北京化工大學(xué)考研復(fù)試技巧學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)的啊學(xué)習(xí)的武器學(xué)習(xí)的武器和電化學(xué)技術(shù)在新能源中的利用_第1頁
北京化工大學(xué)考研復(fù)試技巧學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)的啊學(xué)習(xí)的武器學(xué)習(xí)的武器和電化學(xué)技術(shù)在新能源中的利用_第2頁
北京化工大學(xué)考研復(fù)試技巧學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)的啊學(xué)習(xí)的武器學(xué)習(xí)的武器和電化學(xué)技術(shù)在新能源中的利用_第3頁
北京化工大學(xué)考研復(fù)試技巧學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)的啊學(xué)習(xí)的武器學(xué)習(xí)的武器和電化學(xué)技術(shù)在新能源中的利用_第4頁
北京化工大學(xué)考研復(fù)試技巧學(xué)習(xí)啊學(xué)習(xí)的啊學(xué)習(xí)的武器學(xué)習(xí)的武器和電化學(xué)技術(shù)在新能源中的利用_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)英語簡(jiǎn)單嗎?肯定會(huì)有許多學(xué)生說:“難死了”。為什么有好多學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢?答案只有一個(gè):“不得法?!庇⒄Z與漢語一樣都是一種語言,為什么你說漢語會(huì)如此流利?那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€(gè)漢語環(huán)境中,如果你在倫敦呆上半年,保準(zhǔn)說起英語來會(huì)非常流利。但很多中學(xué)生沒有很好的英語環(huán)境,那么你可以自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么你的英語成績(jī)肯定會(huì)很出色。一、多“說”。自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語教師多講英語,見了同學(xué),尤其是和好朋友在一起時(shí)盡量用英語去問候,談心情……這時(shí)候你需隨身攜帶一個(gè)英漢互譯小詞典,遇到生詞時(shí)查一下這些生詞,也不用刻意去記,用的多了,這個(gè)單詞自然而然就會(huì)記住。千萬別把學(xué)英語當(dāng)成負(fù)擔(dān),始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做?;蛟S你有機(jī)會(huì)碰上外國(guó)人,你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼,和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)校……只是別問及他的年紀(jì),婚史等私人問題。盡量用一些你學(xué)過的詞匯,句子去和他談天說地。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國(guó)人談?dòng)⒄Z容易的多。因?yàn)樗湍憬徽剷r(shí)會(huì)用許多簡(jiǎn)單詞匯,而且不太看重說法,你只要發(fā)音準(zhǔn)確,準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心,敢于表達(dá)自己的思想。如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系,你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對(duì)象,對(duì)它談你一天的所見所聞,談你的快樂,你的悲傷等等,長(zhǎng)此堅(jiān)持下去你的口語肯定會(huì)有較大的提高。二、多“聽”尋找一切可以聽英語的機(jī)會(huì)。別人用英語交談時(shí),你應(yīng)該大膽地去參與,多聽聽各種各樣人的發(fā)音,男女老少,節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到,如果這樣的機(jī)會(huì)少的話,你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽,這將會(huì)對(duì)你幫助很大,而你去聽學(xué)過的課文的磁帶,那將會(huì)對(duì)你的語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。三、多“讀”?!白x”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時(shí)間的練習(xí)將會(huì)對(duì)你提高閱讀速度有很大的好處,讀的內(nèi)容可以是你的課本,但最好是一些有趣的小讀物,因?yàn)楝F(xiàn)在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系,所以經(jīng)過高中三年閱讀的訓(xùn)練后,你必定會(huì)在高考中勝券在握。另一種是“朗讀”這是學(xué)語言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。四、多“寫”有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊,根本沒時(shí)間寫作文。其實(shí)“寫”的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情,或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組,你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語境恰如其份地用上這個(gè)詞。這樣即可幫你記住這個(gè)詞的用法,又可以鍛煉你的寫作能力,比如學(xué)“wish”一詞時(shí),可寫一小段如下:Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.只幾句話:但wish的幾種用法已躍然紙上,這樣寫下來印象會(huì)深刻得多,這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。學(xué)習(xí)英語不用花大塊的時(shí)間,10分鐘的散步可以練"說",吃完飯后可以讀一會(huì)兒英語小說,睡前聽?zhēng)追昼娪⒄Z,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時(shí)間來練英語,你的英語成績(jī)肯定會(huì)很快提高的。背英語單詞技巧1、循環(huán)記憶法艾賓浩斯遺忘曲線人的大腦是一個(gè)記憶的寶庫(kù),人腦經(jīng)歷過的事物,思考過的問題,體驗(yàn)過的情感和情緒,練習(xí)過的動(dòng)作,都可以成為人們記憶的內(nèi)容。例如英文的學(xué)習(xí)中單詞、短語和句子,甚至文章的內(nèi)容都是通過記憶完成的。從"記"到"憶"是有個(gè)過程的,這其中包括了識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶。有很多人在學(xué)習(xí)英語的過程中,只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的記憶效果,孰不知,要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作,是要下一番工夫的,單純的注重當(dāng)時(shí)的記憶效果,而忽視了后期的保持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。雅思閱讀題目出題的本質(zhì)是三種替換:同義詞/詞組替換,句型替換,語法替換,筆者將從這三方面根據(jù)學(xué)生課堂筆記進(jìn)行分類整理。以下是劍橋真題中的考點(diǎn)詞,替換詞,一次多義總結(jié):

1.rigid/stiff/unchanged/littlechange僵硬的,一成不變的

2.significant/enormous/dramatic/tremendous/appreciably/remarkable/crucial/巨大的,明顯的,程度大的/substantial

3.approximately將近-nearly,almost

4.proportion/percentage比例

5.beinvolved(in)/involvein/involvement[n.]涉及,卷入,參與

6.given/considering,inregardto/despite/although有鑒于

考慮到,盡管

6.induce[v]引入,引導(dǎo),引誘/inductive[n]歸納><deduce/deductive推斷

7.fortune/destiny/chances

8.deplete開采完,耗盡/exhaust–exhaustemission(尾氣)排放/exploit

9.complex錯(cuò)綜復(fù)雜的/complicated/sophisticated老奸巨滑的,復(fù)雜的

10.capacity能力,容量/competence(競(jìng)爭(zhēng))能力/ability能力(籠統(tǒng)的)

11.確保,保障:Secure-security/ensure(insure)/guarantee押金

12.solely/merely/only

13.avastarrayof系列/agreatvarietyof花樣,品種/agreatrang系列of

14.pesticide殺蟲/suicide自殺/homicide/murder殺人

15.believe/assume(responsibility)/suppose

16.授權(quán),委托:authorize/commission傭金/entitle頭銜+ment=right(權(quán)利)

17.purchase/buy

18.ethnic種族的/ethic倫理,道德的+s=[n]

19.modify/change[v]shiftwork輪班工作[n]

20.insight/knowledge/learning/understanding/knowing

21.constrain拘泥,限制/restrict限制/limit

22.circumstance環(huán)境(社會(huì))/surroundings/environment環(huán)境(環(huán)保)背景background后臺(tái)/settings后臺(tái),布景/context上下文(文章中)

23.notorious臭名昭著的/flagrant臭的><fragrant香的

24.移民:immigrant(進(jìn)來)/emigrant(出去)/migrant

25.興旺,繁榮;prosperous/thriving/booming(人口,行業(yè))/flourishing

26.神圣的:divine/heavenly/holy/sacred

27.有毒的:poisonous/toxic(in-,non-無毒的)

28.致命的:deadly/fatal/lethal/mortal

29.類似于:looklike/resemble

30.chronic長(zhǎng)期的,慢性的—long-term長(zhǎng)期的

31.網(wǎng)戀:virtuallove/cyberlove

32.網(wǎng)友:on-line/net/cyberfriend

上網(wǎng)(聊天)chatonline/goon-linecybercafé/網(wǎng)吧

33.evolve-evolution進(jìn)化/revolute-revolution革命,旋轉(zhuǎn)/involve-involution卷入,涉及

34.indicator/predictor表示詮釋,預(yù)測(cè)

35.indicate/demonstrate/display/exhibit/betray

36.therapist/expert/specialist

37.優(yōu)點(diǎn),長(zhǎng)處,美德:advantage/merit/virtue/length

38.commonest/frequent

39.未開發(fā)的,初級(jí)的:rudimentary/underdeveloped

40.退化:degenerate/-tion[n]->generate生產(chǎn),制造/degrade->grade等級(jí)/deteriorate惡化,每況愈下

