圣誕親子活動方案

圣誕親子活動方案圣誕親子活動方案1

一.活動目標(biāo)：

1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。

3.讓幼兒在表演活動，游戲活動中學(xué)習(xí)英語，展示英語，提高幼兒的.學(xué)習(xí)興趣和效果。

二.活動預(yù)備：

1.請每位家長為幼兒預(yù)備一份圣誕禮物，包裝好后于活動當(dāng)日帶來。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。

3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

4.主持稿、磁帶。

5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料，活動要求于12月22日前完成。

7.每位幼兒學(xué)會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活動支配：

1.8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來，與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

2.9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里傾聽園長媽媽的祝愿，主持人拉開活動序幕。

3.親子游園，由家長帶著自己的孩子到老師們事先支配好的游戲場地進(jìn)行游戲。

4.10點(diǎn)15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

5.10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happynewyear》，整個(gè)活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

xxx幼兒園

20xx年XX月

圣誕親子活動方案2

活動地點(diǎn)：

幼兒園大操場

活動目標(biāo)：

通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的歡樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培育幼兒參與體育運(yùn)動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

活動主題：

圣誕大家樂

活動過程：

一、主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。入場方式：以運(yùn)動會主題曲為音樂背景，以班級方隊(duì)為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時(shí)喊出自己的運(yùn)動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

入場口號：鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體，建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作，加油加油!圣誕歡樂，加油加油!

二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

三、親子活動開始

四、1、跳圈父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。材料：小塑料圈15個(gè)。

五、2、運(yùn)禮物父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

六、3、羊角球父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：羊角球5只。

七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。材料：紅帶子10根。

八、5、搶椅子由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后削減椅子繼續(xù)游戲，最終留在場地的家庭為勝。材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

九、6、袋鼠跳幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。材料：布袋10只。

十、7、抓尾巴家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的`尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。材料：5個(gè)尾巴。

十一、8、坐花轎貼五官(全家三人)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。材料：圣誕老人頭像，五官。

五、活動結(jié)束集體表演《新年好》，在《圣誕歡樂》的歌聲中結(jié)束活動。

圣誕親子活動方案3

一、活動目的：

圣誕節(jié)是X徒紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個(gè)西方的節(jié)曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特殊是年輕人所接受，并且慢慢被給予了很多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進(jìn)溝通，增進(jìn)彼此感情，并且度過一個(gè)開心而又有意義的圣誕節(jié)，我們營銷策劃討論會策劃了此次活動。

二、活動主題：圣誕之夜party

三、主辦單位：營銷策劃討論會

四、活動內(nèi)容：

1、時(shí)間：20X年12月25曰19：00~20：30

2、地點(diǎn)：師生活動中心

3、對象：①營銷策劃討論會全體會員，以及，情愿參與的全體成大師生。

②營銷策劃討論會全體會員，以及嘉賓(如其他社團(tuán)骨干)。

4、活動步驟：

a、19：00前的等待時(shí)間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽，天使報(bào)佳音》，活動要求每位參加者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時(shí)交給工作人員。

b、19：00活動準(zhǔn)時(shí)開始。

c、19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝愿，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

d、19：05~19：30，進(jìn)行第一個(gè)活動“拍七令〞，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛，讓全部人都參加到其中來。

活動規(guī)則如下：多人參與，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7〞的數(shù)字或“7〞的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在全部到場者中循環(huán)3~5次。假如有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予肯定的懲罰。

懲罰方式：每循環(huán)一次的全部出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演，可一起合作，也可選派代表。

興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯(cuò)，雖然是很簡潔的算術(shù)。

e、19：30~19：50，第二個(gè)活動：“椅上功夫〞。先不宣布活動內(nèi)容，邀請多名到場者參加，并把參加者按人數(shù)分為多組，然后進(jìn)行競賽，若競賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲。

