六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案－第1單元 3　欣賞與設(shè)計(jì)｜北師大版

六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案－第1單元3欣賞與設(shè)計(jì)｜北師大版1.導(dǎo)學(xué)目標(biāo)通過本單元學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們能夠：了解藝術(shù)和設(shè)計(jì)的關(guān)系；學(xué)會(huì)通過數(shù)學(xué)的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)、欣賞和創(chuàng)造。2.導(dǎo)學(xué)內(nèi)容本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括以下兩個(gè)方面：藝術(shù)與設(shè)計(jì)：介紹藝術(shù)和設(shè)計(jì)的概念，并探究二者之間的關(guān)系；數(shù)學(xué)與設(shè)計(jì)：以三維造型為例，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與設(shè)計(jì)的關(guān)系，并學(xué)會(huì)通過數(shù)學(xué)的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)。3.學(xué)習(xí)重點(diǎn)本單元學(xué)習(xí)的主要重點(diǎn)有：了解藝術(shù)和設(shè)計(jì)的概念；掌握數(shù)學(xué)與設(shè)計(jì)的基本聯(lián)系；學(xué)會(huì)通過數(shù)學(xué)的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)和欣賞。4.學(xué)習(xí)難點(diǎn)本單元學(xué)習(xí)的難點(diǎn)有：如何理解藝術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系；如何運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)。5.學(xué)習(xí)方法本單元的學(xué)習(xí)方法主要包括：理論與實(shí)踐相結(jié)合；個(gè)人思考與交流討論相結(jié)合；觀察與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合。6.學(xué)習(xí)時(shí)間本單元的學(xué)習(xí)時(shí)間為4周。7.學(xué)習(xí)步驟第一周：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解藝術(shù)和設(shè)計(jì)的概念，掌握二者之間的關(guān)系。課前預(yù)習(xí)了解藝術(shù)和設(shè)計(jì)的概念。探究藝術(shù)和設(shè)計(jì)的區(qū)別與聯(lián)系。課堂學(xué)習(xí)同學(xué)們聽取老師介紹藝術(shù)和設(shè)計(jì)的概念；通過經(jīng)典作品欣賞，探究藝術(shù)和設(shè)計(jì)的關(guān)系；小組交流討論，分享個(gè)人見解。作業(yè)完成課堂筆記；分享小組討論結(jié)果。第二周：數(shù)學(xué)與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：以三維造型為例，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)與設(shè)計(jì)的關(guān)系，并學(xué)會(huì)通過數(shù)學(xué)的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)。課前預(yù)習(xí)了解三維造型的設(shè)計(jì)方法；探究數(shù)學(xué)與三維造型的關(guān)系。課堂學(xué)習(xí)同學(xué)們聽取老師介紹三維造型的設(shè)計(jì)方法及數(shù)學(xué)與三維造型的關(guān)系；學(xué)習(xí)通過數(shù)學(xué)的方法進(jìn)行三維造型的設(shè)計(jì)；進(jìn)行實(shí)踐操作，并交流討論。作業(yè)完成課堂筆記；完成三維造型的設(shè)計(jì)作品。第三周：數(shù)學(xué)與欣賞學(xué)習(xí)目標(biāo)：了解數(shù)學(xué)在藝術(shù)、音樂、建筑等領(lǐng)域的應(yīng)用，學(xué)會(huì)通過數(shù)學(xué)的方法進(jìn)行欣賞。課前預(yù)習(xí)了解數(shù)學(xué)在藝術(shù)、音樂、建筑等領(lǐng)域的應(yīng)用；了解數(shù)學(xué)在仿生學(xué)中的應(yīng)用。課堂學(xué)習(xí)同學(xué)們聽取老師介紹數(shù)學(xué)在藝術(shù)、音樂、建筑等領(lǐng)域的應(yīng)用；通過欣賞經(jīng)典作品，探究數(shù)學(xué)在藝術(shù)中的應(yīng)用；進(jìn)行個(gè)人設(shè)計(jì)，運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法進(jìn)行創(chuàng)作。作業(yè)完成課堂筆記；完成個(gè)人設(shè)計(jì)作品。第四周：綜合訓(xùn)練學(xué)習(xí)目標(biāo)：鞏固本單元學(xué)習(xí)成果，進(jìn)行綜合訓(xùn)練。課前預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行隨堂測(cè)試，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)本單元內(nèi)容的掌握情況；進(jìn)行綜合訓(xùn)練，鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。作業(yè)完成課堂筆記；完成綜合訓(xùn)練作業(yè)。8.總結(jié)通過本單元的學(xué)習(xí)，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了藝術(shù)與設(shè)計(jì)的關(guān)系，還掌握了數(shù)學(xué)與設(shè)計(jì)的基本聯(lián)系，學(xué)會(huì)了通過數(shù)學(xué)的方法進(jìn)行設(shè)計(jì)和欣賞。這些知