41.分類:category-categorize/class-classify

42.consequence后果->影響/subsequence緊跟其后/sequence=order秩序/frequency頻率

43.clash沖突(民族,種族)/crash飛機(jī)墜毀

44.substitution=>substitutesthforsb/replace

45.alternative=>選擇性,代替性,輔助性

46.孤立:isolate/alienate/insulate隔絕,排外,孤立->bealiento/insulate(-ior)絕緣,隔熱(體)

47.缺點(diǎn),不足之處:defect/flaw/failing/disadvantage/drawback

48.創(chuàng)新的,發(fā)明的,新穎的,創(chuàng)新的:inventive(-tion)/innovative(-tion)/creative(-tion)/ingenious(ity)/novel(-ty)=>[n]/creative/revolutionary

易錯(cuò)拼寫:environment/convenient

49.neutral中立的,中性的/negative否定,消極,陰性的/positive肯定,積極,陽性的

50.a(chǎn)mbiguous->ambiguity模棱兩可的,曖昧的/obscure

51.communicate溝通,傳達(dá),通報(bào)

52.accommodate1供...食宿,2=adaptto適應(yīng),調(diào)整,3=hold容納,4使…???/p>

53.commitment1~tosth奉獻(xiàn)2責(zé)任,義務(wù)

54.contributeto導(dǎo)致~resultin/accountfor(占據(jù))導(dǎo)致

54.缺乏的,不足的:inadequate/insufficient/deficient/lack(of)/short(of)

