第二屆全國(guó)中學(xué)生歷史寫(xiě)作大賽

第二屆全國(guó)中學(xué)生歷史寫(xiě)作大賽公告◆主辦單位：《看歷史》雜志社◆聯(lián)合主辦：新教育研究院◆總顧問(wèn)：朱永新（全國(guó)人大常委、民進(jìn)中央副主席、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)）◆合作網(wǎng)媒：騰訊網(wǎng)一、大賽宗旨當(dāng)下之中國(guó)，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，社會(huì)急劇變遷，風(fēng)貌日新月異，今天正從我們身邊掠過(guò)，加速成為歷史。逢此劇變，我們更需要記錄現(xiàn)在，回望過(guò)去，探尋我們從何而來(lái)，向何而去。每個(gè)人都是歷史的創(chuàng)造者和親歷者，也理應(yīng)是歷史的記錄者。當(dāng)我們驚嘆于“逝者如斯”的時(shí)候，公民寫(xiě)史的潮流已經(jīng)悄然形成。“每個(gè)人都是自己的歷史學(xué)家”，秉此理念，《看歷史》雜志發(fā)起“公民寫(xiě)史計(jì)劃”，倡導(dǎo)公民對(duì)歷史的探尋、記錄、保存和傳播。全國(guó)中學(xué)生歷史寫(xiě)作大賽，旨在推動(dòng)、組織和支持中國(guó)青少年參與“公民寫(xiě)史”，主要達(dá)成以下目的：（1）為全國(guó)中學(xué)生及歷史教師搭建學(xué)習(xí)、探究歷史的實(shí)踐平臺(tái)，推動(dòng)中學(xué)生發(fā)現(xiàn)、記錄、認(rèn)知身邊的歷史，在歷史探尋、寫(xiě)作中獲得對(duì)歷史、人生、世界的感悟和智慧，培育正確的歷史觀和良好的公民素養(yǎng)。（2）促進(jìn)中學(xué)生通過(guò)歷史探究活動(dòng)，初步掌握歷史研究的方法、途徑，培養(yǎng)基本的歷史認(rèn)知和表達(dá)能力；（3）增進(jìn)中學(xué)生與長(zhǎng)輩的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)分享，彌合代溝，促進(jìn)家庭和諧。喚醒一代青年主動(dòng)關(guān)注歷史，明確自身在歷史長(zhǎng)河中的角色與使命，進(jìn)而主動(dòng)承擔(dān)起家庭、學(xué)校、社區(qū)乃至整個(gè)社會(huì)賦予的歷史責(zé)任。二、作品要求（一）寫(xiě)作主題1.2012年度主題：走過(guò)歷史（大時(shí)代中的個(gè)人命運(yùn)）寫(xiě)作要求：從各自的家人、家庭或家族入手，通過(guò)實(shí)際采訪和資料研究，講述先輩在歷史變局中的經(jīng)歷，展現(xiàn)時(shí)代浪潮下個(gè)人或家庭的命運(yùn)沉浮，探索自己生命的源頭，探尋個(gè)體與社會(huì)，局部與整體的互動(dòng)關(guān)系。2.集體申報(bào)項(xiàng)目：我寫(xiě)校史寫(xiě)作要求：通過(guò)歷史細(xì)節(jié)展現(xiàn)母校發(fā)展的歷史進(jìn)程，折射宏大的時(shí)代潮流，探索母校興衰沉浮的歷史際遇和變遷。（詳見(jiàn)附件1《“我寫(xiě)校史”活動(dòng)方案》）3.創(chuàng)新歷史研究實(shí)驗(yàn)：直播歷史實(shí)驗(yàn)要求：成立課題組，編輯信息，通過(guò)微博直播形成開(kāi)放式研究群組，在充分研究基礎(chǔ)上，按歷史寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)完成課題。（詳見(jiàn)附件2《“直播歷史”活動(dòng)方案》）（二）寫(xiě)作要求1.