中學(xué)生演講稿范文匯編五篇1

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)生演講稿范文匯編五篇【實(shí)用】中學(xué)生演講稿范文匯編五篇中學(xué)生演講稿篇1親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是：展三禮風(fēng)范做文明學(xué)生。隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的開(kāi)展，每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)和文明程度也隨之進(jìn)步了。現(xiàn)如今，文明儼然已是一個(gè)評(píng)定一個(gè)人素質(zhì)上下的重要標(biāo)志?？梢哉f(shuō)文明二字雖然容易念，容易寫。但假如真的做到了講文明講禮貌，就會(huì)受到人們的高度認(rèn)可和贊許。這是一個(gè)真實(shí)的故事：有一天，一個(gè)穿著土氣，大學(xué)剛畢業(yè)的農(nóng)村女孩去應(yīng)聘。那時(shí)正是公司上班打卡的時(shí)間。大家都爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)電梯。當(dāng)她正慶幸自己擠進(jìn)電梯的最后一個(gè)空間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)后面有一位穿著夾克衫的老先生很著急的站在電梯門口，她認(rèn)為老先生一定是急著要上班打卡，假如遲到可能會(huì)被扣薪水。他想著就退出了電梯，并對(duì)那位老先生說(shuō)：“您請(qǐng)?！睕](méi)想到，“您請(qǐng)”這兩個(gè)字，使他擊敗了不少來(lái)自名牌大學(xué)的應(yīng)聘者，順利成為了一家公司的公關(guān)經(jīng)理。原來(lái)那位老先生正是該公司的董事長(zhǎng)。讀完這個(gè)故事后，我掩卷沉思，其實(shí)這個(gè)平凡的農(nóng)村女孩的幸運(yùn)就自“您請(qǐng)”這兩個(gè)字。她先前并不知道他謙讓的那位老先生就是公司的董事長(zhǎng)，這一切都是因?yàn)樗綍r(shí)養(yǎng)成的講文明，懂禮貌，知禮節(jié)的良好習(xí)慣。也許有人認(rèn)為講文明講禮貌只是一件小事，不會(huì)有多么重要。這個(gè)小故事只是一個(gè)例外罷了。但是，我們?cè)诖颂幨碌倪^(guò)程中，都有以禮相待的需要。是否文明禮貌，絕不是個(gè)人私事，也不是無(wú)足輕重的小事，它說(shuō)明一個(gè)人是否就有道德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。我們有了禮貌，懂得文明，就有了與人交往的親和力。假如不能文明待人，就會(huì)對(duì)別人造成傷害，損害別人的自尊心，影響自己的人際關(guān)系，身心安康，和前途，甚至是國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。那么，文明的影響力這么大，它是不是很難做到呢？其實(shí)不然?！叭Y”也很簡(jiǎn)單。對(duì)人講文明有禮貌知禮節(jié)主要表如今語(yǔ)言，態(tài)度和行為等方面。語(yǔ)言文明，態(tài)度親和，舉止端莊，是與人友好交往的必備素養(yǎng)。俗話說(shuō)“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”禮貌用語(yǔ)也要求說(shuō)話和氣，不惡語(yǔ)傷人，談吐文雅，尊重別人。即使是一句“您好”“謝謝”“您請(qǐng)”也會(huì)讓人感到其樂(lè)融融。過(guò)去____者、仁人志士都說(shuō)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”。我認(rèn)為，講文明是我們共同的責(zé)任和義務(wù)！假如我們?nèi)巳俗⒁庾陨淼奈拿魉刭|(zhì)，邁出那文明短短的一小步，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)邁出文明的一大步。星星之火，可以燎原，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，尤其是我們這一代的中學(xué)生，更要為弟弟妹妹做出典范。仔細(xì)想想，假如學(xué)生們堅(jiān)守文明，校園內(nèi)就會(huì)鳥(niǎo)魚(yú)花香，書(shū)聲瑯瑯。假如街上的人也都堅(jiān)守文明，那么街上就會(huì)一塵不染，充滿溫暖。假如我們13億中華兒女都堅(jiān)守文明，那么中國(guó)一定就會(huì)變成名副其實(shí)的文明古國(guó)！隨著社會(huì)的進(jìn)步和開(kāi)展，人們更需要文明禮儀來(lái)樹(shù)立良好的社會(huì)形象。更何況我們是一個(gè)文明大國(guó)。所以，我們更應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)，建立一種全新的社會(huì)風(fēng)氣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)文明禮儀，促進(jìn)文明習(xí)慣養(yǎng)成，從我做起，從身邊小事做起，著力塑造真情、誠(chéng)信、包容、開(kāi)放、文明的中國(guó)人的良好形象，樹(shù)立講文明懂禮儀的社會(huì)風(fēng)氣，做出自己的一努力吧！我的演講完畢，謝謝大家！中學(xué)生演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!