55.強(qiáng)調(diào):emphasize/stress/highlight/focuson/concentrateon

學(xué)英語簡(jiǎn)單嗎?肯定會(huì)有許多學(xué)生說:“難死了”。為什么有好多學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)都感到頭疼呢?答案只有一個(gè):“不得法?!庇⒄Z與漢語一樣都是一種語言,為什么你說漢語會(huì)如此流利?那是因?yàn)槟阒蒙碛谝粋€(gè)漢語環(huán)境中,如果你在倫敦呆上半年,保準(zhǔn)說起英語來會(huì)非常流利。但很多中學(xué)生沒有很好的英語環(huán)境,那么你可以自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么你的英語成績(jī)肯定會(huì)很出色。一、多“說”。自己多創(chuàng)造機(jī)會(huì)與英語教師多講英語,見了同學(xué),尤其是和好朋友在一起時(shí)盡量用英語去問候,談心情……這時(shí)候你需隨身攜帶一個(gè)英漢互譯小詞典,遇到生詞時(shí)查一下這些生詞,也不用刻意去記,用的多了,這個(gè)單詞自然而然就會(huì)記住。千萬別把學(xué)英語當(dāng)成負(fù)擔(dān),始終把它當(dāng)成一件有趣的事情去做?;蛟S你有機(jī)會(huì)碰上外國(guó)人,你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼,和他談天氣、談風(fēng)景、談學(xué)?!皇莿e問及他的年紀(jì),婚史等私人問題。盡量用一些你學(xué)過的詞匯,句子去和他談天說地。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國(guó)人談?dòng)⒄Z容易的多。因?yàn)樗湍憬徽剷r(shí)會(huì)用許多簡(jiǎn)單詞匯,而且不太看重說法,你只要發(fā)音準(zhǔn)確,準(zhǔn)能順利地交流下去。只是你必須要有信心,敢于表達(dá)自己的思想。如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系,你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對(duì)象,對(duì)它談你一天的所見所聞,談你的快樂,你的悲傷等等,長(zhǎng)此堅(jiān)持下去你的口語肯定會(huì)有較大的提高。二、多“聽”尋找一切可以聽英語的機(jī)會(huì)。別人用英語交談時(shí),你應(yīng)該大膽地去參與,多聽聽各種各樣人的發(fā)音,男女老少,節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到,如果這樣的機(jī)會(huì)少的話,你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽,這將會(huì)對(duì)你幫助很大,而你去聽學(xué)過的課文的磁帶,那將會(huì)對(duì)你的語言語調(diào)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。三、多“讀”?!白x”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時(shí)間的練習(xí)將會(huì)對(duì)你提高閱讀速度有很大的好處,讀的內(nèi)容可以是你的課本,但最好是一些有趣的小讀物,因?yàn)楝F(xiàn)在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系,所以經(jīng)過高中三年閱讀的訓(xùn)練后,你必定會(huì)在高考中勝券在握。另一種是“朗讀”這是學(xué)語言必不可少的一種學(xué)習(xí)途徑。四、多“寫”有的同學(xué)總是抱怨時(shí)間緊,根本沒時(shí)間寫作文。其實(shí)“寫”的形式很多,不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情,或當(dāng)天學(xué)了某一個(gè)詞組,你可以創(chuàng)設(shè)一個(gè)語境恰如其份地用上這個(gè)詞。這樣即可幫你記住這個(gè)詞的用法,又可以鍛煉你的寫作能力,比如學(xué)“wish”一詞時(shí),可寫一小段如下:Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.只幾句話:但wish的幾種用法已躍然紙上,這樣寫下來印象會(huì)深刻得多,這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。學(xué)習(xí)英語不用花大塊的時(shí)間,10分鐘的散步可以練"說",吃完飯后可以讀一會(huì)兒英語小說,睡前聽?zhēng)追昼娪⒄Z,可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時(shí)間來練英語,你的英語成績(jī)肯定會(huì)很快提高的。背英語單詞技巧1、循環(huán)記憶法艾賓浩斯遺忘曲線人的大腦是一個(gè)記憶的寶庫(kù),人腦經(jīng)歷過的事物,思考過的問題,體驗(yàn)過的情感和情緒,練習(xí)過的動(dòng)作,都可以成為人們記憶的內(nèi)容。例如英文的學(xué)習(xí)中單詞、短語和句子,甚至文章的內(nèi)容都是通過記憶完成的。從"記"到"憶"是有個(gè)過程的,這其中包括了識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶。有很多人在學(xué)習(xí)英語的過程中,只注重了學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)的記憶效果,孰不知,要想做好學(xué)習(xí)的記憶工作,是要下一番工夫的,單純的注重當(dāng)時(shí)的記憶效果,而忽視了后期的保持和再認(rèn)同樣是達(dá)不到良好的效果的。在信息的處理上,記憶是對(duì)輸入信息的編碼、貯存和提取的過程,從信息處理的角度上,英文的第一次學(xué)習(xí)和背誦只是一個(gè)輸入編碼的過程。人的記憶的能力從生理上講是十分驚人的,它可以存貯1015比特(byte,字節(jié))的信息,可是每個(gè)人的記憶寶庫(kù)被挖掘的只占10%,還有更多的記憶發(fā)揮空間。這是因?yàn)?,有些人只關(guān)注了記憶的當(dāng)時(shí)效果,卻忽視了記憶中的更大的問題--即記憶的牢固度問題,那就牽涉到心理學(xué)中常說的關(guān)于記憶遺忘的規(guī)律。一、艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線解釋德國(guó)有一位著名的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯(HermannEbbinghaus,1850-1909),他在1885年發(fā)表了他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后,記憶研究就成了心理學(xué)中被研究最多的領(lǐng)域之一,而艾賓浩斯正是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。根據(jù)我們所知道的,記憶的保持在時(shí)間上是不同的,有短時(shí)的記憶和長(zhǎng)時(shí)的記憶兩種。而我們平時(shí)的記憶的過程是這樣的:輸入的信息在經(jīng)過人的注意過程的學(xué)習(xí)后,便成為了人的短時(shí)的記憶,但是如果不經(jīng)過及時(shí)的復(fù)習(xí),這些記住過的東西就會(huì)遺忘,而經(jīng)過了及時(shí)的復(fù)習(xí),這些短時(shí)的記憶就會(huì)成為了人的一種長(zhǎng)時(shí)的記憶,從而在大腦中保持著很長(zhǎng)的時(shí)間。那么,對(duì)于我們來講,怎樣才叫做遺忘呢,所謂遺忘就是我們對(duì)于曾經(jīng)記憶過的東西不能再認(rèn)起來,也不能回憶起來,或者是錯(cuò)誤的再認(rèn)和錯(cuò)誤的回憶,這些都是遺忘。艾賓浩斯在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候是拿自己作為測(cè)試對(duì)象的,他得出了一些關(guān)于記憶的結(jié)論。他選用了一些根本沒有意義的音節(jié),也就是那些不能拼出單詞來的眾多字母的組合,比如asww,cfhhj,ijikmb,rfyjbc等等。他經(jīng)過對(duì)自己的測(cè)試,得到了一些數(shù)據(jù)。然后,艾賓浩斯又根據(jù)了這些點(diǎn)描繪出了一條曲線,這就是非常有名的揭示遺忘規(guī)律的曲線:艾賓浩斯遺忘曲線,圖中豎軸表示學(xué)習(xí)中記住的知識(shí)數(shù)量,橫軸表示時(shí)間(天數(shù)),曲線表示記憶量變化的規(guī)律。這條曲線告訴人們?cè)趯W(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的,遺忘的進(jìn)程不是均衡的,不是固定的一天丟掉幾個(gè),轉(zhuǎn)天又丟幾個(gè)的,而是在記憶的最初階段遺忘的速度很快,后來就逐漸減慢了,到了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)候后,幾乎就不再遺忘了,這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律,即"先快后慢"的原則。觀察這條遺忘曲線,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)得的知識(shí)在一天后,如不抓緊復(fù)習(xí),就只剩下原來的25%)。隨著時(shí)間的推移,遺忘的速度減慢,遺忘的數(shù)量也就減少。有人做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),兩組學(xué)生學(xué)習(xí)一段課文,甲組在學(xué)習(xí)后不久進(jìn)行一次復(fù)習(xí),乙組不予復(fù)習(xí),一天后甲組保持98%,乙組保持56%;一周后甲組保持83%,乙組保持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。二、不同性質(zhì)材料有不同的遺忘曲線而且,艾賓浩斯還在關(guān)于記憶的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),記住12個(gè)無意義音節(jié),平均需要重復(fù)16.5次;為了記住36個(gè)無意義章節(jié),需重復(fù)54次;而記憶六首詩(shī)中的480個(gè)音節(jié),平均只需要重復(fù)8次!這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,凡是理解了的知識(shí),就能記得迅速、全面而牢固。