幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)_第1頁(yè)
幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)_第2頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

我們高度重視消防平安月的活動(dòng)支配,特地開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣揚(yáng)月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》,細(xì)致支配工作,責(zé)任到人,分管平安管理責(zé)任人支配好消防平安教化宣揚(yáng)月的師生消防平安教化工作,消防平安教化宣揚(yáng)月活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí)、效果好。

二、活動(dòng)支配豐富多彩,活動(dòng)效果好。

為了提高師幼的平安意識(shí),我園高度重視消防平安月的活動(dòng),在幼兒中廣泛開(kāi)展消防平安月以下活動(dòng):

1.“119”消防宣揚(yáng)月活動(dòng)全民動(dòng)員大會(huì)。組織全園教職工召開(kāi)“119”消防宣揚(yáng)月全民動(dòng)員大會(huì)暨教職工消防宣揚(yáng)教化活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)區(qū)教化局《關(guān)于開(kāi)展“119”消防宣揚(yáng)月活動(dòng)暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣揚(yáng)月活動(dòng)方案》、《消防預(yù)案》,向教職工進(jìn)行消防平安宣揚(yáng),布置“119”消防宣揚(yáng)月工作內(nèi)容,努力搭建家長(zhǎng)、幼兒接受消防宣揚(yáng)教化的平臺(tái),在園門(mén)口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬(wàn)家”消防宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),形成深厚的宣揚(yáng)氛圍。

2.“119”消防宣揚(yáng)月消防學(xué)問(wèn)技能的宣揚(yáng)教化活動(dòng)。通過(guò)櫥窗“消防平安我知道”、向家長(zhǎng)發(fā)放“幼兒園消防學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)報(bào)”、校信通“消防平安溫馨提示”、

;班級(jí)消防平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)版面設(shè)計(jì)”、“消防平安學(xué)問(wèn)知多少”的講座和探討、“班級(jí)消防平安教化活動(dòng)”、“消防平安教化評(píng)估卷”等,向廣闊師生、家長(zhǎng)宣講防火和自救的基本學(xué)問(wèn),使師生員工、家長(zhǎng)了解消防平安基本常識(shí),駕馭火場(chǎng)逃命的基本技能,提高防火警覺(jué)性和自覺(jué)性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參加消防”的消防宣揚(yáng)新高潮。

3.開(kāi)展拉網(wǎng)式的消防平安隱患排查、檢查活動(dòng)。全體教職工對(duì)自己工作環(huán)境和相應(yīng)的消防設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次消防平安大檢查,消退身邊火災(zāi)隱患,培育大家自查、自糾火災(zāi)隱患的習(xí)慣,組織本單位員工開(kāi)展消防技能培訓(xùn)和比武競(jìng)賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災(zāi)的實(shí)力,增加教職工的消防平安意識(shí),提高其消防技能。向家長(zhǎng)提出溫馨提示,倡議家長(zhǎng)和幼兒在家庭或父母的工作單位開(kāi)展一次消防檢查,擴(kuò)大社會(huì)影響,掀起全民學(xué)習(xí)、駕馭消防技能的熱潮。

4.全民演練體驗(yàn)大行動(dòng)。組織全園幼兒進(jìn)行一次疏散逃命演練活動(dòng),指導(dǎo)各人員明確各崗位人員職責(zé),熬煉教職工遇險(xiǎn)處置和組織疏散實(shí)力。

5.完善預(yù)案操作的可行性。通過(guò)學(xué)習(xí)《預(yù)案》、實(shí)踐《預(yù)案》、探討《預(yù)案》,發(fā)覺(jué)《預(yù)案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預(yù)案》,使其更能進(jìn)行科學(xué)合理的操作。

三、幼兒園消防平安大排查

我們對(duì)幼兒園進(jìn)行了一次平安大排查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,剛好整改,修理?yè)p壞玩具等,讓幼兒園徹底平安,讓師生和幼兒家長(zhǎng)放心,更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。

消防平安教化月立刻過(guò)去了,但我園的消防平安教化月活動(dòng)還在進(jìn)行當(dāng)中,平安工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁?xiàng)日常工作中,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到平安是一項(xiàng)重中之重的工作,應(yīng)常抓不懈,讓師幼安平安全度過(guò)每一天!

