中班語言活動-你是我的寶貝教案

中班語言活動——你是我的寶貝教案?你是我的珍寶教案

中班語言活動你是我的珍寶教案主要包含了活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中簡潔的對話，體會媽媽的愛和培育愛媽媽的情感，適合幼兒園老師們上中班語言活動課，下面是你是我的珍寶教案。

活動目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中簡潔的對話。

2、體會媽媽的愛和培育愛媽媽的情感。

3、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、能認(rèn)真傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。

5、引導(dǎo)幼兒在故事和嬉戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

活動預(yù)備

1、課件你是我的珍寶

2、頭飾小猴、小兔、松鼠、小鴨子

活動過程

一、出示頭飾小猴、小兔、松鼠、小鴨子引發(fā)幼兒愛好。

師寶寶們，這是誰呀？（小猴、小兔、松鼠、小鴨子），這些小動物今日要給我們講一個好聽的故事。

名字叫《你是我的》

二、分段觀賞故事，理解內(nèi)容，學(xué)說故事中簡潔的對話。

1、觀賞第1、2段。

提問小猴說了什么呀？（我是媽媽的珍寶，起床，媽媽給我穿衣，走路，媽媽會背我，吃飯，媽媽一勺一勺喂我）

2、小鴨、小兔、小松鼠聽了，都很艷羨，它們打算去問問自己的媽媽，那它們是怎么問的呢？我們一起往下聽？觀賞故事第3、4段。

提問（1）你聽到小松鼠是怎么問媽媽的？

（2）媽媽是怎么回答的？

（3）小松鼠聽了媽媽的話是怎么做的？，（三下二下穿好了衣服，在鏡子前一照，真美麗?。?/p>

3、這時，小鴨子回去怎么問媽媽的？觀賞故事第5、6段。

提問（1）你聽到小鴨子是怎么問媽媽的？

（2）媽媽有是怎么回答的？

（3）小鴨子聽了媽媽的話又是怎么做的呢？（快樂地甩這大腳板，啪嗒啪嗒，走得真神氣）。

4、讓我們一起來聽聽小兔回去是怎么問媽媽的？觀賞故事7、8段。

提問（1）你聽到小兔子是怎么問媽媽的？

（2）媽媽是怎么回答的？

（3）小兔吃了些什么？（小兔吃了胡蘿卜，身體吃得棒棒的）

小結(jié)小鴨、小兔、小松鼠知道自己都是媽媽的珍寶，你是媽媽的珍寶嗎？媽媽是怎么疼愛你的呢？

5、正在這時，小猴在旁邊難過的哭著？它說了些什么呢？請寶寶們認(rèn)真聽？觀賞故事第9、10段。

提問（1）你聽到小猴在說些什么呢？

（2）最終，小鴨、小兔、小松鼠說了些什么呢？

小結(jié)（1）小鴨、小兔、小松鼠知道自己都是媽媽的珍寶，你是媽媽的珍寶嗎？（是）

（2）媽媽都很愛你們，那你們愛媽媽嗎？（愛）

（3）你是怎樣愛媽媽的？（給媽媽下班倒杯水，給媽媽捶捶背，親親媽媽）

三、完整觀賞故事，你們都是媽媽的珍寶，媽媽也疼愛你們，下面我們再來聽一遍這個好聽的故事。

四、請你把把對媽媽說的話寫在愛心上。

愛心放在你小椅子的后面。

請客人老師幫你寫在你的愛心上。

請你把寫在愛心上的話給媽媽看。

五、嬉戲《愛我你就親親我》

活動反思

本次活動的主要亮點是幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的心情。

這時是的感情是相互的。

老師作為主持人布滿