方法：1、各組相互商議?要如何才能站上最多的人。

2、按照號令競賽，哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限，如3分鐘。

獎(jiǎng)懲方式：對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應(yīng)懲處。(即，頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個(gè)節(jié)目。)

f、19：50~20：10，第三個(gè)活動：祝愿傳遞，將開始前收到的全部圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里，讓每人抽取一張，把秀麗的圣誕祝愿帶給每一個(gè)人，在抽取卡片時(shí)，播放圣誕歌曲，適當(dāng)緩解一下剛剛興奮的心情，最終邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

g、20：10~20：20第四個(gè)活動：圣誕老人，即派送5份禮物，實(shí)行抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗(yàn)，有三種形式可以選擇：

(1)先大笑5秒之后，突然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。

(2)面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你!〞

(3)把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

h、20：20~20：30，由主持人主持，全部人一起做一次互動，接近的人互相說：“merrchirsmas!〞并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲，參與者可以互相溝通。

五、宣揚(yáng)：

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報(bào)，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào)，需要海報(bào)約15張，由宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“Xx(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿勝利〞云云。

六、獎(jiǎng)品設(shè)置：

筆記本10元/本×10本=100元或杯子……

七、會場布置：

1、入口：放圣誕樹。

2、玻璃：白色的噴雪，寫為merrchristmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案。

3、墻壁：張貼一張潔白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。

4、空中：放20個(gè)氫氣球，在線上掛上有肯定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。

八、資金預(yù)算：

略

九、可行性分析報(bào)告：

在活動前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會場的布置融為一體，不僅從視覺，還包括聽覺上，給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氣氛，能起到舒緩眾人心情，彌補(bǔ)活動空缺的作用，花費(fèi)不高，作用巨大。

19：00~19：30的主持人圣誕致詞和“拍七令〞這兩個(gè)環(huán)節(jié)，使活動開始得不至于太突兀，主持人致辭可以明確活動的指向，即圣誕節(jié)，“拍七令〞能調(diào)動參與者的心情。而同時(shí)“拍七令〞給出錯(cuò)的人給出的懲處要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目，避開了單人表演時(shí)的放不開，以及的確無專長可表演時(shí)陷入的僵局。

19：30~19：50的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫〞既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，又是對個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(期望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子，或可怕受到懲處而不敢站上椅子)。為了避開出現(xiàn)每組人數(shù)過少的突發(fā)狀況，游戲的`規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時(shí)，可再出臺下邀人上場。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險(xiǎn)，可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而活動的懲處人數(shù)約為3~5人，和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣，有肯定的余地。

19：50~20：10的第四個(gè)環(huán)節(jié)“祝愿傳遞〞的卡片由參與者預(yù)備，參與者抽取，在入場時(shí)交給工作人員后方可參與活動，因此，卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上生疏的有緣人的濃濃圣誕祝愿，肯定能帶來一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用。

20：10~20：20的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人〞把驚喜帶給幸運(yùn)的人，禮物并不貴重，但在圣誕這個(gè)特別的曰子里，不僅得到禮物的人能得到一份祝愿，即使沒有得到禮物的人，也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓心情high起來。最終的考驗(yàn)聽起來并不具有太大的難度，但就是在經(jīng)受考驗(yàn)的過程中，再一次調(diào)動了會場的氣氛。

最終的環(huán)節(jié)，即相互的祝愿里，活動收尾。

總的看來，本活動的難度均不大，經(jīng)費(fèi)的開支，即宣揚(yáng)、會場布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用，無不確定因素的變動開支，能掌握在預(yù)算的范圍內(nèi)。

此次活動主要針對于協(xié)會內(nèi)部，歡迎成都大學(xué)全體師生的參加，人數(shù)在50~100人為，如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù)，即適當(dāng)增加“拍七令〞的循環(huán)次數(shù)，反之，則適當(dāng)削減循環(huán)次數(shù)。

同時(shí)，活動環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時(shí)間也為參考時(shí)間，按活動的具體狀況可做適當(dāng)修改，如適當(dāng)縮短或延長均可。

十、贊助方案：

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)〞，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響漸漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶?；顒釉絹碓绞艿酱髮W(xué)生的關(guān)注。

圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式，對大學(xué)生的。吸引力特別巨大，即使因?yàn)楦鞣N緣由，他們可能無法親自參加本次活動，但是，一個(gè)快樂而溫馨的圣誕節(jié)party依舊能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂道的話題。

其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜〞派對，能夠到達(dá)事半功倍的宣揚(yáng)作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。

這次活動，我們將以“X圣誕之夜〞來命名，在活動的宣揚(yáng)中，不遺余力地為贊助商做宣揚(yáng);同時(shí)，贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動，與“營銷策劃討論會〞攜手，“圣誕之夜〞派對在成都大學(xué)做大、做好!