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)4

生命至上,平安先行。為進(jìn)一步增加我園師幼及家長(zhǎng)消防平安相識(shí),提高自救防范實(shí)力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、快速地根據(jù)消防逃命路途平安疏散,確保生命平安。20xx年XX月11日上午xx中心幼兒園消防平安系列活動(dòng)在一樓多功能廳和操場(chǎng)實(shí)行。

活動(dòng)的第一部分是我園家長(zhǎng)代表參與的消防平安學(xué)問(wèn)講座。講座在一樓多功能廳開(kāi)展,來(lái)自消防隊(duì)的警官用鮮活的事例、專(zhuān)業(yè)的講解并描述為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩又警醒人心的消防平安學(xué)問(wèn)講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解和操作,這種學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合的方式獲得家長(zhǎng)的一樣認(rèn)可。信任在將來(lái)的生活中家長(zhǎng)摯友們肯定更加注意消防平安,大家的自救防范意識(shí)也獲得了極大的提高。

活動(dòng)的其次部分是全園消防演練。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候,園長(zhǎng)通過(guò)廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場(chǎng)疏散:“大家不要慌,立刻有秩序地撤離”。幼兒在有煙的環(huán)境里,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭撤離到操場(chǎng)。撤離出的幼兒以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。各班老師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向園長(zhǎng)報(bào)告,本次消防演練無(wú)人員受傷,疏散演習(xí)勝利。

通過(guò)本次消防平安系列活動(dòng),我園家長(zhǎng)代表在消防平安意識(shí)及實(shí)力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災(zāi)情時(shí)能夠有序、平安撤離,消防逃命實(shí)力不斷增加。希望今日的消防平安活動(dòng)為大家供應(yīng)明天的生命之源。生命誠(chéng)珍貴,平安價(jià)更高,消防平安警鐘需常鳴。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)5

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事務(wù)的應(yīng)變實(shí)力,增加防火逃命意識(shí),提高全體師幼防火救災(zāi)、自救自護(hù)的實(shí)力,我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5:10我園召開(kāi)了全體老師會(huì),對(duì)“演練”進(jìn)行了全面布置,一起學(xué)習(xí)了《消防緊急疏散演練方案》,并對(duì)各個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)提出了詳細(xì)的要求。老師們?cè)谘菥毲袄闷桨步袒n的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教化和應(yīng)急逃命教化。

11月9日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、老師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好打算。3:30分隨焦急速的“笛”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下快速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,驚慌而有序的一個(gè)接一個(gè),根據(jù)本班的疏散路途有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘,幼兒全部平安的撤離到操場(chǎng)。各班老師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們心情穩(wěn)定后,根據(jù)事先支配好的滅火程序,安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

演習(xí)中,幼兒園教職工看法仔細(xì),團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密協(xié)作。大家在實(shí)戰(zhàn)中得到了熬煉,取得了閱歷,達(dá)到了重視防火平安的目的,演練活動(dòng)取得圓滿勝利。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)6

平安工作”是幼兒園教化的永恒主題,本著“平安第一,預(yù)防為主”的宗旨,提高全園師生在災(zāi)難突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃命自救實(shí)力,強(qiáng)化消防平安意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)閱歷,切實(shí)做好幼兒院的平安工作,構(gòu)建平安幼兒園,我們機(jī)關(guān)幼兒園做了充分的打算,于11月9日上午勝利實(shí)行了全園性消防逃命應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

