幼兒園大班親子活動(dòng)方案-1

幼兒園大班親子活動(dòng)方案幼兒園大班親子活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增添孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2、讓幼兒感受春天的改變以及春天的美。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

綠色莊園

三、活動(dòng)人物：

中一、中二幼兒、中班六位老師

四、活動(dòng)時(shí)間：

周五(3月21日)9:30-15:00

五、活動(dòng)預(yù)備：

1、教師確定參觀的.路線

2、教師預(yù)備好用餐時(shí)的杯子，濕巾等。

六、安全保障措施：

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增添幼兒安全防范意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)能力。

3、春游活動(dòng)期間一切行悅耳指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。

4、全體幼兒必需穿好園服，舒適的運(yùn)動(dòng)鞋子。

5、留意言行文明，愛(ài)惜公物，不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時(shí)肯定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

7、如出現(xiàn)意外安全事故，有幼兒園馮園長(zhǎng)專(zhuān)車(chē)負(fù)責(zé)調(diào)配。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、集合：帶著孩子在9:30-10:00“坐車(chē)去綠色莊園集合，教師清點(diǎn)人數(shù)。

2、觀看綠色莊園的樹(shù)木、花草，感受春天的秀麗景色。

3、午飯時(shí)間：11:30-13:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養(yǎng)成不隨便扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4、游戲活動(dòng)：(1)游戲：“揪尾巴13:20-14：00

預(yù)備：“尾巴〞若干

玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位老師和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部

分拖在外面當(dāng)“尾巴〞?！拔舶通暡恍刑?，否則孩子不簡(jiǎn)單抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三〞，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，相互揪對(duì)方的“尾巴〞，先揪到“尾巴〞的為勝。

5、集合時(shí)間：14:20-14;30教師組織孩子在綠色莊園大門(mén)口排隊(duì)等待專(zhuān)車(chē)來(lái)接。

6、集合回幼兒園，春游活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案2

落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的.社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校內(nèi)使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)以“感恩中，與愛(ài)同行〞為主題，借此升華“愛(ài)在中〞的主旨，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在中，愛(ài)在校內(nèi)使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年11月x日。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

感恩樹(shù)前。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體師生員工。

五、活動(dòng)流程

第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)〞征文活動(dòng)

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日—x月x日

(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。

第二部分：片片真情，牢記感恩

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。

(二)活動(dòng)形式

1.制作“感恩墻〞展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

2.將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行〞活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝愿情

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前。

(三)活動(dòng)預(yù)備

1.裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案3

活動(dòng)宗旨：

通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通。激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增添其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素養(yǎng)。培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

活動(dòng)主題：

“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主〞

活動(dòng)口號(hào)：

一二三四五，我的`運(yùn)動(dòng)我做主；一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月30日下午2：30—4：00

活動(dòng)預(yù)備：

1、通知家長(zhǎng)

2.場(chǎng)地布置

3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料

活動(dòng)過(guò)程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。

二、主持人致開(kāi)幕詞。

三、熱身：集體喊“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主〞口號(hào)；律動(dòng)《加油歌》。

四、主持人宣讀裁判員名單和競(jìng)賽規(guī)則。

五、活動(dòng)開(kāi)始。

幼兒?jiǎn)雾?xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)：

1．活動(dòng)名稱(chēng)：矮人走

活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒腿部的力量，培育幼兒的耐力。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝。

2.活動(dòng)名稱(chēng)：夾球側(cè)行

活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒的合作意識(shí)，增添幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：皮球、接力棒

活動(dòng)規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)競(jìng)賽，先結(jié)束者勝。

3.活動(dòng)名稱(chēng)：頂包拾球

活動(dòng)目標(biāo)：增添幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。

活動(dòng)預(yù)備：沙包、球

活動(dòng)規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路撿起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)競(jìng)賽，最先結(jié)束的班級(jí)為勝。

4．活動(dòng)名稱(chēng)：運(yùn)球走

活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒的規(guī)則意識(shí)。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點(diǎn)并返回者勝。

5.活動(dòng)名稱(chēng)：接力賽跑

活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增添合作意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：接力棒

活動(dòng)規(guī)則:幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)競(jìng)賽，最先結(jié)束的小組為勝。

親子活動(dòng)名稱(chēng)：

1.過(guò)河

材料：塑料板18個(gè)

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

2．全身總動(dòng)員

材料：皮球

孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)當(dāng)怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來(lái),最終誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏。

