規(guī)定，上等人訪問(wèn)上等國(guó)，下等人訪問(wèn)下等國(guó)，既然楚國(guó)認(rèn)為我下等，那么等于承認(rèn)楚國(guó)自己是下等國(guó)。這種反諷很厲害，一榮俱榮，一損俱損。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試卷（各版本）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）huǐmièdiàntángxiàngzhēngfǎngzhàohuīhuángjiànzhùmànyóubǎolǎnjìngjièhóngwěi二、比一比，再組詞。（10分）碗（_____）酒（_____）何（_____）岡（_____）哨（_____）惋（_____）灑（_____）珂（_____）剛（_____）捎（_____）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）千（____）萬(wàn)確（____）氣沖沖無(wú)拘無(wú)（____）相（____）為命戀戀不（____）飛禽走（____）(1)今天他要去美國(guó)了,離開祖國(guó)真有點(diǎn)兒_______。(2)你說(shuō)的話_______,我在那里真的看到了鱷魚!(3)用“相()為命”造句:_________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀坏摇?.（______）太陽(yáng)離地球太遠(yuǎn)了，（_______）看上去只有一個(gè)盤子那么大。2.太陽(yáng)（______）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（______）它和我們的關(guān)系非常密切。3.（______）沒(méi)有太陽(yáng)，地球上（______）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。4.（______）太陽(yáng)光有殺菌的能力，（______）我們可以利用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。五、按要求寫句子。（15分）1、父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑殚g接引語(yǔ)）__________________________________2、我的腦海里浮現(xiàn)出了兩年前剛剛發(fā)生的事情。（修改病句）_________________________________3、松鼠是一種漂亮、乖巧、馴良的小動(dòng)物。（縮句）________________________________4、太陽(yáng)從山坳里升起來(lái)了。（改成擬人句）__________________________5、我為什么不可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展呢？（改為陳述句）__________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）深山含笑我以前見(jiàn)過(guò)的含笑花都是庭院種植的，葉細(xì)花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以已）艷麗著稱，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩折）服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色?。∷?jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人，（竟競(jìng)）然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像向）是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗，歡暢。那是一種勝利