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文檔簡介

六年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計-5.5成數(shù)|冀教版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力了解成數(shù)、百分數(shù)的概念,能夠進行數(shù)的讀法轉(zhuǎn)化;掌握成數(shù)和百分數(shù)的計算方法及其在實際生活中的應(yīng)用;能應(yīng)用成數(shù)與百分數(shù)的知識解決實際問題。2.思想品德通過做題,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,解決問題的能力;培養(yǎng)學(xué)生認真細致、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。3.情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)科的興趣和熱愛;培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的自信心與自尊心。二、教學(xué)重難點1.教學(xué)重點成數(shù)和百分數(shù)的概念;成數(shù)和百分數(shù)的互相轉(zhuǎn)化;成數(shù)和百分數(shù)的計算。2.教學(xué)難點思維導(dǎo)圖的繪制方法;實際問題中成數(shù)和百分數(shù)的應(yīng)用。三、教具準(zhǔn)備教科書、課件;黑板、粉筆、彩筆;視頻資源。四、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)法1.教學(xué)內(nèi)容成數(shù)和百分數(shù)的概念;成數(shù)和百分數(shù)的互相轉(zhuǎn)化;成數(shù)和百分數(shù)的計算。2.學(xué)法師生互動:教師講解,學(xué)生思考;案例分析:通過實例分析,深入理解概念及應(yīng)用;合作探究:小組討論、思維導(dǎo)圖繪制。五、教學(xué)過程與內(nèi)容1.引入讓學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)的知識點,引出今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;通過視頻資源,展示成數(shù)和百分數(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,調(diào)動學(xué)生積極性。2.教學(xué)內(nèi)容講解與分析成數(shù)和百分數(shù)的概念授課方式:講解+舉例教學(xué)目標(biāo):了解成數(shù)、百分數(shù)概念,了解讀法轉(zhuǎn)換。成數(shù)和百分數(shù)的互相轉(zhuǎn)化授課方式:講解+舉例教學(xué)目標(biāo):掌握成數(shù)、百分數(shù)的轉(zhuǎn)換方法,并能解決實際問題。成數(shù)和百分數(shù)的計算授課方式:講解+例題演練教學(xué)目標(biāo):掌握成數(shù)、百分數(shù)的計算方法,并能解決實際問題。3.合作探究小組討論,思維導(dǎo)圖繪制;組長呈現(xiàn)小組討論成果,教師點評。4.鞏固練習(xí)讓學(xué)生自己設(shè)計成數(shù)、百分數(shù)的綜合練習(xí);相互交換練習(xí)答案并互相核對。5.作業(yè)布置完成課后作業(yè),繼續(xù)強化學(xué)習(xí)內(nèi)容。六、教學(xué)反思本節(jié)課通過視頻資源和小組討論的方式,增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有效促進了學(xué)生思維的拓展。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生基礎(chǔ)不好,掌握不牢固,需要在下一節(jié)課做好針對

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