不然,愣是死記硬背,那也是費(fèi)力不討好的。因此,比較容易記憶的是那些有意義的材料,而那些無意義的材料在記憶的時(shí)候比較費(fèi)力氣,在以后回憶起來的時(shí)候也很不輕松。因此,艾賓浩斯遺忘曲線是關(guān)于遺忘的一種曲線,而且是對(duì)無意義的音節(jié)而言,對(duì)于與其他材料的對(duì)比,艾賓浩斯又得出了不同性質(zhì)材料的不同遺忘曲線,不過他們大體上都是一致的。因此,艾賓浩斯的實(shí)驗(yàn)向我們充分證實(shí)了一個(gè)道理,學(xué)習(xí)要勤于復(fù)習(xí),而且記憶的理解效果越好,遺忘的也越慢。三、不同的人有不同的艾賓浩斯記憶曲線--個(gè)性化的艾賓浩斯上述的艾賓浩斯記憶曲線是艾賓浩斯在實(shí)驗(yàn)室中經(jīng)過了大量測(cè)試后,產(chǎn)生了不同的記憶數(shù)據(jù),從而生成的一種曲線,是一個(gè)具有共性的群體規(guī)律。此記憶曲線并不考慮接受試驗(yàn)個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn),而是尋求一種處于平衡點(diǎn)的記憶規(guī)律。但是記憶規(guī)律可以具體到我們每個(gè)人,因?yàn)槲覀兊纳硖攸c(diǎn)、生活經(jīng)歷不同,可能導(dǎo)致我們有不同的記憶習(xí)慣、記憶方式、記憶特點(diǎn)。規(guī)律對(duì)于自然人改造世界的行為,只能起一個(gè)催化的作用,如果與每個(gè)人的記憶特點(diǎn)相吻合,那么就如順?biāo)畵P(yáng)帆,一日千里;如果與個(gè)人記憶特點(diǎn)相悖,記憶效果則會(huì)大打折扣。因此,我們要根據(jù)每個(gè)人的不同特點(diǎn),尋找到屬于自己的艾賓浩斯記憶曲線2》如何學(xué)英語下定決心,堅(jiān)持不懈英語學(xué)習(xí)作為一門語言技能,通過大量的訓(xùn)練和練習(xí)任何人是可以掌握的。一般地說,英語學(xué)習(xí)的原則是聽、說領(lǐng)先,讀、寫跟上。李揚(yáng)的瘋狂英語提倡,首先建立起我能學(xué)好英語的信心,然后以句子為單位,大量地模仿,瘋狂地操練,大聲地朗讀,最后達(dá)到自如地說英語,他的方法對(duì)提高說英語的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開始學(xué)英語,一年后,學(xué)成出國(guó)當(dāng)口語翻譯,并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習(xí)英語的方法。他還提出學(xué)習(xí)英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法,他的方法強(qiáng)調(diào)以聽為主,并且把所聽到的內(nèi)容全部寫下來。尤其是他的學(xué)習(xí)精神最可佳,他學(xué)習(xí)英語用壞了十幾臺(tái)錄音機(jī),你可想象他聽了多少英語;用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個(gè)一拉罐,你可想象他寫了多少,在一年半內(nèi),累計(jì)業(yè)余學(xué)習(xí)英語時(shí)間大約三千小時(shí),也就說每天抽出幾個(gè)小時(shí)來學(xué)英語。如果我們做到他那樣,一定也能學(xué)好英語。最重要的是堅(jiān)持,只要能下定決心,堅(jiān)持每天至少一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)英語,戰(zhàn)勝自我最后肯定會(huì)有收獲的。注意方法,循序漸進(jìn)決心下定,還注意學(xué)習(xí)方法,有時(shí)根據(jù)自己的情況和不同的學(xué)習(xí)目的,選擇不同的學(xué)習(xí)方法,但是學(xué)習(xí)英語一定要踏踏實(shí)實(shí)地、一步一個(gè)腳印地走。要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,也就是說,發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會(huì)用。(1)要過好語音關(guān)。把每一個(gè)音標(biāo)發(fā)正確,注意改正有問題的音素,特別是那些容易混淆的音素,盡早地掌握國(guó)際音標(biāo),并盡量的掌握一些讀音規(guī)則,盡快地能利用讀音規(guī)則來拼單詞,掌握讀音規(guī)則對(duì)單詞的記憶和拼寫非常有用。(2)掌握一定數(shù)量的英語單詞。對(duì)于學(xué)習(xí)者來說掌握英語詞匯是一難關(guān),學(xué)習(xí)單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握,要注意單詞的一詞多義,一詞多類的用法,要學(xué)會(huì)一些構(gòu)詞法的知識(shí),來擴(kuò)展詞匯量。學(xué)習(xí)單詞要在語言材料中去學(xué),要結(jié)合詞組,通過句子,閱讀文章來活記單詞,死記的單詞是記不牢的。堅(jiān)持在讀、說前,先反復(fù)聽,聽的時(shí)候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏,想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學(xué)習(xí)語法規(guī)則有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行。(3)掌握好基本語法。語法在學(xué)習(xí)英語中也很重要,它能幫助我們把握住英語的基本規(guī)律,通過例句或語言現(xiàn)象把死的語法規(guī)則要記住,活的規(guī)則要通過做大量的練習(xí)掌握??傊畬W(xué)習(xí)英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進(jìn)行操練,不但要注意數(shù)量,更重要的是要注意質(zhì)量,尤其是基本知識(shí)要掌握的準(zhǔn)確,熟練。只有經(jīng)過大量的實(shí)踐,才能做到熟能生巧,運(yùn)用自如。提前預(yù)習(xí),有的放矢作為學(xué)生,在每次上課前,都要對(duì)要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞,也可以借助配套磁帶反復(fù)聽,對(duì)比一下,把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來,注意上課老師的發(fā)音,還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料,預(yù)習(xí)一遍課文,找出不明白的地方,做到心中有數(shù),在教師講課時(shí)注意聽這些地方??傊?,預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容,找出不明白的地方,帶著問題聽課,做到有的放矢。認(rèn)真聽課,積極配合課堂是老師與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用知識(shí)的主要場(chǎng)所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)學(xué)生搞好課堂教學(xué)是很必要的,但也需要學(xué)習(xí)者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認(rèn)真操練、積極思考。預(yù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的,要向老師提出,把問題搞清楚,老師講授的問題,先注意聽,下課后整理一下筆記,反復(fù)思考一下這些問題,抓住老師所講的重點(diǎn),難點(diǎn)和考點(diǎn)??傊?,上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想,調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來。完成作業(yè),找出問題學(xué)完每一課,要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時(shí)一定不要看參考書上題的答案,做完后再對(duì)答案,對(duì)于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題,應(yīng)該記下來,等下次上課時(shí)提出來。做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié),它是消化知識(shí)和鞏固知識(shí)的過程,一定要認(rèn)真完成規(guī)定的作業(yè),筆頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)筆,口頭作業(yè)要?jiǎng)右粍?dòng)嘴,提高聽力要練一練耳,課文在聽和讀的基礎(chǔ)上,最好背誦某些精彩段落??傊?,要做大量的練習(xí),英語是練出來的,一定不要偷懶。及時(shí)復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)學(xué)會(huì)了的東西隨著時(shí)間的流逝會(huì)逐漸遺忘,但學(xué)語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因?yàn)橛羞z忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語的信心與決心。問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。善于類比,總結(jié)知識(shí),把新學(xué)的知識(shí)同過去學(xué)的有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯(cuò)誤檔案記錄,加深印象,以避免再反同樣錯(cuò)誤。我們大部分知識(shí)和技能是靠重復(fù)獲得的,及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于記憶非常必要,學(xué)英語就是要堅(jiān)持天天不斷的練,不斷地重復(fù)基本句型,常用詞匯和基本語法等。學(xué)習(xí)英語的過程也是同遺忘做斗爭(zhēng)的過程。總而言之,只要你能做到下定決心學(xué),注意學(xué)習(xí)方法,把課前預(yù)習(xí),認(rèn)真聽課,完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)這些環(huán)節(jié)作好了,你一定能夠?qū)W好英語成功經(jīng)驗(yàn):研究生復(fù)試技巧面面觀研究生入學(xué)考試復(fù)試一般包括專業(yè)課筆試、英語聽力口語測(cè)試和面試三個(gè)環(huán)節(jié)。