上午九點(diǎn)二非常孩子們正在吃著美味的早點(diǎn),聽(tīng)到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報(bào)聲,全體保教人員快速按緊急預(yù)案的疏散要求,各就各位。

演小組成員剛好來(lái)到各主要通道,有的打算煙霧彈,有的疏散通道內(nèi)接送家長(zhǎng),確保演習(xí)通道暢通。全園14個(gè)班級(jí)的老師們有序組織孩子們快速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地根據(jù)消防逃命路途,分內(nèi)外兩個(gè)樓梯平安疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)科桨驳某冯x到了幼兒園大操場(chǎng)。各班老師立刻清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼兒人數(shù)。

最終蔣老師對(duì)本次演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)潔小結(jié),并通過(guò)提問(wèn)的形式和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)對(duì)話:“假如著火了,我們?cè)摯蚴裁措娫?請(qǐng)誰(shuí)幫忙?撥打119電話時(shí)我們應(yīng)說(shuō)清晰哪些事情?著火的時(shí)候,假如消防員叔叔還沒(méi)到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的消防平安教化,強(qiáng)化了消防平安意識(shí),圓滿完成了此次消防演習(xí)活動(dòng)。

通過(guò)此次演習(xí),不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話,更懂得了面對(duì)突發(fā)事故要鎮(zhèn)靜冷靜,緊急撤離。在以后的平安工作中,機(jī)關(guān)幼兒園將進(jìn)一步完善各項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)預(yù)案,將平安教化滲透在日常教學(xué)中,為孩子平安、健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的環(huán)境。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)7

為切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)的平安工作,提升全園師生在突發(fā)性災(zāi)難發(fā)生時(shí)的平安防范應(yīng)對(duì)實(shí)力,保障師生的生命平安,打造平安校內(nèi),10月25日,XX幼兒園開(kāi)展消防平安活動(dòng)。

活動(dòng)前,該園制定具體的消防演練方案,邀請(qǐng)消防大隊(duì)專(zhuān)業(yè)人員走進(jìn)幼兒園,給孩子們具體講解火災(zāi)的危害、如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領(lǐng)方法。隨后進(jìn)行了消防逃命演練,各個(gè)學(xué)生都能根據(jù)正確逃命方法進(jìn)行演練,活動(dòng)過(guò)程中秩序井然,有條不紊。各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù),上報(bào)總指揮,全部幼兒全部平安到達(dá)指定地點(diǎn),整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)2分12秒。

消防平安疏散演練結(jié)束后,該園副園長(zhǎng)對(duì)在疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),提出了演練時(shí)的優(yōu)缺點(diǎn),同時(shí)提出了幼兒園平安工作的進(jìn)一步要求。

通過(guò)消防疏散演練,不僅增加了全園師幼的消防平安學(xué)問(wèn)和防火自救的技能,同時(shí)也檢驗(yàn)了該園處置突發(fā)事務(wù)自護(hù)自救的應(yīng)變實(shí)力,為創(chuàng)建良好的消防平安環(huán)境,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)8

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師幼消防平安教化,提高防范自救實(shí)力,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的狀況下,讓全園幼兒和教職工熟識(shí)消防逃命路途,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、快速的引導(dǎo)幼兒平安疏散,確保全園幼兒的生命平安。我園在20xx年11月9日上午9點(diǎn)30實(shí)行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng)。

活動(dòng)一起先,各班老師清點(diǎn)人數(shù)并向樓層管理員報(bào)告。在各樓層引導(dǎo)員的指揮和各班老師的帶領(lǐng)下,根據(jù)指定的疏散路途,幼兒各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,驚慌而有序的一個(gè)接一個(gè),快速向外撤離。最終歷時(shí)4分鐘,幼兒全部平安的撤離到了后操場(chǎng)。

操場(chǎng)上。園長(zhǎng)講解的滅火程序和逃命的方法,并請(qǐng)老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。