很快樂(lè)能有時(shí)機(jī)在這么一個(gè)極其特殊的日子里作為九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言，值此31個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際，我代表全體九年級(jí)的同學(xué)向辛勤工作的那些老師們說(shuō)一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”假如說(shuō)，藍(lán)天了鳥(niǎo)兒去飛翔，大海魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上，您為我們翻開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上，您帶著我們走進(jìn)神奇的世界。沒(méi)有華美的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。九月十日，是一個(gè)值得慶賀的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)老師衷心的愛(ài)戴和感謝。老師，今天是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)場(chǎng)，作為九年級(jí)的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì)從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭(zhēng)明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。最后，我要把最真誠(chéng)最美妙的祝福，獻(xiàn)給我們親愛(ài)的老師，獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體安康，節(jié)日快樂(lè)!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。謝謝大家!中學(xué)生演講稿篇3大家好！我是20xx〔2〕班的xx，今天我演講的題目是《運(yùn)動(dòng)，生命之》?！吧谟谶\(yùn)動(dòng)”，此乃法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。做為一名中學(xué)生，我們有很多時(shí)間去跑跑步，跳跳繩，打打球，在學(xué)習(xí)之余，不忘進(jìn)展體育鍛煉，到達(dá)勞逸結(jié)合的效果。運(yùn)動(dòng)，是我們通向安康的綠色渠道。而有些同學(xué)卻認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是浪費(fèi)時(shí)間，而把所有時(shí)間，都花在了學(xué)習(xí)上，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),像個(gè)機(jī)器人一般。他們體會(huì)不到站在起跑線上的緊張和期待，體會(huì)不到操場(chǎng)上肆意追逐奔跑的快樂(lè)，體會(huì)不到籃球框下投進(jìn)自己希望的喜悅。假如同學(xué)們只顧不停地學(xué)習(xí)而不進(jìn)展體育鍛煉，那么，整個(gè)校園就是肅殺寂靜的冷冬，死氣沉沉，沒(méi)有春暖花開(kāi)的活力和如歌的歡聲笑語(yǔ)。在生活中，我們也不難發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)在天氣變化多端時(shí)就生病，上下樓梯就氣喘吁吁，沒(méi)跑幾步就暈倒，同學(xué)們，你們說(shuō)，這是我們這一代青春蓬發(fā)的少年該有的表現(xiàn)嗎？運(yùn)動(dòng)，不僅可以保證我們有安康的體魄，可以在我們長(zhǎng)個(gè)子的階段讓個(gè)子往上“蹦”，而不錯(cuò)過(guò)長(zhǎng)身體的最好時(shí)機(jī)。大家一定聽(tīng)過(guò)：7+1大于8。意思是說(shuō)，8小時(shí)不連續(xù)的學(xué)習(xí)效果，輸于7小時(shí)的學(xué)習(xí)加上1小時(shí)鍛煉的學(xué)習(xí)效果。聰明的同學(xué)們，你們一定愿意選擇“7+1”吧！所以，體育課、課間操時(shí)，我們不可以馬馬虎虎應(yīng)付一下，我們應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)之余，積極鍛煉身體，使自己有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，從而精神百倍地投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。運(yùn)動(dòng)，它讓我們安康，向上，快樂(lè)！它也是生命的吶喊！聽(tīng)過(guò)法國(guó)著名作家雨果的故事嗎？他才華出眾，卻在40歲時(shí)心臟病惡性發(fā)作。別人都認(rèn)為他將要死了，但他聽(tīng)從了醫(yī)生指導(dǎo)，每天堅(jiān)持體育鍛煉，竟然奇跡般地活到了84歲，成為了長(zhǎng)壽者！這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明體育鍛煉是多么重要！是運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了生命的奇跡！