3．搶椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái)，留意安全。

4.活動(dòng)名稱(chēng)：抓尾巴

材料：12個(gè)尾巴

家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

5.坐花轎〔全家三人〕

材料：接力棒6根

父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開(kāi)始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力競(jìng)賽，先結(jié)束者為勝。

六、結(jié)束活動(dòng)。

整理與整理?；顒?dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月23日上午8：30—12：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

太倉(cāng)公園

三、活動(dòng)目的

1．充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無(wú)窮神秘，在郊游活動(dòng)中查找秋天，開(kāi)拓幼兒視野，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感。

2．增進(jìn)家園間的.聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動(dòng)，工作報(bào)告讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子溝通更加親密。

四、活動(dòng)預(yù)備

1.班主任發(fā)通知邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)參與〔最好是爸爸或者媽媽〕，課件并且告知家長(zhǎng)自帶午飯及小零食，留意保持環(huán)境衛(wèi)生。

2.班主任預(yù)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎(jiǎng)品。

3.錄音機(jī)、早操音樂(lè)。

4.每班帶好一個(gè)相機(jī)。

5.班主任預(yù)先墊付門(mén)票，回園后收取。

五、活動(dòng)流程

8：30——9：00公園門(mén)口集合

9：00——9：30大班韻律操、心得體會(huì)早操展示

9：30——10：30親子游戲

10：30——11：00親子查找秋天、自由攝影

11：00——11：45公園午餐

11：45——12：00回園午睡

幼兒園大班親子活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo)1.知道豌豆的種子是圓圓的，在秋天種植。

2.會(huì)正確使用一些簡(jiǎn)潔的種植工具：鏟子、噴壺等。

3.初步學(xué)會(huì)種植、照料豌豆的方法。

活動(dòng)預(yù)備1.收集豌豆種子。

2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具，一塊種植園地。

活動(dòng)過(guò)程1.觀看豌豆種子--豌豆寶寶是什么樣子的?

--什么時(shí)候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷，喜愛(ài)生長(zhǎng)在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿(mǎn)的種子選出備用。

2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

--觀看教師整地并認(rèn)識(shí)鏟子、鋤頭等工具。

3.學(xué)習(xí)種植豌豆的技能--地整好后，怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個(gè)坑放2-3顆豆種，蓋上土，澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長(zhǎng)出，淺了會(huì)被雨水沖走。

--幼兒種植，教師觀看指導(dǎo)。提示幼兒操作時(shí)留意正確使用鏟子，留意安全。

--小結(jié)：豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了，我們要常常到種植園地關(guān)懷豌豆寶寶，看看它們什么時(shí)候發(fā)芽，是怎樣長(zhǎng)大的，并學(xué)習(xí)用自己的`方式記錄豌豆寶寶的成長(zhǎng)狀況。

中班科學(xué)活動(dòng)：種植小種子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)種植活動(dòng)獲得相關(guān)的閱歷和學(xué)問(wèn)，培育愛(ài)惜植物的意識(shí)。

2.嘗試合作種植植物，培育幼兒的合作意識(shí)和能力。

活動(dòng)預(yù)備1.不同品種的小盆栽，有些已開(kāi)花，有些只有葉子。

2.有關(guān)種植的圖書(shū)。

3.幼兒自備不同的種子、花盆。

4.種植計(jì)劃表(見(jiàn)材料制作)。

5.種植的工具，如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。

活動(dòng)過(guò)程1.請(qǐng)幼兒在自然角找出已開(kāi)花的小盆栽，放在一起，請(qǐng)幼兒描述花朵的顏色和樣子。

2.提議幼兒在自然角栽種植物，實(shí)行綠化幼兒園計(jì)劃。

3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書(shū)，然后一起商量種些什么、需要的材料和工具。

4.把幼兒分成小組，發(fā)給每組幼兒一份種植計(jì)劃表。請(qǐng)他們用文字或圖畫(huà)，記錄種植小盆栽的計(jì)劃，例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。

5.老師示范種植的步驟：

a先用鏟子把泥土放進(jìn)花盆里;b挖一個(gè)小坑，放進(jìn)種子;c在上面蓋上泥土，澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標(biāo)記，如花朵圖案等。

6.請(qǐng)幼兒按自己組的種植計(jì)劃表栽種種子。提示幼兒定時(shí)澆水，并觀看及記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