我2007年10月份網(wǎng)上報(bào)考的是北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,考核方式是專業(yè)課筆試加英語聽力;2008年3月份赴京復(fù)試1.英語聽力重要嗎?從分值角度看,相對(duì)于專業(yè)課考試與面試分值,英語聽力所占的比重很小。如北京大學(xué)研究生復(fù)試的聽力考試是全校統(tǒng)一考查,總分只有3分,相對(duì)于專業(yè)課筆試或是面試來說,聽力考試成績(jī)可以說是微乎其微。對(duì)于和北京大學(xué)類似不要求聽力考試必須及格的院校,如果時(shí)間真的緊張,在聽力這塊投入少量時(shí)間甚至不予投入時(shí)間是合理之舉,當(dāng)然也有可能由于差0.1分拿不到學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。但是國(guó)內(nèi)有些科研院所、高校規(guī)定了英語聽力的及格線,如中國(guó)科學(xué)院研究生院規(guī)定聽力不及格不予錄取,盡管分值低,卻不可小覷。2.英語聽力如何應(yīng)對(duì)?根據(jù)我參多數(shù)高校復(fù)試聽力時(shí)統(tǒng)一播放聽力磁帶,不使用單獨(dú)的小收音機(jī)或是電腦播放聽力材料,所以對(duì)習(xí)慣大學(xué)英語四、六級(jí)聽力考試模式的考生來說,要及時(shí)調(diào)整聽力習(xí)慣,避免到了考場(chǎng)出現(xiàn)聽力模式不適應(yīng)的情況。此外,高校一般會(huì)在考研復(fù)試辦法上說明聽力答題的時(shí)間,但實(shí)際上復(fù)試聽力流程是不用那么多時(shí)間的。如北京大學(xué)考研復(fù)試辦法說明上的復(fù)試時(shí)間是30分鐘,2008年考研復(fù)試聽力考核從發(fā)卷到收卷只進(jìn)行了20分鐘左右,所以考生不能慢慢騰騰,一定要講求速度。一般復(fù)試聽力和大學(xué)英語四、六級(jí)一樣會(huì)發(fā)答題卡,鉛筆涂寫,考生一定要抓緊時(shí)間填涂,復(fù)試聽力收卷是不會(huì)拖延半分鐘的!只要注意細(xì)節(jié)性問題,平時(shí)打好聽力基礎(chǔ),再加上合理作息、調(diào)整好心態(tài),復(fù)試聽力應(yīng)該屬于考研復(fù)試中最容易啃下的一塊骨頭。面試:表現(xiàn)積極能帶動(dòng)考場(chǎng)氛圍面試的競(jìng)爭(zhēng)雖然激烈,但站在哲學(xué)辯證法的角度來看,殘酷的面試恰恰是初試發(fā)揮不佳的考生一次個(gè)人表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,面試能否取勝的關(guān)鍵在于注意面試的一些細(xì)節(jié):第一,著裝。很多人也許都在網(wǎng)上瀏覽過面試衣著要講究的一些觀點(diǎn),一致認(rèn)為男生最好穿西裝,女生最好穿休閑裝。大學(xué)不是企業(yè)也不是政府機(jī)關(guān),大學(xué)是自由開放的,只要著裝能讓自己看起來干凈利索、精氣神十足就可以了。當(dāng)然不排除理工科一些老師偏好嚴(yán)肅點(diǎn)的學(xué)生,但這應(yīng)該不是大多數(shù)。事先了解所報(bào)院系的老師偏好,根據(jù)老師的偏好著裝應(yīng)該是一個(gè)理性選擇。第二,表現(xiàn)積極。面試雖然是一個(gè)任何考生都會(huì)感到緊張的時(shí)刻,但一定要學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜。面試考官往往都已經(jīng)在當(dāng)天面試了很多考生,有時(shí)容易疲憊,這時(shí)可通過自己來調(diào)動(dòng)面試考場(chǎng)的氛圍。如果表現(xiàn)積極一點(diǎn),回答幽默一些,帶動(dòng)場(chǎng)內(nèi)的氛圍,考官緩解了疲勞,就更容易對(duì)你青睞有加,你最終入圍的希望無疑也將大大增加。第三,獲得主導(dǎo)權(quán)。面試場(chǎng)上的主導(dǎo)權(quán)不見得就是考官,至少考官提問的問題范圍是你自己可以選擇的。既然不能裝懂,那么就應(yīng)該主動(dòng)地把自己懂得的知識(shí)展現(xiàn)給面試考官。一個(gè)很好的技巧就是自我簡(jiǎn)介方面,談到自己的研究興趣時(shí),要提自己本專業(yè)掌握得最好的方面,一般老師提問專業(yè)問題大多是根據(jù)你的研究興趣來提。對(duì)于你的研究興趣一定要慎重選擇,如果自己不太了解而僅僅是感興趣的方面,最好不要提及。有些院校要求在復(fù)試的時(shí)候提交個(gè)人陳述,其中的研究計(jì)劃方面是可以大做文章的,能夠很好地引導(dǎo)老師向你預(yù)想的方向提問。自我介紹的時(shí)候,除了說清楚自己的基本信息之外,最好能著重說一下自己有哪方面的特質(zhì)是比較適合報(bào)考這個(gè)學(xué)校和專業(yè)的,導(dǎo)師可能會(huì)比較在意這一方面。第四,顯示知識(shí)面。導(dǎo)師一般都希望能夠培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)接班人,所以他們都比較傾向于招收有研究稟賦的學(xué)生。在專業(yè)知識(shí)方面,由于面對(duì)的都是國(guó)內(nèi)的專家,可能考生很難在專業(yè)方面表現(xiàn)得很突出。深度上面做不了文章,那么可以換個(gè)角度,從廣度上做文章,即向考官表現(xiàn)自己知識(shí)面的寬廣。我面試的時(shí)候在自我介紹這塊強(qiáng)調(diào)了自己對(duì)哲學(xué)與歷史的喜愛,雖然報(bào)考的是經(jīng)濟(jì)學(xué),本科學(xué)的是金融學(xué),但那場(chǎng)面試大半時(shí)間成了關(guān)于歷史人物的探討。有些考生沒有很好的將考官轉(zhuǎn)移到其他申請(qǐng)調(diào)劑:初試前就應(yīng)該開始申請(qǐng)調(diào)劑這個(gè)工作在初試結(jié)束后就該開始了。我報(bào)考北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,2008年2月了解到2007年凡是達(dá)到北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)類控制線的考生均可同時(shí)申請(qǐng)參加北京大學(xué)深圳商學(xué)院復(fù)試,當(dāng)時(shí)就做好了校內(nèi)調(diào)劑的打算。另外在網(wǎng)站上也了解到歷年中山大學(xué)、廈門大學(xué)、南開大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)等也接受報(bào)考北京大學(xué)等名校的高分考生調(diào)劑本校同類專業(yè)。當(dāng)時(shí)我初步做好了如果北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院無法入圍,同時(shí)深圳商學(xué)院調(diào)劑不成功爭(zhēng)取調(diào)劑到其他學(xué)校經(jīng)類專業(yè)的打算。初試成績(jī)公布以后,即使初試順利通過,也得關(guān)注一下調(diào)劑的機(jī)會(huì),尤其是初試入圍名單上排名比較靠后的考生,畢竟各個(gè)院校大多是差額復(fù)試,個(gè)別院校復(fù)試比例甚至高達(dá)2:1,申請(qǐng)調(diào)劑就多一份把握、多一個(gè)選擇。一般來說,達(dá)到報(bào)考院校校內(nèi)控制分?jǐn)?shù)線的考生,都有參加校內(nèi)調(diào)劑的資格。調(diào)劑申請(qǐng)應(yīng)該積極主動(dòng),第一選擇是所報(bào)院校的其他院系的一些調(diào)劑機(jī)會(huì),即使上不了原本喜歡的專業(yè),也可以退而求其次,調(diào)劑到該校類似專業(yè)。初試分?jǐn)?shù)線未達(dá)到報(bào)考院校校內(nèi)控制線的考生則可以積極聯(lián)系其他院校申請(qǐng)調(diào)劑,一般來說,最有可能申請(qǐng)到的調(diào)劑院校就是本科母校。外校接收調(diào)劑一般都有一定限制,除了分?jǐn)?shù)上的限制,某些學(xué)校還有對(duì)考生本科院校出身的要求。如果你考研報(bào)考的是“211”高校,只要達(dá)到國(guó)家線,幾乎都有申請(qǐng)調(diào)劑的機(jī)會(huì);但是有些高校,如廈門大學(xué)就要求考生本科必須是國(guó)內(nèi)“211”高校出身。聯(lián)系本科母校申請(qǐng)調(diào)劑的好處就是相對(duì)于外校復(fù)試考生而言,自己擁有更多信息上的優(yōu)勢(shì),在同等條件下,本科母校大多更樂意接受本校畢業(yè)生。事實(shí)上,調(diào)劑本質(zhì)上是一種“補(bǔ)漏”措施,“門當(dāng)戶對(duì)”或“下嫁”調(diào)劑成功的把握比較大。申請(qǐng)調(diào)劑的一個(gè)理性選擇就是有針對(duì)性地避免一些熱門學(xué)校和熱門專業(yè)。一般各個(gè)院校的調(diào)劑信息都可在網(wǎng)站查找,網(wǎng)絡(luò)查詢的優(yōu)點(diǎn)就是信息比較廣,花費(fèi)比較少,對(duì)于沒有明確調(diào)劑院校意向的考生來說,是一個(gè)很好的選擇?,F(xiàn)在很多教育類服務(wù)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站(如新浪考研等)都在研究生招生期間開辟“研究生招生信息調(diào)劑”欄目,上面不僅有一些院校部分專業(yè)所需調(diào)劑生的需求信息,還有專門供考生發(fā)布自我推薦信息的板塊。但是網(wǎng)絡(luò)查詢存在兩個(gè)問題:第一,信息反映不夠及時(shí),往往在等信息公布上網(wǎng)的時(shí)候,很多其他考生已經(jīng)通過各種途徑聯(lián)系上該院校該專業(yè);第二,在招生信息調(diào)劑板塊上登出的一些院?;蚴窃盒O聦俚膶I(yè)一般都是比較冷門的,對(duì)于考生的吸引力不大。如果要及時(shí)獲取相對(duì)比較熱門的院校及專業(yè)的調(diào)劑信息,電話咨詢是一個(gè)很好的渠道。對(duì)于有了比較明確的調(diào)劑院校意向的考生來說,通過招生報(bào)考指南或是網(wǎng)絡(luò)找到相關(guān)院校研究生招生辦的電話號(hào)碼,依次進(jìn)行咨詢是最優(yōu)選擇?!笆澜缟蠜]有絕對(duì)的公平,公平只在一個(gè)點(diǎn)上。”俞敏洪在《贏在中國(guó)》如此點(diǎn)評(píng)道。競(jìng)爭(zhēng)不存在絕對(duì)意義上的公平,公平是需要自己去爭(zhēng)取和把握的,希望考生能好好把握考研的最后一段旅程,最終贏在細(xì)節(jié)沒事就用這些詞練練你的嘴皮子~~●說吧,你是想死呢還是不想活了?