圣誕親子活動方案4

活動目的：

1、通過活動讓幼兒了解中西方國家的文化的差異，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日，培育幼兒學(xué)英語的興趣。

2、給幼兒講解并描述圣誕節(jié)的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)快樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同共享節(jié)日的歡樂。

活動預(yù)備：

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地〔窗戶四周掛上雪花和“MerryChristmas！〞的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物〕。

2、學(xué)會歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

3、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。

4、制作視頻各國圣誕節(jié)風(fēng)俗法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清爽。

在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。

人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必需開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。

英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜愛利用圣誕節(jié)假日外出旅游。

美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。

瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃，放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后，圣誕節(jié)就到了。

丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物，可去商店兌換價(jià)格相似的'其他商品。

活動流程：

1、圣誕老人出場圣誕老人敲門教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？

Whoisit？

圣誕老人：

IamSantaClaus！

教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來好嗎？

Pleasecomein！

圣誕老人：

I’mcoming！MerryChristmas！，children！

幼兒：

MerryChristmas，SantaClaus！

2、主持人：今日圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶?；顒娱_始。

〔放禮花〕圣誕老人：

小朋友們！

快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要啊？假如你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧！

3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。

5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。

圣誕親子活動方案5

一、活動地點(diǎn)：

幼兒園大操場。

二、主持人：

xx。

三、活動目標(biāo)：

通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的歡樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培育幼兒參與體育運(yùn)動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

四、活動主題：

圣誕大家樂。

五、活動過程：

〔一〕主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動員入場。

1、入場方式：

以運(yùn)動會主題曲為音樂背景，以班級方隊(duì)為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時(shí)喊出自己的運(yùn)動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。

2、入場口號：

鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。鍛煉身體，建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作，加油加油！圣誕歡樂，加油加油！

〔二〕集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

〔三〕親子活動開始。

1、跳圈。

〔1〕父〔母〕子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

〔2〕材料：小塑料圈15個(gè)。

2、運(yùn)禮物。

〔1〕父〔母〕馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。

〔2〕材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。

3、羊角球。

〔1〕父〔母〕從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。

〔2〕材料：羊角球5只。

4、二人三足行。

〔1〕父〔母〕子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。

〔2〕材料：紅帶子10根。

5、搶椅子。

〔1〕由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的`家庭離開場地，然后削減椅子繼續(xù)游戲，最終留在場地的家庭為勝。

〔2〕材料：椅子30個(gè)，鼓一架。

6、袋鼠跳。

〔1〕幼兒鉆進(jìn)袋中，父〔母〕手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。

〔2〕材料：布袋10只。

7、抓尾巴。

〔1〕家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

〔2〕材料：5個(gè)尾巴。

8、坐花轎貼五官〔全家三人〕

〔1〕爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。

〔2〕材料：圣誕老人頭像，五官。

〔四〕活動結(jié)束。

集體表演《新年好》，在《圣誕歡樂》的歌聲中結(jié)束活動。

圣誕親子活動方案6

活動主題：

慶圣誕迎元旦親子喜樂會

活動目標(biāo)：

1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與溝通。

3、培育幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培育幼兒參與體育活動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

活動地點(diǎn)：

多功能大廳

參與人員：

蒙六班、蒙七班全體家長、幼兒及班級老師

活動預(yù)備：

老師預(yù)備：ppt、背景音樂(春節(jié)序曲)、道具。

家長預(yù)備：盛裝出席、茶話會(冷餐如干果、小點(diǎn)心)、圣女果、小橘子、山楂個(gè)數(shù)不限、竹簽(5根/名)、撲克牌1副。

活動流程：

一、家長入場：觀看孩子幼兒園日常生活PPT

二、集體拍照合影留念

三、主持人致開幕詞

日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個(gè)人的心靈!新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的喧鬧和長大一歲的`歡樂，我們邀請各位家長來到咱們幼兒園，來共同度過一個(gè)豐富多彩的迎新年系列活動：在這個(gè)快樂的日子里，我代表全部的老師及全部小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時(shí)以最真誠的心意、用最吉祥的語言祝愿你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。今日我們滿懷喜悅的迎來了充滿期望的20xx年，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，在這里我們一起用擁抱的姿態(tài)來迎接新年的到來吧!