7.種植完成后，請(qǐng)幼兒介紹自己的小盆栽，并利用它來(lái)綠化幼兒園。

活動(dòng)評(píng)價(jià).能說(shuō)出種植需要的材料和工具。

.能與人合作栽種植物，綠化幼兒園。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案6

1.游戲名稱(chēng)：小小郵遞員

游戲目的：訓(xùn)練走、跑交替和變速能力

預(yù)備工作：三種顏色信封，粉筆

游戲方法：

(1)媽媽制作白、綠、藍(lán)三種顏色的信封，在地上畫(huà)一個(gè)大圓圈，寶寶站在圓圈上，媽媽站在圓中間。

(2)活動(dòng)時(shí)，當(dāng)媽媽舉白信封，寶寶喊“嘀嘀〞，仿照駕駛汽車(chē)動(dòng)作快步前行;

(3)媽媽舉起綠信封，寶寶喊“咔嚓，咔嚓〞，雙手屈肘在體側(cè)前后繞環(huán)仿照火車(chē)慢跑;

(4)媽媽舉起藍(lán)信封，寶寶喊“轟——〞雙手側(cè)平舉仿照飛機(jī)快速跑。

(5)媽媽說(shuō)：“信送到了!〞寶寶則漸漸停下來(lái)。

(6)媽媽可以變換各種信封，讓寶寶從快跑—慢跑—快走，也可以是從慢跑—快走—快跑，做各種變速能力。

2.游戲名稱(chēng)：走線

游戲目的：靈敏和平衡

游戲方法：

媽媽在室外的大空地上寫(xiě)一個(gè)大大的“田〞字，讓寶寶在筆畫(huà)線上跑動(dòng)，寶寶跑動(dòng)時(shí)，媽媽?xiě)?yīng)在線上追和堵，要求寶寶肯定要踏線跑動(dòng)。媽媽?xiě)?yīng)依據(jù)寶寶跑動(dòng)的速度調(diào)整自己的追堵速度。

3.游戲名稱(chēng)：往返跑

游戲目的：速度和耐力

游戲方法：

選擇林中的空地，讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹(shù)，以此為終點(diǎn)，跑過(guò)去，摸一下大樹(shù)，再跑回來(lái)。媽媽和寶寶競(jìng)賽，一起跑過(guò)去，看誰(shuí)先跑回來(lái)。

4.游戲名稱(chēng)：秀麗的`樹(shù)葉

游戲目的：認(rèn)識(shí)樹(shù)葉

預(yù)備工作：膠水、樹(shù)葉

游戲方法：

(1)爸爸媽媽帶寶寶去戶(hù)外撿樹(shù)葉，引導(dǎo)寶寶撿顏色、樣子不一樣的樹(shù)葉。

(2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶觀賞樹(shù)葉的色彩和樣子，讓寶寶觸摸樹(shù)頁(yè)，感覺(jué)它們不同的外形特征，讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹(shù)葉邊緣，或用自己的手與不同的樹(shù)葉比比大小。并讓他說(shuō)出直觀的感覺(jué)。

(3)把樹(shù)葉裝到袋子里帶回家，媽媽用布擦洗潔凈。

(4)媽媽與寶寶一起來(lái)對(duì)樹(shù)葉做大小、顏色的分類(lèi)。較小的放一類(lèi)，紅色的放一起，的放一起。

(5)媽媽在白紙上畫(huà)一個(gè)大樹(shù)干，和寶寶一起來(lái)給樹(shù)干貼上樹(shù)葉，先貼小的樹(shù)葉。

(6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作，將大樹(shù)葉撕成很多小樹(shù)葉，然后用拇指和食指將小樹(shù)葉一張一張地蘸上糨糊，貼在樹(shù)干上。

(7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹(shù)葉，把它壓在鏡框里，讓媽媽寫(xiě)上葉子名稱(chēng)、收集日期、收集人名字等。

5.游戲名稱(chēng)：賣(mài)羊肉串

游戲目的：小手更靈活

游戲方法：

媽媽領(lǐng)著寶寶到戶(hù)外走一走，引導(dǎo)寶寶觀看樹(shù)葉飄落的景象，教寶寶認(rèn)識(shí)各種樹(shù)葉。讓寶寶踩一踩樹(shù)葉，再讓寶寶撿起樹(shù)葉，用一根樹(shù)枝串起來(lái)，像羊肉串一樣玩游戲。

6.游戲名稱(chēng)：捉蟲(chóng)子旅行

游戲目的：認(rèn)識(shí)昆蟲(chóng)