●好久沒有人把牛皮吹的這么清新脫俗了!

●你給我滾,馬不停蹄的滾……

●人人都說我丑,其實(shí)我只是美得不明顯。

●無理取鬧,必有所圖!

_________________________________________________

●天被熬亮了。

●不是路不平,而是你不行。

●惡心媽媽抱著惡心哭得很傷心,為什么呢?因?yàn)閻盒乃懒恕?/p>

●要不是打不過你,我早就和你翻臉了。

●我這心碎得,捧出來跟餃子餡似的。

_________________________________________________

●沒人牽手,我就揣兜。

●我的興趣愛好可分為靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種,靜態(tài)就是睡覺,動(dòng)態(tài)就是翻身…

●唉~這人要一沒正形,連頭痛都是偏的。

●我這人不太懂音樂,所以時(shí)而不靠譜,時(shí)而不著調(diào)。

●怎么會(huì)突然想哭?難道我也有些逆流成河的小憂傷?

_________________________________________________

●好漂亮的美女叔叔啊!

●我不跟豬摔跤有兩個(gè)原因:首先這讓我自己變得很臟,其次這讓豬很高興。

●沒事偷著樂是不太可能了,偷著胖還是有點(diǎn)兒希望.

●放下屠刀立地成佛的意思是,你放下屠刀的那一刻對(duì)方把你砍成兩瓣兒了。

●沒事可做時(shí),覺得最累。

_________________________________________________

●李碧華說過:什么叫多余?夏天的棉襖,冬天的蒲扇,還有等我已經(jīng)心冷后你的殷勤。

●永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)裝嫩,永遠(yuǎn)不知好歹,永遠(yuǎn)熱淚盈眶。

●我爸面對(duì)我發(fā)胖一事發(fā)表了看法:沒有韓紅的命,還得了韓紅的病。

●你來我信你不會(huì)走,你走我當(dāng)你沒來過?!覀?cè)撨@樣對(duì)待緣分與愛。

●曾以為我是那崖畔的一枝花,后來才知道,不過是人海一粒渣。

_________________________________________________

●蕩氣回腸,消化不良。

●女人喜歡長(zhǎng)的壞壞的男人,并不是喜歡長(zhǎng)壞了的男人..

●麻子不叫麻子,坑人。

●江湖險(xiǎn)惡,不行就撤!

●不敲幾下,你不可能知道一個(gè)人或一個(gè)西瓜的好壞。

_________________________________________________●孤獨(dú)的人常表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng);寂寞的人則多半溫和。

●大笑是綻放的微笑。

●我的意中人是個(gè)絕色大美女,終于有一天她會(huì)騎著噴火的恐龍來嫁給我

的,可是我看見了她的坐騎,卻沒有看見她的主人。

●孤單是一個(gè)人的狂歡,狂歡是一群人的孤單。

●雖不安分,也該守己。

_________________________________________________

●人不犯我,我不犯人。人若犯我,我就生氣!

●別逼我,否則我偉大起來,一發(fā)不可收拾。

●我們是平凡的人,我們也是特別的人,所以我們是特別平凡的人。

●那個(gè)人敢說自己純凈?瞧你那眼神就透著渾濁。

●沒有什么比弱者對(duì)強(qiáng)者的鄙視更無力了。

_________________________________________________

●如有雷同,純屬你抄我

●笨鳥先飛,笨豬先肥。

●當(dāng)你的眼淚忍不住要流出來的時(shí)候,睜大眼睛,千萬別眨眼,你會(huì)看到世

界由清晰到模糊的全過程。

●告訴你別逼我,你要是再逼我,我就裝死給你看。

●年輕算什么,誰沒年輕過?你老過嗎?真是的

_________________________________________________

●別用世故的樣子來武裝自己,它會(huì)水土不服。

●解釋就是掩飾,掩飾就是編故事。

●所謂門檻,過去了便是門,過不去就成了檻。

●陌生阻止你認(rèn)識(shí)陌生的事物,熟悉妨礙你理解熟悉的事物。

●人生的悲哀就在于,當(dāng)你想兩肋插刀的時(shí)候,卻只有一把刀。

_________________________________________________

●如果全是老姜,將是一個(gè)何等辛辣的社會(huì)。

●獅子不會(huì)因?yàn)槁牭焦贩投仡^。

●水越深,水流越平穩(wěn)。

●在你不當(dāng)回事的時(shí)候,一切就好了起來。

●無論是國(guó)王還是農(nóng)夫,只要能在自己家里找到安寧,他就是最幸福的人。

_________________________________________________

●一分錢一分貨,稀飯吃了不經(jīng)餓.