今日是個(gè)花朵般艷麗的日子。今日是個(gè)蜜糖般甜美的日子,今日，我們有說有笑，今日，我們團(tuán)聚一堂。因?yàn)樾履甑溺娐暭磳⑶庙懀何覀冇謱⒂瓉硇碌囊荒辍?/p>

20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了，20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情，展望將來，我們重任在肩。

送一個(gè)祝愿，祝愿里有我的萬語千言，送一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：唱歌春天，唱歌將來，唱歌秀麗的博苑幼兒園!

在詩與畫流淌的佳節(jié)里我們一起慶賀歡樂的節(jié)日吧!

紅紅的燈籠掛起來，紅紅的綢子舞起來，在這特殊的日子里，祝小朋友們、家長們，紅紅火火、鴻運(yùn)當(dāng)頭、闔家美好、大吉大利!

合：我宣布!博苑幼兒園20xx年慶圣誕迎元旦親子喜樂會如今開始!

四、節(jié)目支配：

第1個(gè)節(jié)目：教師開場舞《張燈結(jié)彩》

第2個(gè)節(jié)目：親子走秀

第3個(gè)節(jié)目：幼兒舞蹈

第4個(gè)節(jié)目：蒙六班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

第5個(gè)節(jié)目：蒙七班親子歌曲《新年好》

第6個(gè)節(jié)目：蒙六班親子家庭歌曲

第7個(gè)節(jié)目：教師小品《家教》

游戲：親子游戲

1、親子互動大pk——串糖葫蘆

要求：將家庭分成4組，每組8個(gè)家庭參與

2、智力游戲——撲克牌

要求：看看那個(gè)家庭的撲克牌最高。

第8個(gè)：蒙七班親子舞蹈《踏踏拍拍拍》

第9個(gè)：蒙六班親子節(jié)目

第10個(gè)：教師雙簧《廣播電臺》

第11個(gè)：蒙七班家長節(jié)目

第12個(gè)：新年的愿望

五、活動結(jié)束：

通過今日的活動，或許你會欣喜地發(fā)覺，我們的孩子原來這么優(yōu)秀，他們每天都在改變，都在進(jìn)步，他們身上有我們以前不曾發(fā)覺的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能，只要我們給予機(jī)會，給予鼓舞，我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!

新的一年新的期望，期望我們的孩子健康歡樂的成長。最終，誠心祝福各位家長，工作順利，家庭美好!

祝福全體寶寶健康成長，歡樂成長!

祝福博苑幼兒園再創(chuàng)新輝煌，明天更美妙!

親子喜樂會到此結(jié)束，感謝大家的光臨!感謝大家!

六、活動溫馨提示：

1、請參與活動時(shí)不擁擠、排隊(duì)耐煩等待。

2、請活動時(shí)不大聲喧嘩，不亂丟垃圾，保持會場衛(wèi)生。

3、請活動時(shí)要留意人身及物品安全。

4、請?jiān)谟螒蛑心軌蛳嗷ブt讓，和睦相處。

5、每個(gè)活動環(huán)節(jié)，由一名老師特地負(fù)責(zé)，如有問題準(zhǔn)時(shí)與老師溝通解決。

圣誕親子活動方案7

活動名稱：

《認(rèn)寶寶》

活動時(shí)間：

20xx年12月24日上午

活動地點(diǎn)：

康橋雙語幼兒園綠家園

活動對象：

年齡3—6歲(小班/中班/大班)

活動預(yù)備：

1、各種人物或者動物等頭盔若干個(gè)。

2、大布條一條。(長度至少10米)