材料：帶蓋的潔凈小罐、鑷子、夾子、手套

游戲方法：

帶寶寶去公園或樹(shù)林里，帶上小罐子、鑷子、夾子等工具，一邊走一邊找蟲(chóng)子，尤其是在石頭底下，如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起，放入帶蓋的罐中。教寶寶認(rèn)識(shí)那些能叮咬或蜇人的昆蟲(chóng)，并幫助寶寶識(shí)別無(wú)害的昆蟲(chóng)。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得愛(ài)護(hù)、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親一起同的節(jié)日;

活動(dòng)形式：

親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍：

全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織：

教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承當(dāng)物資預(yù)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)。

留意事項(xiàng)：

在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培育孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng)等)，輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好協(xié)作。

活動(dòng)宣揚(yáng)：

家長(zhǎng)通知

友愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提示著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒?dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式：

親子互動(dòng)益智游戲

參加范圍：

全班幼兒及家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

本周五下午(15：00-17：00)

活動(dòng)場(chǎng)地：

多功能廳或本班教室

活動(dòng)流程：

一、入場(chǎng)、秩序支配：

背景音樂(lè)：溫柔的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。支配座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

二、表演舞蹈《我愛(ài)你》

活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》

活動(dòng)預(yù)備：統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。

三、致辭：

今日是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最友愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好興奮!好美好!今日不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在細(xì)心的照看我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏用篮?，更加暖和，?qǐng)你在今日這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——〞

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你〞，并親親媽媽。

主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

四、觀賞童話(huà)受啟發(fā)

活動(dòng)名稱(chēng)：《小烏鴉愛(ài)媽媽》

活動(dòng)預(yù)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的.媽媽?zhuān)业绞澄锞图边B忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)當(dāng)向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

幼兒園大班親子活動(dòng)方案8

設(shè)計(jì)思索：農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)〞，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。而平常孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特別的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不得的中國(guó)人〞的活動(dòng)延長(zhǎng)。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)〞的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)美好生活的喜悅。

同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。本次活動(dòng)采納“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)〞的方式，為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心意。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.明白九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn)

2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3.培育孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

4.透過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的`社會(huì)交往潛力和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.大班聯(lián)系好敬老院并預(yù)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽(yáng)糕120塊

活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日上午9：30

活動(dòng)資料：

大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)〞慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

商量：1、活動(dòng)預(yù)備

(1)做調(diào)查問(wèn)卷(2)你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作?有些什么本事?(3)此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了，有些什么不方便?(4)小結(jié)：爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

2、實(shí)踐活動(dòng)：(1)大膽地與四周的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件快樂(lè)的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：(1)鼓舞孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)溝通：對(duì)這天的活動(dòng)的感受?(3)透過(guò)調(diào)查溝通：以后能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁?

幼兒園大班親子活動(dòng)方案9

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)親子的共同設(shè)計(jì)制作，培育幼兒的情感，進(jìn)展幼兒的`動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力。

2、從小培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。

2、其他裝飾材料。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、認(rèn)識(shí)廢舊材料

——出示各類(lèi)環(huán)保材料〔廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等〕

師：你認(rèn)識(shí)這些材料嗎？以前是干什么的？如今還用它嗎？

師：這些材料稱(chēng)為廢舊材料，你覺(jué)得怎樣可以變廢為寶呢？你想用它來(lái)做什么？

2、提議環(huán)保布袋

師：如今我們?nèi)コ?、商?chǎng)等，都要自帶環(huán)保袋

今日我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來(lái)制作一個(gè)環(huán)保袋。

如今，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你想用哪些材料來(lái)制作？你的創(chuàng)意在哪里？

〔將牛子褲的兩個(gè)褲腳減去，把褲管縫緊，在褲子的腰間系上皮帶或繩子，一個(gè)環(huán)保袋就做好了〕

3、制作環(huán)保布袋

幼兒自帶材料，與家長(zhǎng)一同制作環(huán)保布袋。

教師在旁做好協(xié)助的工作。

4、展示環(huán)保布袋

展示環(huán)保布袋，互相介紹布袋的創(chuàng)意和主要用處。

評(píng)選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋?！灿變航逃?/p>

幼兒園大班親子活動(dòng)方案10

一、內(nèi)容與要求：

1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的愛(ài)好，喜愛(ài)媽媽。

3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的慶賀。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：

三、材料預(yù)備：

1、一些歌曲音帶，如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先預(yù)備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參與活動(dòng)。