●水壺啊,你為什么哭泣,是因?yàn)槠ü商珷C了嗎?

●如果命運(yùn)抓住了伱的喉嚨,伱就撓命運(yùn)嘚胳肢窩。

●攔著成長(zhǎng)的不是幼稚,而是自以為成熟。

●如果命運(yùn)折斷了你的腿,他會(huì)教你如何跛行

__________________________________________________

●打死你我也不說

●左腦全是水,右腦全是面粉,不動(dòng)便罷了,一動(dòng)全是漿糊

●掙錢就像用針掘地,花錢就像水滲進(jìn)土里。

●我也有要去的地方,只是我要去的地方,沒道路通向那里。

●你浪費(fèi)的糧食都會(huì)堵在你去往天堂的路上。

__________________________________________________

●生活是豐富多彩的,但我也有自己的顏色。

●如果有一天我失蹤了,只有兩種可能:身體在旅行,或者靈魂在旅行。

●讓人格與腦門一同閃亮。

●你的丑和你的臉沒有關(guān)系。

●我從來沒有欺騙過你,因?yàn)槲覐膩頉]有欺騙你的必要。

__________________________________________________

●我可以選擇放棄,但我不能放棄選擇。

●天沒降大任于我,照樣苦我心志,勞我筋骨。

●也許似乎大概是,然而未必不見得。

●再過一百年,就長(zhǎng)成了參天大蔥。

●幸福就是當(dāng)你照鏡子的時(shí)候,喜歡你看到的那個(gè)人。

電化學(xué)技術(shù)在新能源中的利用一.能源的概況1.能源的重要性1.能源的重要性自古以來,人類就為改善生存條件和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不停地進(jìn)行奮斗.在這一過程中,能源一直扮演著重要的角色.從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀來看,能源問題已成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一個(gè)具有戰(zhàn)略意義的問題,能源的消耗水平已成為衡量一個(gè)國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的重要標(biāo)志,能源問題對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著決定性的作用.2.能源的種類2.能源的種類大自然賦予人類的能源是多種多樣的,一般可分為常規(guī)能源和新能源兩大類.常規(guī)能源包括煤炭,石油,天然氣和水能,而新能源有生物質(zhì)能,核能,風(fēng)能,地?zé)崮?海洋能,太陽能和氫能等.其中煤炭,石油,天然氣被成為化石能源,水能,生物質(zhì)能,風(fēng)能,太陽能和氫能等是可再生能源.3.化石能源的問題(1)化石能源的短缺化石能源的短缺能源是人類賴以生存和社會(huì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ),是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的命脈,但目前主要使用的化石能源的儲(chǔ)量不多.據(jù)2002年世界探明的化石能源的儲(chǔ)量和使用量統(tǒng)計(jì),世界上煤,石油和天然氣的儲(chǔ)采比分別為204,40和60年,中國(guó)的情況更為嚴(yán)峻,據(jù)2002年統(tǒng)計(jì),中國(guó)煤,石油和天然氣的儲(chǔ)采比只有82,15和46年.這表明在人類歷史的長(zhǎng)河中,只有很短的一段時(shí)間能使用化石能源.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長(zhǎng),對(duì)能源的需求也持續(xù)攀升.我國(guó)一次能源消費(fèi)總量從1978年的5.3億噸標(biāo)準(zhǔn)煤,上升到2002年的14.3億噸.據(jù)估計(jì),我國(guó)在2004,2020和2050年的石油消費(fèi)量達(dá)3,4.5和6億噸,其中進(jìn)口量分別為1,2.7和4億噸.4億噸的進(jìn)口量相當(dāng)于目前美國(guó)的石油進(jìn)口量,這不但會(huì)制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,而且對(duì)國(guó)家的安全也十分不利.(2)化石燃料造成嚴(yán)重環(huán)境污染和氣候異?;剂显斐蓢?yán)重環(huán)境污染和氣候異?;剂系氖褂靡鸬沫h(huán)境污染,排放的CO2會(huì)造成溫室效應(yīng),使全球氣候變暖.有關(guān)機(jī)構(gòu)已向聯(lián)合國(guó)發(fā)出警告,如再不對(duì)CO2的排放采取嚴(yán)厲措施,在10年內(nèi),世界的氣候?qū)a(chǎn)生不可逆轉(zhuǎn)的變化.我國(guó)的環(huán)境污染問題更是日趨嚴(yán)重,目前,我國(guó)CO2排放量占世界總排放量的14%,在美國(guó)之后位居第二,估計(jì)到2025年,將位居第一.在本世紀(jì)初聯(lián)合國(guó)關(guān)于環(huán)境污染的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)在世界上十個(gè)環(huán)境污染最嚴(yán)重的城市中,七個(gè)在中國(guó).它們是太原,北京,烏魯木齊,蘭州,重慶,濟(jì)南和石家莊.4.21世紀(jì)世界能源發(fā)展趨勢(shì)世紀(jì)世界能源發(fā)展趨勢(shì)(1)節(jié)能技術(shù)將備受重視節(jié)能技術(shù)將備受重視節(jié)能就是提高能源利用率,減少能源的浪費(fèi).目前節(jié)能技術(shù)水平已是一個(gè)國(guó)家能源利用情況的綜合性指標(biāo),也是一個(gè)國(guó)家總體科學(xué)技術(shù)水平的重要標(biāo)志.許多研究報(bào)告指出,依靠節(jié)能可以將能源需求量降低2530%.我國(guó)在能源利用方面的效率很低,我國(guó)的能耗很高,是世界平均水平的2倍,發(fā)達(dá)國(guó)家的5-10倍,因此更應(yīng)重視節(jié)能技術(shù),我國(guó)應(yīng)該充分重視化石能源的高效利用.(2)世界能源系統(tǒng)將發(fā)生重大變革世界能源系統(tǒng)將發(fā)生重大變革據(jù)預(yù)測(cè),20世紀(jì)形成的以化石燃料為主的世界能源系統(tǒng)將在21世紀(jì)轉(zhuǎn)換成以可再生能源為主的新的世界能源系統(tǒng).在20世紀(jì)末,化石燃料的使用量占了世界一次能源用量的89.5%.據(jù)世界能源委員會(huì)(WEC)和國(guó)際應(yīng)用分析系統(tǒng)研究所的研究報(bào)告認(rèn)為,在20世紀(jì)上半葉,化石燃料仍將是世界一次能源的主體,但到21世紀(jì)下半葉,太陽能,生物質(zhì)能,風(fēng)能等新能源將占世界能源的50%左右.(3)煤炭將作為過渡能源而受到重視煤炭將作為過渡能源而受到重視由于石油和天然氣的儲(chǔ)量較少,而煤炭?jī)?chǔ)量相對(duì)較多,因此煤炭將作為一種過渡能源而在21世紀(jì)上半葉受到重視.主要發(fā)展的技術(shù)是潔凈煤技術(shù),煤液化和汽化技術(shù).(4)新化石能源的開發(fā)將得到強(qiáng)化新化石能源的開發(fā)將得到強(qiáng)化近年來發(fā)現(xiàn),在海洋300米深處有甲烷水合物存在.目前,甲烷水合物的開發(fā)已經(jīng)受到特別的關(guān)注.據(jù)估計(jì),世界甲烷水合物的儲(chǔ)量可能超過石油,天然氣和煤炭?jī)?chǔ)量的總和.因此,甲烷水合物作為儲(chǔ)量巨大的未開發(fā)能源開始受到世界各國(guó)的高度重視.(5)核能的利用將進(jìn)一步得到重視核能的利用將進(jìn)一步得到重視據(jù)國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),在20世紀(jì)末,全世界運(yùn)行的核電站有436座,總發(fā)電量為3.5億千瓦.這些電站主要分布在美,法,日,英,俄等31個(gè)國(guó)家,近年來,由于擔(dān)心核電站運(yùn)轉(zhuǎn)的安全性,核廢料對(duì)環(huán)境的影響和核技術(shù)擴(kuò)散對(duì)世界安全性的影響,核能的發(fā)展在發(fā)達(dá)國(guó)家已有下降趨勢(shì),但在亞洲地區(qū)仍有強(qiáng)勁的增加趨勢(shì),我國(guó)準(zhǔn)備在今后幾年內(nèi)建造4座核電站.受控核聚變是一直受人們關(guān)心的技術(shù),因?yàn)樵诤K写蠹s有23.4億萬噸氘,如受控核聚變技術(shù)在21世紀(jì)能得到應(yīng)用,在21世紀(jì)末,核能可望占世界一次能源的30%左右.(6)可再生能源的開發(fā)將越來越受到重視可再生能源的開發(fā)將越來越受到重視鑒于化石燃料的短缺及化石燃料的使用引起嚴(yán)重的環(huán)境污染和氣候異常,人們對(duì)新能源的開發(fā)越來越重視.其中水力能,地?zé)崮?海洋能和風(fēng)能的可利用資源有限,因此,太陽能,生物質(zhì)能和氫能的利用將倍受關(guān)注.二.生物質(zhì)能的利用1.生物質(zhì)能的優(yōu)點(diǎn).(1)生物質(zhì)來源豐富地球上每年生長(zhǎng)的生物質(zhì)總量約14001800億噸,相當(dāng)于目前世界總能耗的10倍,我國(guó)的生物質(zhì)能也極為豐富,可作為能源開發(fā)的生物質(zhì)能總量可達(dá)4.5億噸標(biāo)準(zhǔn)煤.加上生物質(zhì)能可再生.因此,生物質(zhì)能的高效,規(guī)?;每捎行Ь徑馐澜缒茉垂┬杳?(2)生物質(zhì)能可多途徑利用(a)直接燃燒.其熱能和蒸汽可發(fā)電,技術(shù)成熟,但效率低.(b)生物轉(zhuǎn)化.包括制沼氣和水解發(fā)酵制取醇類.生物質(zhì)制甲醇和乙醇技術(shù)基本成熟,但生產(chǎn)成本較高.生物質(zhì)制沼氣技術(shù)相當(dāng)成熟.2002年全國(guó)已建1300多萬個(gè)沼氣池.(c)光熱轉(zhuǎn)化.通過氣化,裂解,光催化等技術(shù),獲得氣,液體燃料來發(fā)電.(d)生物柴油.從油料植物提取植物油,經(jīng)甲酯化得生物柴油.它有含氧高,含硫低,分解性能好,燃燒效率高等優(yōu)點(diǎn).(3)生物質(zhì)能利用的環(huán)境污染少由于生物質(zhì)利用過程中釋放的CO2是其生長(zhǎng)過程通過光合作用從環(huán)境吸收的,所以生物質(zhì)能的利用過程不排放額外的CO2,而對(duì)環(huán)境污染少.生物質(zhì)能的利用還能降低污染.如可利用生物質(zhì)熱解汽化技術(shù)處理生活垃圾等,可得到以甲烷為主的燃?xì)?實(shí)現(xiàn)垃圾的減量化,無害化,資源化.2.生物質(zhì)能利用的問題2.生物質(zhì)能利用的問題生物質(zhì)能利用的缺點(diǎn)主要是生物質(zhì)分布廣,大面積收集成本高,經(jīng)濟(jì)的收集半徑在50公里以內(nèi),只適合建立小型,分散的生物質(zhì)能利用系統(tǒng).而小型轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的效率低,不提高生物質(zhì)能的利用效率就不能獲得好的經(jīng)濟(jì)效益,這是生物質(zhì)能至今未能實(shí)現(xiàn)規(guī)?;瘧?yīng)用的關(guān)鍵問題之一.因此,如何在小型,分散體系實(shí)現(xiàn)能量的高效,清潔及規(guī)?;檬瞧惹行枰鉀Q的問題.三.太陽能的利用1.太陽能的優(yōu)點(diǎn)太陽能的優(yōu)點(diǎn)(1)太陽能來源豐富太陽能來源豐富太陽能來源豐富是眾所周知的,這似乎是一種用之不絕,取之不盡的能源.