通過(guò)幼兒主動(dòng)的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃命”的演習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打119的號(hào)碼和相關(guān)的常識(shí)。這次活動(dòng),不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃命和愛(ài)護(hù)自己,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,留下深刻的印象,使他們?cè)谝院蟮纳钪?,能做到處亂不驚,鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)9

為進(jìn)一步提高全園師幼的消防平安意識(shí),增加師生火災(zāi)逃命技能,呵護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。近日,XX區(qū)XX幼兒園開(kāi)展“消防平安我知道”主題班會(huì)。

活動(dòng)中,各班老師借助ppt和視頻,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和詳細(xì)認(rèn)知水平,分別以奇妙的火、著火了怎么辦、消防平安知多少為切入點(diǎn),通過(guò)大家猜猜樂(lè)、小小學(xué)問(wèn)競(jìng)賽等嬉戲形式深化淺出地介紹了基本的消防學(xué)問(wèn)和簡(jiǎn)潔好用的自救方法,孩子們聽(tīng)得興致勃勃,活動(dòng)在學(xué)唱充溢童趣的兒歌《小小消防員》中結(jié)束。

該園負(fù)責(zé)人徐莉娜表示,通過(guò)此次活動(dòng),切實(shí)增加了大家的防火平安意識(shí),豐富了消防平安學(xué)問(wèn),為營(yíng)造和諧平安的校內(nèi)環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)10

XX幼兒園園長(zhǎng)兼書(shū)記XX指出,平安是學(xué)校工作的.重中之重,為進(jìn)一步增加幼兒園全體師生消防平安意識(shí),提高防范自救實(shí)力,XX幼兒園會(huì)定期組織開(kāi)展平安主題系列活動(dòng),其中包含有平安教化、平安演練等。

20xx年11月20日15點(diǎn)15分,急疏散演練活動(dòng)在警報(bào)聲中有序進(jìn)行。聽(tīng)到警報(bào)后全園教職工馬上停下手中的工作,根據(jù)幼兒園預(yù)先制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案,投入到演練活動(dòng)中來(lái),疏散、報(bào)警、警戒……一切盡然有序,在最短的時(shí)間內(nèi)將全體幼兒撤離到平安地帶。

演習(xí)活動(dòng)結(jié)束后,書(shū)記XX和平安負(fù)責(zé)人XX對(duì)演習(xí)活動(dòng)作了全面的總結(jié),確定了全園師幼在消防疏散演練中的表現(xiàn)。XX幼兒園始終堅(jiān)持將平安教化貫穿于幼兒的一日生活之中,讓平安教化成為幼兒園教化教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。此次消防演練活動(dòng)增加了師幼的消防平安意識(shí),提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的實(shí)力,進(jìn)一步增加了廣闊師幼的平安意識(shí),真正駕馭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,是一堂生動(dòng)的平安教化課。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)11

為仔細(xì)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力建設(shè)和諧校內(nèi),確保幼兒園無(wú)消防事故發(fā)生,本年度XXX幼兒園依據(jù)上級(jí)文件要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際,扎實(shí)做好了消防平安工作。我們主動(dòng)增加全體師生的消防平安意識(shí),仔細(xì)探討了各園平安建設(shè)的新?tīng)顩r新問(wèn)題。堅(jiān)持預(yù)防與排查、教化與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合的工作方針,實(shí)事求是、務(wù)求實(shí)效、與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)保障師幼生命財(cái)產(chǎn)平安,營(yíng)造平安穩(wěn)定、文明健康的育人環(huán)境。致力于推動(dòng)消防平安社會(huì)化進(jìn)程,為打造平安校內(nèi)奠好基礎(chǔ)。為指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高平安防范實(shí)力,特將本年工作小結(jié)如下:

