表演專業(yè)自我介紹三篇_第1頁(yè)
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表演專業(yè)自我介紹三篇表演專業(yè)自我介紹篇1

敬重的各位評(píng)委老師:

我是xx號(hào)選手。

我來(lái)自炎黃故里河南**。中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了**年的優(yōu)秀教育。我傲慢,因?yàn)槲易罱K可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期盼著,如今是你們,將來(lái)是更多的觀眾,能夠傾聽(tīng)到**這塊熱土成長(zhǎng)的聲音。

我喜愛(ài)長(zhǎng)笛,喜愛(ài)鋼琴,喜愛(ài)用或舒緩或強(qiáng)烈的音樂(lè)表達(dá)我對(duì)生命的喜愛(ài),詮釋我對(duì)人生的理解。

實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。如今,影視表演,就是我最想去的地方,我會(huì)緊握著自己的夢(mèng)想不放,固執(zhí)的守侯,真誠(chéng)的期盼。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我期望能得到這次機(jī)會(huì),從而讓自己變成那只最秀麗的蝴蝶,無(wú)限接影視表演那份光華與榮耀。

上天給了我黑色的眼睛,我用他來(lái)查找光明,就像向日葵執(zhí)著的查找陽(yáng)光。各位老師好,我叫***,今年**歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩,來(lái)自*****

我曾為時(shí)光匆忙消逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想查找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能傾訴心聲的表演專業(yè),它精彩而不平凡,它充實(shí)、不煩瑣,它神圣秀麗而不傲慢媚俗,它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)和自信,讓我更堅(jiān)決的去選擇它。愛(ài)生活,愛(ài)表演,這就是我,一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧而又多愁善感的女孩,期望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放,在電波的搖籃里茁壯成長(zhǎng)!

請(qǐng)記住我,**號(hào)考生———****!

表演專業(yè)自我介紹篇2

敬重的評(píng)委老師:

你們好!

我叫陳揚(yáng),今年18歲,一個(gè)像向日葵一樣的陽(yáng)光女孩,來(lái)自遼寧,我曾為時(shí)光匆忙消逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹(shù)木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅(jiān)信而彷徨,當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時(shí)候,我想查找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛(ài)上了能詮釋另一種人生的的表演,它精彩而不張揚(yáng),它充實(shí)而不煩瑣,它神圣秀麗而不傲慢媚俗,它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)和自信,讓我更堅(jiān)決的去選擇它。愛(ài)生活,愛(ài)表演,這就是我,一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳愛(ài)笑愛(ài)鬧而又多愁善感的女孩,期望陽(yáng)光下的蓓蕾能在這里開(kāi)放,在熒屏的'搖籃里茁壯成長(zhǎng)!請(qǐng)記住我,**號(hào)考生陳揚(yáng)!感謝!

表演專業(yè)自我介紹篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx_學(xué)院音樂(lè)表演專業(yè)的畢業(yè)生。學(xué)海無(wú)涯,孜孜求學(xué)歷經(jīng)數(shù)十年,不敢自詡有超群之才學(xué),但也把握著比較扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。憑借我數(shù)十年珍貴的學(xué)習(xí)生涯與閱歷,我真真實(shí)切地感受到了師生之間獨(dú)特的溝通理念,以及教師奇妙的授課方式,體會(huì)到了理論與實(shí)踐之間的差距,明白了成果好并不等于能力就高,我們都知道學(xué)問(wèn)是基礎(chǔ),重要的是實(shí)踐;長(zhǎng)時(shí)間的任教工作還讓我懂得,要想成為一名優(yōu)秀的教師必需有高標(biāo)準(zhǔn)的自我修養(yǎng)、高質(zhì)量的專業(yè)學(xué)問(wèn)、高深度的綜合素養(yǎng)。

我喜愛(ài)與學(xué)生在一起的感覺(jué),所以我信任我這些實(shí)實(shí)在在的閱歷,會(huì)為我今后的教學(xué)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。滄桑巨變,萬(wàn)事俱新。21世紀(jì)的到來(lái),又開(kāi)拓了一個(gè)嶄新而激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),相繼并存。對(duì)將來(lái)充滿理想和報(bào)負(fù)的年輕人來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)磨練自己的絕好時(shí)期!

真誠(chéng)期望可以得到貴校的接納與認(rèn)可。我定會(huì)抓住機(jī)會(huì),在貴校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,盡我所能,展我所學(xué),不負(fù)眾望,博

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