活動參與人員：

家長和幼兒

活動形式：

游戲形式

活動目的：

加深親子依戀之情，培育家長與幼兒之間的感情。

活動過程：

一、介紹活動預(yù)備的材料—各種人物或者動物等頭盔。

二、介紹游戲的名稱---《認(rèn)寶寶》。

三、介紹游戲的玩法。

一次游戲由6--7個(gè)幼兒參與，參與的幼兒戴上頭盔，家長背對著幼兒，這時(shí)老師給幼兒調(diào)整順序和戴上頭盔，然后請幼兒坐在椅子上，協(xié)助的老師或阿姨用大布條把參與活動的`幼兒實(shí)施的包圍起來，不讓幼兒身上的衣服，手腳等任何部位顯露出來，一切預(yù)備完畢，請家長轉(zhuǎn)過身來認(rèn)自己的寶寶。認(rèn)對了自己的寶寶就把寶寶抱起來，然后到領(lǐng)獎(jiǎng)處拿獎(jiǎng)品。五、說明游戲規(guī)則。

1、競賽前老師和幼兒在預(yù)備的一些工作，家長不能偷看。

2、競賽時(shí)，家長不能去掀開寶寶的頭盔和身上的布條。

3、認(rèn)寶寶過程中，家長不能用手勢和聲音與寶寶做暗號溝通。

圣誕親子活動方案8

一、活動時(shí)間：20xx年12月25日

二、活動地點(diǎn)：本班教室

三、活動目的

1通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場所參與聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛，體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的歡樂心情。

3幼兒在集體生活中如何與人溝通例如：孩子在參與活動時(shí)大方，不扭扭捏捏

四、活動前期預(yù)備

1教師預(yù)備：環(huán)境布置策劃大型活動的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒預(yù)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

活動宣揚(yáng)：制作節(jié)日海報(bào)，設(shè)計(jì)邀請卡，準(zhǔn)時(shí)把活動流程在博客中落實(shí)；

2、幼兒預(yù)備：為幼兒預(yù)備節(jié)日盛裝〔女孩子穿最喜愛的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子〕幼兒利用老師預(yù)備材料動手制作美工活動，進(jìn)行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

3、家長預(yù)備：

1、預(yù)備化妝品〔當(dāng)天寶寶都是由家進(jìn)步行自由發(fā)揮式的'化妝〕

2、預(yù)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們根據(jù)學(xué)號順序分組進(jìn)行預(yù)備、

3、家長預(yù)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家共享

星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們預(yù)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡潔的食物制作，最終共享美味！

假如您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家共享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師〔避開家長之間菜做有重樣〕

注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，

家長帶來的菜肯定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！

注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，假如您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋?，感謝！

圣誕親子活動方案9

一、活動時(shí)間：

20xx年xx月xx日

二、活動形式：

班級集體活動及有意向就讀家庭〔電話聯(lián)系確定〕

三、活動目標(biāo)：

通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的歡樂，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培育幼兒參與體育運(yùn)動的興趣，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。

四、活動地點(diǎn)：

大教室

五、活動預(yù)備及人員支配：

xxx

六、教室布置：

xxx

七、活動過程

1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸觥?/p>

2、熱身活動：放背景音樂，主持人帶著家長和小朋友一起活動一下自己的身體，跟著音樂節(jié)奏，自由放松，幫助提高活動氣氛?！残∶H、公共汽車〕

3、親子游戲活動

活動名稱：袋鼠接力

活動預(yù)備：沒有五官的人頭像掛紙，兩根帶彩筆的接力棒

活動目的：

①增添幼兒與家長之間的合作能力，增進(jìn)親子感情。

②增加幼兒的.集體意識，培育幼兒的集體榮譽(yù)感。

活動過程：

①把全班家庭分成甲乙兩隊(duì)，每隊(duì)以８個(gè)家庭為一組。

②教師講解游戲規(guī)則：

〔１〕幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長一只手拿接力棒，另一只手輕抱幼兒。

〔２〕家長站在起跑線以內(nèi)，聽到哨聲后快速跑到對面用帶材必的接力棒在人頭像掛紙上畫出五官〔每位家長只能畫五官中的一個(gè)器官，如一個(gè)耳朵一個(gè)眼睛〕，再跑回來把接力棒傳給另一位家長，直至畫出完好的五官為止。