太陽內(nèi)部不停地進(jìn)行熱核反應(yīng),釋放出巨大的能量,輻射到地球上的能量只占起輻射總能量的極小部分,約1/22億,但地球每年接收的太陽能至少有6×1017千瓦小時(shí),相當(dāng)于74萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤的能量.其中被植物吸收的僅占0.015%.可見,開發(fā)太陽能利用的潛力很大.(2)太陽能的使用沒有污染問題太陽能的使用沒有污染問題這也是眾所周知的,太陽能的使用基本上沒有污染問題.(3)太陽能可多途徑利用太陽能可多途徑利用(a)太陽能的熱利用.如太陽能熱水器,太陽灶,太陽能蓄熱池發(fā)電等.(b)太陽能發(fā)電.如太陽能電池和光電池.(c)光催化和光電催化制氫.主要用這兩種技術(shù)從水或生物質(zhì)中制得氫氣.2.太陽能利用的概況太陽能利用的概況近年來,太陽能的利用發(fā)展很快,據(jù)1997年的數(shù)據(jù),全球太陽能發(fā)電量已達(dá)800兆瓦.到2000年,日本已有7萬個(gè)住宅用上太陽能電池,美國(guó)和歐盟計(jì)劃在2010年前安裝100萬套太陽能電池.特別是把太陽能電池與屋頂瓦結(jié)合成光電發(fā)電系統(tǒng),目前歐洲已有300套,年發(fā)電量為1億千瓦.這種系統(tǒng)不但可供應(yīng)清潔能源,而且美觀耐用,壽命可達(dá)25年.太陽能的熱利用發(fā)展更快.特別在我國(guó),太陽能熱水器的年產(chǎn)值已達(dá)60多億元,居世界首位.3.太陽能利用的問題太陽能利用的問題開發(fā)太陽能利用的主要問題是如何提高太陽能的轉(zhuǎn)換效率,其次是降低成本,這對(duì)我國(guó)特別重要,目前我國(guó)生產(chǎn)太陽能電池的能力已達(dá)幾百兆瓦,但由于價(jià)格高,基本上都銷往國(guó)外.第三,一些技術(shù),如光催化和光電催化制氫技術(shù)還沒成熟,沒有達(dá)到實(shí)用化的階段,應(yīng)該抓緊這方面的研究和發(fā)展.四.氫能的利用1.氫能的優(yōu)點(diǎn)氫能的優(yōu)點(diǎn)(1)氫是自然界儲(chǔ)量最豐富的元素.(2)氫是除核燃料外發(fā)熱量最大的燃料.(3)氫燃燒生成水,是世界上最清潔的燃料.(4)燃燒性能好,可燃范圍大,燃燒速度快.(5)氫可用多種方法大規(guī)模生產(chǎn).(6)氫的利用形式多,可通過燃燒發(fā)電,通過燃料電池發(fā)電等.2.對(duì)氫能利用的重視2002年加拿大舉辦了以"氫行星"為主題的第14屆世界氫能源大會(huì).2003年在華盛頓召開15個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加的"國(guó)際氫能經(jīng)濟(jì)合作伙伴"會(huì)議.冰島計(jì)劃用40年時(shí)間將冰島建成"氫社會(huì)".布什將投資120億美元來促進(jìn)氫能源的發(fā)展.過去5年,工業(yè)化國(guó)家在氫能開發(fā)領(lǐng)域的投入年均遞增20.5%.氫將取代天然氣,油和煤而成為未來世界的主要能源,進(jìn)入氫能時(shí)代已成為近年來的熱門話題,21世紀(jì)將是氫能世紀(jì).布什舉著使用氫燃料的照相機(jī)我國(guó)對(duì)發(fā)展氫能經(jīng)濟(jì)也開始重視,參加了2003年在華盛頓召開的有15國(guó)家參加的"國(guó)際氫能經(jīng)濟(jì)合作伙伴"會(huì)議.2004和2005舉辦了兩次關(guān)于氫能經(jīng)濟(jì)的中美雙邊會(huì)議.今年一月,中國(guó)科學(xué)院院士局召開了關(guān)于"石油替代能源"的研討會(huì),主要討論石油資源可持續(xù)性分析,石油的替代能源,氫能燃料和我國(guó)的石油替代能源.并要組織人員進(jìn)行軟課題研究.3.氫能的問題3.氫能的問題(1)氫的價(jià)格氫的制備,儲(chǔ)存和運(yùn)輸中的價(jià)格問題,是影響走進(jìn)氫能時(shí)代的很關(guān)鍵的問題.要降低其價(jià)格,必須形成氫的制備,儲(chǔ)存和運(yùn)輸?shù)木W(wǎng)絡(luò).(2)廉價(jià)清潔的制氫技術(shù)問題(2)廉價(jià)清潔的制氫技術(shù)問題目前制氫效率很低,氫的制取要消耗大量的能量,因此尋求大規(guī)模的廉價(jià)清潔的制氫技術(shù)是各國(guó)科學(xué)家共同關(guān)心的問題.(a)化石燃料制氫:目前,96%氫從化石燃料制備,技術(shù)成熟,但要造成環(huán)境污染.(b)電解水制氫:技術(shù)成熟,但耗能多,價(jià)格高.一般每生產(chǎn)1立方米的氫氣,需要消耗4.2-6度的電能,其能量轉(zhuǎn)化率不到32%.(c)生物質(zhì)制氫:有可再生,產(chǎn)量大,可儲(chǔ)存,碳循環(huán)等優(yōu)點(diǎn),從中長(zhǎng)期看是最有前途的制氫方式.目前生物質(zhì)制氫效率低.(d)生物制氫:國(guó)內(nèi)外在選育高效產(chǎn)氫菌株工作進(jìn)展不快,制氫效率低.(e)風(fēng)能制氫:用風(fēng)能發(fā)電來電解水產(chǎn)生氫,技術(shù)上沒有問題,降低成本和風(fēng)能發(fā)電量少是主要的問題.(f)太陽能制氫:該法還處在基礎(chǔ)研究階段,離商業(yè)化還有較遠(yuǎn)的距離.(3)氫的儲(chǔ)運(yùn)問題(3)氫的儲(chǔ)運(yùn)問題氫的儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)主要解決儲(chǔ)運(yùn)的安全性和成本,現(xiàn)在由于儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)不過關(guān),因此浪費(fèi)了許多氫.許多工業(yè)過程,如煉油,煉焦,氯堿,合成氨,合成甲醇及煤氣制造等多有大量的副產(chǎn)品氫氣,只是由于儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)的問題而不能被利用.我國(guó)每年放空和燒掉的氫氣至少在1010標(biāo)立方米以上.因此解決氫的儲(chǔ)運(yùn)問題也是走進(jìn)氫能時(shí)代的一個(gè)很關(guān)鍵的問題.目前氫的儲(chǔ)運(yùn)還有很大問題.(a)高壓儲(chǔ)氫:儲(chǔ)氫量少,只有1%左右,還有不安全的問題.(b)液氫儲(chǔ)氫:很不方便,儲(chǔ)氫設(shè)備大,蒸發(fā)損失大.(c)吸附儲(chǔ)氫:這是目前的研究熱點(diǎn),但儲(chǔ)氫容量還較低,一般不超過2%.鎂合金儲(chǔ)氫在3%,但儲(chǔ)放不可逆.熱門一時(shí)的納米碳管儲(chǔ)氫也已沒有了希望,最終的儲(chǔ)氫量也只有1%左右.(e)化合物儲(chǔ)氫:放氫不容易.(4)燃料電池還沒有商品化用氫作燃料的燃料電池的出現(xiàn)是促進(jìn)氫能利用的重要原因.近年來,由于化石燃料資源短缺和環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,各國(guó)對(duì)燃料電池的研究十分重視.美國(guó)《時(shí)代周刊》把燃料電池列為21世紀(jì)十大高新科技之首,燃料電池已被認(rèn)為是21世紀(jì)極具應(yīng)用前景的一種新型能源系統(tǒng).雖然燃料電池有很誘人的優(yōu)點(diǎn),而且燃料電池的發(fā)展已有100多年的歷史,但至今還沒有一種燃料電池已經(jīng)真正商品化,因此,燃料電池何時(shí)才能商品化是一個(gè)與氫能利用密切相關(guān)的問題.4.反對(duì)氫能的意見4.反對(duì)氫能的意見(a)氫以化合物形式存在,制氫要消耗能源.它不是一種能源,而是能源的流通手段.(b)氫的泄漏會(huì)改變氣候.氫不可避免泄漏,泄漏量可達(dá)15%.泄漏的氫會(huì)在大氣形成水霧,它會(huì)象二氧化碳一樣,使天氣變暖.(c)現(xiàn)在一般用高壓氫作燃料電池燃料,氫的泄漏會(huì)產(chǎn)生很大的不安全性,手機(jī)等的火花就會(huì)使泄漏的氫發(fā)生爆炸.(d)冰島能做的,其他國(guó)家不一定能做,冰島的氫都是電解水制得的,因該國(guó)70%的電是由地?zé)岷退娬井a(chǎn)生的.(5)氫的清潔生產(chǎn)要用風(fēng)能和太陽能.據(jù)估計(jì),如用風(fēng)能發(fā)電制氫,當(dāng)風(fēng)能發(fā)電量達(dá)到美國(guó)6%的用電量,風(fēng)能發(fā)電機(jī)要占的面積要有半個(gè)加州那么大.(6)布什承諾投資120億美元用于氫能的研究是一個(gè)微不足道的投資.美國(guó)去年用于核能和礦物質(zhì)燃料方面的研究經(jīng)費(fèi)大于氫燃料的研究經(jīng)費(fèi).美國(guó)推行"健康婚姻"的預(yù)算就有150億美元.美國(guó)用于伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)費(fèi)每月390億美元.(7)氫燃料電池價(jià)格昂貴.目前內(nèi)燃機(jī)成本為每千瓦50美元,而氫燃料電池為800美元.估計(jì)大量使用后,也要300美元.另外所有的加油站改成加氫站也要花費(fèi)大量的資金.五.燃料電池加速氫能利用1.燃料電池的優(yōu)點(diǎn).(1)燃料電池是一種高效清潔的能量轉(zhuǎn)換系統(tǒng),可降低環(huán)境污染和氣候異常.(2)燃料電池能高效利用生物質(zhì)轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的氣,液物質(zhì)和氫作燃料,因此,能促進(jìn)氫能的利用.(3)燃料電池的發(fā)電效率不受體系規(guī)模限制,小型燃料電池同樣能夠?qū)崿F(xiàn)高效發(fā)電,適合于生物質(zhì)分散性的特點(diǎn).2.燃料電池定義燃料電池是一種不經(jīng)燃燒直接以電化學(xué)反應(yīng)的方式將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的裝置,只要連續(xù)供應(yīng)燃料,燃料電池就能連續(xù)發(fā)電.3.原理陽極反應(yīng):H2=2H++2e陰極反應(yīng):1/2O2+2H++2e=H2O總的反應(yīng):H2+1/2O2=H2O4.燃料電池分類堿性燃料電池(AFC)(1)堿性燃料電池(AFC)陽極:催化劑:Pt,燃料:氫陰極:催化劑:Ag,氧化劑:氧電解液:30%KOH隔膜:石棉膜工作溫度:60-80oC用途:航天器和潛艇的動(dòng)力源優(yōu)點(diǎn):比能量和比功率高缺點(diǎn):對(duì)CO2敏感,不宜地面使用(2)磷酸燃料電池(PAFC)磷酸燃料電池(PAFC)陽極:催化劑:Pt,燃料:氫陰極:催化劑:Pt,氧化劑:氧電解液:98%磷酸工作溫度:200oC用途:家庭住宅能源和汽車動(dòng)力源優(yōu)點(diǎn):穩(wěn)定性好,已有商品生產(chǎn)缺點(diǎn):用貴金屬作催化劑,價(jià)格高.(3)質(zhì)子交換膜燃料電池(PEMFC)質(zhì)子交換膜燃料電池(PEMFC)陽極:催化劑:Pt,燃料:氫陰極:催化劑:Pt,氧化劑:氧電解液:含水的質(zhì)子交換膜工作溫度:60-80oC用途:汽車和潛艇等的動(dòng)力源優(yōu)點(diǎn):比能量和比功率高,壽命長(zhǎng),應(yīng)用范圍廣缺點(diǎn):對(duì)CO敏感,價(jià)格高,800美元/千瓦,而內(nèi)燃機(jī)50美元/千瓦.氫源問題.(4)直接甲醇燃料電池(DMFC)直接甲醇燃料電池(DMFC)陽極:催化劑:Pt合金,燃料:氫陰極:催化劑:Pt,氧化劑:氧電解液:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論