在上個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，看，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上迎著風(fēng)兒奔跑，去追逐夢(mèng)想；瞧，跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)一躍而起，那飛落的姿勢(shì)多么美妙……在青春飛揚(yáng)的日子里，我們運(yùn)動(dòng)，我們?yōu)樯炔?！假如生命是一團(tuán)火焰，那么運(yùn)動(dòng)，就一定是那木柴。假如一直往火中添加一根根木柴，生命之火就必然會(huì)越燃越旺，在熱情的燃燒中展現(xiàn)你我的風(fēng)采；假如生命是一碗鮮湯，那么運(yùn)動(dòng)，就一定是那食鹽。再濃稠再鮮美再珍貴的湯，沒(méi)有鹽的摻入，喝之無(wú)味；假如生命是一幅畫作，那么運(yùn)動(dòng)，就一定是那亮麗的色彩。運(yùn)動(dòng)，讓我們擁有了生命的美麗。運(yùn)動(dòng)，生命之。親愛(ài)的同學(xué)們，我們運(yùn)動(dòng)，我們安康，我們快樂(lè)！中學(xué)生演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我是xxx。很榮幸，我作為初中畢業(yè)離校的學(xué)生代表，能在國(guó)旗下，在這陽(yáng)光明媚的夏日里，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中，給大家獻(xiàn)上畢業(yè)致辭。首先，我們要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，能在百忙之中，抽出時(shí)間參加我們的畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們！離別的時(shí)刻已悄然而至，再看一眼美麗的校園，親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，心中有眷念、更有感慨。三年來(lái)，我們?cè)谛@里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。同學(xué)們，光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已走過(guò)了初中三年美妙的青春旅途。而在這三年里，在這所陪伴我們成長(zhǎng)的母校中，我們擁有太多太多美妙的回憶，讓人難以忘懷三年前，我們從不同的地方會(huì)聚于此，因?yàn)槲覀兌加兄活w向往光明、向往美妙的心。于是我們辭別了充滿童真童趣的小學(xué)光陰，承載著父母的希望，并帶上我們強(qiáng)烈的求知欲，懷著美妙的憧憬來(lái)到了這個(gè)美麗的校園。而今天，我們?nèi)甑某踔猩钜哺嬉欢温淞耍覀儚你露綕u漸成熟。靜靜地回憶往事，我們發(fā)現(xiàn)更多的是感動(dòng)，是珍惜。這三年中，我們拼搏、奮斗，揮灑艱辛的汗水；這三年中，我們努力、刻苦，獲得豐碩的成果；這三年中，我們風(fēng)雨同舟，一起度過(guò)。我不知道同學(xué)們有過(guò)怎樣難忘的經(jīng)歷。而我，確確實(shí)實(shí)是幸運(yùn)的。因?yàn)槲矣龅搅艘话嗾d人不倦的老師。他們是我學(xué)習(xí)的引路人，靈魂的偉大工程師。是他們，為我鋪就了一條成才之路。他們，成為我心中一顆顆璀璨的明星。回想起來(lái)，多少次，老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地催促我們學(xué)習(xí)。我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到很晚；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教誨就只有寬容。老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知！如今，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶，也是如此的來(lái)之不易。在此，我代表全體初三同學(xué)，向我們最親愛(ài)的老師們，真誠(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”我還有一幫聰明，陽(yáng)光，充滿活力的同學(xué)，我們性格各異但又志同道合，在學(xué)習(xí)中，我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步，既在合作中競(jìng)爭(zhēng)，又在競(jìng)爭(zhēng)中合作。成績(jī)、排名的競(jìng)爭(zhēng)固然劇烈，但絲毫沒(méi)有影響我們的友誼。相反，我們的友誼在一次次的挑戰(zhàn)中得到穩(wěn)固。而在生活中，我們互相幫助，為別人著想。讓我印象最深的，便是在某個(gè)同學(xué)的腳受傷后，全班同學(xué)毫無(wú)怨言地幫助、問(wèn)候和默默地關(guān)心。親愛(ài)的各位同學(xué)，你們是否還記得，當(dāng)你身處困境時(shí)，其它同學(xué)微笑著向你伸出的雙手，老師體貼、關(guān)愛(ài)的柔聲教誨？你們是否還記得，當(dāng)你贏得成功時(shí)，朋友由衷贊嘆響起的掌聲、老師心中無(wú)言的欣慰與驕傲？你們是否還記得，在某個(gè)早上，青草如茵，碧樹(shù)挺秀的校園里，我們馳騁在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，展現(xiàn)著青春勃發(fā)的英姿；我們歡樂(lè)的笑聲，洋溢在校園的每個(gè)角落，成為校園里最亮麗迷人的風(fēng)景。