〔３〕先畫完的即為獲勝組。

活動名稱：搶椅子

活動預(yù)備：椅子若干

玩法：幼兒7人一組進(jìn)行游戲。音樂開始，家長和幼兒手拉手繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

音樂停止，家長馬上抱起寶寶搶到位子并坐好。沒有搶到位子即被淘汰

規(guī)則：必需在音樂停止后才能搶椅子，坐椅子時(shí)寶寶必需坐在家長腿上。

4、圣誕老人出場，派發(fā)禮物

教師扮演圣誕老人出場，跟小朋友們打招呼，指導(dǎo)小朋友能正確說出：merrychristmsa，并給小朋友發(fā)禮物。

5、疏散家長，引導(dǎo)報(bào)名〔前5名報(bào)名者

6、活動結(jié)束

在《圣誕歡樂》的歌聲中結(jié)束活動

圣誕親子活動方案10

一、活動內(nèi)容：

《慶圣誕、迎新年》

二、活動目的

1、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感溝通。

2、懂得團(tuán)結(jié)合作，感受勝利的喜悅。

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，主動主動地參與集體活動。

4、體驗(yàn)集體過節(jié)的開心心情。

三、活動預(yù)備

(一)場地預(yù)備：教室

(二)材料預(yù)備：活動所需的音樂、手工制作的'材料。

(三)教師預(yù)備：教師必需向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。

(四)家長預(yù)備：家長帶好制作圣誕帽的材料并支配好個(gè)人事情務(wù)必在20xx年12月23日準(zhǔn)時(shí)到園參與活動。

四、活動過程

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：

教師頭戴節(jié)日歡樂帽提問：小朋友，瞧，今日我戴的帽子美麗嗎，圣誕節(jié)快到了我要戴上美麗的圣誕帽慶祝圣誕節(jié)。你們想要嗎？今日我們就和我們的爸爸媽媽一起來制作圣誕帽好嗎。

二、基本環(huán)節(jié)：

教師講解制作步驟：

1．將扇形卡紙變成圓錐形的帽子，邊線用雙面膠固定。

2．利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼，通過折、剪、撕等方法變成各種樣子來裝飾帽子，讓帽子變得美麗。

3．用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部兩端。

圣誕親子活動方案11

[活動宗旨]

1、了解圣誕節(jié)的來歷，感受圣誕節(jié)快樂的氣氛!

2、通過親子互動活動，使孩子們和家長感受到集體游戲中的歡樂!感受友情的寶貴!

[活動時(shí)間]XX年xx月xx日14時(shí)30分

[活動地點(diǎn)]多功能室

[活動預(yù)備]

1、各小隊(duì)成員做小隊(duì)標(biāo)志“紅心〞“黃月亮〞“藍(lán)寶石〞“綠樹葉〞用于貼在額頭。

2、每人制作一張“感恩卡〞，贈送家長。

3、每人預(yù)備面具1個(gè)。

4、每人預(yù)備氣球10個(gè)。

[活動過程](開始前播圣誕節(jié)音樂，營造新年氣氛)

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)

友愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小朋友們：

大家好!

今日是圣誕節(jié)的前夕，我們大一班教室里喜氣洋洋，喧鬧非凡，因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄埖轿覀円黄?，你們知道是為什么?小朋友們，你們快樂嗎!那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來今日我們還為大家預(yù)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲，寶寶們肯定要把自己最好的本事表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參加到我們中間，和我們一起過一個(gè)歡樂的圣誕節(jié)!

