尊師守紀(jì)演講稿5篇

尊師守紀(jì)演講稿5篇

尊師守紀(jì)演講稿篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師；親愛的同學(xué)們：

下午好，我是來自xxx，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能夠給我這次站在臺上演講的時機。我今日要演講的題目是《“講文明、守紀(jì)律”從我做起》

文明，表達一個人的道德；紀(jì)律，彰顯一個人的底線?！爸v文明，守紀(jì)律”不能只停留在口頭上，更重要的是要以實際行動來證明！

文明，呈現(xiàn)在我們的日常生活中。它是路上相遇時的微笑，而不是形同漠然；是同學(xué)有難時的熱忱，而不是無動于衷；是平常與人相處時的親切，而不是妄自尊大；是遇見師長時的問候；是不當(dāng)心時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動儀表干凈，喜愛勞動;遵守公德，愛惜公物;勤勞簡樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)懷他人;團結(jié)友愛，喜愛學(xué)校!

我國是一個有著五千年絢爛文化的文明古國，文明禮貌的風(fēng)氣淵源流長。那么，文明究竟是什么呢?文明，就是路上相遇時的微笑;就是同學(xué)困難時的熱忱幫忙;是平常與人相處時的親切;是不當(dāng)心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等……總之，文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人敬重并被大家所推崇的行動。

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一個品行。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探究時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素養(yǎng)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)當(dāng)先成人、后成材，不要做一部單純把握一些學(xué)問技能的機器，而要成為一個身心和諧進展的人。

其次，作為新時代的中學(xué)生，還要做到珍惜青春大好時間，努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，“勤奮生才智，勤奮造天才”，學(xué)問的海洋是寬闊無垠的，一個渴望得到真正學(xué)問的人必需勤奮努力，練就堅持不懈的堅韌毅力，向愚笨索取才智，向平凡奪得天才。世界聞名科學(xué)家牛頓，很少在二三點鐘以前睡過覺，為完成試驗，經(jīng)常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不連續(xù)，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時代，正是人生讀書的好時候，不要讓“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請記?。簳r間是最公正最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶散者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就只有今日!讓我們好好珍惜今日這美妙的學(xué)習(xí)時間吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。感謝大家!

尊師守紀(jì)演講稿篇4

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

春暖花開，萬物復(fù)蘇，在這個彌溫著清爽香氣的校園里，有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚的12號和教師的淳淳教導(dǎo)，所以我認(rèn)為美妙的世界必需有我們的公德意識，遵守紀(jì)律和美妙的道德參加。

樹立公德意識，需要我們具有公共責(zé)任感和集體榮譽感，例如，在我們學(xué)校最明顯的現(xiàn)象就是餐廳秩序混亂和擁擠人群中橫飛的臟話及怨氣，為何會消失這種現(xiàn)象，這就要求我們靜思一下自己的行為，當(dāng)聽到急促的哨聲我們應(yīng)觀看自己所處的位置是否合理，假使每個同學(xué)都能標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，那么餐廳就是一道美的公德風(fēng)景線。此外，你是否還常常看到某位同學(xué)在行走時將手中的垃圾瞬間拋出，你是否常常留意到一個或兩個一次性杯子孤獨地躺在路旁。當(dāng)你走過衛(wèi)生角，順手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過講臺，順手將零亂的講臺整理好;當(dāng)你穿過公路，扶起一位摔倒的小男孩，勸慰他不要哭泣……

同