而如今，我們即將分開(kāi)，分開(kāi)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的同伴，分開(kāi)辛勤培育我們的老師，分開(kāi)給我們以庇護(hù)和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天，離別的惆悵卻又橫梗于心！但是，我們不會(huì)悲傷，我們不會(huì)懊悔！離別，能使淺薄的情感削弱，也能使真摯的友情更加深沉、更加熾熱！正如風(fēng)能吹滅燭焰，也能使它燃得更旺！我們，永遠(yuǎn)是好兄弟！我們，不怕離別！海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰，無(wú)論在哪，我們的心永遠(yuǎn)在一起！再見(jiàn)，我的初中歲月！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師同學(xué)！再見(jiàn)，我們的母校，我們將永遠(yuǎn)銘刻！最后，祝大家前程似錦，繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng)始更加輝煌的將來(lái)！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！中學(xué)生演講稿篇5尊敬的老師：電，是光明之火；電，是綠色的能；電，是我們忠實(shí)的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會(huì)在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無(wú)怨言。在我們身邊為我們效勞，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)。電對(duì)人們來(lái)說(shuō)是非常重要的，人們?cè)谏钪懈倦x不開(kāi)它。是它讓我們帶來(lái)光明；是它為我們帶來(lái)便利：看電視、上網(wǎng)、用冰箱……點(diǎn)的作用數(shù)不勝數(shù)?？墒墙陙?lái)人類不斷在浪費(fèi)電，例如；晚上睡覺(jué)開(kāi)著燈、在不看電視時(shí)不關(guān)電、教室里沒(méi)人時(shí)，電燈卻開(kāi)亮著……?！罢l(shuí)知電中線，度度皆辛苦”。或許這節(jié)約用電僅是用手指輕輕關(guān)上電，或許只是一句對(duì)朋友、家人的提醒。中國(guó)約有十三億人口，每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，這將是一筆大大的資。為了節(jié)約用電，我們要做到：光線充足時(shí)不開(kāi)燈，人分開(kāi)后隨手將燈關(guān)閉，家用電器不用時(shí)不要使它處于待機(jī)狀態(tài)。節(jié)約用電，人人有責(zé)。讓我們從自我做起，從身邊做起，從如今做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到“節(jié)約用電，科學(xué)用電”和遠(yuǎn)智能倡導(dǎo)大家為節(jié)約用電而行動(dòng)起來(lái)吧！雖然電為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，給我們帶來(lái)便利，但是它又被稱為“無(wú)牙老虎”，假如我們不小心觸摸它，它會(huì)把我們“咬”傷，有時(shí)使用不當(dāng)，還可能會(huì)造成火災(zāi)，奪去人的生命，將財(cái)產(chǎn)化成灰燼。由此可見(jiàn)，電又是多么的可怕！為了平安用電我們要做到：不接觸高壓帶電物體不用濕手觸碰開(kāi)關(guān)使用的用電器總功率不能過(guò)高，否那么引起電流過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)有人觸電時(shí)不能用身體拉他，應(yīng)立即關(guān)掉總開(kāi)關(guān)，然后用枯燥的木棒將人和電線分開(kāi)檢修或調(diào)換燈頭，即使開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，也切忌用手直接觸及，以防觸電。不要亂拉亂接電線，以防觸電或發(fā)生火災(zāi)。我們要學(xué)會(huì)合理用電，平安用電，正確地使用電，只要我們能多點(diǎn)理解它的特性，并合理地使用它，它就會(huì)溫順地、無(wú)私地為我們?nèi)祟愋凇Ｍ瑢W(xué)們，長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生宿舍用電平安一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季，學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。同學(xué)們，學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，加強(qiáng)平安意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)平安、良好的宿舍環(huán)境，對(duì)學(xué)校的平安穩(wěn)定具有非常重要的意義。前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器，有的同學(xué)不理解，認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么