一、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造幼兒園消防平安工作的氛圍

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒園消防平安工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)行XXX教化局《關(guān)于進(jìn)一步做好秋冬季節(jié)校內(nèi)平安維穩(wěn)工作的通知》精神,充分利用各園的網(wǎng)站、家園聯(lián)系欄、櫥窗、家校路路通等陣地進(jìn)行大力宣揚(yáng)。幼兒園平安領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防平安工作例會(huì),分析問(wèn)題、探討措施、布置工作。幼兒園各園針對(duì)幼兒接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn),組織幼兒觀看好玩的動(dòng)畫(huà)宣揚(yáng)材料,通過(guò)幼兒熟識(shí)的動(dòng)畫(huà)形象與生動(dòng)好玩的消防小故事,使幼兒駕馭了基本的消防平安學(xué)問(wèn),增加了消防平安意識(shí)。另外各園也根據(jù)要求進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防平安培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書(shū)面又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參與培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探究幼兒園消防平安工作的新機(jī)制

幼兒園成立了由幼兒園園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、保健老師、各班班主任為成員的幼兒園消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防平安工作詳細(xì)任務(wù)落實(shí)到保健老師、年級(jí)、班級(jí)負(fù)責(zé)人。這樣明確分工,責(zé)任到人,使幼兒園各園的消防平安工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右協(xié)作,黨政工團(tuán),齊抓共管”的管理格局。幼兒園消防平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)幼兒園消防平安工作的日常督查、記載等工作。做到工作有安排、有布置、有檢查。

三、完善制度,獎(jiǎng)懲結(jié)合,落實(shí)消防平安工作的各項(xiàng)措施

1.落實(shí)消防平安責(zé)任制,制定各崗位消防平安職責(zé)。

2.建立、完善和落實(shí)消防平安規(guī)章制度:幼兒園建立了《消防平安宣揚(yáng)教化制度》、《防火巡查、檢查制度》、《平安疏散設(shè)施管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等制度。根據(jù)“平安第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人對(duì)平安工作做到“每天必查,有查必記,有患必除”,保證平安工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。

3.完善消防基礎(chǔ)設(shè)施:按國(guó)家規(guī)范配置滅火器,電器產(chǎn)品的安裝、運(yùn)用和線路敷設(shè)符合國(guó)家規(guī)范,無(wú)私拉亂接電氣線路,疏散通道暢通。

4.嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對(duì)外來(lái)人員實(shí)行登記檢查。禁止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園,嚴(yán)禁易燃易爆物品進(jìn)入幼兒園。

5.加大資金投入,確保消防平安設(shè)施到位。園所的消防設(shè)施進(jìn)行了休整,保證消防設(shè)備的正常運(yùn)用。

6.制定應(yīng)急疏散預(yù)案,適時(shí)組織開(kāi)展演練:每學(xué)期組織開(kāi)展1-2次應(yīng)急疏散預(yù)案演練。

四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建消防平安工作網(wǎng)絡(luò)

1.將消防平安教化納入各園的日常教學(xué)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)期每個(gè)班級(jí)必需支配兩節(jié)消防平安學(xué)問(wèn)活動(dòng)。

2.每個(gè)學(xué)期組織幼兒接受一次消防平安教化。

3.組織開(kāi)展好“消防平安宣揚(yáng)教化月”活動(dòng)。向幼兒傳授日常防火、火場(chǎng)逃命自救等消防常識(shí)。

由于領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門(mén)的通力合作,這一年來(lái)幼兒園全體師幼防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增加,為創(chuàng)建良好的幼兒園環(huán)境供應(yīng)了保證。但是幼兒園的消防平安工作是一個(gè)長(zhǎng)期艱難的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的平安意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證幼兒園平安。每個(gè)人都要關(guān)切消防平安,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們信任,在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全幼兒園教職員工的共同努力。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)12

為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師和幼兒對(duì)突發(fā)事務(wù)的敏捷應(yīng)變實(shí)力,讓幼兒從小駕馭更多的逃命、自救、自我愛(ài)護(hù)的方法,xx幼兒園于20xx年11月9日上午開(kāi)展了本學(xué)期消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