4、媽媽預(yù)備發(fā)言。

四、活動(dòng)過(guò)程：

〔一〕主持人引出活動(dòng)。

〔二〕慶?；顒?dòng)。

1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說(shuō)明：座位支配，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在四周。

2、活動(dòng)進(jìn)行。

〔1〕主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

〔2〕按節(jié)目單表演節(jié)目。

說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到歡樂(lè)的心情，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表如今高興。

〔3〕幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

〔4〕個(gè)別媽媽表演本事老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)感謝媽媽?zhuān)簨寢屇量嗔恕?/p>

〔5〕媽媽說(shuō)心聲。

說(shuō)明：通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲，體會(huì)媽媽愛(ài)我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

〔6〕幼兒與媽媽一起游戲。

1〕夾球競(jìng)賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。

2〕媽媽游戲——搶椅子。

〔7〕集體表演《我的好媽媽》。

說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的.情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的心情。這時(shí)應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿(mǎn)激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話(huà)，教師可以說(shuō)：我們的悄悄話(huà)，是我們的心聲，媽媽?zhuān)兄x您們，媽媽?zhuān)Ｄ鷤児?jié)日好幼兒齊：祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。

〔三〕關(guān)懷媽媽?zhuān)鹤尯⒆觿兲呛烷僮咏o媽媽吃，表達(dá)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)。

〔四〕送禮物中結(jié)束活動(dòng)說(shuō)明幼兒在劇烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，主動(dòng)性都會(huì)增添，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是心情的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。

〔1〕慶賀，送禮物說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

〔2〕給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可一道幼兒說(shuō)些慶賀的話(huà)，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永久美麗。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案11

活動(dòng)宗旨：通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通。

活動(dòng)宗旨：通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通。激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增添其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素養(yǎng)。培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

活動(dòng)主題：“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主〞

活動(dòng)口號(hào)：一二三四五，我的.運(yùn)動(dòng)我做主；一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月30日下午2：30—4：00。

活動(dòng)預(yù)備：

1。通知家長(zhǎng)

2。場(chǎng)地布置

3。各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料

活動(dòng)過(guò)程：

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。

二、主持人致開(kāi)幕詞。

三、熱身：集體喊“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主〞口號(hào)；律動(dòng)《加油歌》。

四、主持人宣讀裁判員名單和競(jìng)賽規(guī)則。

五、活動(dòng)開(kāi)始。

幼兒?jiǎn)雾?xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)：

1?；顒?dòng)名稱(chēng)：矮人走

活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒腿部的力量，培育幼兒的耐力。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝。

2?；顒?dòng)名稱(chēng)：夾球側(cè)行

活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒的合作意識(shí)，增添幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：皮球、接力棒

活動(dòng)規(guī)則：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)競(jìng)賽，先結(jié)束者勝。

3?；顒?dòng)名稱(chēng)：頂包拾球

活動(dòng)目標(biāo)：增添幼兒的平衡能力，增進(jìn)彼此感情。

活動(dòng)預(yù)備：沙包、球

活動(dòng)規(guī)則：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路撿起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)競(jìng)賽，最先結(jié)束的班級(jí)為勝。

4?；顒?dòng)名稱(chēng)：運(yùn)球走

活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒的規(guī)則意識(shí)。

活動(dòng)規(guī)則：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點(diǎn)并返回者勝。

5。活動(dòng)名稱(chēng)：接力賽跑

活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒快速跑的能力，增添合作意識(shí)。

活動(dòng)預(yù)備：接力棒

活動(dòng)規(guī)則：幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)競(jìng)賽，最先結(jié)束的小組為勝。

親子活動(dòng)名稱(chēng)：

1。過(guò)河

材料：塑料板18個(gè)

父〔母〕子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。

2。全身總動(dòng)員

材料：皮球

孩子從箱子里取皮球，放到爸爸或媽媽身上，想一想應(yīng)當(dāng)怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來(lái)，最終誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏。

3。搶椅子

材料：若干椅子、大鼓

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則，在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái)，留意安全。

4。活動(dòng)名稱(chēng)：抓尾巴

材料：12個(gè)尾巴

家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。

5。坐花轎〔全家三人〕

材料：接力棒6根

父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開(kāi)始起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力競(jìng)賽，先結(jié)束者為勝。

六、結(jié)束活動(dòng)。

整理與整理?；顒?dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案12

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育幼兒敬重老人、長(zhǎng)輩;明白關(guān)懷他人。

2、體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)心、快樂(lè)的氣氛，鼓舞幼兒專(zhuān)心參與群眾活動(dòng)。

活動(dòng)流程：

1、開(kāi)場(chǎng)白：敬重的爺爺、奶奶，你們好!友愛(ài)的小朋友，你們明白這天是什么節(jié)日嗎(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲“節(jié)日歡樂(lè)〞!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過(guò)節(jié)日呢那讓我們先來(lái)給爺爺、奶奶唱只歌吧!