二、親子游戲

1、找珍寶

游戲方式：每隊(duì)站成一排，由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前兩名發(fā)禮物。(預(yù)備蒙眼睛的.布)

2、應(yīng)聲阿哥

游戲方式：由1隊(duì)孩子打開寫著其他家長名字的紙條，大聲地呼喊：“某某的爸爸(媽媽)，我要和你做朋友!〞，聽到喊話的家長趕快上臺，背起小朋友一起跳格子。(預(yù)備寫出名字的紙條，地上畫好格子)前兩名發(fā)禮物

3、踩氣球

預(yù)備氣球若干，游戲方式：分為4組進(jìn)行競賽，幼兒抱氣球，家長坐氣球。1分鐘為限。坐破氣球多者為贏。前兩名發(fā)禮物。

4、揪尾巴

預(yù)備：尾巴若干條。

游戲：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在肯定范圍場地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴競賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。(分4組進(jìn)行)分發(fā)禮物。

5、送感恩卡

(1)今日我們過圣誕，我們沐浴在這快樂祥和的氣氛中，共享著歡樂，感受著親情，此刻，這么多人在為你們一起慶祝節(jié)日，你們最想說什么呢?

過渡：我們的茁壯成長，我們的美好生活，都離不開養(yǎng)育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)懷和幫助過我們的親朋好友。

(2)請小朋友們給家長獻(xiàn)上感恩卡。

這些小小的卡片或許沒有買的美麗，里面的話語或許不夠優(yōu)美，或許還會有幾個(gè)錯(cuò)別字，但是，孩子們對你們多年來養(yǎng)育之恩、關(guān)愛之情的那份感謝是那么的真，那么的純!

(3)請媽媽代表講講孩子出生時(shí)的狀況。

(4)讓我們祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆，還有關(guān)懷和幫助過我們的親朋好友平平安安、健健康康、快歡樂樂!

6、化裝舞會。

預(yù)備面具1個(gè)

(1)幼兒戴上面具隨音樂上臺表演。

(2)家長上臺參加。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我們就要送走XX，迎來新的一年。我們的慶圣誕、迎新年節(jié)活動也接近尾聲，這里，我代表大一班的三位老師祝小朋友圣誕節(jié)歡樂，天天進(jìn)步!祝全部的爸爸媽媽工作順利，家庭美好!(祝你圣誕歡樂的音樂)我們一起來唱起圣誕的歌曲，相互祝愿大家圣誕節(jié)歡樂!

圣誕親子活動方案12

一、體育游戲：親子背背樂

玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

二、英語活動：圣誕歡樂。

結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merrychristmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子，預(yù)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶著孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merrychristmas的練習(xí);句子iwant…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。

1、教師引導(dǎo)幼兒觀看教室的環(huán)境，與幼兒互相問候：merrychristmas!

2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹christmastree等飾物的發(fā)音。

3、游戲：whatisit?教師從百寶箱里隨便拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員互相祝愿。merrychristmas!

三、親子活動：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行商量：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的.圣誕卡片給老師呢?今日我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商議?一下吧。

(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思索，鼓舞幼兒大膽設(shè)計(jì)。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽商量。

2、讓幼兒互相溝通：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

3、提出制作時(shí)的要求，

(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時(shí)用留意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

(1)教師全面觀看巡察，適時(shí)給予幫助。

(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜愛的老師，并對老師說一句祝愿的話。

四、圣誕party在活動室的每一個(gè)角落都閃動著快樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，立刻活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞〞。

五、備選游戲：

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

圣誕親子活動方案13

一、活動目標(biāo)：

為了培育幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)，提高幼兒的唱歌水平，支持和鼓舞幼兒大膽地表現(xiàn)自己，增添幼兒的自信念。我園將于4月15日〔星期二〕舉辦首屆幼兒唱歌競賽，活動方案具體如下：

二、參與對象：

大班每班2名幼兒，中小班每班1名幼兒?！哺靼嘁杂變鹤栽笀?bào)名原則，先在班上舉行競賽，獲勝者再選送參與幼兒園的競賽〕

三、活動時(shí)間：

20xx年4月15上午

四、活動地點(diǎn)：

幼兒園音樂室

五、參賽要求：

1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

2、自選曲目，歌曲內(nèi)容要求健康活潑、主動向上的.幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣：獨(dú)唱〔可以配伴舞〕。

4、競賽時(shí)一律使用cD或VcD伴奏帶。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、為方便演唱次序的支配，請各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。

六、評獎(jiǎng)方式：

1、評委：各班班主任、園長

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

班級

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

大班

中班

小班

3、評分