上午11點(diǎn)整,警笛刺耳,演練正式起先。全園師生快速按緊急預(yù)案的疏散線路,拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰小步順著樓梯快步往下撤離。演練中,孩子們寧?kù)o、快速、且井然有序。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分24秒,總指揮郭園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

通過(guò)這次演練活動(dòng),不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話,更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要鎮(zhèn)靜冷靜,緊急撤離;本次演練活動(dòng)使幼兒對(duì)消防平安學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的了解,大大提高了師生自我愛(ài)護(hù)的實(shí)力,也讓幼兒園的平安教化工作真正落到了實(shí)處。

據(jù)悉,xx幼兒園始終將平安教化工作放在首位,將平安教化滲透到每日生活活動(dòng)中,讓孩子們對(duì)平安教化有了更深的了解,為孩子創(chuàng)建平安、良好的環(huán)境促進(jìn)孩子們更加健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)!

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)13

11月9日,xx一幼開(kāi)展了全園“119消防宣揚(yáng)日”主題活動(dòng)。旨在于進(jìn)一步深化幼兒園消防宣揚(yáng)教化工作,讓孩子們了解防火、逃命、自救的方法及重要性。

本次活動(dòng),各班老師圍繞“消防宣揚(yáng)教化”主題,開(kāi)展了形式多樣,與孩子們生活親密相關(guān)的主題活動(dòng),如:“著火了怎么辦”、“平安用火學(xué)問(wèn)”、“如何進(jìn)行火場(chǎng)自救”、“消防學(xué)問(wèn)知多少”等。叮當(dāng)班則發(fā)揮了家長(zhǎng)資源優(yōu)勢(shì),以家委會(huì)的形式開(kāi)展了“英勇的消防員叔叔”主題活動(dòng)。當(dāng)兩位消防員叔叔走進(jìn)叮當(dāng)班時(shí),孩子們的臉上不由自主地流露出了新奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開(kāi)啟了今日的活動(dòng),以“著火了,該如何自救?”等簡(jiǎn)潔問(wèn)題入手,告知小摯友們發(fā)生火災(zāi)時(shí),肯定要冷靜下來(lái),假如火勢(shì)不大,在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時(shí),通過(guò)實(shí)物演示讓小摯友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災(zāi)等學(xué)問(wèn),并進(jìn)行了實(shí)際操作演練。一場(chǎng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃命演練結(jié)束了今日的活動(dòng),在聽(tīng)一聽(tīng)、看一看、說(shuō)一說(shuō)、練一練中,讓孩子鞏固了消防平安學(xué)問(wèn)的要點(diǎn)。

“119消防宣揚(yáng)日”主題活動(dòng),充分體現(xiàn)了“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的教化方針,使教化活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,取得了肯定成效。

幼兒園消防活動(dòng)總結(jié)14

2月21日下午3點(diǎn)半,區(qū)教體局邀請(qǐng)了消防大隊(duì)席樂(lè)輝教官給幼兒園全體教職工講授消防平安學(xué)問(wèn)講座——"珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)"。席教官講解了防火的重要性及一些理論學(xué)問(wèn),也結(jié)合一些消防案例事務(wù),對(duì)火災(zāi)發(fā)生的緣由、類(lèi)別、過(guò)程、危急進(jìn)行了具體講解。并根據(jù)事故處理"四不放過(guò)原則",對(duì)如何開(kāi)展消防平安檢測(cè)、平安學(xué)習(xí)、平安檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃命等學(xué)問(wèn)進(jìn)行了闡述。席教官的課,增加了我的消防平安意識(shí),提高了我的火災(zāi)應(yīng)急處理實(shí)力,同時(shí)也讓我學(xué)到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點(diǎn),才可確保師生財(cái)產(chǎn)平安。

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防平安工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)平安工作的管理力度,定期組織平安檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論