所有學(xué)生參賽作品，均要求一組兩篇，分為A（主文）、B（輔文）兩文。A文：主文（1）真實(shí)地記錄和寫(xiě)作通過(guò)探究活動(dòng)發(fā)現(xiàn)的“歷史”。（2）作品為非虛構(gòu)寫(xiě)作，不得有主觀虛構(gòu)或想象。B文：輔文探究活動(dòng)總結(jié)。忠實(shí)地記錄探究活動(dòng)的過(guò)程，總結(jié)本次探究活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與心得。2.A、B兩文應(yīng)同時(shí)投稿。評(píng)審權(quán)重A文占70%、B文占30%。3.稿件格式稿件一般采取文本（word）格式。為鼓勵(lì)多媒體創(chuàng)作和表現(xiàn)，也可附圖片和視頻等多種格式。圖片規(guī)格：在清晰狀態(tài)下，圖片大小不得低于800X600像素；視頻要求：畫(huà)面清晰，播放流暢，分辨率不低于1280×720，有中文字幕。（三）投稿辦法投稿郵箱：faxianlishi@咨詢電話：010-5249076513501288754備注：郵件主題欄請(qǐng)注明“第二屆全國(guó)中學(xué)生歷史寫(xiě)作大賽參賽作品”；稿件首頁(yè)請(qǐng)注明題目、作者姓名、學(xué)校年級(jí)、指導(dǎo)老師（姓名、電話）、推薦人（教研員或校長(zhǎng)，個(gè)人參賽可以缺省此項(xiàng)）、通訊地址、聯(lián)系電話等。三、參賽方式（一）個(gè)人參賽：全國(guó)在校初中生、高中生均可個(gè)人參賽。（二）集體參賽：全國(guó)各地教研部門(mén)或?qū)W?？山M織學(xué)生參賽，歷史教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作，參賽作品須經(jīng)本地區(qū)歷史教研員或本校校長(zhǎng)推薦參賽。四、參賽時(shí)間（一）收稿時(shí)間：2012年4月1日～2012年9月15日。（二）評(píng)審時(shí)間：（1）分賽區(qū)評(píng)審：2012年9月～10月。（2）總決賽評(píng)審：2012年11月～12月。（三）頒獎(jiǎng)時(shí)間：2012年12月。五、評(píng)審說(shuō)明（一）評(píng)委組成寫(xiě)作要求：通過(guò)歷史細(xì)節(jié)展現(xiàn)母校發(fā)展的歷史進(jìn)程，折射宏大的時(shí)代潮流，探索母校興衰沉浮的歷史際遇和校史人物個(gè)人抉擇之間的相互關(guān)系。作品形態(tài)：文本格式（word）、演示文稿（ppt）、網(wǎng)頁(yè)、圖片和視頻等形態(tài)不限。需同時(shí)提交A（主文）、B（輔文）兩文。附件2：直播歷史活動(dòng)辦法實(shí)驗(yàn)課題：自媒體環(huán)境下的開(kāi)放式歷史教學(xué)研究參賽條件：以學(xué)校為單位組建課題小組選題申報(bào)：參賽學(xué)校向組委會(huì)提交開(kāi)題報(bào)告，經(jīng)組委會(huì)審核通過(guò)，予以登記并安排專家給予指導(dǎo)。研究方法：1、在系統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上，將史料梳理并按時(shí)間順序編輯為適合微博傳播的文字、圖片或視頻材料；2、按時(shí)間順序發(fā)布微博，重現(xiàn)特定歷史的大致風(fēng)貌；3、組委會(huì)定向邀請(qǐng)和推送，使每條信息精準(zhǔn)到達(dá)與之相關(guān)的微博用戶，引導(dǎo)其共同參與歷史記憶的重建過(guò)程；4、課題組重新整理、研究歷史材料，形成階段性研究成果并