2、群眾表演歌曲“好娃娃〞

3、游戲：“夾球走走〞

活動(dòng)玩法：用身體各個(gè)環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰(shuí)的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步〞

玩法：將奶奶或爺爺?shù)腵眼睛蒙住，在畫(huà)好的圈內(nèi)走步三分鐘，看誰(shuí)能夠持續(xù)在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9、游戲：傳球

10、群眾：“包餛飩〞

鼓舞爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

11、結(jié)束語(yǔ)：敬重的爺爺、奶奶，友愛(ài)的小朋友，這天我們與爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的上午，你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

幼兒園大班親子活動(dòng)方案13

活動(dòng)時(shí)間：x月30日上午〔8:30~10:30〕

活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室

參加對(duì)象：全體幼兒及家長(zhǎng)和老師

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)本次活動(dòng)認(rèn)識(shí)新老師，熟識(shí)班級(jí)，感受與老師、同伴、家長(zhǎng)共同游戲的歡樂(lè)。

2．親子游戲，激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進(jìn)親子間的情感。

二、活動(dòng)預(yù)備：海洋球、籮筐、小禮品

〔一〕晨間接待：7:45—8:30

1.熱情接待幼兒與家長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)新老師互相問(wèn)好

2.幼兒有序進(jìn)行桌面游戲。

〔二〕晨間談話(huà)8:30—8:45

活動(dòng)一：認(rèn)識(shí)新朋友

1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

活動(dòng)二：暑假趣事共享

〔三〕生活活動(dòng)8:45—8:55

熟識(shí)新的入廁環(huán)境，不推擠。

親子游戲一：搬家樂(lè)〔9:00—9:30〕

活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒的'平衡能力、合作能力，增進(jìn)親子間的情感

活動(dòng)預(yù)備：報(bào)紙人手一份，海洋球、籮筐

玩法：家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙，上面放若干海洋球，用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處，在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

留意：

1.搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。

2.報(bào)紙必需平展。

3.中途掉球不計(jì)數(shù)

〔四〕休息整理生活活動(dòng)〔9:30—9:40〕

親子游戲二：大西瓜、小西瓜相反游戲〔9:40—10:10〕

活動(dòng)目標(biāo)：聽(tīng)指令做相反的動(dòng)作，培育幼兒的敏銳性。

玩法：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)：“大西瓜〞，孩子就做“小西瓜〞的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)：“小西瓜〞，孩子就做“大西瓜〞手勢(shì)。錯(cuò)者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。

留意：

1．此游戲也可由老師發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做。

2.可別選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

〔五〕生活活動(dòng)，幼兒放松整理〔10:10—10:20〕

〔六〕活動(dòng)結(jié)束，教師小結(jié)分發(fā)獎(jiǎng)品〔10:20—10:30〕

幼兒園大班親子活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)主題

相親相愛(ài)

二、作品要求

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。

2.家長(zhǎng)自備作品創(chuàng)作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

五、參加人員

每班7對(duì)家庭

六、活動(dòng)形式

每班派出x對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛(ài)"主題。

活動(dòng)結(jié)束后，全部的作品將在幼兒園展出。

幼兒園大班親子活動(dòng)方案15

1、游戲名稱(chēng)：雨中曲

游戲目的：認(rèn)識(shí)、感受自然

游戲方法：下小雨時(shí)，帶寶寶來(lái)到小區(qū)的綠地或樓下的院子，讓寶寶看看雨點(diǎn)打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩，把花草樹(shù)葉上的雨水?dāng)]下來(lái)，再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。

預(yù)備：透亮雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運(yùn)動(dòng)鞋，天氣冷的話(huà)帶上手套、圍巾和口罩。

提示：孩子生病時(shí)不要玩這個(gè)游戲，以免著涼加重病情。自然界的改變是很有意思的，從小讓孩子增加這方面的體驗(yàn)對(duì)他的學(xué)問(wèn)積累、審美情趣的形成、膽識(shí)的`培育都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨，空氣中