2023年激勵高三學生的演講稿

年激勵高三學生的演講稿?

2023年激勵高三同學的演講稿

激勵高三同學的演講稿（一）

敬重的老師，友愛的同學

大家好！

很興奮能再次布滿士氣站在這個舞臺，今日我演講的題目是《把握激情、沖刺成功》。

請同學們記住三句話一、選擇奮斗；二、磨練意志；三、沖突中進展力量。

一、選擇奮斗

高三，只是整個高中階段中一個特殊的階段。

請大家信任，高考，并不是我們無可奈何的應付，而是我們自己的選擇！總結那些已取得勝利的高三同學的閱歷，我們會發(fā)覺，他們勝利的第一步，就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場。

既然我們選擇了自強不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應當像那些讓我們感到傲慢的師兄師姐們那樣，英勇地面對高三、面對高考、面對人生。

其實奮斗，又豈只在高三！

二、磨練意志

既然是奮斗，是拼搏，就必定會有艱苦。

正如七中高三同學所言高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊急勞碌，少了些輕松開心多了些苦苦思考。

‘苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實現某種抱負，達到某種目的時付出的代價。

然而更重要的是，我們要意識到，高三的艱苦不僅是一種代價，更是磨練我們意志的機會。

三、沖突中進展力量

高三學習生活的一個突出的特點，是將面臨更多的錯綜簡單的沖突。

高三的沖突是不行回避的，如老師復習方案與自己復習方案之間的關系；自己的系統復習與應付考試之間的關系；老師的嚴格要求和自己的主動學習之間的關系這些眾多的關系假如處理不好就會變成真正的沖突。

要處理好這些沖突，就得堅持思索，就得尋求老師的指導，就得常常對自己做出科學的調整。

這些不僅是在培育自己的學習力量，也是在培育自己整個的綜合力量，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。

總之，高三我們將不行回避的面臨艱苦面臨沖突。

假如我們英勇的面對它們。

將它們當作我們成才過程中的一種契機意志力增加的契機、自學力量培育的契機、智力力量進展的契機，那么我們在高三整個奮斗過程中獲得的就不僅僅是學業(yè)上的勝利，而是綜合素養(yǎng)、人格塑造上的全面勝利。

最終祝福在座的各位領導、各位老師身體健康，家庭幸福，更祝福我們的高三學子們六月折桂、金榜題名。

激勵高三同學的演講稿（二）

敬重的老師，友愛的同學

大家好！

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

始終以來，我都堅信這句話，信任只要付出就會有回報，然而，一統的考試結果卻事與愿違，讓我對此產生了懷疑，再次選擇返校讀書，對于我來說是否真的是一個好的選擇，不足三百分的我，是否真的有學下去的必要。

這些天，我曾多次的問自己，學習是什么？堅持又是為了什么？回來的目的畢竟是什么？得到的答案只有一個，為了當時的承諾。

看到現在有的同學在離高考不足180天的日子，選擇離開學校時，往事再次占據了我的思緒，面對她（他）們的離去，我無言以對，由于我也曾離開過，外面的世界很精彩，同樣也很無奈，臨時的離開，讓我熟悉到打工的艱辛，學問的珍貴，每當我看到別人花大把的鈔票去吃一頓飯時，我常會想怎么會有這么浪費的人，同事拍著我的肩膀告知我說等你有了錢以后，你也會這樣花的不會的，我不會的我堅決的說，我會去上學僅僅為了擺脫工作的辛苦及自己對老師的承諾，我回到了學校，事情并不像我所愿的那樣一帆風順，學習的艱辛，一點也不亞于工作，究竟，工作的回報在短期內可取得可觀的改入，然而在學習中好成果的取得，并不能立刻見成效，不積跬步，無以至千里，不積小流，難以成大海，它是一個長期積累的過程。

考試失利更是再所難免，心情底落，產生厭學，有想要放棄的思想是很正常，流淚更常有的事但千萬不要因此一蹶不振，終究要記住一句話真的強者，并不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚奔跑的人，過早的取得勝利并不盡是一件好事，我們應滿懷盼望的去爭取在高考中的勝利。